MUNICÍPIO DE SALTINHO ESTADO DE SANTA CATARINA EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N.º 001/2015 (ESTATUTÁRIO) 20 DE SETEMBRO DE 2015 CARGO: Professor III INSTRUÇÕES Este Caderno de Questões contém 25 questões, constituídas com cinco opções (A, B, C, D, E) e uma única resposta correta. Em caso de divergência de dados e/ou de defeito no Caderno de Questões, solicite providências ao fiscal de sala. Você receberá juntamente com o Caderno de Questões, o Cartão Resposta, o qual deverá ser preenchido atentamente com Nome, Concurso (PS Saltinho-SC), Nº da Inscrição, Data de Nascimento, as respostas por questão e Assinatura. O Nº de Inscrição deverá ser preenchido da seguinte forma, de acordo com o exemplo abaixo: Nº Inscrição: 00036 (exemplo de nº de inscrição) As respostas do Caderno de Questões deverão ser transcritas para o Cartão Resposta, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, de acordo com as orientações de preenchimento abaixo: O Cartão Resposta é o único documento válido para a correção das provas e o não preenchimento correto implica a anulação da questão. Não será fornecido, em hipótese alguma, novo Cartão Resposta por erro de preenchimento por parte do candidato. O Cartão Resposta é insubstituível e de inteira responsabilidade do candidato, por isso não deve ser amassado, dobrado, rasgado ou rasurado. Durante a realização das provas não será permitida qualquer consulta a materiais, sejam didáticos ou eletrônicos. O candidato que for flagrado fazendo uso desses materiais estará automaticamente eliminado do Processo Seletivo. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitido aos fiscais de sala auxiliar na interpretação. A saída da sala de prova, com a entrega do Caderno de Questões e Cartão Resposta, somente será permitida após transcorrido 30 minutos do início da mesma. Ao concluir a prova e o preenchimento do Cartão Resposta, entregue o Caderno de Questões e o Cartão Resposta ao fiscal de sala. A não entrega de qualquer um dos itens especificados acima, implicará na eliminação do candidato do Processo Seletivo. O tempo de duração total da prova é de 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do Cartão Resposta. Os 3 últimos candidatos ao terminar a prova deverão permanecer juntos em sala para, juntamente com os fiscais de sala, conferir os Cartões Resposta e assinar a folha ata e o lacre dos envelopes que guardarão os Cartões Resposta e os Cadernos de Questões. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes do Edital de Processo Seletivo, do presente Caderno de Questões e de preenchimento do Cartão Resposta, implicará na eliminação do candidato do Processo Seletivo. O Gabarito Preliminar e as provas escritas/objetivas estarão disponíveis, no dia 21 de setembro de 2015, no site www.alternativeconcursos.com.br. É facultado ao candidato interpor recurso contra as questões da prova escrita/objetiva através do e-mail [email protected], no prazo de 22 e 23 de setembro de 2015. 03) A informação correta em relação ao poema está na opção: Língua Portuguesa Texto para as questões de 01 a 05: a) É um texto verossímil. b) É um texto subjetivo, pois perfaz uma visão pessoal do autor. c) É um texto inverossímil, pois confunde o leitor com palavras rebuscadas. d) É um texto objetivo, pois descreve todas as nomenclaturas de forma detalhada. e) É um texto descritivo, pois descreve características de forma precisa e consistente. O ASSASSINO ERA O ESCRIBA Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito inexistente. Um pleonasmo, o principal predicado da sua vida, regular como um paradigma da 1ª conjugação. Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial, ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito assindético de nos torturar com um aposto. Casou com uma regência. Foi infeliz. Era possessivo como um pronome. E ela era bitransitiva. Tentou ir para os EUA. Não deu. Acharam um artigo indefinido em sua bagagem. A interjeição do bigode declinava partículas expletivas, conectivos e agentes da passiva, o tempo todo. Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça. LEMINSKI, Paulo. Melhores poemas. São Paulo:Global, 1997. 04) “Um pleonasmo, o principal predicado da sua vida,...” O termo sublinhado é uma figura de linguagem. Qual das assertivas abaixo apresenta um exemplo de pleonasmo: a) b) c) d) e) O rei dos animais estava cansado da floresta. O ratinho estava morto de sede. Sua canção era carícia para meus ouvidos. O menino não tinha teto para se abrigar. Vi com meus próprios olhos aquela imagem paradisíaca. 05) “Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial,” Somente uma das frases abaixo sublinha um adjunto adverbial. Marque-a: 01) Sobre o texto: a) Explicita a importância de se ter domínio da gramática para redigir um bom texto. b) Defende o emprego da gramática normativa, isto é, de uma gramática que busca ditar ou prescrever as regras gramaticais da língua, posicionando as suas prescrições como a única forma correta. c) Retrata o professor como sendo o detentor das regras gramaticais uma vez que possui formação superior na área. d) Reforça a complexidade da gramática no ensino da Língua Portuguesa, uma vez que, o aluno é proficiente para internalizar todas as informações. e) Utiliza a ironia e duplo sentido para retratar os termos empregados constantemente nas aulas de português (gramática). a) b) c) d) e) Minha avó me ama. Eles não querem sair conosco? Traga isso para mim. Não sinto necessidade de contar nada para ti. Ó vós, que sois minha desventura! Matemática 06) Qual a solução da equação exponencial = ? a) b) c) d) e) 02) Todas as sentenças estão incorretas em relação ao poema, exceto: + 1 3 -4 -1 -3 07) Dividir um número por 0,00025 equivale a multiplica-lo por: a) Uma das “qualidades” do professor, segundo o poema, era ser repetitivo ou redundante. b) Ao se reportar a mulher infere que essa era mais judiciosa do que o professor. c) O objetivo do texto é menoscabar a aplicabilidade da gramática no cotidiano. d) A função utilitária, dominante no poema, reforça a complexidade da norma culta padrão. e) Ao final do poema, o autor rompe a expectativa do leitor devido à agressividade explícita. a) b) c) 800 d) 150 e) 4000 2 08) Das alternativas abaixo qual contém um número primo? a) b) c) d) e) Conhecimentos Gerais 11) (Lei Orgânica do Município) De acordo com o art. 23 da Lei Orgânica do Município de Saltinho (SC), o poder Legislativo do município é exercido pela ____________________ que se compõe de vereadores representantes da comunidade, eleitos pelo sistema proporcional em todo o território do município. Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho acima: 21 27 23 35 75 09) Um cubo possui área total de 384cm2, então o volume do cubo é de, em cm3? a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 596 512 1024 608 304 10) A soma das soluções da equação exponencial = . ( ) , é: a) b) c) d) e) Prefeitura Municipal. Câmara Municipal. Mesa Diretora. Justiça Eleitoral. Comissão Eleitoral. 12) (Lei Orgânica do Município) Consoante o art. 41 da Lei Orgânica do Município de Saltinho (SC), esta poderá ser emendada mediante proposta: + I. De dois terços, no mínimo, dos membros da Câmara. II. Do prefeito municipal. III. De, pelo menos, cinco por cento (5%) dos eleitores votantes no Município. IV. Por iniciativa da mesa para a adaptação ás legislações Estadual e Federal. 1 2 3 4 8 Espaço para cálculo a) b) c) d) e) Somente I e II estão corretos. Somente II, III e IV estão corretos. Somente II e IV estão corretos. Todos estão corretos. Nenhum está correto. 13) No dia 19 de julho do corrente ano o Município de Saltinho (SC) completou quantos anos? a) b) c) d) e) 20 19 21 25 15 14) Recentemente ao menos 18 pessoas morreram e seis ficaram feridas nas Cidades de Osasco e Barueri, em um intervalo de aproximadamente três horas. Os crimes ocorreram na noite de quinta-feira (13/08/2015), dentro de um raio de 10km. Essa foi a maior chacina do ano no Estado: a) b) c) d) e) 3 Do Rio de Janeiro. De São Paulo. De Minas Gerais. Do Espírito Santo. Do Mato Grosso do Sul. (___) É tudo que a criança ainda não domina mas que se espera que ela seja capaz de realizar. (___) É tudo que a criança já é capaz de realizar sozinha. (___) É tudo que a criança somente realiza com o apoio de outras pessoas. 15) Qual é o Clima predominante no Estado de Santa Catarina? a) b) c) d) e) Tropical. Equatorial. Temperado. Continental. Subtropical. Relacionando as colunas a ordem correta, de cima para baixo, é: Conteúdos Específicos a) b) c) d) e) 16) Para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da ideia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim, entende que o desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o desenvolvimento biológico. Para ele, a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento "total" do organismo. O trecho acima é uma ideia de qual pensador: a) b) c) d) e) I-III-II II-I-III I-II-III III-II-I III-I-II 19) Um dos maiores intelectuais brasileiros do século XX, elaborou uma teoria ou, como ele mesmo preferia dizer, “uma certa compreensão ético-crítico-política da educação”, que tem como uma de suas bases o diálogo que possibilita a conscientização com o objetivo de formar cidadãos da práxis progressista, transformados da ordem social, econômica e política injusta. Trata-se de: Paulo Freire Piaget Rousseau Vygotsky Wallon a) b) c) d) e) 17) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Matemática no ensino fundamental é correto afirmar, exceto: Paulo Freire Vygotsky Libâneo Cipriano Luckesi Piaget 20) Sobre o Currículo é correto afirmar: a) A Matemática é componente importante na construção da cidadania. b) O significado da Matemática para o aluno resulta das desarticulação que ele estabelece entre ela e as demais disciplinas e entre ela e o seu cotidiano. c) Recursos didáticos como jogos, livros, vídeos, calculadoras, computadores e outros materiais têm um papel importante no processo de ensino e aprendizagem. d) A atividade matemática escolar não é “olhar para coisas prontas e definitivas”, mas a construção e a apropriação de um conhecimento pelo aluno, que se servirá dele para compreender e transformar sua realidade. e) A seleção e organização de conteúdos não deve ter como critério único a lógica interna da Matemática. Deve-se levar em conta sua relevância social e a contribuição para o desenvolvimento intelectual do aluno. I. O currículo escolar abrange as experiências de aprendizagens implementadas pelas instituições escolares e que deverão ser vivenciadas pelos estudantes. II. No currículo estão contidos os conteúdos que deverão ser abordados no processo de ensinoaprendizagem e a metodologia utilizada para os diferentes níveis de ensino. III. Currículo formal é aquele que acontece dentro da sala de aula na relação entre professor e aluno em situações diárias. IV. Currículo oculto é a representação de tudo o que os alunos aprendem pela convivência e a espontaneidade a várias práticas, comportamentos, atitudes, gestos, percepção que vigoram no ambiente social e escolar. V. Currículo real é tudo aquilo que é imposto pelo sistema de ensino. 18) Para Vygotsky, existem três momentos importantes da aprendizagem da criança: a) b) c) d) e) I. Zona de desenvolvimento potencial. II. Zona de desenvolvimento real. III. Zona de desenvolvimento proximal. 4 Apenas I e II estão corretas. Apenas I, II e V estão corretas. Apenas IV está incorreta. Apenas III e V estão incorretas. Todas estão corretas. 21) De acordo com as Tendências Pedagógicas na Prática Escolar, assinale a alternativa que corresponde a Tendência Pedagógica Tecnicista: 24) De acordo com o art. 19 da LDB, as instituições de ensino dos diferentes níveis classificam-se nas seguintes categorias administrativas: a) Foi a primeira a ser instituída no Brasil. b) Skinner foi o expoente principal dessa corrente psicológica, também conhecida como behaviorista. c) Também conhecida como a pedagogia de Paulo Freire, essa tendência vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido. d) Procura a transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário. e) Tendência que apareceu no Brasil nos fins dos anos 70, acentua a prioridade de focar os conteúdos no seu confronto com as realidades sociais, é necessário enfatizar o conhecimento histórico. I. Públicas, assim entendidas as criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Público. II. Privadas, assim entendidas as mantidas e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado. III. Privadas, assim entendidas as criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Público. IV. Públicas, assim entendidas as mantidas e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado. 22) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais da área da Geografia e os conhecimentos para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental é incorreto afirmar: a) b) c) d) e) a) Reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação dela pela ação de sua coletividade, de seu grupo social. b) Conhecer e comparar a presença da natureza, expressa na paisagem local, com as manifestações da natureza presentes em outras paisagens. c) Reconhecer semelhanças e diferenças nos modos que diferentes grupos sociais se apropriam da natureza e a transformam, identificando suas determinações nas relações de trabalho, nos hábitos cotidianos, nas formas de se expressar e no lazer. d) Reconhecer, no seu cotidiano, os referenciais espaciais de localização, orientação e distância de modo a deslocar-se com autonomia e representar os lugares onde vivem e se relacionam. e) Negligenciar a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em que vivem, evitando o desperdício e percebendo os cuidados que se deve ter na preservação e na manutenção da natureza. 25) De acordo com o art. 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente, os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de: I. Maus-tratos envolvendo seus alunos. II. Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. III. Elevados níveis de repetência. IV. Alto percentual de notas baixas. a) b) c) d) e) 23) De acordo com o art. 15 da LDB, ________________ assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público. a) b) c) d) e) Somente I e III estão corretas. Somente II e IV estão corretas. Somente I e II estão corretas. Somente III e IV estão corretas. Todas estão corretas. Os municípios. Os docentes. Os sistemas de ensino. As escolas. Os gestores. 5 Somente I está incorreta. Somente III está incorreta. Somente I e III estão incorretas. Somente IV está incorreta. Todas estão corretas.