Brasília, 2015
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Tomando como referência os textos-base seguintes, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa de acordo com a
ideia: Sala de aula e a dinâmica perigosa da inversão de papéis.
Texto 1
Texto 2
O mundo contemporâneo e a inversão de valores na sociedade
No mundo contemporâneo, muitos dos valores que foram passados de geração para geração estão se perdendo e nos percebemos em meio a uma
sociedade com valores invertidos, onde o certo e o errado se confundem, onde as pessoas desenvolveram a capacidade de aceitar o errado como certo ou
simplesmente se omitir a perceber isso e a reagir diante de tais fatos.
A aceitação neste caso não vem para favorecer, mas para contribuir com a deturpação da ética, do conjunto de valores e princípios por meio do qual
decidimos entre o que queremos, o que devemos e o que podemos fazer.
O mais triste diante desta inversão de valores dos dias atuais é que ninguém mais faz as perguntas básicas para discernir o certo do errado: Eu quero, mas
eu posso? Eu devo?
As consequências negativas dessa inversão de valores surgem todos os dias. A começar pelos sustentáculos da sociedade que são o lar e a escola. Nos lares,
temos visto pais e mães que matam seus filhos, os jogam pela janela, jogam crianças no lixo, fazem os filhos de refém. Em contrapartida, temos filhos que matam
os pais, os fazem de refém, batem, fazem torturas física e psicológica. Se os valores não estivessem invertidos, esses mesmos pais protegeriam seus filhos de
todo e qualquer perigo, lhes supriria todas as necessidades de atenção, amor, orientação, cuidados, educação.
Texto 3
Disponível em: <http://www.jornalpolopaulistano.com.br/>. Acesso em: 31 dez. 2014. (adaptado)
Aluno processa professor por celular retirado em sala de aula e perde
Em sentença, juiz afirmou que país virou as costas para a educação e culpa novelas e reality shows
A polêmica do uso de celular em sala de aula chegou aos tribunais depois que um aluno processou o seu professor por ter tomado o
aparelho no meio de uma aula. O episódio aconteceu em Tobias Barreto, no Sergipe, e teve a decisão do juiz Eliezer Siqueira de Souza Júnior
a favor do docente. O magistrado aproveitou a sentença para criticar as novelas, os reality shows e a ostentação, considerados pelo magistrado como
contraeducação. “Julgar procedente esta demanda é desferir uma bofetada na reserva moral e educacional deste país, privilegiando a alienação e a
contraeducação, as novelas, os reality shows, a ostentação, o bullying intelectivo, o ócio improdutivo, enfim, toda a massa intelectivamente improdutiva que
vem assolando os lares do país, fazendo as vezes de educadores, ensinando falsos valores e implodindo a educação brasileira”, afirmou o juiz.
A ação foi movida pelo aluno Thiago Anderson Souza, representado por sua mãe Silenilma Eunide Reis, que, segundo consta nos autos do processo,
passou por “sentimento de impotência, revolta, além de um enorme desgaste físico e emocional” após ter o celular retirado pelo professor Odilon Oliveira Neto.
O estudante disse que apenas utilizava o aparelho para ver o horário. Porém, perante outras provas, o juiz não acreditou na versão de Thiago.
Disponível em: <http://oglobo.globo.com/>. Acesso em: 26 nov. 2014. (adaptado)
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forever.
In Europe, languages such as Ume Sami in Scandinavia or Auvergnat in
France are fading fast.
The team also found that languages in the Himalayas are at risk, such as
Bahing in Nepal, which has an estimated eight speakers. In the tropics, too,
voices are disappearing.
The scientists call for conservation efforts to focus on these regions.
01.
Disponível em: <http://www.bbc.com>. Acesso em: 20 out. 2014.
O recente surto de ebola tem preocupado o mundo inteiro. O vírus causou
milhares de óbitos na África Ocidental e é considerado o maior problema para
a saúde pública desde a descoberta da aids. De acordo com a tirinha anterior,
o uso da expressão “du jour” remete
a) ao grau de letalidade do vírus ebola, se comparado com outras epidemias
como a malária e a tuberculose.
b) à atenção exagerada que o vírus recebe, em detrimento de outras doenças
que provocam mais óbitos.
c) às medidas profiláticas adotadas por vários países como forma de conter a
disseminação da doença.
d) às limitações geográficas do vírus, que está circunscrito a países com
deficiência no saneamento básico.
e) aos esforços das autoridades para evitar que o pânico em relação ao vírus
se instale entre a população.
02.
Economic success drives language extinction
Economic development is driving the
extinction of some languages, scientists believe
A study has found that minority languages in the most developed parts of
the world, including North America, Europe and Australia, are most at threat.
Lead author Tatsuya Amano, from the University of Cambridge, said: “World
languages are now rapidly being lost. This is a very serious situation.”
Dr. Amano, who usually looks at extinction rates in animals, said that about
25% of languages around the world were under threat.
The researchers found that the more successful a country was economically,
the more rapidly its languages were being lost.
They said that in North America, languages such as Upper Tanana, were
now spoken by fewer than 25 people in Alaska, and were at risk of vanishing
O excerto anterior descreve um estudo da Universidade de Cambridge sobre
a ligação entre o desenvolvimento econômico dos países e a extinção de
idiomas minoritários. De acordo com o texto, o desaparecimento de uma
língua
a) tem sua velocidade correlacionada ao grau de desenvolvimento econômico
de uma nação.
b) registra-se oficialmente quando existem menos de 25 falantes do idioma
em todo o planeta.
c) desperta muito mais a preocupação dos cientistas do que a extinção de
espécies animais.
d) ocorre somente em continentes muitos prósperos, como a Europa e a
América do Norte.
e) está diretamente associado ao fato de ser falada por pessoas de certas
minorias étnicas.
03.
Etiquette tips for Hong Kong
Much of the etiquette in Hong Kong stems from superstitions, especially
when it comes to table manners and giving gifts. Enjoy your time in Hong Kong,
but remember to keep some basic etiquette guidelines in mind throughout your
trip.
Table manners
Don’t turn a fish over. It’s bad luck because it represents a boat capsizing.
Don’t pour your own drink first. Instead, make a toast about business or
friendship. Pour everyone a drink, and even if the person’s cup is filled, pour
a few drops in.
Don’t take the last bit of food in a serving plate. It’s considered impolite.
Also, leave a little bit of food left on your plate when you’re full so the hosts
know you are done, otherwise they’ll bring out even more food.
Gift giving and accepting gifts
Don’t give anything in sets of fours. Four is a very unlucky number Chinese
culture, much like the number 13 is in many cultures. They don’t even have
fourth floors in buildings, much like how in the U.S. we don’t have thirteenth
floors.
Don’t open the gift upon receiving it unless it is insisted upon. Instead, open
it later.
Disponível em: <http://www.vayama.com>. Acesso em: 20 out. 2014. (adaptado)
Hong Kong, ex-colônia britânica, foi devolvida à China em 1997, em cumprimento
a um acordo de 1984 entre o governo chinês e o Reino Unido. Com base no texto
anterior, se um dia você estiver visitando Hong Kong, você deve
a) recusar um prato de frutos do mar se estiver a bordo de qualquer embarcação,
pois, segundo a tradição, isso acarreta má sorte.
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is what everybody needs.
I soon can learn to do it
if you’ll let me see it done;
I can watch your hands in action,
but your tongue too fast may run.
And the lecture you deliver
may be very wise and true,
But I’d rather get my lessons
by observing what you do;
For I might misunderstand you
and the high advice you give,
But there’s no misunderstanding
how you act and how you live.
b) abrir o presente imediatamente depois de tê-lo recebido, sob pena de ser
considerado por quem o presenteou uma pessoa ingrata.
c) deixar seu prato sem nenhum pedaço de comida sobrando, pois evita
transparecer que detestou a comida servida no jantar.
d) ser o último a beber caso tenha proposto às pessoas um brinde, evitando,
assim, que seus convidados o vejam como um mau anfitrião.
e) evitar oferecer qualquer presente em conjuntos de quatro peças, tendo em
vista que o referido número simboliza má sorte na cultura chinesa.
An international
school teacher
throws a question:
An African
student
What’s your own
opinion on food
scarcity in
other countries?
Reprodução
04.
Edgar Guest
A European
student
Disponível em: <http://www.inspirationpeak.com>.
Acesso em: 20 out. 2014.
What’s “food”?
An American
student
What are “other countries”?
What’s “scarcity”?
A Chinese
student
What’s “my own opinion”?
Escolas internacionais promovem uma educação para alunos de vários
países, o que permite o desenvolvimento de uma compreensão transcultural
do mundo. A imagem anterior tem como propósito
a) ressaltar a enorme facilidade de um professor de uma escola internacional
se fazer entender em virtude do idioma.
b) criticar a superficialidade desse tipo de educação, que não leva em consideração
as especificidades de cada aluno.
c) demonstrar a grande dificuldade de se fazer educação quando os alunos
possuem backgrounds tão diferentes.
d) convencer o leitor de que as escolas internacionais são muito melhores,
pedagogicamente, do que as escolas ditas tradicionais.
e) sugerir que o professor não respeita a individualidade dos alunos ao
formular questionamentos que podem vir a ser ofensivos.
Edgar Guest foi um poeta americano que se tornou popular na primeira metade
do século XX, ficando conhecido como “o poeta do povo”. Com base no poema
anterior, o eu lírico
a) recusa-se veementemente a receber conselhos de pessoas que não
praticam aquilo que pregam.
b) afirma que o uso das palavras se tornou, nos dias de hoje, uma ferramenta
poderosa de persuasão.
c) condena totalmente aqueles que fazem uso da eloquência para conseguir
das pessoas o que querem.
d) revela que prefere as ações às palavras, pois, para ele, o exemplo é mais
claro do que o discurso.
e) desconfia das pessoas que se apressam em oferecer conselhos para todo
e qualquer tipo de situação.
06.
05.
I’d rather see a sermon
I’d rather see a sermon
than hear one any day;
I’d rather one should walk with me
than merely tell the way.
The eye’s a better pupil
and more willing than the ear,
Fine counsel is confusing,
but example’s always clear;
And the best of all preachers
are the men who live their creeds,
For to see good put in action
O anúncio publicitário é um gênero textual que tem a finalidade de promover
determinada marca e seu produto; muitas vezes, eles também são utilizados
para difundir uma ideia, um conceito. Tudo feito com bastante liberdade criativa.
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No anúncio anterior, há o intuito de conscientizar a população brasileira de
que todos os brasileiros são iguais. Para tanto, o autor se utiliza do recurso
denominado
a) intergenericidade, no qual há a junção de diferentes gêneros textuais em
um só para cumprir determinado processo comunicativo.
b) intertextualidade, pois sua peça dialoga com outro texto preexistente a fim
de complementá-lo.
c) verossimilhança, no qual são apontados fatos verídicos para dar
embasamento e fluidez à sua narrativa.
d) interdiscursividade, pois o anúncio alude a outro texto facilmente
identificável, seguindo-o, principalmente, na ideia proposta.
e) metáfora, pois altera o sentido original de determinada palavra por outro
que apresente uma relação de semelhança.
b) o cuidado com a transmissão das preocupações e sensações dos
respectivos enunciadores textuais.
c) o aspecto referencial, pois a preocupação conteudística se sobressai em
relação a outros aspectos secundários.
d) a metatextualidade, demarcada por uma discussão acerca da própria
linguagem, por meio da estrutura poética.
e) o apelo induzido pelos enunciadores a fim de promover a persuasão de um
possível destinatário desiludido.
08. Para os concretistas, a arte é autônoma e a sua forma remete às da
realidade. Logo, suas poesias, por exemplo, estão cada vez mais próximas
de formas arquitetônicas ou esculturais. As artes visuais não figurativas
começam a ser mais evidentes, a fim de mostrar que, no mundo, há uma
realidade palpável e que pode ser observada de diferentes ângulos.
07. Texto 1
Procura da poesia
Não faças versos sobre acontecimentos.
Não há criação nem morte perante a poesia.
Diante dela, a vida é um sol estático,
não aquece nem ilumina.
As afinidades, os aniversários, os incidentes pessoais
não contam.
Não faças poesia com o corpo,
esse excelente, completo e confortável corpo, tão
infenso à efusão lírica.
Carlos Drummond de Andrade
Texto 2
Autopsicografia
O poeta é um fingidor
Finge tão completamente
Que chega a fingir que é dor
A dor que deveras sente.
E os que lêem o que escreve,
Na dor lida sentem bem,
Não as duas que ele teve,
Mas só a que eles não têm.
E assim nas calhas de roda
Gira, a entreter a razão,
Esse comboio de corda
Que se chama coração.
“Pêndulo”, de E. M. de Melo e Castro.
A percepção que melhor se enquadra no poema anterior é
a) a referente ao conceito cinestésico de poesia, explorando diferentes planos
de expressão.
b) o modismo imposto pela poesia puramente metatextual, em que a linguagem
é o único recurso válido.
c) a subjetividade extremada, anulando quaisquer outros valores estéticos a
serem discutidos.
d) a valoração de um aspecto formal clássico, desconstruindo o conceito de
modernidade e vanguarda.
e) a indução de um pensamento unificado e limitado quanto aos diferentes
eixos expressivos do concretismo.
09.
Fernando Pessoa
Analisando os textos anteriores, construídos em situações e épocas
completamente distintas, nota-se uma aproximação temática, preestabelecida
pela centralização de seus respectivos focos nas possibilidades e combinações
textuais. O eixo temático que melhor aproxima tais textos, tomando como
base o ideal anteriormente exposto, é
a) a referencialidade de ambos, embasada na preocupação com a forma, em
detrimento do conteúdo.
A dança nos rituais afro
A dança é uma das mais puras expressões humanas, e, dentro do contexto
religioso, é de suma importância, pois, por meio da dança, o orixá conta sua
história, seu mito, e nos faz entender melhor a religião africana. Cada orixá
dança conforme suas características pessoais e de acordo com o momento
em que dança.
Por exemplo, quando se dança para o orixá Bará, são realizados
movimentos que representam o movimento de abertura, simula-se o uso de
chaves, enaltecendo uma das suas principais características.
Já Ogum é o reflexo de um guerreiro indo para uma batalha, com passos
fortes. É o orixá da guerra, da agricultura, protetor dos exércitos, a energia
capaz de transformar o metal bruto em armas e ferramentas para defesa e
sustentabilidade.
Oyá, por sua vez, dança como a rapidez dos ventos; ela é o próprio vento.
Em sua dança, sente-se a energia dos ventos em movimento. Ventos que
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nos levam a um estado de pureza e serenidade. Na natureza, os ventos
transformam a paisagem, modificando-a. É ele quem consegue organizar e
limpar. O ar em movimento também pode ser perigoso, como Oyá, um orixá
do ar, que não sendo tratado com a dedicação e a sabedoria adequadas, pode
gerar o caos.
[...]
Prestar atenção nos gestos e forma dos Orixás dançarem é prestar atenção
na manifestação física dos Orixás no Ayê, é ter a possibilidade de ter contato
direto com o sagrado. A dança como forma de arte, a arte como forma de
cultuar o divino.
Disponível em: <http://www.ileorixa.com.br/>. (adaptado)
Partindo da compreensão da linguagem corporal como relevante para a
própria vida, integradora social e formadora da identidade, e com base na
leitura do texto anterior, infere-se que
c) um artigo de opinião, pois o autor expõe seu pensamento acerca de um
tema bastante atual: os devaneios da juventude.
d) uma crônica sobre a juventude libertina no Rio de Janeiro, tendo como
exemplo as personagens do livro de Fernanda Torres.
e) uma notícia, tendo como principal componente do lide o lançamento do livro
Fim, de Fernanda Torres.
11. Texto 1
Usuários reclamam que novo iPhone 6 Plus entorta, se colocado no
bolso
Por ser fabricado com fina camada de alumínio, novo produto da Apple pode
se deformar, se submetido a pressão e calor
Disponível em: <http://goo.gl/E0E2XF>. Acesso em: 3 jan. 2015.
Texto 2
a) o arquétipo da divindade africana, indiscriminadamente de índole
representada sob a égide da violência, apresenta traços rústicos e violentos.
b) há uma relação parca entre o aspecto da dança e a cultura africana, pois
nota-se que são elementos dissociados e isolados.
c) ocorre uma associação entre a ideia arquetípica da divindade africana e o
tipo de expressão por meio da dança que cada ente mitológico representa.
d) a dança de cada ente mitológico não procura representar traços da
personalidade de cada divindade, afinal a correlação é inexistente.
e) os deuses do panteão africano servem apenas como forma de exaltar uma
cultura que se utiliza da dança para realizar suas manifestações artísticas.
10.
Fim: um belo começo
Em seu romance de estreia, Fim, Fernanda Torres parte das derradeiras
horas de cinco personagens para narrar suas histórias, dando ênfase à que
viveram juntos, e tratando-as com a devida humanidade, mas também com
muito humor. Álvaro, Sílvio, Ribeiro, Neto e Ciro conheceram-se na praia,
foram companheiros de farra no Rio de Janeiro dos gloriosos e tumultuados
anos 1960 [...]. Na época, os então trintões curtiam os anos do desbunde feito
adolescentes desbundados e, principalmente, desmiolados, como se para
eles a vida fosse terminar ali, no dobrar da esquina. [...]
Torres pratica um humor refinado que se vale da fina ironia, do sarcasmo,
do cinismo para, na perfeita avaliação do escritor Sérgio Rodrigues na
contracapa do livro, “transformar histórias noturnas de velhice humana numa
ensolarada comédia carioca de costumes”. Esse é o aspecto mais fascinante
da obra: individualmente, as cinco histórias são banais, desgraciosas, por
vezes até sombrias; vistas na perspectiva de um conjunto, ganham brilho e
leveza, pois se completam para compor a crônica de uma época que começa
nos anos do desbunde [...].
FACCIOLI, Luiz Paulo. Fim: um belo começo. Gazeta do Povo, jan. 2014.
Disponível em: <http://rascunho.gazetadopovo.com.br/>. Acesso em: 27 jan. 2015.
Com base na leitura do texto proposto, é possível defini-lo como
a) uma crítica literária, por se tratar de uma análise pessoal de determinado
produto: o livro Fim, de Fernanda Torres.
b) uma sinopse, já que apresenta detalhes da trama citada, Fim, situando o
leitor sobre elementos de seu enredo.
Analisando os dois textos e sua correlação, percebe-se que o texto 2 institui
uma piada intertextual acerca da composição artística do famoso pintor
espanhol Salvador Dalí. Tal relação se estabelece por meio de um(a)
a) plágio.
b) pastiche.
c) paráfrase.
d) paródia.
e) citação.
12.
Arte contemporânea
A arte contemporânea é construída não mais necessariamente com o novo
e o original, como ocorria no Modernismo e nos movimentos vanguardistas. Ela
se caracteriza, principalmente, pela liberdade de atuação do artista, que não
tem mais compromissos institucionais que o limitem, portanto, pode exercer
seu trabalho sem se preocupar em imprimir nas suas obras um determinado
cunho religioso ou político.
Esta era da história da arte nasceu em meados do século XX e se estende
até a atualidade, insinuando-se logo depois da Segunda Guerra Mundial. Esse
período traz consigo novos hábitos, diferentes concepções, a industrialização
em massa, que imediatamente exerce profunda influência na pintura, nos
movimentos literários, no universo fashion, na esfera cinematográfica, e nas
demais vertentes artísticas. Essa tendência cultural com certeza emerge das
vertiginosas transformações sociais ocorridas neste momento.
Os artistas passam a questionar a própria linguagem artística,
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13.
Reprodução
a imagem em si, a qual subitamente dominou o dia a dia do mundo
contemporâneo. Em uma atitude metalinguística, o criador se volta
para a crítica de sua mesma obra e do material de que se vale para
concebê-la, o arsenal imagético ao seu alcance.
Disponível em: <http://goo.gl/EGQ1xy>. Acesso em: 3 jan. 2015.
A obra que melhor se enquadra na descrição oferecida pelo texto é:
a)
– Não pise nisso aí!
– Por quê?
– A minha mãe quando pisa chora!
O humor presente na charge anterior reside na ideia de que
b)
c)
a) a balança representa a felicidade feminina, denotando a satisfação com o
próprio peso.
b) o choro da mãe da personagem representa uma descoberta infeliz
proporcionada pela balança.
c) a advertência representa o cuidado de uma personagem com a outra,
baseada na possibilidade de a balança estar quebrada.
d) a personagem impedida de subir na balança está fora do peso, por isso não
deveria subir na balança.
e) a frustração da personagem está na dor de sua mãe ao descobrir que está
abaixo do seu peso.
14.
d)
e)
Ilustração do artista polonês Paweł Kuczyński.
A composição da imagem anterior manifesta uma figura de linguagem
caracterizada pela oposição ideológica de elementos não coexistentes,
chamada
a) antítese.
b) metonímia.
c) catacrese.
d) paradoxo.
e) hipérbato.
15.
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18.
Divulgação
Observando a representatividade do quadrinho anterior, percebe-se que há a
presença marcante da função da linguagem
a) apelativa.
b) metalinguística.
c) conativa.
d) referencial.
e) fática.
16. Texto 1
Área para não fumantes. TBWA\Athens, Grécia.
Texto 2
A censura, seja qual for, parece-me uma monstruosidade, algo pior que o
homicídio; o atentado contra o pensamento é um crime de lesa-alma.
Gustave Flaubert
A imagem anterior, aliada à citação de Flaubert, promove um conceito
extremamente crítico acerca da censura imposta como forma de cercear a
liberdade da população quanto
a) ao acesso à informação.
b) à exposição nas redes sociais.
c) à divulgação de literatura engajada.
d) à prevenção de usos indevidos da internet.
e) à unificação de redes comunicativas.
17.
A imagem unifica dois conceitos que interagem de forma bastante complementar
e paradoxal na sociedade contemporânea, fomentando estruturas desiguais
que, de acordo com a crítica promovida pela pintura, se baseiam
a) na ideia de que a preguiça humana é decorrente da exploração de
estamentos menos desenvolvidos.
b) em um conceito de dominante e dominado, no qual as relações de poder
determinam as posições sociais.
c) na exploração de ideais de liberdade, nas quais uma sociedade mais justa
se estrutura por meio do trabalho.
d) em uma relação igualitária, em que privilégios são distribuídos
equitativamente entre as classes sociais.
e) na concepção de justiça e igualdade, mostrando que o trabalho promove a
evolução de classes desfavorecidas.
Tendo como princípio os conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas
de comunicação e a informação gerada para resolver problemas sociais,
percebe-se que a propaganda anterior tem como objetivo
a)
chocar
a
população
de
fumantes,
conscientizando-os,
por meio de uma mensagem mórbida, acerca da ideia de que o fumo conduz
à morte.
b) transparecer que todos os fumantes podem morrer a qualquer momento em
virtude do uso esporádico do fumo.
c) demonstrar que fumantes tendem a ficar isolados em decorrência do
desagrado social promovido pelo uso do fumo.
d) articular conceitos sobre saúde e bem-estar, que só podem ser alcançados
por meio de hábitos mais saudáveis.
e) impor um comportamento acerca do uso controlado do cigarro, como forma
de obter maior qualidade de vida.
19. É muitas vezes difícil decidir entre comprar um Samsung Galaxy S3 agora,
ou esperar pelo iPhone 5, especialmente quando se tem o pensamento:
“sempre há algo bom agora, mas há algo melhor na esquina, e você quer que
seu investimento seja duradouro”. Os editores do site de tecnologia CNET
ajudam a sair desse dilema.
Com relação ao processador, a Samsung que se uniu à Qualcomm para
colocar um dual-core Snapdragon S4, torna o Galaxy S3 um dos telefones
mais rápidos dos Estados Unidos. Já a Apple pode promover um chip A5X
mais rápido, esperando que tenha o mesmo processador gráfico que tem o
iPad 3.
Um dos fatores mais determinantes também será o preço. Nos Estados
Unidos, o Samsung Galaxy S3 tem contratos que variam de $ 199,99 USD
para o dispositivo de 16 GB e $ 249,99 USD para o modelo de 32 GB. Os
preços do iPhone não devem ser mais baratos do que o atual iPhone 4S, que
custa $ 199,99 USD para o modelo de 16 GB, $ 299,99 USD para o modelo
de 32 GB e $ 399,99 USD para o modelo de 64 GB.
Vendo essas comparações, a decisão fica por conta das preferências pessoais
de cada usuário. Mas o Samsung Galaxy S3 já provou ser suficientemente
bom contra, pelo menos, o iPhone 4S. Assim, os editores do site de tecnologia
recomendam que, se você gostaria de pagar para ver um sistema operacional
novo e não tem pressa para comprar um telefone, você pode esperar pelo
anúncio da Apple neste outono (do Hemisfério Norte). Caso as especificações do
iPhone 5 não te impressionarem, o Galaxy S3 vale a pena e não deve provocar
remorsos.
Disponível em: <http://portugues.christianpost.com/>.
Com base no texto e em seus conhecimentos acerca do uso das diferentes formas
de tecnologia celular impostas pelas empresas supracitadas, permite-se inferir que
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a) os aparelhos promovem a comunicação de modo preciso, independente da
marca a que pertencem.
b) a tecnologia não possui uma função determinante na escolha de um aparelho
específico.
c) a preferência por determinadas marcas varia de acordo com a necessidade
e o gosto de cada consumidor.
d) uma marca consegue ser melhor do que a outra de acordo com critérios que
não sejam ligados à tecnologia.
e) cada um dos aparelhos possui seu valor, mas a tecnologia não confirma ou
intensifica tais valores.
O mundo muda
Os ideais de esquerda nasceram em meados do século XIX e ganharam
corpo no começo do século XX, com a revolução de 1917. Com o nascimento
da União Soviética, o ideal comunista ganhou corpo, deixou de ser mera utopia
para se tornar realidade. O sonho de uma sociedade igualitária, em que os
trabalhadores seriam os dirigentes da nação e em que a mais-valia reverteria
em benefício da sociedade e não de alguns burgueses ricos, parecia enfim
concretizar-se. É verdade que as primeiras décadas do socialismo soviético
não apresentaram resultados muito positivos, mas, para quem acreditava
na sociedade igualitária, os problemas seriam em breve resolvidos. O fato é
que a simples existência da URSS já provocara importantes mudanças nos
países capitalistas, que trataram de atender a algumas reivindicações dos
trabalhadores. A deflagração da Segunda Guerra Mundial, provocada pela
Alemanha nazista, tumultuou o processo e provocou uma inesperada aliança
entre os países capitalistas avançados e a União Soviética, o que adiou o
conflito entre socialismo e capitalismo que, finda a guerra, levaria um mundo
à chamada Guerra Fria e à beira de um conflito nuclear, o que felizmente não
aconteceu.
aspectos motores ligados à flexibilidade.
d) um esporte que muito contribui para uma acentuada queima calórica e para
uma melhora na flexibilidade do indivíduo.
e) um estilo de arte marcial norueguesa que se caracteriza pelo forte apelo à
meditação.
22.
20.
Ferreira Gullar
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/colunas/>.
Levando em consideração o caráter histórico-analílico do escritor Ferreira
Gullar, nota-se que a definição que melhor resume a principal intenção do
autor quanto ao estudo feito acerca da sociedade é
a) crítica sobre as relações internacionais.
b) ironia acerca das falhas ditas burocráticas.
c) análise puramente técnica sobre o mundo.
d) leitura isenta de argumentação prática.
e) definição unilateral sobre política.
21.
Nove bons motivos para praticar Muay Thai
Homens e mulheres ganham músculos torneados, flexibilidade e, de quebra,
queimam 1.500 calorias
Chutes, socos, cotoveladas, joelhadas... Muitos fogem do Muay Thai por
considerarem essa arte marcial tailandesa agressiva demais, mas os benefícios
para o corpo fazem o esforço valer a pena: maior flexibilidade, músculos mais
definidos e menos gordurinhas ‒ tudo isso em um treino para lá de agitado.
“Os treinos já começam com um aquecimento de corrida, polichinelos, saltos,
alongamentos, flexões de braços, abdominais e agachamentos”, conta o
professor de Educação Física e especialista em artes marciais Fabricio
Boscolo Del Vecchio, da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL).
Disponível em: <http://www.minhavida.com.br/>. Acesso em: 20 out. 2014. (adaptado)
Diante do exposto, é possível perceber que o Muay Thai é
a) uma modalidade de exercício físico de baixo impacto que previne problemas
cardíacos.
b) uma arte marcial de origem celta que se caracteriza por uma forte preocupação
com a flexibilidade.
c) uma atividade esportiva de baixo impacto, vinculada a um trabalho com
As propagandas veiculadas em diferentes meios de comunicação estão
intimamente ligadas ao ideário de consumo quando sua função é vender um
produto. No texto apresentado, utilizam-se elementos linguísticos capazes de
revelar que o público-alvo do cartaz é formado por
a) pessoas que confeccionam fantasias carnavalescas.
b) crianças que utilizam o produto na sua alimentação matinal.
c) donos de supermercados que comercializam o produto anunciado.
d) foliões envolvidos com os festejos carnavalescos.
e) empresários que investem em adereços carnavalescos no período momino.
23. Não sei se vocês têm meditado como devem no funcionamento do
complexo maquinismo político que se chama governo democrático, ou governo
do povo. Em política a gente se desabitua de tomar as palavras no seu sentido
imediato. No entanto, talvez não exista, mais do que esta, expressão nenhuma
nas línguas vivas que deva ser tomada no seu sentido mais literal: governo do
povo. Porque, numa democracia, o ato de votar representa o ato de FAZER
O GOVERNO.
Pelo voto, não se serve a um amigo, não se combate um inimigo, não se
presta ato de obediência a um chefe, não se satisfaz uma simpatia. Pelo voto,
a gente escolhe, de maneira definitiva e irrecorrível, o indivíduo ou grupo de
indivíduos que nos vão governar por determinado prazo de tempo.
Escolhem-se pelo voto aqueles que vão modificar as leis velhas e fazer leis
novas – e quão profundamente nos interessa essa manufatura de leis! A lei nos
pode dar e nos pode tirar tudo, até o ar que se respira e a luz que nos alumia,
até os sete palmos de terra da derradeira moradia.
Disponível em: <http://goo.gl/h01wlu>. Acesso em: 24 out. 2014. (adaptado)
A autora Rachel de Queiroz, em sua crônica intitulada “Votar”, mostra-se uma
mulher visionária quando centra seu olhar no debate democrático. Analisando
seus argumentos, é possível inferir que seu objetivo é
a) esclarecer que não há complexidade no funcionamento da máquina política.
b) mostrar que democracia é algo alheio à ideia de participação popular.
c) defender a importância do voto para a consolidação do Estado democrático.
d) apresentar o voto como algo ineficaz para o desenvolvimento da democracia.
e) mostrar que o passado em nada interfere nas decisões políticas do presente.
24.
O ciclo da vida
Conformados ou não, a morte é algo que precisaríamos aceitar, com mais
ou menos dor, mais ou menos resistência, mais ou menos inconformidade. E
esse processo, mais ou menos demorado, mais ou menos cruel, depende da
estrutura emocional e das crenças de cada um.
9
Brasília, 2015
Disponível em: <http://veja.abril.com.br>. Acesso em: 28 out. 2014.
Por suas características formais, por sua função e uso, o texto anterior pertence
ao gênero
a) romance, pelo enredo e melancolia característicos.
b) crônica, pela abordagem de fatos do cotidiano.
c) artigo, pela apresentação de experiências científicas.
d) relato, pela descrição minuciosa de fatos futuros.
e) reportagem, pelo registro pessoal de situações reais.
25. Sinhá Vitória acendia uma fogueira para preparar comida. Vendo o fogo
surgir, a cadela Baleia se exalta e pula ao lado de sua dona, que lhe dá um
pontapé.
Vidas secas, de Graciliano Ramos.
Entre
os
elementos
constitutivos
dos
gêneros,
está
o
modo
como
se
organiza
a
própria
composição
textual,
tendo-se em vista o objetivo de seu autor: narrar, descrever, argumentar,
explicar, instruir. No trecho, reconhece-se o predomínio da sequência textual
a) explicativa, por meio da qual se expõem informações objetivas referentes
à cachorra Baleia.
b) instrucional, em que se observa como Sinhá Vitória estabelece comunicação
com sua família.
c) narrativa, por meio da qual uma ação envolvendo Sinhá Vitória apresenta
informações sobre a constituição da personagem.
d) descritiva, em que se constrói uma percepção central sobre Sinhá Vitória a
partir do que é absorvido pelos sentidos do narrador.
e) argumentativa, em que se defende a opinião do locutor sobre as angústias
da personagem sobre a relação com os animais.
26. A obra reproduzida é do pintor Mondrian. Ele defendia que a arte deve ser
liberta das referências figurativas e dos detalhes de objetos naturais de caráter
individual, ou seja, deve ser desnaturalizada. Para atingir esse objetivo, o
artista reduziu os elementos possíveis para a criação artística a duas formas
(linha reta e o retângulo) e às cores neutras, como o preto, branco e tons de
cinza, além das cores primárias como o vermelho, o amarelo e o azul. No caso do
quadro apresentado, é possível perceber o predomínio de características do
a) construtivismo modular.
b) cubismo figurativista.
c) surrealismo figurativista.
d) abstrato geométrico.
e) futurismo geométrico.
27. As danças de umbigada são danças com tambores, danças de batuques.
Batuque é o instrumento, a percussão e o acontecimento, a performance da
manifestação. A umbigada é um gesto presente nessas manifestações, é o
encontro de umbigos que significa um convite ou uma intimação, usado pelos
dançarinos para convidar alguém para o centro do círculo ou tirar de dentro.
No fandango e no lundu, em Portugal, a umbigada tem o mesmo propósito,
como também ocorre na dança da punga do Maranhão e no coco de roda ou
bambelôs e até mesmo em sambas certos.
Sendo característica de grande parte das danças de
origem africana, a umbigada efetiva era a regra, mas
foi sendo substituída por gestos equivalentes, como
acenar do lenço, convite mímico, toque de perna etc.
É um dos movimentos mais tradicionais e
característicos de muitas danças brasileiras e é chamado
de semba na língua quimbundo dos bantos da Angola.
O samba deu à luz o jongo que, por sua vez, deu origem
ao samba moderno. Por razões desconhecidas, o jongo
emprega apenas uma umbigada simulada.
O Brasil é rico na diversidade e cultura. Temos
inúmeras danças de umbigada: jongo, cacuriá, tambor
de crioula, samba de roda, coco, lundu, punga [...].
MONDRIAN, Piet. Composição em
vermelho, amarelo e preto. 1921.
1 original de arte, óleo sobre
tela, 59,5 cm x 59,5 cm. Haags
Gemeentemuseum, Haia.
Disponível em: <http://arodadosbrincantes.blogspot.com.br/>. Acesso em: 25 out. 2014.
A dança é uma grande metáfora das transformações histórico-culturais
experimentadas por um povo. No caso das danças de umbigada, é possível
perceber que
a) apresentam movimentos oriundos do universo medieval europeu que aqui
desembarcaram com os portugueses.
b) revigoram as vivências africanas trazidas pelos escravos desembarcados
no período anterior ao século XIV.
c) recontam o universo ritualístico africano que tenta apresentar a diáspora
africana como um elemento benéfico para a difusão da cultura negra.
d) expõem um conjunto de informações que ratificam o caráter heterogêneo e
bastante diversificado da cultura brasileira.
e) explanam observações sobre ritmos de dança que não encontraram chance
de proliferação no cotidiano do homem americano.
28. Texto 1
Sebastião Salgado
Podemos escolher a teoria que nos conforta mais: quem morreu se
reintegrou na natureza; preserva-se por seus genes em filhos e netos; faz
parte de uma energia maior; enveredou por outra dimensão; é uma alma
imortal.
A vida inevitavelmente flui: nós somos isso. Ela é um ciclo: ciclos se
abrem e se fecham, isso é viver. O fim de cada ciclo nos ajuda a pensar
nas vezes em que fomos egoístas, grosseiros, fúteis, infiéis, ou quando não
estivemos nem aí. Mas também lembramos os momentos em que fizemos o
melhor que podíamos.
Texto 2
Eu conto uma história inteira por meio do trabalho fotográfico, então isso
me consome tempo e energia. A minha fotografia tem um caráter simbólico.
No momento em que você faz uma intervenção, muitas coisas são anteriores.
A luz de um fotógrafo vem com ele.
Sebastião Salgado
GIRON, Luís Antônio. Sebastião Salgado: “não sei o que é instagram”. Época, São Paulo, 30 maio 2013.
Com base na fotografia e no trecho da entrevista com Sebastião Salgado, pode-se
inferir que fotografar é uma
a) atividade desprovida de subjetividade e de sentimentos.
b) arte cientificista capaz de captar as nuances do humano.
c) ação artística eivada de simbolismos e metaforizações.
d) atividade profissional alheia à teia sentimental que cerceia o humano.
e) arte que se encontra em um patamar inferior ao de outras, como dança e
pintura.
29.
Penas da Lei Carolina Dieckmann são criticadas
Apesar de ser considerada positiva por especialistas, a inclusão de alguns
novos crimes eletrônicos no Código Penal já começa a ser criticada. A Lei
Federal no 12 737, chamada de “Lei Carolina Dieckmann”, entra em vigor em
120 dias.
10
Brasília, 2015
Disponível em: <http://g1.globo.com/>. Acesso em: 28 out. 2014.
De acordo com o texto, pode-se reconhecer que seu autor, principalmente,
posiciona-se criticamente
a) de forma contrária às punições que serão aplicadas a partir da nova lei.
b) de forma contrária à iniciativa dos juristas que criaram a lei.
c) de forma favorável à disseminação de fotografias de famosos na internet.
d) de forma favorável à nova lei, mas contrário à sua flexibilidade.
e) de forma favorável aos autores de crimes desprovidos de precedentes.
fevereiro de 1962 – há exatos 50 anos.
Na obra, a guerra é representada em cores vibrantes e chocantes pela
figura de mães que perderam seus filhos – em uma alusão à Pietà, de
Michelangelo. Por sua vez, a paz é retratada em tons pastel por, entre outras
figuras, crianças em gangorras e balanços, pendendo no ar como anjos,
conforme era a intenção do artista.
“Guerra e paz representam a suprema e derradeira síntese da obra de
Portinari, que é pontuada pelo contraponto entre o drama e a poesia, o trágico
e o lírico, a fúria e a ternura, entre guerra e paz”, destacou João Candido. “Ele
não foi somente um artista trágico. Também foi o pintor da ternura, do lirismo,
da poesia e da infância”.
Disponível em: <http://goo.gl/oIG81k>. Acesso em: 25 out. 2014.
Observando as informações apresentadas sobre Candido Portinari, é possível
perceber que sua pintura expõe
a) problemas alheios à realidade brasileira do período pós-colonial.
b) aspectos antitéticos que ratificam o caráter barroco de sua produção.
c) elementos que reforçam a sua preocupação em mostrar os paroxismos da
condição humana.
d) situações que reforçam o apelo neoclássico de sua obra.
e) experiências que reforçam o caráter histórico e didático de sua produção
artística.
31.
31a Bienal foca presente, com
política, sexo e religião
Heitor Feitosa
A invasão de sistemas como redes, sites e celulares, passou a ser
considerada crime. A pena, é de detenção de três meses a um ano e multa.
Se alguém divulgar ou vender dispositivo ou programa que permita a prática
desse crime e isso resultar em prejuízo econômico, a pena pode aumentar de
um terço a um sexto.
Caso os dados obtidos sejam segredos comerciais ou industriais
(informação sigilosa), a pena é mais grave. Vai de reclusão de seis meses a
dois anos e multa.
Essa pena pode ser aumentada de um a dois terços se houver divulgação
ou comercialização desses dados e eleva-se de um terço à metade se o crime
for praticado contra a administração pública ou qualquer dirigente máximo,
como a presidente da República, da Câmara ou do Supremo Tribunal Federal
(STF).
Para o advogado Renato Opice Blum, especialista em direito eletrônico,
é importante para as empresas haver esses crimes no código. “É um avanço
porque no Brasil havia uma lacuna legislativa a respeito”, afirma. “Porém,
essas penas ainda são baixas porque, na prática, ninguém vai ser preso”, diz.
Segundo o advogado, se o autor não tiver precedentes, no máximo,
deverá cumprir alguma pena alternativa, como a doação de cestas básicas.
“Se a pena máxima desses crimes fosse maior, haveria maior flexibilidade
para, eventualmente, conforme a gravidade do crime, um juiz mandar esses
criminosos para a cadeia”, afirma.
30.
Imagens: Reprodução
Guerra e paz, de Portinari, são exibidos
pela primeira vez em São Paulo
Os dois painéis estavam localizados no hall de entrada da Assembleia-Geral
da ONU, em Nova York
Encomendados pelo governo brasileiro para presentear a sede da ONU
(Organizações das Nações Unidas), em Nova York, os painéis estavam
localizados no hall de entrada da Assembleia-Geral e eram de acesso restrito
aos delegados das nações. Nem mesmo durante as visitas guiadas à ONU as
obras podiam ser vistas pelo público, por razões de segurança. Com a realização
de uma grande reforma no edifício-sede da ONU entre 2010 e 2013, o Projeto
Portinari, que cuida do legado do artista, conseguiu a guarda dos painéis para
restaurá-los e promover sua exposição no Brasil e no exterior nesse período.
Pintados entre 1952 e 1956, os murais representam a derradeira obra de
Portinari. Intoxicado pelo chumbo das tintas que utilizava e impedido de pintar
pelos médicos que o acompanhavam, o artista aceitou o convite do governo
brasileiro para criar Guerra e paz e, depois disso, adoeceu, falecendo em 6 de
Considerado o principal evento de arte da América Latina, a Bienal Internacional
de São Paulo teve a sua figura de proa questionada em anos recentes –
inclusive por ela mesma, que abordou a questão na chamada Bienal do
Vazio, em 2008, quando deixou todo um andar desocupado no Pavilhão do
Ibirapuera. Como parte dessa discussão, o evento repensou o seu foco, que
vem recaindo mais sobre o presente, na busca por mapear a produção que
é feita hoje no Brasil e no mundo. Foi esse o olhar da equipe de curadores
à frente desta 31a edição da mostra, que reúne 81 projetos e um total de
250 trabalhos. Mais do que nomes de grandes artistas (que praticamente não
existem), se sobressaem tópicos como religião, política e sexualidade, ainda
mais atuais em tempos de beijo gay na TV, protestos nas ruas e eleições. A
mostra abre as portas neste sábado e segue até 7 de dezembro, com entrada
gratuita.
“Como [...] coisas que não existem”, tema da Bienal deste ano, manifesta
esse interesse da equipe curatorial por investigar o presente que é descrito
pelo grupo formado pelo britânico Charles Esche, pelos israelenses Galit Eilat
e Oren Sagiv e pelos espanhóis Pablo Lafuente e Nuria Enguita Mayo, como
um período de transição, em que velhas formas estão sendo abandonadas
para dar lugar a novas, ainda não delimitadas com precisão.
Disponível em: <http://veja.abril.com.br>. Acesso em: 28 out. 2014.
Com base na leitura do texto, é possível reconhecer que o trabalho artístico
também
11
Brasília, 2015
a) procura alienar a sociedade e impedi-la de se abastecer de novas
informações.
b) contribui severamente para romper com o previsível e questionar a realidade
circundante.
c) cristaliza visões artísticas que tendem a tornar a reflexão cada vez mais
desimportante.
d) institui uma maneira de compreender o presente como algo desvinculado
da realidade cotidiana.
e) canoniza a homogeneidade e interfere diretamente na compreensão do
mundo contemporâneo.
32.
Cerâmica tapajônica: arte indígena secular
Uma das mais antigas e belas expressões da arte e da cultura amazônica.
Assim é a cerâmica de Santarém, recentemente reconhecida como patrimônio
artístico e cultural do Pará. Uma arte que, segundo pesquisas desenvolvidas
pela arqueóloga Anna Roosevelt, desenvolve-se entre os índios que habitavam
as margens do Rio Tapajós. Esses povos, também chamados de Tapajós,
seriam descendentes de hábeis artesãos, supostamente descendentes dos
Maias ou de Incas, que se desenvolveram na região de Santarém a partir do
ano 1200 a.C.
A beleza da cerâmica tapajônica lembra o estilo barroco e a antiga arte
chinesa, devido aos detalhes de suas peças zoomorfas de feições ornamentais
muito análogas. A maioria das peças da cerâmica de Santarém foi encontrada
em zonas de terra preta ou nas áreas conhecidas como bolsões. Por séculos,
essa cultura ficou desconhecida da civilização moderna e, a partir do século
XIX, começou a ser pesquisada por historiadores. O valor atribuído às peças
aguçou a cobiça, inclusive de colecionadores estrangeiros. Hoje, um pouco
do que ficou dessa arte pode ser visto no Centro Cultural João Fona, em
Santarém.
[e se desbotam
Não te darei bombons, não te darei, eles acabam, eles
[derretem
Não te darei festas, não te darei, elas terminam, elas
[choram, elas se vão
Dar-te-ei finalmente os beijos meus
Deixarei que esses lábios sejam meus, sejam teus
Esses embalam, esses secam, mas esses ficam.
[...]
JENECI, Marcelo. Dar-te-ei. Intérprete: Marcelo Jeneci. In: ______. Feito para acabar.
Rio de Janeiro: SOM LIVRE, 2010. 1 CD. Faixa 8.
Nesse texto, a função da linguagem predominante é
a) emotiva, porque o texto destina-se ao interlocutor.
b) referencial, pois o texto trata de problemas derivados do canal de
comunicação.
c) metalinguística, porque o texto tenta explicar o significado do vocábulo
bombons.
d) conativa, pois o texto está centrado na figura do interlocutor.
e) fática, porque o autor busca orientar o receptor sobre os presentes da vida.
34.
RENOIR, Pierre-Auguste. La Grenouillère. 1869. 1 original de arte, óleo sobre tela,
66,5 cm x 81 cm. Museu Nacional de Belas-Artes em Estocolmo, Suécia.
Disponível em: <http://www.diariodopara.com.br/>. Acesso em: 28 out. 2014.
Com base no texto, pode-se identificar como representante da cerâmica
tapajônica:
a)
d)
Ao
observar
o
quadro
La
Grenouillère,
de
1869,
percebe-se que Renoir utilizou nele a seguinte característica impressionista:
a) ênfase nos temas da natureza, principalmente de paisagens.
b) uso de técnicas de pintura que desvalorizam a ação da luz natural.
c) desvalorização da decomposição das cores.
d) pinceladas soltas que não captam os movimentos da cena retratada.
e) uso de efeitos de sombras pretas e luminosas.
35.
b)
e)
c)
33.
Dar-te-ei
Não te darei flores, não te darei, elas murcham, elas
[morrem
Não te darei presentes, não te darei, pois envelhecem
12
Brasília, 2015
O
texto
publicitário,
pela
sua
própria
natureza,
carrega-se
de
elementos
de
natureza
persuasiva.
O
receptor está sendo “seduzido” a consumir um produto ou
tornar-se adepto de uma ideia. Neste anúncio, por exemplo, o principal
elemento a voltar-se diretamente para o receptor/leitor da mensagem é
a) a indumentária das personagens de Walt Disney.
b) a imagem grandiosa de um globo ao fundo.
c) a presença do modo imperativo.
d) a cotação do dólar abaixo do mercado.
e) a indicação do nome da empresa a oferecer pacotes turísticos.
André Dahmer
36.
De acordo com a tira, é possível reconhecer que seu criador
a) omite a ideia de que o computador atrapalha nas relações interpessoais e
na composição do olhar tecnológico.
b) utiliza recursos verbais destoantes dos icônicos na composição da tira.
c) apresenta o computador como um veículo incapaz de comunicar algo que
interfira na comunicação humana.
d) expõe a falência das relações humanas derivada do uso exacerbado das
novas tecnologias.
e) admite que o uso do computador aproximou de maneira mais intensa
homens e mulheres no mundo.
37.
Domínios sociais
de comunicação
Cultura literária
ficcional
Documentação
e memorização
das ações
humanas
Discussão de
problemas
sociais
controversos
Gêneros orais e escritos na escola
Aspectos
tipológicos
Capacidade de linguagem
dominante
Exemplos de gêneros orais e escritos
Narrar
Conto maravilhoso, conto de fadas, fábula,
lenda, narrativa de aventura, narrativa de
Mimeses de ação por
enigma, narrativa mítica, sketch ou história
meio da criação da intriga
engraçada, biografia romanceada, romance,
no domínio do verossímil.
romance histórico, novela fantástica, conto,
crônica literária, adivinha, piada.
Relatar
Representação pelo
discurso de experiências
vividas, situadas no
tempo
Argumentar
Relato de experiência vivida, relato de
viagem, diário íntimo, testemunho, anedota
ou caso, autobiografia, curriculum vitae,
notícia, reportagem, crônica social, crônica
esportiva, histórico, relato histórico, ensaio
ou perfil biográfico, biografia.
Textos de opinião, diálogo argumentativo,
carta de leitor, carta de solicitação,
Sustentação, refutação e
deliberação informal, debate regrado,
negociação de tomadas assembleia, discurso de defesa (advocacia),
de posição
discurso de acusação (advocacia), resenha
crítica, artigos de opinião ou assinados,
editorial, ensaio.
Transmissão e
construção de
saberes
Expor
Apresentação textual de
diferentes formas dos
saberes
Texto expositivo, exposição oral, seminário,
conferência, comunicação oral, palestra,
entrevista de especialista, verbete, artigo
enciclopédico, texto explicativo, tomada
de notas, resumo de textos expositivos e
explicativos, resenha, relatório científico,
relatório oral de experiência.
Instruções e
prescrições
Descrever
ações
Regulação mútua de
comportamentos
Instruções de montagem, receita,
regulamento, regras do jogo, instruções de
uso, comandos diversos, textos prescritivos.
Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/generos_textuais>.
Para a linguística, gêneros textuais são diferentes formas de expressão textual
e englobam todos os textos produzidos por usuários de uma língua. Quanto à
forma ou à estrutura das sequências linguísticas encontradas em cada texto,
é possível classificá-los dentro dos tipos e estilos composicionais, de acordo
com o exemplo da tabela apresentada.
Suponha agora a seguinte situação: Luís Alberto é um conceituado advogado
e mora em um bairro que fica dentro de um parque ecológico protegido por
leis ambientais. Preocupado com o desmatamento da área para a construção
de novos prédios, ele escreveu, em momentos diferentes, dois textos para
protestar e refletir acerca dessa questão. Os dois textos foram publicados no
jornal de maior circulação em sua cidade e enquadram-se, respectivamente,
nos seguintes gêneros
a) diálogo argumentativo e regulamento.
b) resenha crítica e editorial.
c) conferência e relatório.
d) editorial e entrevista de especialista.
e) carta de leitor e artigo de opinião.
38.
Domingo no parque
O rei da brincadeira – ê, José
O rei da confusão – ê, João
Um trabalhava na feira – ê, José
Outro na construção – ê, João
A semana passada, no fim da semana
João resolveu não brigar
No domingo de tarde, saiu apressado
E não foi pra Ribeira jogar
Capoeira
Não foi pra lá pra Ribeira
Foi namorar
O José como sempre no fim da semana
Guardou a barraca e sumiu
Foi fazer no domingo um passeio no parque
Lá perto da Boca do Rio
Foi no parque
Que ele avistou
Juliana
Foi que ele viu
Juliana na roda com João
Uma rosa e um sorvete na mão
Juliana, seu sonho, uma ilusão
Juliana e o amigo João
O espinho da rosa feriu Zé
E o sorvete gelou seu coração
O sorvete e a rosa – ô, José
13
Brasília, 2015
A rosa e o sorvete – ô, José
Oi, dançando no peito – ô, José
Do José brincalhão – ô, José
O sorvete e a rosa – ô, José
A rosa e o sorvete – ô, José
Oi, girando na mente – ô, José
Do José brincalhão – ô, José
Juliana girando – oi, girando
Oi, na roda-gigante – oi, girando
Oi, na roda-gigante – oi, girando
O amigo João – João
O sorvete é morango – é vermelho
[...]
Era um sonho dantesco... o tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho.
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar de açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...
Negras mulheres, suspendendo às tetas
Magras crianças, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mães:
Outras moças, mas nuas e espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoa vãs!
E ri-se a orquestra irônica, estridente...
E da ronda fantástica e serpente
Faz doudas espirrais...
Se o velho arqueja, se no chão resvala,
Ouvem-se gritos... o chicote estala.
E voam mais e mais...
Gilberto Gil
A canção “Domingo no parque”, do cantor e compositor baiano Gilberto
Gil, foi um dos marcos iniciais do movimento artístico-cultural batizado de
Tropicalismo na década de 1960. Pode-se reconhecer, na produção dos
artistas, desse movimento um(a)
a) influência da contracultura e da antropofagia cultural conceituada por
Oswald de Andrade.
b) influência da cultura americana pós-guerra combinada às vanguardas
europeias.
c) tom coloquial das letras, com rimas simples e versos ufanistas.
d) majoritária influência do jazz mesclada ao samba dos morros cariocas.
e) apropriação da prática do canto-falado e mistura com a música de Frank
Sinatra, Beatles e Rolling Stones.
39.
Prefácio interessantíssimo
Leitor:
Está fundado o Desvairismo.
Este prefácio, apesar de interessante, inútil.
Alguns dados. Nem todos. Sem conclusões. Para quem me aceita são
inúteis ambos. Os curiosos terão o prazer em descobrir minhas conclusões,
confrontando obra e dados. Para que me rejeita trabalho perdido explicar o
que, antes de ler, já não aceitou.
Quando sinto a impulsão lírica, escrevo sem pensar tudo que meu inconsciente
me grita. Penso depois: não só para corrigir, como para justificar o que escrevi.
Daí a razão deste Prefácio interessantíssimo. [...]
Que Arte não seja porém limpar versos de exageros coloridos. Exagero:
símbolo sempre novo da vida como sonho. Por ele vida e sonho se irmanaram.
E, consciente, não é defeito, mas meio legítimo de expressão. [...]
Castro Alves
“Navio negreiro” é um dos principais poemas da chamada Geração Condoreira
do Romantismo brasileiro e foi escrito em 1868, 18 anos após a promulgação da
Lei Eusébio de Queiroz, que proibia o tráfico negreiro. Observando ao longo da
história da literatura brasileira, outros autores também se interessaram por temas
sociais, como comprova
a) a obra de Cecília Meireles, sempre preocupada com a realidade cotidiana e o
compadecimento com os desvalidos.
b) a obra de Augusto de Campos, que voltava-se para uma preocupação com a
poesia e com a realidade concreta.
c) a obra de Álvares de Azevedo, escrita também no período do Romantismo e
marcada por forte visão crítica.
d) a obra de Lima Barreto, cronista e romancista carioca que retratou a vida dos
habitantes do subúrbio de sua cidade e ironizou os desmandos do poder no país
e os vícios das elites.
e) a obra de Guimarães Rosa, principal representante do regionalismo social da
década de 1930, também chamado de segunda fase do Modernismo brasileiro.
41.
ANDRADE, Mário de. Prefácio ao livro Pauliceia desvairada. In: RODRIGUES, A. Medina et al. Antologia da Literatura Brasileira:
textos comentados. São Paulo: Marco, 1979. p. 28,32.
Reconhecendo os procedimentos de construção do texto modernista e
relacionando as informações contidas no “Prefácio interessantíssimo”, que tem
por objetivo expor e defender princípios de caráter coletivo e definir a estética
modernista, pode-se dizer seguramente que Mário de Andrade escreveu
a) uma carta aberta.
b) um ensaio literário.
c) uma resenha crítica.
d) um manifesto.
e) um artigo de opinião.
40.
Canto IV
Navio negreiro
Charge é um estilo de ilustração em que se expressa uma crítica político-social
sobre determinadas situações cotidianas. Na charge em questão, a estruturação
desse gênero faz-se notar por meio
a) de uma imagem funesta e belicosa.
b) do traço irônico e burlesco.
c) do humor negro e do traço macabro.
d) da idealização de uma imagem anterior.
e) da natureza opinativa e cômica da figura apresentada.
14
Brasília, 2015
45.
42.
A bula de remédio é um gênero textual em que há o predomínio da seguinte função
da linguagem:
a) referencial, pelos objetivos informativos e injuntivos da mensagem.
b) conativa, pela natureza persuasiva da mensagem.
c) emotiva, pelo predomínio dos verbos na primeira pessoa.
d) poética, pela presença de elementos metafóricos.
e) metalinguística, pelo fato de o texto ser autoexplicativo.
43.
Novos smartphones Nokia Lumia trazem recursos de imagem
superiores a preços mais acessíveis
Novos smartphones Lumia 830, 730 Dual SIM e 735 oferecem tecnologia de
câmera e software líderes da indústria em um formato elegante e colorido
A Microsoft Corp. anunciou nesta quinta-feira os smartphones Nokia Lumia
830, Lumia 735 e Lumia 730 Dual SIM executando o mais recente sistema
operacional Windows Phone 8.1, trazendo a tecnologia de imagem líder da
indústria pelos níveis de preço mais acessíveis. A Microsoft também anunciou
dois novos acessórios que oferecem maneiras inovadoras para que as
pessoas interajam com seus telefones, além da atualização Lumia Denim, que
traz recursos e aprimoramentos extras para os smartphones Lumia existentes.
Com um design elegante, o Lumia 830 é um carro-chefe de preço acessível
que oferece inovações superiores, como estabilização de imagem óptica e
imagem PureView para mais pessoas.
Oferecendo grande-angular, câmeras frontais, um preço atraente; e estilo
elegante e compacto, o Lumia 730 Dual SIM e o Lumia 735 são próprios para
chamadas Skype e selfies.
Os atuais smartphones Lumia continuam ainda melhores com a atualização
Lumia Denim, que combina as grandes novidades da mais recente atualização
do Windows Phone 8.1 1 com melhorias exclusivas, como a Lumia Câmera,
que traz imagens de alta qualidade a velocidades mais rápidas.
Disponível em: <http://goo.gl/FQVD9H>. Acesso em: 19 nov. 2014. (adaptado)
As constantes renovações tecnológicas apresentadas, sobretudo na evolução
dos smartphones, revelam que as tecnologias de comunicação e informação
a) estão em sintonia com as demandas sociais e com as regras de disputa por
mercados consumidores.
b) trazem à tona questões de origem social e artística com a evolução das
selfies, por exemplo.
c) buscam integrar novas tecnologias às formas convencionais da mídia
impressa para finalidades acadêmico-sociais.
d) interagem somente com o meio virtual, dada a necessidade de uso dos
sistemas Wi-Fi e modem.
e) demonstram zelo pela produção artística amadora ao valorizar sobremaneira
os meios de divulgação social das selfies.
Folha de S.Paulo, 30 jun. 2014.
Nessa tirinha, os principais elementos identificadores da variante linguística
diatópica ou regional são
a) os solecismos e os barbarismos.
b) os sotaques e as gírias.
c) os coloquialismos e as exclamações.
d) as abreviações vocabulares e os estrangeirismos.
e) os cacófatos e as indumentárias.
44. Levando em consideração sua natureza, seus objetivos e seu local de
publicação, esse tipo de texto apresentado deve ser escrito
a) com uma mescla de erudição e coloquialismo pela sua essência jornalística.
b) dentro da norma padrão com respeito às regras gramaticais.
c) de maneira informal para atingir um grande público.
d) com o uso da norma culta, porém com informalidade para atingir de forma
eclética os leitores.
e) dialogando com a norma literária que também respeita o padrão formal da
língua.
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Gabarito
01. B
A expressão “du jour”, oriunda do francês e que significa literalmente “do
dia”, é usada, segundo o Oxford Online, para descrever algo que está alcançando uma grande popularidade, porém que, provavelmente, terá curta
duração.
02. A
A questão busca verificar a habilidade de utilizar a língua inglesa para ampliar seus conhecimentos a respeito do processo de extinção dos idiomas
falados no mundo. Utilizando uma estrutura denominada parallel increase,
o autor afirma que, “quanto mais um país é bem-sucedido economicamente,
mais rápido suas línguas desaparecem”.
01. E
O texto afirma que não se deve oferecer às pessoas presentes que venham
em conjuntos de quatro peças, por exemplo, pois o número 4 está para a
cultura chinesa, assim como o número 13 está para alguns países ocidentais: um símbolo de azar.
04. C
A questão verifica se o aluno tem a habilidade de reconhecer a função de
um texto. A imagem ironiza a dificuldade dos alunos de compreender uma
pergunta formulada pelo professor em virtude de suas diferentes origens.
01. D
A questão avalia a habilidade de usar a língua inglesa para compreender
um produto cultural específico, no caso, um poema. No poema “I’d rather
see a sermon” (“Eu prefiro ver um sermão”), o eu lírico revela que prefere
aprender com pessoas que ensinam pelo exemplo, pois, na sua opinião, o
olho é um discípulo melhor do que o ouvido.
06. A
No texto, percebe-se que, para a construção do anúncio, foi utilizado um
texto cuja estrutura é livre, baseando-se na comunicação não verbal; tal
característica remete à poesia concretista, datada de meados de 1950. Daí,
tem-se dois gêneros textuais: anúncio publicitário e poesia. Esse processo,
de fusão entre gêneros, é chamado de intergenericidade.
01. D
Em ambos os textos, estabelece-se uma reflexão crítica sobre o fazer
poético, ao nível de metatextualidade, por meio do próprio poema. Em
lógica e linguística, chama-se de metalinguagem a linguagem usada para
descrever algo sobre outra(s) linguagem(ns) – linguagens objeto. De modo
mais amplo, uma metalinguagem pode referir-se a qualquer terminologia
ou texto usada para descrever uma linguagem em si mesma, seu uso ou
uma descrição gramatical, por exemplo.
08. A
A poesia concreta foi marcada por valores que exploravam o aspecto verbal, sonoro e visual, sem contar com o aspecto cinestésico, que engloba a
noção de movimento do texto sobre o plano do papel.
09. C
De acordo com a ideia expressa no texto, cada dança representa a índole
de cada divindade cultuada, os chamados “arquétipos”; as danças podem
ir do mais suave ao mais violento, de acordo com a personalidade da divindade.
10. A
A crítica literária consiste em um texto discursivo acerca de determinado texto
ou obra literária, geralmente um livro recém-publicado, cuja função é realizar
uma análise de forma que seja possível fornecer ao leitor informações sobre
a tal obra. A crítica é composta por aquilo que o seu responsável, o crítico,
pensa a respeito da obra resenhada, por uma breve sinopse do enredo e,
muitas vezes, por referências a outras obras, relações de intertextualidade
e referências à realidade. No caso do texto citado, Luiz Paulo Faccioli tece
uma crítica sobre o livro Fim, de Fernanda Torres, apontando a trama central
e fazendo julgamentos sobre o produto.
11. D
Nessa questão, nota-se uma brincadeira que desconstrói a pintura A persistência da memória, de Salvador Dalí, a fim de criticar um defeito do aparelho
celular mencionado. Tal desconstrução com finalidade crítica intitula-se
paródia.
12. B
No tocante aos ideais referentes à arte contemporânea, busca-se uma
resolução que enquadre o inovador, o impactante e o subjetivo, elementos
encontrados na imagem da alternativa B, já que os outros itens remetem
aos conceitos explorados pelas vanguardas europeias.
13. B
A ironia e o recurso de humor existentes na cena estão presentes na ideia
de que a balança mostra à mãe da personagem que seu peso está acima
do normal, fazendo com que a tristeza aflore por meio do choro.
14. D
O paradoxo é identificado quando os elementos gráficos ou textuais não
correspondem à lógica ou ao senso comum. Nele, dois sentidos se fundem
em uma mesma ideia, criando um efeito de contradição. Na imagem, esse
recurso aparece na mistura entre símbolos associados à guerra e à paz.
É importante lembrar que o paradoxo é diferente da antítese, pois, nessa
última, predominam ideias opostas que não causam uma estranheza de
sentido, como “estou acordado e todos dormem”.
15. B
A metalinguagem nada mais é do que usar um tipo de linguagem para falar
dela própria, ou seja: um filme sobre um filme, um livro sobre um livro, uma
música sobre uma música, uma pintura sobre uma pintura, um desenho
sobre um desenho e assim por diante. O quadrinho em questão discute
como se dá o processo de produção de um quadrinho.
16. A
A imagem da tesoura cortando o fio de um mouse, em uma zona de fronteira, impõe a ideia de restrição à informação, política de censura ideológica
imposta por diversos regimes totalitários.
17. B
A imagem de um empresário deitado em uma rede armada, formada pelas
algemas de um oprimido, demonstra a desigualdade social imposta por
classes dominantes em relação aos estratos sociais mais pobres e oprimi-
16
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dos.
18. A
A propaganda aborda a ideia de que a área para não fumantes em um
cemitério é bem menor, pois o número de fumantes mortos é assustador.
Ideia mórbida, mas de impacto a fim de promover mudanças de hábitos
nocivos em fumantes.
19. C
O texto deixa clara a ideia de que o consumidor adota determinadas tecnologias
de acordo com suas necessidades específicas e gostos pessoais, promovendo
um estilo próprio e típico.
20. A
Percebe-se no texto que o autor promove uma análise crítica das relações
internacionais no mundo e as ações que deflagrariam possíveis conflitos.
21. D
Reconhecer as manifestações corporais de movimento como originárias de
necessidades cotidianas de um grupo social é o objetivo da questão. Nela,
deve-se perceber os efeitos do Muay Thai na perda calórica e no aumento
da flexibilidade do indivíduo.
22. D
Inferir em um anúncio publicitário quem é seu público-alvo é o principal objetivo da questão. Pela análise dos procedimentos argumentativos utilizados,
percebe-se que a propaganda se destina aos foliões que participarão dos
desfiles carnavalescos e que precisam de muita energia para desfilar na
avenida.
23. C
Inferir em um texto quais são os objetivos de seu produtor, por meio da
análise dos procedimentos argumentativos utilizados, é o principal objetivo
da questão. Discutir a importância do ato de votar na consolidação da democracia é uma das principais preocupações da autora Rachel de Queiroz.
24. B
Identificar os elementos que concorrem para a progressão temática e para
a organização e a estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos.
No fragmento, Lya Luft discorre sobre a temática da morte no cotidiano,
utilizando o gênero crônica.
25. C
A sequência textual em destaque apresenta uma ação que se desenrola em
sentido cronológico com a participação de duas personagens: Sinhá Vitória
e Baleia. Com base na narração desse episódio, é possível compreender o
comportamento animalesco de Sinhá Vitória, erigido a partir da experiência
da fome.
26. D
Reconhecer o valor da diversidade artística é o grande objetivo da questão,
pois deve-se demonstrar conhecimento sobre os estilos de pintura abstrata
e geométrica. No caso da obra do pintor Mondrian, a falta de diálogo com
o figurativismo e o trabalho com o geometrismo tornam a obra um perfeito
exemplar do estilo abstrato geométrico.
27. D
Reconhecer o valor da diversidade artística e das inter-relações de elementos que se apresentam nas manifestações de vários grupos sociais e
étnicos é o principal objetivo da questão. No caso das danças de umbigada,
é válido destacar o quanto elas materializam as múltiplas vivências culturais
do Brasil, pois introduzem movimentos e memórias de grupos sociais que
viveram por muitos anos amordaçados.
28. C
Reconhecer diferentes funções da arte, do trabalho da produção dos artistas
em seus meios culturais é o principal objetivo da questão. Nela deve-se
demonstrar capacidade de avaliar o papel social, simbólico e metafórico
da fotografia e, mais especificamente, do trabalho do fotógrafo Sebastião
Salgado.
29. D
Reconhecer posições críticas aos usos sociais feitos das linguagens e dos
sistemas de comunicação e informação é o grande objetivo da questão. É
importante o aluno notar que o texto-base apresenta um autor que critica
severamente a flexibilidade da nova lei.
30. C
A questão analisa a capacidade de observar o quanto Portinari captou a
essência das contradições humanas no interior de sua obra. Em Guerra
e paz, o autor evidencia o caráter antitético da condição humana sobre a
terra, mostrando o lirismo e os despropósitos na composição da obra.
31. B
A questão avalia a capacidade de reconhecer as diferentes funções da arte,
do trabalho e da produção dos artistas em seus meios culturais. Percebe-se
que o texto-base parte do seguinte pressuposto: os trabalhos artísticos são
reflexos da realidade política, econômica e cultural que circunda o artista.
Portanto, muitos artistas utilizam seu trabalho para expressar pensamentos
críticos contrários aos disseminados pelas instituições de poder vigentes.
32. E
Assim como a cerâmica marajoara, a cerâmica tapajônica é de origem
indígena e carrega o zoomorfismo e o antropomorfismo como algumas de
suas principais marcas. Os indígenas amazônicos traçavam os desenhos
dos vasos a partir de observações da fauna local.
33. D
A mensagem é centrada no receptor e organiza-se de forma a influenciá-lo,
ou chamar sua atenção. Geralmente, usa-se a 2a pessoa do discurso (tu/
você; vós/vocês), vocativos e formas verbais ou expressões no imperativo.
Como essa função é a mais persuasiva de todas, aparece comumente nos
textos publicitários, discursos políticos, horóscopos e textos de autoajuda.
34. A
São características do impressionismo a ênfase nos temas da natureza,
principalmente de paisagens; o uso de técnicas de pintura que valorizem a
ação da luz natural; a valorização da decomposição das cores; o predomínio
de pinceladas soltas, buscando os movimentos da cena retratada; e o uso
de efeitos de sombras coloridas e luminosas.
35. C
A linguagem publicitária constitui um sistema de comunicação com regras
próprias em virtude de sua natureza e de sua função. Uma vez que seu
objetivo maior é a persuasão, o convencimento ao receptor da mensagem,
ela se vale de recursos linguísticos que possibilitam um contato direto com
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o destinatário. A utilização do modo verbal imperativo, portanto, é recorrente
nesse tipo de texto por conta de seu contato direto por meio da ordem.
36. D
Reconhecer, em textos de diferentes gêneros, recursos verbais e não verbais
utilizados com a finalidade de criar e mudar comportamentos e hábitos é
o principal objetivo da questão. No caso, o autor da tira preocupa-se em
mostrar o quanto o uso exacerbado do computador tem alterado as relações
entre homens e mulheres na sociedade.
37. E
A carta de leitor e o artigo de opinião são, entre todos os outros citados
nas assertivas da questão, os gêneros textuais mais adequados à situação
proposta, pois, além de serem jornalísticos, são opinativos e possibilitam
tanto a um cidadão comum quanto a um especialista em determinada área
emitirem seus pontos de vista sobre questões de interesse social.
38. A
O Tropicalismo defendia uma postura iconoclasta diante do modelo cultural
vigente. A chegada do rock, das sonoridades novas das guitarras elétricas e
do movimento da “cultura alternativa”, associada a uma postura de “deglutição cultural” nos moldes propostos por Oswald de Andrade nos primórdios
do Modernismo, constituíram-se de alicerce para a Tropicália. A fusão de
elementos regionais e universais poderia constituir uma arte brasileira nova.
o sotaque e a gíria, uma vez que, por meio deles, é possível identificar a
região de cada uma das personagens.
44. D
O texto em questão é um aviso de licitação escrito para um jornal de grande
circulação para tornar público determinado ato de interesse social. Esse
gênero textual é produzido em linguagem culta, segundo a norma padrão
do idioma, com o predomínio da denotação, a fim de tornar claro o conteúdo
da mensagem. Portanto, ele não conta com a presença de metáforas ou
polissemia e obedece às regras gramaticais.
45. A
Relacionando as tecnologias da comunicação e informação ao desenvolvimento das sociedades, percebe-se que, na evolução dos smartphones,
por exemplo, os novos produtos estão em sintonia com as necessidades
dos usuários, bem como estão associados à ideia de superar modelos das
marcas concorrentes no mesmo mercado – o qual, não por acaso, está
sempre atento ao potencial consumidor e, como ele interage no mundo
contemporâneo digital.
39. D
O manifesto é o gênero textual em que se expõem e se defendem ideias
oriundas de um pensamento coletivo. Trata-se de um texto de circulação
social produzido por um grupo de indivíduos que coadunam dos mesmos
princípios e ideias e resolvem apresentar isso para o debate de natureza
mais abrangente. Durante os primórdios do Modernismo, a produção de
manifestos era recorrente em virtude do desejo de trazer novos modelos e
concepções estéticas ao conhecimento de todos.
40. D
A temática social predomina ao longo de toda a obra de Lima Barreto.
Mestiço pobre, morador de subúrbio carioca, ele logo se revelaria cronista e
romancista brilhante. Sempre atento às questões importantes de seu tempo
e crítico mordaz das elites econômica, política e intelectual brasileiras, seus
livros são o registro de uma época do Brasil pelo olhar irônico e mordaz de
um escritor comprometido com o seu tempo.
41. A
A simbologia da caveira associada à morte e a disposição dos mísseis em
sentidos opostos somados ao texto “Israel Palestina” assumem sentidos
inferidos como morte e guerra; portanto, o sentido principal da charge vista
é chamar atenção para o aspecto funesto e belicoso do conflito entre dois
povos.
42. A
A função da linguagem predominante em textos como bulas, receitas e
manuais de instruções é a referencial. Trata-se de uma função contratada
na natureza denotativa da linguagem, cujo objetivo é orientar, instruir acerca
de um assunto, objeto ou procedimento a ser adotado por parte do receptor
da mensagem.
43. B
Apesar das inadequações sintáticas e dos desvios ortográficos presentes
na tirinha, os principais elementos que identificam a variação regional são
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