Anais
Eletrônicos
Cristiano Ferronato
Maria Lúcia da Silva Nunes
Rose Mary de Souza Araújo
(organizadores)
João Pessoa – PB
2012
Copyright © 2012 – PPGE‐UFPB / HISTEDBR‐PB ISBN 978‐85‐7745‐551‐5 Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica: Carla Mary S. Oliveira Ilustrações das Vinhetas: Fotos do Acervo HISTEDBR‐PB Revisão: Cristiano Ferronato; Maria Lúcia da Silva Nunes; Rose Mary de Souza Araújo Efetuado o Depósito Legal na Biblioteca Nacional, conforme a Lei nº 10.994, de 14 de dezembro de 2004. TODOS OS DIREITOS RESERVADOS É proibida a reprodução total ou parcial, de qualquer forma ou por qualquer meio. A violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610/1998) é crime estabelecido no artigo 184 do Código Penal. O CONTEÚDO E REDAÇÃO DOS TEXTOS AQUI REUNIDOS É DE INTEIRA RESPONSABILIDADE DE SEUS AUTORES, NÃO REPRESENTANDO, DE FORMA ALGUMA, A OPINIÃO DOS ORGANIZADORES DESTE EVENTO OU DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. PROMOÇÃO: APOIO: 0 ORGANIZAÇÃO DO EVENTO COORDENAÇÃO GERAL Antonio Carlos Ferreira Pinheiro Charliton José dos Santos Machado Dermeval Saviani José Claudinei Lombardi Maria Isabel Moura do Nascimento Manoel Nelito Matheus Nascimento Mauricéia Ananias COMISSÃO ORGANIZADORA LOCAL Antonio Carlos Ferreira Pinheiro (presidente) Charliton José dos Santos Machado Maria Lúcia da Silva Nunes Cláudia Engler Cury Maria do Socorro Nóbrega Queiroga Fabiana Sena Mauricéia Ananias Jean Carlo de Carvalho Costa Melânia Mendonça Rodrigues Maria Elizete Guimarães Carvalho Rose Mary de Araújo Maria de Lourdes Barreto de Oliveira Surya Aaronovich Pombo de Barros SECRETARIA Cláudia Engler Cury (coordenadora) Márcia Mendes Rosangela Chrystina Pontes de Lima Vânia Cristina da Silva Vivia de Melo Silva Viviane Freitas Tatiane de Medeiros Santos Thiago Oliveira de Souza COMISSÃO DE ORÇAMENTO E FINANÇAS Antonio Carlos Ferreira Pinheiro Mauricéia Ananias Melânia Mendonça Rodrigues COMISSÃO DE PUBLICAÇÕES Programação Visual Carla Mary S. Oliveira Tecnologia da Informação Robson Lima Palmeira COMISSÃO CULTURAL Ramsés Nunes e Silva Maíra Lewtchuk Mariana Marques Teixeira Organização dos Originais Cristiano de Jesus Ferronato Maria Lúcia Silva Nunes Rose Mary de Souza Araújo COMISSÃO DE MONITORIA Cláudia Engler Cury (coordenação) Evelyanne Nathaly C. de Araújo Silva Mariana Marques Teixeira Luiz Mário Dantas Burity Michelle Lima da Silva Maday de Souza Martins Priscilla Leandro Pereira 1 COMITÊ CIENTÍFICO Ana Carrilho Romero Grunennvaldt (UFS) Ana Elizabeth Alves (UESB) André Castanha (UNIOESTE) Antonia Almeida Silva (UEFS) Azilde Lina Andreotti (PMSP) Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro (UFU) Carla Villamaina Centeno (UEMS) Carlos Henrique de Carvalho (UFU) Carlos Herod Junior (UNICENTRO) Charliton José dos Santos Machado (UFPB) Clarice Nascimento de Melo (UFPA‐ICED) Cláudia Engler Cury (UFPB) Dalton José Alves (UNIRIO) Dayse Martins Hora (UNIRIO) Décio Gatti Junior (UFU) Elizabete Santana (UNEB) Ester Buffa (UFSCar) Eva Waisros Pereira (UnB) Fabiana Sena (UFPB) Fabiane Santana Previtali Francinete Massulo Corrêa (UFAM) Geraldo Inácio Filho (UFU) Hamilcar Silveira Dantas Junior (UFS) Isabel Cristina de Jesus Brandão (UESB) Jaci Maria Menezes (UNEB) Jean Carlo de Carvalho Costa (UFPB) João Diógenes Ferreira dos Santos (UESB) Jocyléia Santana dos Santos (UFT) Jorge Uilson Clark (FAC) José Carlos da Silva (UFMS) José Carlos de Araújo (UFU) José Damiro (UFVJM) Liéte Oliveira Accácio (UENF) Liliana Soares Ferreira (UFSM) Lívia Diana Rocha Magalhães (UESB) Luiz Bezerra Neto (UFSCar) Manoel Nelito Matheus Nascimento (UFSCar) Marco Antonio Oliveira Gomes (UNIR) Marcos Francisco Martins (UFSCar) Margarita Rodriguez (UCDB) Maria Betânia e Silva (UFPE) Maria Cristina dos Santos Bezerra (UFSCar) Maria de Fátima Felix Rosar (UFMA) Maria de Fátima Matos de Sousa (UFOPA) Maria de Fátima Rodrigues Pereira (UTP) Maria do Socorro Nóbrega Queiroga (UFPB) Maria Elizete Guimarães Carvalho (UFPB) Maria Helena Camara Bastos (PUC‐RS) Maria Isabel Moura Nascimento (UEPG) Maria José Aviz do Rosário (UFPA‐ICED) Maria Lúcia da Silva Nunes (UFPB) Maria Stephanou (UFRS) Maria Thereza Didier de Moraes (UFPE) Mariluce Bittar (UCDB) Mauricéia Ananias (UFPB) Meire Terezinha Muller (FAM) Nailda Bonato (UNIRIO) Paulo de Tarso Gomes (UNISAL) Raimunda Assis (UESC) Raquel de Almeida Moraes (UNB) Regina Teresa Cestari de Oliveira (UCDB) Rita Filomena Andrade J. Bettini (UNESP) Roseli Esquerdo Lopes (UFSCar) Rose Mary de Souza Araújo (UFPB) Samira Saad Pulchério Lancillotti (UEMS) Sandino Hoff (UTP) Sérgio Pereira da Silva (UFG) Silvia Helena Andrade de Brito (UFMS) Wilson Sandano (UNISO‐SP) 2 SUMÁRIO Apresentação ........................................................................................................................... 1 EIXOS TEMÁTICOS 1. Biografias, intelectuais e ideias pedagógicas .................................................................... 3 2. Políticas públicas e história das instituições educacionais ............................................... 653 3. Práticas escolares e processos educativos ........................................................................ 1995 4. Mulheres, infância e a educação ........................................................................................ 2909 5. Movimentos sociais, etnia, direitos humanos e a educação ............................................. 3421 6. Marxismo e a educação ....................................................................................................... 3705 7. História, trabalho e educação ............................................................................................. 3981 8. Historiografia e questões teórico‐metodológicas da História da Educação ................... 4617 YZ
1 APRESENTAÇÃO O Grupo de Estudos e Pesquisas História da Educação da Paraíba – HISTEDBR‐PB tem a satisfação de organizar o IX SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS “HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL” com o tema geral: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: experiências e peculiaridades. Essa satisfação se manifesta por três razões: a primeira por ser o GT/PB, o segundo vinculado ao HISTEDBR, que se responsabiliza, mais diretamente, em organizar e sediar o Seminário Nacional. A segunda por se tratar do ano em que homenagearemos o professor Dermeval Saviani principal formulador da relevante contribuição teórica e metodológica, no âmbito educacional, conhecida como PEDAGOGIA HISTÓRICO‐CRÍTICA, que desde 1984, vem sendo difundida por ele, juntamente com outros estudiosos. E, a terceira razão se deve ao fato do Grupo de Estudos e Pesquisas da História da Educação da Paraíba estar completando os seus 20 anos de existência. Criado em 1992, o GT ‐ Paraíba iniciou as suas atividades acompanhando um projeto nacional, encabeçado pelo grupo da Universidade Estadual de Campinas, relativo à Catalogação de Fontes Primárias e Secundárias para a História da Educação Brasileira. A partir dessa primeira ação de pesquisa, inúmeros temas e objetos de pesquisa foram desenvolvidos pelos integrantes do Grupo da Paraíba. Assim, este Seminário Nacional assume um caráter comemorativo, no sentido de festejarmos a significativa contribuição que o HISTEDBR tem dado no processo de consolidação do campo da história da educação brasileira e, mais particularmente, da relevante contribuição que os pesquisadores vinculados ao HISTEDBR‐PB têm oferecido ao processo de constituição da história da educação paraibana. A realização deste IX Seminário aporta‐se em uma vasta experiência de seus pesquisadores que vêm realizando, desde 1991, os seminários nacionais com a finalidade de socializar e apresentar para a comunidade científica os resultados das pesquisas desenvolvidas ou em desenvolvimento na área da História da Educação. YZ 3 EIXO TEMÁTICO 1 BIOGRAFIAS, INTELECTUAIS E IDEIAS PEDAGÓGICAS 653 EIXO TEMÁTICO 2 POLÍTICAS PÚBLICAS E HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS 1995 EIXO TEMÁTICO 3 PRÁTICAS ESCOLARES E PROCESSOS EDUCATIVOS 2909 EIXO TEMÁTICO 4 MULHERES, INFÂNCIA E A EDUCAÇÃO 3421 EIXO TEMÁTICO 5 MOVIMENTOS SOCIAIS, ETNIA, DIREITOS HUMANOS E A EDUCAÇÃO 3705 EIXO TEMÁTICO 6 MARXISMO E A EDUCAÇÃO 3981 EIXO TEMÁTICO 7 HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO 4617 EIXO TEMÁTICO 8 HISTORIOGRAFIA E QUESTÕES TEÓRICO‐METODOLÓGICAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO