MUNICÍPIO DE SALTINHO
ESTADO DE SANTA CATARINA
EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N.º 001/2015 (ESTATUTÁRIO)
20 DE SETEMBRO DE 2015
CARGO:
Professor III
INSTRUÇÕES
Este Caderno de Questões contém 25 questões, constituídas com cinco opções (A, B, C, D, E) e uma única resposta
correta. Em caso de divergência de dados e/ou de defeito no Caderno de Questões, solicite providências ao fiscal de
sala.
Você receberá juntamente com o Caderno de Questões, o Cartão Resposta, o qual deverá ser preenchido atentamente
com Nome, Concurso (PS Saltinho-SC), Nº da Inscrição, Data de Nascimento, as respostas por questão e Assinatura.
O Nº de Inscrição deverá ser preenchido da seguinte forma, de acordo com o exemplo abaixo:
Nº Inscrição: 00036 (exemplo de nº de inscrição)
As respostas do Caderno de Questões deverão ser transcritas para o Cartão Resposta, com caneta esferográfica de tinta
azul ou preta, de acordo com as orientações de preenchimento abaixo:
O Cartão Resposta é o único documento válido para a correção das provas e o não preenchimento correto implica a
anulação da questão. Não será fornecido, em hipótese alguma, novo Cartão Resposta por erro de preenchimento por
parte do candidato. O Cartão Resposta é insubstituível e de inteira responsabilidade do candidato, por isso não deve ser
amassado, dobrado, rasgado ou rasurado.
Durante a realização das provas não será permitida qualquer consulta a materiais, sejam didáticos ou eletrônicos. O
candidato que for flagrado fazendo uso desses materiais estará automaticamente eliminado do Processo Seletivo.
A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitido aos fiscais de sala auxiliar na
interpretação.
A saída da sala de prova, com a entrega do Caderno de Questões e Cartão Resposta, somente será permitida após
transcorrido 30 minutos do início da mesma.
Ao concluir a prova e o preenchimento do Cartão Resposta, entregue o Caderno de Questões e o Cartão Resposta ao
fiscal de sala. A não entrega de qualquer um dos itens especificados acima, implicará na eliminação do candidato do
Processo Seletivo.
O tempo de duração total da prova é de 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do Cartão Resposta.
Os 3 últimos candidatos ao terminar a prova deverão permanecer juntos em sala para, juntamente com os fiscais de
sala, conferir os Cartões Resposta e assinar a folha ata e o lacre dos envelopes que guardarão os Cartões Resposta e os
Cadernos de Questões.
A desobediência a qualquer uma das determinações constantes do Edital de Processo Seletivo, do presente Caderno de
Questões e de preenchimento do Cartão Resposta, implicará na eliminação do candidato do Processo Seletivo.
O Gabarito Preliminar e as provas escritas/objetivas estarão disponíveis, no dia 21 de setembro de 2015, no site
www.alternativeconcursos.com.br.
É facultado ao candidato interpor recurso contra as questões da prova escrita/objetiva através do e-mail
[email protected], no prazo de 22 e 23 de setembro de 2015.
03) A informação correta em relação ao poema está na
opção:
Língua Portuguesa
Texto para as questões de 01 a 05:
a) É um texto verossímil.
b) É um texto subjetivo, pois perfaz uma visão pessoal
do autor.
c) É um texto inverossímil, pois confunde o leitor com
palavras rebuscadas.
d) É um texto objetivo, pois descreve todas as
nomenclaturas de forma detalhada.
e) É um texto descritivo, pois descreve características de
forma precisa e consistente.
O ASSASSINO ERA O ESCRIBA
Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito
inexistente.
Um pleonasmo, o principal predicado da sua vida,
regular como um paradigma da 1ª conjugação.
Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial,
ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito
assindético de nos torturar com um aposto.
Casou com uma regência.
Foi infeliz.
Era possessivo como um pronome.
E ela era bitransitiva.
Tentou ir para os EUA.
Não deu.
Acharam um artigo indefinido em sua bagagem.
A interjeição do bigode declinava partículas expletivas,
conectivos e agentes da passiva, o tempo todo.
Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.
LEMINSKI, Paulo. Melhores poemas. São Paulo:Global,
1997.
04) “Um pleonasmo, o principal predicado da sua
vida,...” O termo sublinhado é uma figura de
linguagem. Qual das assertivas abaixo apresenta um
exemplo de pleonasmo:
a)
b)
c)
d)
e)
O rei dos animais estava cansado da floresta.
O ratinho estava morto de sede.
Sua canção era carícia para meus ouvidos.
O menino não tinha teto para se abrigar.
Vi com meus próprios olhos aquela imagem
paradisíaca.
05) “Entre uma oração subordinada e um adjunto
adverbial,” Somente uma das frases abaixo sublinha
um adjunto adverbial. Marque-a:
01) Sobre o texto:
a) Explicita a importância de se ter domínio da
gramática para redigir um bom texto.
b) Defende o emprego da gramática normativa, isto é,
de uma gramática que busca ditar ou prescrever as
regras gramaticais da língua, posicionando as suas
prescrições como a única forma correta.
c) Retrata o professor como sendo o detentor das
regras gramaticais uma vez que possui formação
superior na área.
d) Reforça a complexidade da gramática no ensino da
Língua Portuguesa, uma vez que, o aluno é
proficiente para internalizar todas as informações.
e) Utiliza a ironia e duplo sentido para retratar os
termos empregados constantemente nas aulas de
português (gramática).
a)
b)
c)
d)
e)
Minha avó me ama.
Eles não querem sair conosco?
Traga isso para mim.
Não sinto necessidade de contar nada para ti.
Ó vós, que sois minha desventura!
Matemática
06) Qual a solução da equação exponencial
=
?
a)
b)
c)
d)
e)
02) Todas as sentenças estão incorretas em relação ao
poema, exceto:
+
1
3
-4
-1
-3
07) Dividir um número por 0,00025 equivale a
multiplica-lo por:
a) Uma das “qualidades” do professor, segundo o
poema, era ser repetitivo ou redundante.
b) Ao se reportar a mulher infere que essa era mais
judiciosa do que o professor.
c) O objetivo do texto é menoscabar a aplicabilidade da
gramática no cotidiano.
d) A função utilitária, dominante no poema, reforça a
complexidade da norma culta padrão.
e) Ao final do poema, o autor rompe a expectativa do
leitor devido à agressividade explícita.
a)
b)
c) 800
d) 150
e) 4000
2
08) Das alternativas abaixo qual contém um número
primo?
a)
b)
c)
d)
e)
Conhecimentos Gerais
11) (Lei Orgânica do Município) De acordo com o art. 23
da Lei Orgânica do Município de Saltinho (SC), o poder
Legislativo
do
município
é
exercido
pela
____________________ que se compõe de vereadores
representantes da comunidade, eleitos pelo sistema
proporcional em todo o território do município.
Assinale a alternativa que completa corretamente o
trecho acima:
21
27
23
35
75
09) Um cubo possui área total de 384cm2, então o
volume do cubo é de, em cm3?
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
596
512
1024
608
304
10) A soma das soluções da equação exponencial
= . ( ) , é:
a)
b)
c)
d)
e)
Prefeitura Municipal.
Câmara Municipal.
Mesa Diretora.
Justiça Eleitoral.
Comissão Eleitoral.
12) (Lei Orgânica do Município) Consoante o art. 41 da
Lei Orgânica do Município de Saltinho (SC), esta poderá
ser emendada mediante proposta:
+
I. De dois terços, no mínimo, dos membros da
Câmara.
II. Do prefeito municipal.
III. De, pelo menos, cinco por cento (5%) dos eleitores
votantes no Município.
IV. Por iniciativa da mesa para a adaptação ás
legislações Estadual e Federal.
1
2
3
4
8
Espaço para cálculo
a)
b)
c)
d)
e)
Somente I e II estão corretos.
Somente II, III e IV estão corretos.
Somente II e IV estão corretos.
Todos estão corretos.
Nenhum está correto.
13) No dia 19 de julho do corrente ano o Município de
Saltinho (SC) completou quantos anos?
a)
b)
c)
d)
e)
20
19
21
25
15
14) Recentemente ao menos 18 pessoas morreram e
seis ficaram feridas nas Cidades de Osasco e Barueri,
em um intervalo de aproximadamente três horas. Os
crimes ocorreram na noite de quinta-feira
(13/08/2015), dentro de um raio de 10km. Essa foi a
maior chacina do ano no Estado:
a)
b)
c)
d)
e)
3
Do Rio de Janeiro.
De São Paulo.
De Minas Gerais.
Do Espírito Santo.
Do Mato Grosso do Sul.
(___) É tudo que a criança ainda não domina mas que
se espera que ela seja capaz de realizar.
(___) É tudo que a criança já é capaz de realizar
sozinha.
(___) É tudo que a criança somente realiza com o apoio
de outras pessoas.
15) Qual é o Clima predominante no Estado de Santa
Catarina?
a)
b)
c)
d)
e)
Tropical.
Equatorial.
Temperado.
Continental.
Subtropical.
Relacionando as colunas a ordem correta, de cima para
baixo, é:
Conteúdos Específicos
a)
b)
c)
d)
e)
16) Para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu
da ideia que os atos biológicos são atos de adaptação
ao meio físico e organizações do meio ambiente,
sempre procurando manter um equilíbrio. Assim,
entende que o desenvolvimento intelectual age do
mesmo modo que o desenvolvimento biológico. Para
ele, a atividade intelectual não pode ser separada do
funcionamento "total" do organismo. O trecho acima é
uma ideia de qual pensador:
a)
b)
c)
d)
e)
I-III-II
II-I-III
I-II-III
III-II-I
III-I-II
19) Um dos maiores intelectuais brasileiros do século
XX, elaborou uma teoria ou, como ele mesmo preferia
dizer, “uma certa compreensão ético-crítico-política da
educação”, que tem como uma de suas bases o diálogo
que possibilita a conscientização com o objetivo de
formar cidadãos da práxis progressista, transformados
da ordem social, econômica e política injusta. Trata-se
de:
Paulo Freire
Piaget
Rousseau
Vygotsky
Wallon
a)
b)
c)
d)
e)
17) De acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais para a área de Matemática no ensino
fundamental é correto afirmar, exceto:
Paulo Freire
Vygotsky
Libâneo
Cipriano Luckesi
Piaget
20) Sobre o Currículo é correto afirmar:
a) A Matemática é componente importante na
construção da cidadania.
b) O significado da Matemática para o aluno resulta das
desarticulação que ele estabelece entre ela e as
demais disciplinas e entre ela e o seu cotidiano.
c) Recursos didáticos como jogos, livros, vídeos,
calculadoras, computadores e outros materiais têm
um papel importante no processo de ensino e
aprendizagem.
d) A atividade matemática escolar não é “olhar para
coisas prontas e definitivas”, mas a construção e a
apropriação de um conhecimento pelo aluno, que se
servirá dele para compreender e transformar sua
realidade.
e) A seleção e organização de conteúdos não deve ter
como critério único a lógica interna da Matemática.
Deve-se levar em conta sua relevância social e a
contribuição para o desenvolvimento intelectual do
aluno.
I. O currículo escolar abrange as experiências de
aprendizagens implementadas pelas instituições
escolares e que deverão ser vivenciadas pelos
estudantes.
II. No currículo estão contidos os conteúdos que
deverão ser abordados no processo de ensinoaprendizagem e a metodologia utilizada para os
diferentes níveis de ensino.
III. Currículo formal é aquele que acontece dentro da
sala de aula na relação entre professor e aluno em
situações diárias.
IV. Currículo oculto é a representação de tudo o que
os alunos aprendem pela convivência e a
espontaneidade
a várias
práticas,
comportamentos, atitudes, gestos, percepção que
vigoram no ambiente social e escolar.
V. Currículo real é tudo aquilo que é imposto pelo
sistema de ensino.
18) Para Vygotsky, existem três momentos importantes
da aprendizagem da criança:
a)
b)
c)
d)
e)
I. Zona de desenvolvimento potencial.
II. Zona de desenvolvimento real.
III. Zona de desenvolvimento proximal.
4
Apenas I e II estão corretas.
Apenas I, II e V estão corretas.
Apenas IV está incorreta.
Apenas III e V estão incorretas.
Todas estão corretas.
21) De acordo com as Tendências Pedagógicas na
Prática Escolar, assinale a alternativa que corresponde
a Tendência Pedagógica Tecnicista:
24) De acordo com o art. 19 da LDB, as instituições de
ensino dos diferentes níveis classificam-se nas
seguintes categorias administrativas:
a) Foi a primeira a ser instituída no Brasil.
b) Skinner foi o expoente principal dessa corrente
psicológica, também conhecida como behaviorista.
c) Também conhecida como a pedagogia de Paulo
Freire, essa tendência vincula a educação à luta e
organização de classe do oprimido.
d) Procura a transformação da personalidade num
sentido libertário e autogestionário.
e) Tendência que apareceu no Brasil nos fins dos anos
70, acentua a prioridade de focar os conteúdos no
seu confronto com as realidades sociais, é necessário
enfatizar o conhecimento histórico.
I. Públicas, assim entendidas as criadas ou
incorporadas, mantidas e administradas pelo
Poder Público.
II. Privadas, assim entendidas as mantidas e
administradas por pessoas físicas ou jurídicas de
direito privado.
III. Privadas, assim entendidas as criadas ou
incorporadas, mantidas e administradas pelo
Poder Público.
IV. Públicas, assim entendidas as mantidas e
administradas por pessoas físicas ou jurídicas de
direito privado.
22) De acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais da área da Geografia e os conhecimentos
para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental é
incorreto afirmar:
a)
b)
c)
d)
e)
a) Reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se
encontram inseridos, as diferentes manifestações da
natureza e a apropriação e transformação dela pela
ação de sua coletividade, de seu grupo social.
b) Conhecer e comparar a presença da natureza,
expressa na paisagem local, com as manifestações da
natureza presentes em outras paisagens.
c) Reconhecer semelhanças e diferenças nos modos que
diferentes grupos sociais se apropriam da natureza e
a transformam, identificando suas determinações nas
relações de trabalho, nos hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e no lazer.
d) Reconhecer, no seu cotidiano, os referenciais
espaciais de localização, orientação e distância de
modo a deslocar-se com autonomia e representar os
lugares onde vivem e se relacionam.
e) Negligenciar a importância de uma atitude
responsável de cuidado com o meio em que vivem,
evitando o desperdício e percebendo os cuidados que
se deve ter na preservação e na manutenção da
natureza.
25) De acordo com o art. 56 do Estatuto da Criança e do
Adolescente, os dirigentes de estabelecimentos de
ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar
os casos de:
I. Maus-tratos envolvendo seus alunos.
II. Reiteração de faltas injustificadas e de evasão
escolar, esgotados os recursos escolares.
III. Elevados níveis de repetência.
IV. Alto percentual de notas baixas.
a)
b)
c)
d)
e)
23) De acordo com o art. 15 da LDB, ________________
assegurarão às unidades escolares públicas de
educação básica que os integram progressivos graus de
autonomia pedagógica e administrativa e de gestão
financeira, observadas as normas gerais de direito
financeiro público.
a)
b)
c)
d)
e)
Somente I e III estão corretas.
Somente II e IV estão corretas.
Somente I e II estão corretas.
Somente III e IV estão corretas.
Todas estão corretas.
Os municípios.
Os docentes.
Os sistemas de ensino.
As escolas.
Os gestores.
5
Somente I está incorreta.
Somente III está incorreta.
Somente I e III estão incorretas.
Somente IV está incorreta.
Todas estão corretas.