9.° CONEX – Apresentação Oral – Resumo Expandido
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ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções)
( ) COMUNICAÇÃO
( X ) CULTURA
( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA
( ) EDUCAÇÃO
( ) MEIO AMBIENTE
( ) SAÚDE
( ) TRABALHO
( ) TECNOLOGIA
CINEMAS E TEMAS: AÇÕES REALIZADAS EM 2010
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Maíra Louise Carzino
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Rosenéia do Rocio Prestes Hauer
RESUMO – O objetivo deste trabalho é apresentar uma síntese das atividades dos integrantes do
projeto Cinemas e Temas realizadas em 2010. O projeto existe desde 2009 e está vinculado à PróReitoria de Extensão da Universidade Estadual de Ponta Grossa, sendo coordenado pelo Prof. Dr.
Fábio Augusto Steyer, do Departamento de Letras Vernáculas da mesma Universidade, com a
participação de vários estudantes do curso de Letras, que desenvolvem suas pesquisas individuais
junto ao projeto. Em 2010 foram realizados três eventos abertos ao público acadêmico e à
comunidade em geral (“Ciclo de Filmes Sobre Agatha Christie”, “Ciclo de Filmes de Alfred Hitchcock”,
“Diálogos Entre Literatura e Cinema”), além da participação, por parte dos integrantes do projeto, em
diversos congressos realizados no Paraná e outros Estados brasileiros. Deve-se destacar também o
ingresso no projeto, no final de 2010, da professora Mestre Arlene Sant’Anna, cuja especialidade na
área da Semiótica deverá contribuir de modo significativo para o incremento das atividades e das
pesquisas realizadas no âmbito do Cinemas e Temas.
PALAVRAS CHAVE – imagem; interdisciplinaridade; eventos.
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Graduanda
em
Letras
(UEPG),
integrante
do
projeto
Cinemas
e
Temas.
[email protected].
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Graduanda em Letras (UEPG), integrante do projeto Cinemas e Temas, [email protected].
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Introdução
O projeto Cinemas e Temas, desde a sua criação, em 2009, tem conseguido incrementar e
diversificar suas atividades e ações junto ao público acadêmico e comunidade em geral.
O ano de 2010 foi muito importante para a consolidação das atividades do projeto, momento em que
incrementamos as ações de extensão e as pesquisas individuais dos alunos participantes, o que
resultou em várias participações em eventos de extensão e pesquisa em diversos pontos do país,
como veremos a seguir.
Objetivos
Entre os principais objetivos do Cinemas e Temas no ano de 2010 destacamos, em primeiro lugar, a
intensificação das pesquisas individuais de docentes e alunos. Além disso, dos debates entre os
integrantes do projeto surgiu a idéia de criar um evento específico sobre as relações do cinema com a
literatura, esta última área de interesse do coordenador e da quase totalidade dos participantes. Os
resultados desses objetivos serão descritos a seguir.
Metodologia
Para cumprir com nossos objetivos de nossa atuação em 2010 foram estabelecidas as seguintes
metas, enquanto metodologia de ação: 1) Além dos eventos semestrais, realizar um evento
específico sobre as relações entre literatura e cinema, com formato diferente dos demais; 2)
Intensificar o desenvolvimento de pesquisas individuais, debate entre os integrantes e posterior
apresentação em eventos de pesquisa e extensão, além da divulgação dos resultados no blog do
projeto e veículos de comunicação locais e regionais; 3) Contatar escolas de Ponta Grossa para a
programação e realização de ações de extensão envolvendo alunos e professores, tendo em vista o
ano de 2011.
Desta maneira, em 2010 realizamos dois eventos semestrais: o “Ciclo de filmes sobre Agatha
Christie” e o “Ciclo de filmes de Alfred Hitchcock”, que contaram, além dos filmes, com a participação
especial dos alunos do projeto, que apresentaram suas pesquisas individuais sobre os respectivos
temas (ver cartazes com a programação abaixo). A participação do público acadêmico foi ampla e
mais uma vez, assim como em 2009, superou as expectativas previstas no projeto.
Criamos também a série de palestras “Diálogos entre literatura e cinema”, que teve várias sessões
com a participação de palestrantes de diversas áreas de conhecimento e que apresentaram sua visão
sobre as relações entre as duas áreas: Vilson Gonçalves (Graduado em Artes e História e Mestrando
em Ciências Sociais pela UEPG), Gisele França (Professora no curso de Letras da UEPG), Rosana
Gelinski (Mestranda em Letras pela UFPR), Rosana Apolônia Harmuch (Professora no curso de
Letras da UEPG), Janaína de Paula do Espírito Santo (Professora no curso de História da UEPG),
Ricardo Correa (Graduado em Letras pela UEPG), Fábio Augusto Steyer (Professor no curso de
Letras da UEPG) e Ana Carla Bellon (Mestrandas em Letras pela UFPR).
Neste evento, com sessões comentadas realizadas sempre no último sábado de cada mês, a
participação do público acadêmico também foi excelente, proporcionando ainda um espaço de debate
plural e aprofundado sobre as relações entre as duas áreas de conhecimento em questão.
Com relação à participação em eventos, foi bastante intensa. Destacamos alguns dos mais
importantes:
* II Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil/PUCRS/Porto Alegre (Fábio
Augusto Steyer);
* Semana de Letras da UFPA/Belém (conferência de abertura – Fábio Augusto Steyer);
* CONEX/UEPG/Ponta Grossa (Mayara Bueno da Silva e Celine Aparecida de Matos);
* II Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade/Univates/Lajeado (Fábio Augusto
Steyer); Semana de Letras da UFPR/Curitiba (Fábio Augusto Steyer, Bruno Scuissiatto, Amanda
Antunes Machado, Celine Aparecida de Matos, Mayara Bueno da Silva);
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* CIELLI/UEM/Maringá (Fábio Augusto Steyer, Amanda Antunes Machado, Bruno Scuissiatto, Paula
Starke, Caroline Wilt Araújo);
* SEURS/UDESC/Florianópolis (Fábio Augusto Steyer, Amanda Antunes Machado);
* Jornada Científica dos Campos Gerais/Faculdade Santana/Ponta Grossa (Celine Aparecida de
Matos, Mayara Bueno da Silva);
* VII SELISIGNO/UEL/Londrina (Rosenéia Hauerk, Caroline Wilt Araújo, Paula Starke).
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Fotos da sessão de “Persépolis” – Diálogos Entre Literatura e Cinema
Resultados e conclusões
A partir das atividades propostas descritas acima, espera-se que o Cinemas e Temas tenha
contribuído, em 2010, para a necessária interação da extensão com o ensino e a pesquisa, tendo
como foco a comunidade acadêmica e o público em geral de Ponta Grossa e região. A idéia é
trabalhar com a realização de atividades de extensão de qualidade, que possam estimular a
sensibilidade estética e a capacidade de reflexão crítica a partir do cinema e de temas importantes
para a sociedade.
Referencias
AUMONT, Jacques. A Estética do Filme. Campinas: Papirus, 1995.
EDIPUCRS, 2008.
COSTA, Flávia Cesarino. O Primeiro Cinema – Espetáculo, Narração, Domesticação. São Paulo:
Scritta, 1995.
FERRO, Marc. Cinema e História. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.
FORD, Charles e JEANNE, René. Historia ilustrada del cine (1) – El cine mudo. Madrid: Alianza,
1995.
HAUSTRATE, Gaston. O Guia do Cinema – Iniciação à História e Estética do Cinema – Tomos 1 e 2.
Lisboa: Pergaminho, 1991.
MORIN, Edgar. As Estrelas – Mito e Sedução no Cinema. Rio de Janeiro: José Olympio, 1989.
SADOUL, Georges. História do Cinema Mundial – I. Lisboa: Horizonte, 1983.