INSTRUÇÕES
[Estas instruções passam a fazer parte do Regulamento do Vestibular Simulado Especial.]
01. Deixe sobre a carteira escolar apenas o material estritamente necessário para a realização da prova e o
Documento de Identidade.
02. Você receberá do Fiscal os seguintes materiais:
a) este caderno de prova; e
b) a folha de respostas.
CADERNO DE PROVA
Identidade
com foto
sobre a
carteira escolar
03. Este caderno de prova deve conter 50 (cinquenta) questões, numeradas de 01 a 50. Confira-o antes de
iniciar a prova. Caso encontre algum defeito, levante o braço e aguarde a chegada do Fiscal. Após a prova
ser iniciada, não será aceita qualquer reclamação sobre falhas na impressão e/ou montagem.
04. Em cada questão, somente UMA alternativa será aceita como resposta.
05. A interpretação das questões é parte integrante da prova. Evite perguntas.
06. A prova é individual. É vedada a comunicação entre os alunos durante a prova.
Não use
FOLHA DE RESPOSTAS
07. Confira se o seu nome, número de inscrição e número de sua identidade estão corretos na folha de
respostas. Caso contrário, notifique imediatamente o Fiscal.
08. Não amasse, nem dobre a folha de respostas. Preencha-a com caneta esferográfica azul ou preta,
escrita grossa. Não faça uso de borracha ou corretivo.
09. A marcação na folha de respostas é de inteira responsabilidade do aluno.
10. Procure responder a todas as questões. As questões não respondidas, com mais de uma resposta ou
preenchidas em desacordo com as instruções da folha de respostas serão consideradas nulas.
11. Guarde o seu relógio antes do início da prova. O tempo de realização da prova será controlado pelo
Fiscal de sala.
12. Desligue o seu telefone celular antes do início da prova e guarde-o.
13. Duração da prova: 03h (três horas), já incluído o tempo destinado à identificação do aluno e ao
preenchimento da folha de respostas.
14. Você somente poderá retirar-se da sala de prova após decorrida 1 (uma) hora de seu início.
15. Ao terminar a prova, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e o caderno de Prova. Após a entrega,
retire-se do local de prova.
16. Os 03 (três) últimos alunos de cada sala deverão entregar a folha de respostas ao mesmo tempo, assinar
o Termo de Encerramento de Prova e retirar-se, todos juntos, da sala.
17. A desobediência a qualquer uma das determinações destas instruções ou das constantes da folha de
respostas poderá implicar a anulação da sua prova.
Nome:
Assinatura
"
RESPOSTAS
1
6
11
16
21
26
31
36
41
46
2
7
12
17
22
27
32
37
42
47
3
8
13
18
23
28
33
38
43
48
4
9
14
19
24
29
34
39
44
49
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Não use
Não use
Já na época dos pitagóricos, a observação de padrões numéricos representava um
grande desafio para aqueles amantes da aritmética. Observe a seguir 6 linhas da
disposição de alguns números naturais de acordo com certo padrão numérico:
1
3
7
5
9
11
13 15 17 19
21 23 25 27 29
31 33 35 37 39 41
K K
K
K
K
K
® Linha 1
® Linha 2
® Linha 3
® Linha 4
® Linha 5
® Linha 6
...
O termo correspondente à média aritmética entre o décimo quinto e o décimo sexto termos localizados na Linha 30 dessa disposição de números é:
a) 902
b) 901
c) 900
d) 899
e) 898
Considere no plano cartesiano os gráficos das funções reais definidas por:
f(x) = |x| e g(x) = – |x| + m, sendo m uma constante real. Sabendo que os gráficos
dessas funções delimitam no plano cartesiano um quadrilátero de área igual a
16 u.a. (unidades de área), o valor de m é:
a) 2 2
b) 5 2
c) 8 2
d) 6 2
e) 4 2
1
Uma pesquisa realizada com 200 pessoas de uma comunidade evidenciou o consumo
dos produtos A, B e C. Dos entrevistados, exatamente 50% consomem o produto A,
exatamente 30% consomem o produto B, exatamente 40% consomem o produto C e
qualquer pessoa entrevistada consome pelo menos um dos produtos citados.
Sabe-se que exatamente 5% dos entrevistados consomem os três produtos.
Desta forma, o número de pessoas entrevistadas que consomem mais de um produto
citado é exatamente igual a:
a) 20
b) 30
c) 5
d) 15
e) 10
Um grupo de 10 pessoas é constituído por 6 homens e 4 mulheres, em que um dos
homens chama-se Anselmo e uma das mulheres chama-se Beatriz. A partir desse
grupo de 10 pessoas, uma equipe composta por 5 pessoas deve ser responsável pela
arrecadação de fundos destinados a uma campanha social, sendo que 3 pessoas
devem ser homens e 2 pessoas devem ser mulheres. Se essa equipe deve
necessariamente ser formada com a presença de Anselmo e sem a presença de
Beatriz, o número exato de maneiras com que a equipe pode ser formada é igual a:
a) 252
b) 120
c) 60
d) 240
e) 30
2
Com relação à Geometria Euclidiana, analise as afirmações e marque V (verdadeiro)
ou F (falso):
( ) Se dois planos distintos são paralelos, toda reta paralela a um deles é paralela ao outro.
( ) Uma reta é paralela a um plano se for paralela a uma reta desse plano.
( ) Uma reta é perpendicular a um plano quando for ortogonal a duas retas distintas desse plano.
( ) Duas retas reversas admitem uma reta perpendicular a ambas somente quando forem ortogonais.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
a) F – V – V – V
b) F – F – V – V
c) F – F – F – V
d) V – V – V – F
e) F – F – F – F
$ tem medida igual
Na figura abaixo o raio de circunferência é igual a 4. O ângulo BCA
o
a 15 . Tendo o segmento AB um comprimento igual a 8 e estando ele na direção do
centro O da circunferência, determine a área da região hachurada para p = 3.
a) 8
b) 9,6
c) 12
d) 12,6
e) 9,333...
3
João e Antônio colecionavam figurinhas para um álbum. Coladas às figurinhas no
álbum, João tinha 20 figurinhas a mais que Antônio. Depois, eles resolveram fazer
troca das figurinhas repetidas. Como João tinha bem mais figurinhas disponíveis,
eles fizeram um acordo: para cada figurinha dada por Antônio, João daria 2 figurinhas.
No final da troca observou-se que João e Antônio ficaram com 150 e 140 figurinhas
coladas no álbum, respectivamente. Diante do exposto, podemos afirmar que:
a) João possuía, inicialmente, 110 figurinhas coladas no álbum.
b) João deu a Antônio 10 figurinhas.
c) Antônio possuía, inicialmente, 120 figurinhas coladas no álbum.
d) João e Antônio possuíam, inicialmente, juntos, 220 figurinhas coladas no álbum.
e) João possuía, inicialmente, 120 figurinhas coladas no álbum.
Deseja-se obter a lente objetiva de uma câmera fotográfica através da associação de
duas lentes esféricas delgadas. A lente (1) é biconvexa e possui índice de refração
igual a 1,5, tendo ambas as faces com raio de curvatura de 10,0 cm. A lente (2) é
convexo-côncava, de mesmo índice, e encaixa perfeitamente na lente (1) por
justaposição, sendo que o raio da sua face convexa vale 20,0 cm. Considerando o
exposto e estando ambas as lentes mergulhadas no ar, marque a única opção correta.
a) A lente (2) é divergente e não pode ser usada numa associação para se obter a objetiva de
uma máquina fotográfica, a qual deve ser convergente.
b) A associação das duas lentes resulta numa lente biconvexa com vergência de 17,5 dioptrias.
c) A associação terá comportamento divergente no ar, possuindo vergência de 12,5 dioptrias.
d) A associação resultará numa lente biconvexa de 7,5 dioptrias, podendo ser usada como
objetiva de uma máquina fotográfica.
e) Somente a lente (1) de 10,0 dioptrias de vergência poderá ser usada como objetiva, sendo
descartada uma associação com a lente (2).
4
No circuito da figura abaixo, o potencial do ponto B é igual ao potencial do ponto O.
A intensidade de corrente elétrica que entra no circuito pelo ponto A é i = 6 A. A potência dissipada no resistor R vale:
a) 80 W
b) 320 W
c) 400 W
d) 420 W
e) 480 W
Um objeto A, com carga elétrica Q e dimensão desprezíveis, fica sujeito a uma força de
9 . 10 – 6 N, quando colocado em presença de um objeto idêntico, à distância de 1 m.
Se o objeto for colocado na presença de dois objetos idênticos, como indicado na
figura, ficará sujeito a uma força de:
a) 2 . 10 – 6 N
b) 5 . 10 – 6 N
c) 3. 10 – 6 N
d) 4 . 10 – 6 N
e) 5 . 10 – 6 N
5
Uma sonda espacial viaja pelo sistema solar recolhendo informações sobre vários
corpos celestes. A tabela a seguir mostra algumas informações recolhidas:
Corpo celeste
Aceleração da gravidade (g)
Diâmetro equatorial
Período de translação
Mercúrio
3,6 m/s2
4.879 km
88 dias
Vênus
8,7 m/s2
12.103 km
225 dias
Lua
1,66 m/s2
3.475 km
28 dias
Terra
9,8 m/s2
12.756 km
365 dias
Marte
3,7 m/s2
6.794 km
687 dias
Em um experimento realizado em um desses corpos celestes, um corpo de massa 5 kg é
abandonado do ponto A, que fica a uma altura de 60 cm, como mostra a figura a seguir:
Esse corpo desce pelo trilho mostrado e, já na superfície horizontal, encosta na mola
de constante elástica de 200 N/m, de maneira que ela atinge uma deformação máxima
de 20 cm.
Devido a atritos, 20% da energia mecânica do corpo são dissipados nesse processo.
De acordo com o que foi apresentado, pode-se afirmar que o experimento mencionado
anteriormente foi realizado em qual dos corpos celestes a seguir?
a) Mercúrio
b) Vênus
c) Lua
d) Terra
e) Marte
6
Na figura a seguir, as distâncias entre A e B e os pontos B e C são iguais:
Um móvel vai de A para B com velocidade escalar média de módulo v1. Em seguida, vai de
B para C com velocidade escalar média de módulo v2. Ao chegar no ponto C, esse móvel
inverte o sentido de seu movimento e retorna ao ponto B com velocidade escalar média de
módulo v3.
Qual das alternativas apresenta a velocidade escalar média desse móvel em seu trajeto total?
a) Vm =
3 . v1 . v 2 . v 3
v1 .v 2 + v1 .v 3 + v 2 .v 3
b) Vm =
v1 . v 2 . v 3
v1 .v 2 – v1 .v 3 + v 2 .v 3
c) Vm =
v1 . v 2 . v 3
v1 .v 2 + v1 .v 3 – v 2 .v 3
d) Vm =
v1 . v 2 . v 3
v1 .v 2 – v1 .v 3 – v 2 .v 3
e) Vm =
v1 . v 2 . v 3
v1 .v 2 + v1 .v 3 + v 2 .v 3
Uma pessoa aplica um rápido empurrão em um bloco de forma cúbica. Assim que
perde o contato com a mão da pessoa, ele começa a subir uma rampa, deslizando
com velocidade inicial vo. Durante todo o trajeto o corpo está sujeito a atrito cujo
coeficiente é m. A inclinação do plano com a horizontal é q. Atingindo determinada
altura ele para e, em seguida, volta ao ponto de partida. Desprezando a resistência do
ar, pode-se afirmar que:
I. o tempo que o objeto gasta para subir a rampa é o mesmo que ele gasta para descer.
II. o módulo da aceleração na subida é maior que o módulo da aceleração na descida.
III. a força resultante tem sempre direção paralela à rampa, com sentido para cima durante a
subida e para baixo durante a descida.
IV. a aceleração não depende da massa do objeto, ou seja, um corpo pesado e um corpo leve
terão a mesma aceleração em determinado instante.
São verdadeiras as afirmações:
a) I e III
b) II e IV
c) I, II e IV
d) I, II e III
e) I, III e IV
7
Sobre as leis da Hidrostática são feitas as afirmações abaixo:
I. O aquaplay é um brinquedo infantil, constituído por um recipiente de plástico transparente,
contendo água em seu interior. Dentro dele existem diversos pinos fixos apontando na
vertical para cima, distribuídos desordenadamente desde a parte de baixo até a parte de cima
do recipiente. Diversas argolinhas estão soltas e podem se deslocar aleatoriamente pela
água. O objetivo do jogo é encaixá-las nos pinos e, para isso, basta apertar um botão de
plástico, situado na base do brinquedo, o qual tem contato direto com o líquido. Ao pressionar
este botão, pressiona-se também o líquido, fazendo com que as argolinhas se mexam em
quaisquer que sejam suas respectivas posições. Normalmente elas se deslocam
inicialmente para cima e, ao descerem lentamente, podem se encaixar em algum dos pinos.
A Lei de Pascal explica o funcionamento desse brinquedo.
II. A densidade do gelo é 0,92 g/cm3, a do óleo 0,8 g/cm3 e a da água 1 g/cm3. Certamente o
gelo flutua tanto no óleo quanto na água.
III. Um bloco constituído de material impermeável flutua com parte de seu volume submerso em
água. Pode-se afirmar que o peso desse corpo é igual ao peso de uma massa de água cujo
respectivo volume é idêntico ao volume da parte do corpo que se encontra imersa.
IV. Um mergulhador encontra-se a 20 m de profundidade no mar. A pressão total a que ele está
submetido é de aproximadamente 2 atm.
São verdadeiras as afirmações:
a) I e II
b) II e III
c) I e III
d) II e IV
e) III e IV
O isoctano, de fórmula molecular C8H18, é um dos componentes da gasolina. O
volume de ar, medido nas CNTP, necessário para a combustão completa de 228 g de
isoctano será de:
a) 224 L
Dados: Massas Molares (g . mol–1) {C = 12; H = 1
b) 448 L
Volume Molar do
22,4 L . mol–1
c) 560 L
gás nas CNTP
d) 870 L
80% de N2(g)
e) 2800 L
* Considerar a composição volumétrica do ar
20% de O2(g)
8
o
Sabendo que a entalpia de formação (DH f ) da água líquida no estado padrão é
–286 kJ/mol, se associarmos essa informação com as equações termoquímicas abaixo:
I. Combustão completa de 1 mol de propano:
C3H8(g) + 5 O2(g) ® 3 CO2(g) + 4 H2O(l)
DHo = – 2220 kJ
II. Hidrogenação de 1 mol de propeno:
C3H6(g)
propeno
+
H2(g) ® C3H8(g) DHo = – 124 kJ
propano
poderemos corretamente afirmar que, na combustão completa de 21 g de propeno (C3H6),
no estado padrão, a energia total liberada será de:
a) 318 kJ
b) 427 kJ
c) 887 kJ
d) 1029 kJ
e) 2058 kJ
ì C = 12
Dados: M(g/mol) í
îH = 1
9
VIVA!!!
A NOSSA GASOLINA É UMA DAS MELHORES DO MUNDO
Desde primeiro de janeiro de 2014 houve uma redução significativa na concentração de
enxofre na nossa gasolina, aumentando consideravelmente sua qualidade. Passou de
vergonhosos 800 ppm para 50 ppm, que, entre outras vantagens, proporciona uma chuva
menos ácida, sem contar com o melhor funcionamento dos motores.
De acordo com essa informação e sabendo que a densidade da gasolina brasileira é
aproximadamente 0,75 g . mL– 1 , assinale a alternativa que traz a redução de enxofre em
cada litro desse combustível
mg
Dado: ppm =
kg
Reduziu de:
a) 600 mg
b) 800 mg
c) 750 mg
d) 600 mg
e) 800 mg
,
,
,
,
,
para:
48,5 mg
50 mg
48 mg
37,5 mg
65 mg
10
A uma altitude entre 15 km e 50 km em relação ao nível do mar, está a estratosfera,
onde se localiza o que é denominado camada de ozônio. Essa substância é
responsável pela filtração dos raios ultravioleta provenientes do Sol.
A decomposição do ozônio é um processo que ocorre naturalmente de acordo com o
mecanismo apresentado a seguir:
O2(g) + O(g) ¾¾® O3(g) (Etapa Rápida)
O3(g) + O(g) ¾¾® 2 O2(g) (Etapa Lenta)
Em qualquer combustão há produção de vários gases, entre eles o monóxido de
nitrogênio (NO) que, ao atingir a estratosfera acelera essa decomposição. Um possível
mecanismo está representado pela sequência abaixo.
(1ª Etapa) NO(g) + O3(g) ¾¾® NO2(g) + O2(g)
(2ª Etapa) NO2(g) + O(g) ¾¾® NO(g) + O2(g)
De acordo com o apresentado, analise as afirmações seguintes:
I. De acordo com o mecanismo proposto para a decomposição do ozônio que ocorre naturalmente, a equação da velocidade é dada por: V = k . [O3] . [O].
II. A equação da reação global da decomposição do ozônio na presença do poluente atmosférico
(NO) pode ser representada por:
O3(g) + O(g)
2 O2(g)
III. O monóxido de nitrogênio é um catalisador da decomposição do ozônio e, portanto, aumenta
a velocidade dessa reação por aumentar o número de choques efetivos, pois proporciona
maior superfície de contato entre as substâncias reagentes.
Estão corretas:
a) I e III, apenas
b) I e II, apenas
c) II e III, apenas
d) II, apenas
e) I, II e III
Nota: Por Lei, os carros, inclusive esse que você pode ganhar, saem de fábrica com uma peça
denominada conversor catalítico. Dentro desse aparelho ocorrem reações transformando substâncias poluentes como NO e CO em outras NÃO poluentes, CO2 e N2.
11
Após assistir a uma vergonhosa derrota da seleção na última Copa do Mundo de
Futebol e para gravar o placar da partida, um vestibulando resolve fazer 7 experiências no laboratório:
1) Queima uma fita de magnésio.
2) Adiciona sódio metálico na água.
3) Mistura uma solução aquosa de cloreto de sódio com uma de nitrato de prata.
4) Adiciona zinco metálico a uma solução aquosa de sulfato de cobre II.
5) Dissolve glicose na água.
6) Filtra uma suspensão de areia em água.
7) Mistura uma solução aquosa de bicarbonato de potássio com uma de ácido clorídrico.
Um amigo deste vestibulando, também inconformado com a derrota no esporte, faz algumas afirmações sobre estas experiências:
I. As experiências 5 e 6 são processos físicos, mas todas as outras são reações químicas.
II. A experiência 1 forma um óxido básico, a solução resultante da experiência 2 tem pH maior
que sete e a experiência 7 libera um gás com caráter ácido.
III. Na experiência 3 ocorre uma reação de dupla-troca com formação de precipitado (AgCl).
IV. Na experiência 4 o nox do zinco passa de zero para +2; nas experiências 5 e 6 não há variação do nox de nenhum elemento.
Enquanto todos desejam melhores resultados na próxima Copa, assinale a alternativa
com todas as afirmações corretas:
a) I – II – III
b) I – III – IV
c) II – III – IV
d) I – II – IV
e) I – II – III – IV
12
Um ácido orgânico produzido naturalmente na fermentação de produtos como
iogurtes, vegetais em conserva, produtos cárneos etc. é o ácido láctico. Seus sais e
ésteres são amplamente utilizados na indústria farmacêutica, alimentícia e
cosmética. Dada a estrutura do ácido láctico
H3C – CH(OH) – COOH
assinale a alternativa correta.
a) Todos os átomos de carbono apresentam hibridização sp3.
b) O ácido láctico e o lactato de metila são isômeros funcionais.
c) O ácido láctico possui dois enantiômeros, que são estereoisômeros com rotações ópticas não
antagônicas.
d) O poder rotatório de uma solução de D-ácido do láctico depende do comprimento de onda da
luz que o atravessa.
e) Os estereoisômeros do ácido láctico são diferenciados pelos prefixos cis e trans.
Considerando: Estrutura Atômica, Estrutura Eletrônica e Ligações Químicas, analise
as afirmativas e a seguir
Dado: O (Z = 8)
1. Para um dado valor de número quântico principal n (n ³ 1) há um único orbital atômico s.
2. Nos freons os átomos de cloro são isótopos dos átomos de flúor.
3. Na molécula de ozônio a carga formal do oxigênio central é CF = +1
1
4. O conjunto de números quânticos n = 2; l = 0; m = +1; S = – é um conjunto não permitido.
2
Assinale a alternativa correta
a) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
13
“Os frutos e as sementes de muitas plantas, sobretudo aquelas crescendo em fontes de água ou
perto delas, são adaptados para a flutuação, porque há ar retido em alguma parte da sua estrutura ou
têm tecidos com grandes espaços aeríferos. Alguns frutos são especialmente adaptados para a
dispersão por correntes oceânicas. O mais notável entre estes é o coco, razão pela qual quase todo
atol recém-formado no Pacífico rapidamente obtém seu próprio coqueiro. A chuva, outro meio
também comum de dispersão de frutos e sementes, é particularmente importante para plantas que
vivem em colinas ou encostas de montanha.
(Texto extraído e modificado de RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E.
Biologia Vegetal Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2007)
A respeito do assunto exposto no texto acima, são feitas as seguintes afirmativas:
1. Frutos e sementes são estruturas originadas de flores nas quais o gineceu está ausente.
2. Em uma semente, o endosperma é um tecido que acumula reservas nutritivas e no coco se
apresenta como a porção comestível.
3. Coqueiros são plantas representantes do grupo das angiospermas; mas pelo fato de viverem
em regiões litorâneas, não possuem um sistema de condução de seiva (xilema e floema).
4. Além da água, sementes podem ser dispersas por meio de outros agentes, assim como o
vento e animais.
5. De forma geral, os frutos podem ser classificados em secos e carnosos, nestes últimos o
processo de amadurecimento é um importante fator para que a dispersão possa ocorrer de
forma adequada.
Estão corretas apenas as afirmativas:
a) 1, 3 e 4
b) 2, 4 e 5
c) 1, 2 e 5
d) 2, 3 e 4
e) 3, 4 e 5
14
Os antibióticos são compostos químicos de origem natural ou sintética (medicamentos),
que atuam na falência de agentes patogênicos ao ser humano, ou também resultando
na inibição do desenvolvimento dos mesmos, agindo seletivamente na população de
micro-organismos, como, por exemplo, das bactérias. Contudo, algumas espécies
podem manifestar resistência aos antimicrobianos, ocorrendo normalmente através
de mutações que proporcionam a síntese de enzimas capazes de conferir a inativação
de tais substâncias.
Em relação ao processo de resistência microbiana aos antibióticos, são feitas as seguintes afirmações:
1. De forma geral, uma bactéria mutante para resistência a um determinado antibiótico não seria
favorecida pela seleção natural em um ambiente sem a presença do medicamento, mas, ao
enfrentar o antibiótico, sua prole pode se tornar bem-sucedida.
2. A resistência verificada em certas bactérias é um fenômeno pós-adaptativo que se desenvolve por meio da seleção de organismos que conseguem sobreviver à aplicação de determinada dose de um antibiótico.
3. A diversidade gênica constitui um fator de grande importância para a sobrevivência de uma
determinada população bacteriana, uma vez que, se houver indivíduos pré-adaptados a certo
tipo de antibiótico, o risco de extinção da população é menor.
4. Um dos efeitos negativos da automedicação é a aplicação de dosagens muito pequenas que,
ao invés de eliminar a infecção, induzem as bactérias a desenvolverem a resistência.
5. Uma determinada população de bactérias pode desenvolver resistência a um determinado
antibiótico dependendo da pressão exercida pelo processo seletivo ser maior ou menor.
Estão corretas as afirmações
a) 2, 3 e 5 apenas
b) 1, 4 e 5 apenas
c) 1, 2, 4 e 5 apenas
d) 2 e 4 apenas
e) 1 e 3 apenas
Analise as frases a seguir:
I. As células humanas são eucarióticas, heterótrofas, provenientes da diferenciação de células
embrionárias. As células embrionárias humanas são indiferenciadas.
II. Um vírus é um ser acelular, ametabólico, parasita intracelular obrigatório, apresentando
especificidade por células. Quando estão fora das células se cristalizam e entram em estado
de latência.
III. A gripe é uma doença de aves selvagens, provocada por um vírus portador de RNA. Nas
aves, o vírus da gripe se aloja nos intestinos e a disseminação se faz através das fezes. Nos
humanos, o vírus da gripe se aloja nas vias aéreas superiores, sendo eliminado e disseminado através de espirros e tosses.
IV. Uma célula secretora de lipídios poderá apresentar Retículo Endoplasmático Liso (agranular) e Sistema Golgiense bem desenvolvidos, além de grande número de vesículas secretoras e mitocôndrias.
15
V. O metabolismo energético celular envolve: a fotossíntese, que produz a glicose nos autótrofos; a respiração celular aeróbia, que é a quebra completa da glicose; fermentação, que é a
quebra incompleta da glicose e a respiração celular anaeróbia em alguns tipos de
bactérias. A quimiossíntese é um processo que não se relaciona com consumo ou produção
de energia (ATP).
VI. Células secretoras de proteínas apresentam as membranas do Retículo Endoplasmático
Rugoso (granular) bastante desenvolvidas, grande número de mitocôndrias e um nucléolo
denso e volumoso.
Estão corretas:
a) I, II, III e IV, somente.
b) I, II, III e V, somente.
c) I, II, III, IV e VI, somente.
d) I, II e III, somente.
e) I, II, III, IV, V e VI.
Identifique as estruturas colocadas a seguir pelas características descritas:
ESTRUTURAS
A Figura embriológica maciça, compacta e transportada ao longo das trompas, nos humanos.
B
Figura embriológica que possui ectoderme, mesoderme, endoderme, celoma, arquêntero,
notocorda e tubo neural.
C
Anexo embrionário presente em todos os vertebrados e que realiza nutrição e função
hematopoiética.
D
Anexo embrionário que retira excreção, participa das trocas gasosas e nutre o embrião das
aves com cálcio.
E É uma diferenciação do cório e da parede do útero. Está presente nos mamíferos.
Agora assinale a frase ERRADA:
a) A é a mórula.
b) B é a nêurula.
c) C é o saco vitelino.
d) D é o âmnio.
e) E pode ser a placenta.
Um determinado gene é formado por 3 éxons e 2 íntrons. Após a transcrição do
mesmo, ocorre o “splicing alternativo” e os 2 íntrons são eliminados. Os 3 éxons
resultantes formarão várias combinações com sequências diferentes, cada uma
contendo sempre os 3 éxons e, assim, originarão quantos tipos de RNAs
mensageiros funcionais diferentes?
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 12
16
Um indivíduo Aa Bb Cc formou quatro tipos de gametas diferentes, nas seguintes
quantidades:
AbC = 450 gametas
aBc = 450 gametas
Abc = 50 gametas
aBC = 50 gametas
Em relação a esses dados e seus conhecimentos, pode-se deduzir corretamente que:
a) se trata de um indivíduo heterozigoto para três características com segregação independente.
b) o indivíduo produziu os quatro tipos de gametas por processo de recombinação.
c) os quatro tipos de gametas produzidos pelo indivíduo são do tipo parental.
d) os gametas Abc e aBC foram produzidos por “crossing-over” que ocorreu entre os genes B e C.
e) a taxa de recombinação entre os genes A e B foi de 10%.
Considere o texto abaixo:
CIÊNCIA BUSCA FÁRMACOS EM FORMIGAS
“...Cientistas do Brasil e dos Estados Unidos vão literalmente enfiar a mão em formigueiros e
coletar formigas por todo o País em busca de novas moléculas capazes de destruir fungos parasitas
e, quem sabe, até células cancerígenas. Não nos insetos propriamente ditos, mas nas bactérias que
vivem sobre suas carapaças e impedem que suas colônias subterrâneas sejam contaminadas por
fungos nocivos a sua sobrevivência... A meta é isolar cerca de 500 linhagens de bactérias simbiontes
de formigueiros por ano, para serem testados contra fungos infecciosos (que atacam principalmente
pacientes com sistema imunológico comprometido), parasitas tropicais (em especial, os da Doença
de Chagas e Leishmaniose) e células tumorais...”
Fonte: Jornal O Estado de São Paulo. 23 de maio de 2014.
Com relação as parasitoses mencionadas no texto, é correto afirmar:
a) Fungos são sempre parasitas e causam doenças no ser humano denominadas micoses.
b) A doença de Chagas é causada pelo protozoário flagelado Trypanosoma cruzi e transmitida
pelo caramujo do gênero Biomphalaria sp.
c) Leishmaniose é causada por bactéria e transmitida pelo mosquito do gênero Lutzomyia sp.
(mosquito-palha).
d) Na doença de Chagas os reservatórios naturais do Trypanosoma cruzi são animais silvestres, tais como: tatus, quatis, gambás.
e) Os mosquitos são insetos holometábolos, isto é, possuem desenvolvimento pós-embrionário
com ninfas e pupas.
17
Leia o texto a seguir para responder às questões 29 e 30.
TEMA PARA DEBATE: MARCHA DAS “P...”
Maria Berenice Dias*
Bem assim: a letra “p” e reticências.
Esta era a forma utilizada por todos os meios de comunicação para identificar as mulheres que,
simplesmente, assumiam o livre exercício de sua sexualidade. Seja profissionalmente, mediante
remuneração; seja pelo só fato de se vestirem de uma forma considerada inadequada, deixando
exposta alguma parte do corpo que poderia revelar que se tratava de um corpo feminino.
Inclusive, houve época em que eram assim rotuladas as mulheres que saíam do casamento por
vontade própria. Nem importava a causa. Separadas e desquitadas eram consideradas “p...”.
Mulheres disponíveis que qualquer homem tinha o direito de “usar”.
Claro que muitas coisas mudaram. E não há como deixar de prestar tributo ao movimento
feminista, que, em um primeiro momento, gerou tamanha reação, que convenceu até as mulheres de
que não poderiam ser ativistas, o que as identificaria como mulheres indesejadas. Talvez pelo
absurdo de reivindicarem as mesmas prerrogativas dos homens.
É significativo constatar que ao feminismo não se atribuíam adjetivações ligadas à prática sexual.
Ou seja, as feministas eram mulheres feias, mal-amadas, lésbicas, mas não eram chamadas de
“p...”. Eram mulheres que homem nenhum quis. Por isso saíam às ruas em busca de igualdade. (...)
De qualquer modo, [foi] um movimento tão significativo, que mudou a feição do mundo, a ponto de se
dizer que o século XX foi o século das mulheres.
Apesar dos avanços em termos de igualdade de oportunidades no mundo público, na esfera
privada ainda é longo o caminho a percorrer. Basta atentar à violência doméstica, cujos assustadores
números só recentemente vêm sendo revelados, graças à Lei Maria da Penha.
Mas há outra violência que somente agora está levantando o véu da impunidade: a violência
sexual. Como a virilidade é reconhecida como o maior atributo do homem, o livre exercício da
sexualidade sempre foi um direito ao qual as mulheres precisam se submeter. Inclusive ainda se fala
em débito conjugal e tem gente que acredita que o casamento se “consuma” na noite de núpcias e
busca anulá-lo sob o absurdo fundamento de que o casamento não ocorreu.
O controle da natalidade é outro exemplo da absoluta irresponsabilidade masculina. Até hoje se
atribui à mulher o encargo de prevenir a gravidez. É sua a culpa pela gestação indesejada. É ela que
precisa fazer uso dos meios contraceptivos, em face da enorme resistência dos homens ao uso de
preservativos.
Até que enfim, as mulheres estão se dando conta de que submissão e castidade não lhes servem
mais de qualificativos. Não são atributos que lhes agregam valor. Têm o direito de agir, se vestir e se
expor do jeito que desejarem. Não podem ser chamadas de putas, vadias, vagabundas, adjetivos
que só servem para inocentar os homens que as estupram.
Vislumbra-se um novo momento, em que as mulheres passam a ter orgulho de sua condição de
seres sexuados. A Marcha das Vagabundas, que está acontecendo no mundo todo, é uma bela
prova. Reação à afirmativa de um policial, em uma universidade de Toronto, Canadá: as mulheres
devem evitar se vestirem como “slut” para não se tornarem vítimas. A expressão pode ser traduzida
por vadia, vagabunda ou puta.
Depois que nos tornarmos sujeitas de nossos direitos, é chegada a hora de assumirmos a
condição de senhoras de nossos desejos.
* Advogada
[zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default.jsp?uf.]
18
Sobre o texto, pode-se afirmar que
a) no quarto parágrafo, há a ideia de que as próprias mulheres foram convencidas pelo movimento feminista de que não poderiam ser ativistas.
b) a autora do texto, no quinto parágrafo, considera que “as feministas eram mulheres feias,
mal-amadas, lésbicas”, por isso não sendo chamadas de “p...”.
c) a Lei Maria da Penha, segundo o sexto parágrafo, incrementou os casos de violência contra
a mulher.
d) o registro de linguagem utilizado no nono parágrafo é incoerente com o gênero textual em
questão, principalmente se for levado em conta a posição profissional do enunciador, incompatível com a linguagem apresentada no trecho.
e) posto que haja avanço na condição feminina – notadamente na esfera pública –, a autora destaca que ainda hoje há posturas reacionárias ferindo a imagem da mulher.
Em cada item dos pares abaixo relacionados, há uma informação sintática sobre
palavras e expressões retiradas do texto. Assinale a alternativa que apresenta um par
de itens sem qualquer informação errada sobre o papel sintático dos termos
destacados.
a) I. prestar tributo ao movimento feminista, “tributo” é um objeto direto; “ao movimento feminista”, objeto indireto; “feminista”, adjunto adnominal;
II. reivindicarem as mesmas prerrogativas dos homens, “as mesmas prerrogativas dos
homens” é objeto direto; “dos homens” é objeto indireto;
b) I. ao feminismo não se atribuíam adjetivações ligadas à prática sexual, o “se” é partícula
apassivadora; “adjetivações ligadas à prática sexual” é objeto direto; “ao feminismo”,
objeto indireto.
II. Por isso saíam às ruas em busca de igualdade, “isso” se refere ao fato de as mulheres serem
feias, mal-amadas, lésbicas; “às ruas” é adjunto adverbial; “de igualdade”, complemento
nominal.
c) I. na esfera privada ainda é longo o caminho a percorrer, “na esfera privada” é adjunto adverbial; “privada” é adjunto adnominal; “longo”, predicativo.
II. Mas há outra violência que somente agora está levantando o véu da impunidade: a violência
sexual, “que” é sujeito; “da impunidade” é adjunto adnominal.
d) I. Até hoje se atribui à mulher o encargo de prevenir a gravidez, “se” é partícula apassivadora;
“o encargo de prevenir a gravidez” é sujeito; “à mulher”, objeto indireto;
II. da enorme resistência dos homens ao uso de preservativos, “enorme” é adjunto adnominal;
“dos homens” é complemento nominal; “ao uso dos preservativos”, complemento nominal.
e) I. Não são atributos que lhes agregam valor. Têm o direito de agir, se vestir e se expor do jeito
que desejarem , “lhes” é objeto indireto; “se” é pronome recíproco nos dois casos; o sujeito
da forma “têm” é oculto (elas – mulheres).
II. é chegada a hora de assumirmos a condição de senhoras de nossos desejos, “a hora” é
objeto direto; “de senhoras de nossos desejos” é adjunto adnominal; “de nossos desejos”
é adjunto adnominal.
19
Leia os textos para responder à questão 31.
Texto 1
Sou professor aposentado pela PUC-Goiânia e assinante desta rica e bem realizada Língua,
divulgadora indispensável de nosso rico e maltratado idioma. Aprecio sobremaneira seus editoriais,
seu estilo, sua desenvoltura no manejo da redação. Vale a pena lê-los. (...) Em Carta ao leitor,
deixou-se escapar “erro ortográfico”. A gente entende, mas há aí uma contradição do termo (erro de
grafia correta). Engano comum – é preferível empregar “erro gráfico”.
Nilton Maria Fiorio, (Goiânia/GO) em Língua Portuguesa, Nº 49 - novembro/2009
Texto 2
Um dos fenômenos mais interessantes que se podem observar nas línguas são os erros (falo
dos erros de verdade, não das variantes dialetais). Eles são de vários tipos, e se constituem em
domínio especial para discutir hipóteses importantes sobre as regras da língua e sobre as formas
de aprendê-las. Por exemplo, é interessante observar que as crianças normais produzem formas
que jamais ouvem, fundamentalmente formas que regularizam formas irregulares. Dizem, por
exemplo, “eu cabo”, “eu sabo”, “ele fazeu”, “ele iu” etc.
Os pais deveriam comemorar quando seus filhotes produzem tais formas. É um sinal evidente
de que são normais. (...)
Sírio Possenti. A Cor da Língua e outras croniquinhas de linguista. Campinas. 2001. Mercado de Letras.
Assinale a alternativa correta:
a) A concepção de “erro”, para os dois professores, não é a mesma.
b) Segundo o autor do texto 1, houve um problema de ortografia em determinada edição da revista de que é assinante.
c) A repetição insistente da palavra “formas”, no segundo texto, empobrece o artigo, justamente
porque é escrito por um professor.
d) O professor que assina o texto 1 mostra-se muito menos prescritivo do que o professor que
assina o texto 2.
e) Em “É um sinal evidente de que são normais”, o autor se refere às formas linguísticas normais e aceitáveis na língua.
20
Tome por base a leitura dos textos que seguem e os conhecimentos sobre a peça
“Auto da Compadecida”, de autoria do dramaturgo paraibano radicado em Pernambuco, Ariano Suassuna.
adaptado de FOLHA DE S. PAULO QUINTA-FEIRA, 24 DE JULHO DE 2014 cotidiano C7
21
Com base na leitura dos textos, indique a alternativa que traga inferência inaceitável:
a) Matheus Nachtergaele, ao se nomear “Cavalo do teu Grilo”, utilizou a palavra “Cavalo” na
acepção de cavalo de santo ou cavalo de orixá, isto é, pessoa que auxilia nas incorporações
dos orixás quando estes descem à Terra, e com isso quer dizer que serviu de instrumento ao
personagem João Grilo, criado por Ariano Suassuna.
b) Matheus Nachtergaele afirma que foi Cavalo também de outros personagens, tais como Jó e
Treplev, mas que sua incorporação preferida na condição de ator foi sem dúvida a criação de
Ariano Suassuna: o João Grilo, em “Auto da Compadecida”.
c) Estão presentes no texto expressões que remetem a certo senso de brasilidade, como se
pode perceber em “sombra brasileira com rede de chita”, “cadeira de balanço de palhinha”, no
texto de Nachtergaele, e “poeta entendedor do Brasil profundo”, no texto de Mello.
d) No final de seu texto, Selton Mello reproduz uma fala constantemente utilizada e repetida pelo
romancista e dramaturgo Ariano Suassuna em várias passagens de suas obras: “Não sei, só
sei que foi assim.”.
e) Selton Mello declara ter tido a grande honraria de dar vida a um dos personagens mais emblemáticos de Ariano Suassuna e, ao afirmar que “Chicó fui eu, Chicó é Ariano, Chicó é tu”, patenteia o caráter universalista da obra do dramaturgo paraibano.
Considere o fenômeno da concordância verbal e nominal, avalie as construções a
seguir e assinale a opção que contenha concordância adequada ao português culto
em sua modalidade escrita:
a) Esses jovens e essas crianças nascidos a partir de 2000 são mais céticas do que seus pais
palestinos em relação à paz.
(adaptado de Folha de S. Paulo, 25.07.2014, A11)
b) As relações entre Brasil e Israel no setor comercial por exemplo tem sido pautado pelo pragmatismo, mas nunca foram de amor.
(adaptado de Folha de S. Paulo, 25.07.2014, A2)
c) Ainda que louváveis as preocupações familiares para tentar resgatar a imagem do adolescente, maculada pelos terríveis fatos a ele atribuídos, tal intenção não deve ultrapassar os limites
da investigação.
(adaptado de Folha de S. Paulo, 24.07.2014, C5)
d) O magistrado considerou frágil os argumentos apresentados pela família no pedido de reabertura da investigação do caso.
(adaptado de Folha de S. Paulo, 24.07.2014 C5)
e) Foi absolutamente acertada, na opinião do juiz Renato Geuzani Filho, da Vara da Infância, as
conclusões da Polícia Civil que afirma ter sido o garoto quem matou a família e depois se
matou.
(adaptado de Folha de S. Paulo, 24.07.2014 C5)
22
Leia com atenção o texto a seguir:
O COMBATE
Noitada de glória e de guerra a de ontem, no Municipal. Jamais São Paulo voltou,
com tanto interesse, a sua atenção para as coisas de arte como nesta trabalhada
semana.
A corte da “gente nova”, se, de parte de alguns indivíduos gaiatos e desconhecidos,
empoleirados nas gaiolas, recebeu pouco urbanas manifestações de desacato, de parte
de toda a plateia culta de São Paulo teve a mais entusiástica das simpatias.
Houve quem cantasse como galo. Houve quem latisse como cachorro. Cada um,
porém, fala na língua que Deus lhe deu...
Firme e serena, a hoste vanguardista afrontou o granizo e recebeu, com a cabeça
altiva, os aplausos que coroaram uma galharda afirmação de independência estética.
Mas sobre quem as setas da pouca compostura caíram? Quais os nomes que dão ao
Brasil esta forte e nacionalíssima documentação de autonomia artística?
Graça Aranha – escritor universal – triunfador de Canaã, o vitorioso de Paris,
festejado inovador de A estética da vida. Guilherme de Almeida, poeta dos maiores
que temos tido, que acaba de dar-nos mais uma maravilha de seu comovente lirismo, o
Era uma vez...
Ronald de Carvalho, várias vezes coroado pela Academia, poeta, um dos maiores
críticos nacionais e uma das celebrações mais completas e mais admiradas de todo o
país.
Villa-Lobos, gênio musical incontestável, ídolo da capital da República, vitorioso no
estrangeiro...
Oswald de Andrade, que Afrânio Peixoto, um dos maiores romancistas do Brasil de
todos os tempos, sagrou como um dos mais humanos, profundos, seguros estetas do
nosso tempo.
Mário de Andrade, senhor de uma cultura pasmosa, poeta coruscante, crítico,
esteta...
E Renato de Almeida, Agenor Barbosa, Plínio Salgado, Sérgio Milliet, Luís Aranha,
Cândido Mota Filho, Ribeiro Couto, Manuel Bandeira... Para que citar mais?
Se são tais os cérebros vinculados com um ideal comum de alta estesia que
apresentam ao público paulista o carinhoso fruto do seu esforço, será que a
inconsciência inculta e desordeira de alguns, que só sabem cacarejar como galinhas e
latir como cães, poderia formar um tribunal para um definitivo julgamento? Claro, pois,
que essas manifestações de desagrado as consideramos como inexistentes. Da
noitada de ontem ficaram, apenas, os aplausos da aristocrática e brilhante plateia que
atulhava as frisas e as poltronas do Municipal.
Não há, pois, o que negar que a batalha de ontem foi um glorioso triunfo. Com o
tempo, os mais retardatários denegridores do belo combate do espírito travado no país
aderirão, penitenciados, ao movimento, cujas bases, serenas, claras, na minha
pequena palestra, procurei definir.
Hélios (pseudônimo de Menotti del Picchia)
Correio Paulistano, São Paulo, 16 de fevereiro de 1922, p. 4 (coluna “Crônica Social”) – com adaptações
23
Com base no texto e nos seus conhecimentos, julgue as afirmações a seguir:
I. O texto comenta os acontecimentos relativos à Semana de Arte Moderna, com destaque à
noite do dia 15 de fevereiro, a mais tumultuada de todo o evento, quando os artistas modernistas enfrentaram severa oposição de parte do público presente.
II. O autor do texto demonstra isenção ao comentar os acontecimentos, na medida em que se
coloca como mero observador de todo o ocorrido na noite do dia 15 de fevereiro.
III. No último parágrafo, o autor fez uma avaliação quanto ao futuro do movimento modernista a
qual não se concretizou, pois o movimento acabou por não demonstrar maior repercussão
em nossas artes.
IV. O texto cita vários artistas modernistas que tiveram destaque na Semana de Arte Moderna.
Com o passar dos anos, alguns foram adquirindo maior importância na história de nossas
artes, como Villa-Lobos, Oswald de Andrade e Mário de Andrade, ao passo que alguns
ficaram reduzidos a um papel secundário.
V. Depreende-se do texto que a Semana de Arte Moderna foi um acontecimento que reuniu
artistas já consagrados à época, que se apresentaram a um público aberto às novas ideias e
oriundo dos estratos sociais mais simples.
Quais são as afirmações corretas?
a) Todas as afirmações.
b) Apenas as afirmações I, IV e V.
c) Apenas as afirmações II, III e IV.
d) Apenas as afirmações I, III, IV e V.
e) Apenas as afirmações I e IV.
Ariano Suassuna (1927 – 2014), um dos maiores nomes da literatura e dramaturgia
brasileira, falecido recentemente, assim comenta a literatura de Machado de Assis:
(...) a maioria das pessoas considera Dom Casmurro a obra-prima de Machado de Assis e eu
não, prefiro o Quincas Borba. Pra mim não tem nada dele que chegue perto. É um livro mais amplo,
ali ele se soltou – e há um doido como personagem (e eu tenho uma enorme simpatia por doidos).
Vocês lembram a hora em que o Rubião morre e o narrador diz que, no caso dele, não existia nenhum
objeto palpável para se coroar, que não existia “nem uma bacia”? Isso é uma alusão a Dom Quixote,
veja aonde chega esse livro.
Cadernos de Literatura Brasileira, Instituto Moreira Salles, número 10, novembro de 2000, página 35
Ao comentar o texto de Machado de Assis, Ariano Suassuna acaba por expor dois aspectos marcantes da obra de Machado de Assis, que são
a) o vasto painel social e político do Rio de Janeiro de sua época, presente também no conto Um
homem célebre, e a metalinguagem;
b) o adultério, presente também no conto Uns braços, e a predileção por temas patológicos,
como a loucura;
c) a dissimulação feminina, presente também no conto Mariana, e a referência a textos de outros
autores;
d) a loucura e as neuroses humanas como tema recorrente, presente também no conto A causa
secreta, e a intertextualidade;
e) o foco narrativo em 1ª pessoa, como A causa secreta, e digressão de caráter metalinguístico.
24
Observe com atenção a charge a seguir:
http://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2014/06/1469949-veja-osocartuns-da-edição.shtml
Deixando de lado os adjetivos “clássica”, “moderna” e “pós-moderna”, presentes na
charge, qual quadro numerado expressa um importante conflito presente na obra Lucíola,
de José de Alencar?
a) O 5, pois Lúcia a todo tempo sente o conflito existente entre o seu corpo, sempre sedento do
prazer carnal, e sua alma, sempre desejosa de uma plena purificação.
b) O 9, pois Paulo, o personagem-narrador, ao longo de toda a narrativa fica em dúvida em contar ou não contar o seu relacionamento com Lúcia, além de se questionar constantemente sobre qual a linguagem mais apropriada para narrar a sua história com Lúcia.
c) O 6, porque há o contraste entre a grandeza dos sonhos, nutridos por Paulo, e a mediocridade
de seu cotidiano, em que ele é obrigado a ser sustentado por uma prostituta, a Lúcia.
d) O 7, na medida em que Lúcia e Paulo revoltam-se com Deus em virtude do destino cruel a que
foram subordinados.
e) O 2, na medida em que a protagonista Lúcia enfrenta o peso dos valores sociais e morais ao
manter um relacionamento amoroso com Paulo, advogado e frequentador dos círculos burgueses, sendo ela uma prostituta.
25
Leia com atenção o texto a seguir:
Na arquitetura, os novos cartões-postais que surgem nas grandes metrópoles mundiais mostram
que hoje a forma é tão – ou mais – importante que a função [ou conteúdo]. (...) Milhares de pessoas
vão semanalmente visitar o Museu Guggenheim [foto], inaugurado em 1997 em Bilbao, e todos o
conhecem por fotografias, mas... alguém é capaz de citar uma única obra que ele abriga? Sabe-se
que o Louvre, em Paris, guarda a Mona Lisa, de Leonardo da Vinci, assim como o Museu do Prado,
em Madri, hospeda a melhor produção pictórica de Francisco Goya. Quanto ao Guggenheim de
Bilbao, sua fama reside na construção, e não em seu acervo. Foram as silhuetas acintosamente
assimétricas criadas pelo arquiteto canadense Frank Gehry que transformaram a maior cidade do
País Basco num polo turístico internacional.
Revista Veja, nº 1855, 26 de maio de 2004, página 93 (com adaptações)
Museu Guggenheim de Bilbao
A preocupação com a forma também aparece em diversos momentos na história da literatura. Com base nisso, responda às seguintes perguntas a seguir:
I. Que estética literária (final do século XIX – início do século XX) dedicou mais valor à forma do
que ao conteúdo? _______________________.
II. Qual foi o poeta mais representativo da estética mencionada no item anterior? _________
______________.
III. Qual foi a estética literária, surgida no início do século XX, que reagiu contra tal o esteticismo
formalista? _______________________.
IV. A poesia de Carlos Drummond segue, predominantemente, a mesma tendência da arquitetura contemporânea?_______________________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
a) I. Parnasianismo; II. Olavo Bilac; III. Modernismo; IV. Não, pois, de modo geral, forma e
conteúdo harmonizam-se em sua produção poética.
b) I. Simbolismo; II. Cruz e Sousa; III. Pré-Modernismo; IV. Sim, pois sua principal obra, Claro
enigma, demonstra grande rigor formal, além de um desprezo às temáticas sentimentais.
c) I. Parnasianismo; II. Cruz e Sousa; III. Modernismo; IV. Não, porque não se pode fazer esse
tipo de associação entre literatura e artes plásticas.
d) I. Simbolismo; II. Olavo Bilac; III. Pré-Modernismo; IV. Sim, uma vez que vários poemas do
autor demonstram um corte arquitetônico muito bem elaborado, aproximando a poesia das
artes plásticas.
e) I. Naturalismo; II. Aluísio Azevedo; III. Simbolismo; IV. Não, pois Drummond fez uma poesia
que, de modo geral, privilegiou as temáticas sociais e não deu muita importância aos aspectos formais.
26
“A política higienista da belle époque manifestou-se no espaço urbano. Após 1889,
em diferentes cidades, como Rio de Janeiro, São Paulo, Belém e Fortaleza, foi dado
início ao que ficou conhecido como era do “bota-abaixo”. O espaço urbano colonial,
fruto de uma experiência secular de adaptação da arquitetura portuguesa aos
trópicos, cede lugar a projetos de reurbanização, orientados pela abertura de largas
avenidas e pela imitação de prédios europeus; decisão levada a cabo pelos poderes
públicos e que implicava desalojar milhares de famílias pobres – a maior parte delas
de negros e mulatos –, expulsando-as de áreas centrais, onde estavam os cortiços,
para locais de difícil edificação. Dessa maneira, a mesma cidade que se embelezava
era também aquela que inventava a favela, termo que nasce na época, aliás,
concomitante com a expressão pivette (erva daninha) – designação em francês, a
língua da moda, para criança de rua.”
(del Priory, Mary. Uma breve história do Brasil / Mary del Priori, Renato Venancio.
– São Paulo: Editora Planeta do Brasil, 2010. Pág. 222-223)
Há 110 anos eclodia no Rio de Janeiro (1904) uma revolta de caráter popular que questionava o conjunto de transformações processadas pela chamada Reforma Urbana. De acordo com o texto e os seus estudos sobre o período da República Velha, julgue atentamente
os itens abaixo e em seguida assinale a alternativa correspondente.
I. As mudanças indicadas no texto foram possíveis a partir de um projeto de modernização da
capital federal, processado pelo prefeito Pereira Passos, durante a presidência de Rodrigues
Alves (1902 – 1906) e que resultou na chamada Revolta da Vacina.
II. Paralelamente às reformas de reurbanização, o sanitarista Osvaldo Cruz desenvolveu uma
política de higienização e saneamento da cidade do Rio de Janeiro com a campanha de vacinação obrigatória, cujo principal objetivo era conter as epidemias urbanas típicas do início do
século passado como varíola, peste e febre amarela.
III. A truculência e a maneira autoritária com que os governos federal e municipal impuseram as
reformas geraram a primeira grande rebelião urbana da história do Brasil República, após as
revoltas dos sertanejos em Canudos e no Contestado: a Revolta da Chibata.
IV. A campanha de vacinação para conter a epidemia de varíola foi o pretexto para o estopim da
rebelião popular. Contudo, em meio à revolta no Rio de Janeiro manifestava-se também o
descontentamento da população mais pobre com a discriminação social e com a destruição
dos cortiços do centro da cidade que deram lugar à moderna Avenida Rio Branco para embelezar a capital.
a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
c) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.
27
Analise a charge a seguir.
Tendo como referência a charge acima e os seus conhecimentos de Brasil Império, assinale a alternativa correta:
a) O contexto histórico retratado na imagem indica a crise do Primeiro Reinado que culminou
com a abdicação ao trono, em 1831, do Imperador D. Pedro I e a consequente instauração da
Regência.
b) A charge diz respeito ao conflito entre Estado e Igreja no contexto do Brasil Império. Na ocasião, o Papa tinha maior poder do que os imperadores e todas as leis provenientes de Roma
deveriam ser aplicadas no Brasil sem ressalvas por parte do governo imperial.
c) Durante o Brasil Império as constantes interferências da Igreja nos assuntos políticos do governo imperial eram denominadas de Padroado, expressão que indicava o poder supremo do
Santo Padre (o papa).
d) Durante a crise do Segundo Reinado, um dos conflitos políticos mais expressivos foi a chamada questão religiosa, provocada, entre outras razões, pela prática do beneplácito e na qual a
Igreja romana manifestou sua rejeição à maçonaria.
e) O Estado Laico, previsto oficialmente no Brasil desde a Constituição Imperial de 1824, cerceava as ações da Igreja Católica na política nacional, garantindo a absoluta soberania do Estado
brasileiro frente às decisões da Santa Sé.
28
Sobre a escravidão, ao longo da história, julgue as seguintes afirmações:
I. No Egito, durante o Antigo Império, predominou o modo de produção escravista. As grandes
pirâmides da planície de Gizé foram construídas com mão de obra escrava, oriunda das
guerras de conquistas, especialmente nos reinados de Amenófis IV e Ramsés V.
II. Havia escravos na Mesopotâmia antiga. Os cativos em sua maioria eram provenientes do
exterior, através da guerra, da pirataria e do comércio, contudo a maioria dos trabalhadores
não estava constituída por escravos, mas sim por trabalhadores com estatutos jurídicos
variados.
III. Na concepção grega, o escravo era um ser humano, mas ao mesmo tempo um objeto de
propriedade, que podia ser comprado e vendido, legado, doado, confiscado e alugado. Sua
vida sexual podia ser submetida a controle. A repressão e a punição deste pelo senhor eram
realidades corriqueiras.
IV. O mundo romano assistiu a menos revoltas servis do que o grego, em parte porque os
romanos não conheceram concentrações comparáveis de escravos. Tanto no mundo grego
quanto no mundo romano a escravidão por dívidas foi a principal fonte de cativos.
V. A escravidão de africanos foi iniciada pelos portugueses a partir do século XV. Não havia
trabalho compulsório nos reinos daquele continente até a expansão comercial europeia.
Tanto religiosos cristãos quanto muçulmanos se opuseram tenazmente ao tráfico de cativos
para a América, o que contribuiu para a sua extinção em fins do século XVIII.
a) São corretas somente as afirmativas I, II e V.
b) São corretas somente as afirmativas II, III e IV.
c) São corretas somente as afirmativas II e III.
d) São corretas somente as afirmativas III e IV.
e) São corretas somente as afirmativas I e V.
Na frente ocidental, uma série de episódios culminou na “trégua de Natal de 24 e 25 de
dezembro. “O soldado raso François Guilhem, do Exército francês em Flandres,
descreve a troca de cânticos de Natal em seu setor da frente:
“Jamais vou esquecer desta noite de Natal: sob o luar claro como o dia, e com a neve tão dura
que dava até para quebrar pedras, estávamos subindo por volta de dez da noite, carregando lenha
para as trincheiras. Vocês podem imaginar nosso espanto quando ouvimos os Chucrutes cantando
hinos em suas trincheiras e os franceses nas deles; então os Chucrutes cantaram seu hino nacional e
aplaudiram e deram vivas. Os franceses responderam com o “Chant du départ” (Canção de partida).
Toda essa cantoria por parte de milhares de homens no meio de uma zona rural foi verdadeiramente
mágica.”
(SONDHAUS, Lawrence. A Primeira Guerra Mundial. São Paulo: Contexto, 2013, p. 116).
Sobre a Primeira Guerra Mundial, assinale a alternativa correta.
a) A “trégua de Natal” de 1914 foi, depois de longas negociações, estendida para os anos
seguintes, o que contribuiu decisivamente para arrefecer os ânimos e contribuir para uma paz
definitiva no Natal de 1918.
b) O assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando foi orquestrado pela Okrana, polícia
política a soldo do Czar Alexandre III que via na Áustria um obstáculo ao expansionismo
russo nos Balcãs.
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c) A Itália, aliada incondicional da Alemanha e da Áustria, teve seu território invadido pelas tropas estadunidenses. Após a ocupação, o país mergulhou em uma crise econômica e social
que contribuiu decisivamente para a ascensão de Mussolini ao poder.
d) A guerra submarina indiscriminada levou os Estados Unidos a entrar no conflito contra a Alemanha dois meses depois, mas o envolvimento norte-americano na Primeira Guerra Mundial
não começou em abril de 1917. Durante os primeiros meses, os Estados Unidos deram aos
Aliados voluntários bilhões de dólares em armamentos e munições, matérias-primas e vultosos empréstimos.
e) O Governo Bolchevique liderado por Kerênski manteve a Rússia na guerra. Após o término do
conflito, os comunistas deram um golpe de Estado e fizeram de Lenin presidente. A Rússia foi
transformada na URSS e adotou um modelo socialista fundamentado nas teorias de Keynes.
Desde o final de 2013, a Ucrânia sofre uma crise político-militar e até mesmo
econômica, com interferências externas como da Rússia que causou a anexação da
Crimeia ao território russo. Mais recentemente, movimentos pró-Rússia têm ocorrido
no leste do país, com separatistas enfrentando as forças militares da Ucrânia.
Analise as proposições abaixo que, de alguma maneira, podem ser relacionadas aos movimentos separatistas pró-Rússia.
I. Interferência externa liderada pela Chechênia para que a anexação pela Rússia da porção
oriental da Ucrânia facilite as conversações com o governo russo para a independência chechena.
II. Interferência externa da ONU e reativação de Usina Nuclear de Tchernobil.
III. Tentativa de maior aproximação da Ucrânia com a União Europeia que poderia enfraquecer a
influência russa na região.
IV. Temor dos cidadãos russo-ucranianos que a maior aproximação da Ucrânia com a União
Europeia possibilite a integração a este bloco o que poderia levar aos mesmos serem
transformados em cidadãos de 2ª categoria, como ocorreu com as Repúblicas Bálticas ao se
integrarem à União Europeia.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
a) Apenas I e III
b) Apenas I, III e IV
c) Apenas I, II e IV
d) Apenas III e IV
e) Apenas III
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O Novo Banco de Desenvolvimento, nome oficial do banco dos BRICS funcionará como
uma espécie de Banco Mundial. O objetivo é financiar projetos sociais, de expansão produtiva e de infraestrutura.
A princípio, apenas Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul terão acesso aos recursos do
NBD, mas a ideia do Brics é expandir a oferta para outras nações interessadas.
(Jornal O Estado de São Paulo, B1 – Caderno Economia & Negócios – 16 de julho de 2014 )
Sobre o NBD, analise as proposições abaixo:
I. A sede do NBD será em Brasília, devido ao fato de ter sido nessa cidade que foi criado este
banco.
II. A presidência do banco será exercida por um representante da Índia.
III. Na gestão inicial, o Brasil ocupará a presidência do conselho de administração e ficará com a
sucessão do representante da Índia.
IV. Juntamente com NBD foi instituído o Acordo de Contingência de Reserva, que poderá ser
usado pelos países membros em caso de crise financeira ou problema cambial.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
a) Apenas I, III e IV
b) Apenas II, III e IV
c) Apenas I
d) Apenas I, II e IV
e) I, II, III e IV
.
Um cabo de telecomunicações para ligar os BRICS,
sem passar antes por Europa e EUA
No “Financial Times”, “a maior notícia na cúpula dos BRICS foi a proposta formal de um banco de
desenvolvimento dos BRICS, mas outro item pode acabar sendo de significado econômico maior: o cabo
BRICS”. Seria um cabo de telecomunicação de 34 mil quilômetros, o terceiro maior do mundo, ligando
“Vladivostok a Miami, via Shantou, Mumbai e Fortaleza”.
http://todamidia.blogfolha.uol.com.br/2012/04/17/um-cabo-de-telecomunicacao-para-ligar-os-brics-sem-passarantes-por-europa-e-estados-unidos/Acesso: 22.07.2014
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Sobre orientação espacial e aspectos naturais dos 34 mil quilômetros da Terra que serão
atravessados pelo BRICS cable, julgue os itens com F (falso) ou V (verdadeiro).
( ) O “cabo” cruzará as linhas tropicais (de Câncer e de Capricórnio), a linha equatorial e a LID
(Linha Internacional de Mudança de Data).
( ) Considerando que na telefonia a comunicação é instantânea, uma chamada de Fortaleza
(– 3 GMT) realizada às 21 horas é atendida em Shantou (+ 8 GMT) às 8 horas do dia seguinte.
( ) As cidades localizadas nos extremos do “cabo” (Miami e Vladivostok) estão inseridas na
zona intertropical.
( ) Na cidade de Cape Town (latitude 33o Sul) a orientação solar das residências deve ser
boreal (fase norte) para garantir boa iluminação e salubridade aos cômodos.
( ) No assoalho dos oceanos Atlântico e Índico o “cabo” cruzará dorsais meso-oceânicas,
cordilheiras formadas em áreas de divergência de placas tectônicas.
De cima para baixo, a ordem correta dos julgamentos é:
a) F, F, V, V e V
d) V, F, V, F e F
b) V, V, F, F e V
e) F, V, F, V e V
c) F, F, V, V e F
Protágoras expressa o postulado fundamental do ensino sofístico no famoso princípio
“o homem é a medida de todas as coisas, das coisas que são enquanto são, das coisas
que não são enquanto não são”.
(PROTÁGORAS, apud PLATÃO, Teeteto, Belém, EDUFPA, p. 32)
O significado deste princípio foi analisado por Platão em sua obra Teeteto. Segundo o
autor, Protágoras queria dizer que
a) as coisas são percebidas da mesma forma pelos diferentes homens, uma vez que o objeto da
sensação é o mesmo.
b) as sensações que temos do objeto nunca são iguais, seja para o mesmo homem, seja para
homens diferentes, uma vez que o objeto e o homem mudam a cada instante.
c) as coisas são para mim conforme me aparecem, como serão para ti segundo te aparecem,
pois eu e tu somos homens.
d) o homem é compreendido como senhor absoluto de suas próprias possibilidades, podendo,
face às suas dificuldades e limitações, ter percepções distintas do mesmo objeto.
e) É impossível o conhecimento das coisas, pois não é dado aos homens sentidos suficientes
para tal tarefa. Daí eles inventarem significados que são distintos para cada um.
Com relação à ética em Maquiavel, é correto afirmar:
a) O julgamento de uma atitude que parecia boa não pode mostrá-la como má, posteriormente.
b) As atitudes dos governantes devem estar subordinadas a uma lei superior e a vida humana,
protegida pelo Príncipe, destina-se à salvação da alma.
c) As atitudes podem ser chamadas de boas ou más de acordo com os interesses do príncipe
que ocupa o poder.
d) A finalidade das ações dos governantes é a manutenção do Estado e o bem geral da comunidade.
e) O Estado não pode praticar todo tipo de violência contra os seus cidadãos ou contra outros
Estados, pois deve agir fundamentalmente de acordo com os princípios morais.
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Descartes, em seu livro Princípios da Filosofia, no capítulo em que aborda o princípio
do conhecimento humano, afirma que existem coisas nas quais podemos confiar e
coisas das quais devemos duvidar. Tendo em vista o ponto de vista de Descartes
quanto às coisas sensíveis e às ações matemáticas, assinale a alternativa correta.
a) Deve-se confiar nas coisas sensíveis e desconfiar das ações matemáticas.
b) Deve-se confiar nas ações matemáticas e desconfiar das coisas sensíveis.
c) Deve-se confiar tanto nas coisas sensíveis quanto nas ações matemáticas.
d) Deve-se desconfiar tanto das coisas sensíveis quanto das ações matemáticas.
e) Deve-se confiar nas ações matemáticas e nas coisas sensíveis, somente se ambas possuírem
alguma ligação entre si.
A seguir, questões de Língua Estrangeira (Você deve optar entre Inglês e Espanhol)
Powerful Quake and Tsunami Devastate Northern Japan
TOKYO — Rescuers struggled to reach survivors on Saturday morning as Japan reeled after
an earthquake and a tsunami struck in deadly tandem. The 8.9-magnitude earthquake set off a
devastating tsunami that sent walls of water washing over coastal cities in the north. Concerns
mounted over possible radiation leaks from two nuclear plants near the earthquake zone.
The death toll from the tsunami and earthquake, the strongest ever recorded in Japan,
was in the hundreds, but Japanese news media quoted government officials as saying that it
would almost certainly rise to more than 1,000. About 200 to 300 bodies were found along the
waterline in Sendai, a port city in northeastern Japan and the closest major city to the
epicenter.
Thousands of homes were destroyed, many roads were impassable, trains and buses
were not running, and power and cellphones remained down. On Saturday morning, the JR
rail company said that there were three trains missing in parts of two northern prefectures.
On Friday, at 2:46 p.m. Tokyo time, the quake struck. First came the roar and rumble of
the temblor, shaking skyscrapers, toppling furniture and buckling highways. Then waves as
high as 30 feet rushed onto shore, whisking away cars and carrying blazing buildings toward
factories, fields and highways.
There was no electricity and no water for people in shelters. According to a newspaper,
the Mainichi Shimbun, about 600 people were on the roof of a public grade school, in Sendai
City. By Saturday morning, Japan’s Self-Defense Forces and firefighters had evacuated
about 150 of them.
People were frantically searching for their relatives. Fumiaki Yamato, 70, was in his
second home in a mountain village outside of Sendai when the earthquake struck.
http://www.nytimes.com/2011/03/12/world/asia/12japan.html
Glossary
reeled = cambaleava
tandem = um atrás do outro
set off = desencadeou, iniciou
the roar = o estrondo, rugido
rumble of the temblor = o ruído do terremoto (tremor)
toppling furniture = tombando (derrubando) móveis
buckling = curvando (entortando)
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Based on the text, mark the correct alternative:
a) In spite of the hundreds of thousands of casualties, the 8.9 - magnitude quake – the highest of
the Richter scale - caused no extensive damage.
b) There were up to one hundred earthquakes and tsunamis in Tokyo last December; and all of
them were powerful.
c) Fumiaki Yamato, who was at home in a mountain village when the quake hit Sendai, was one
of the seventy survivors.
d) By Saturday morning, roughly one quarter of the people who were on the roof of a public grade
school in Sendai City had been rescued by Japan’s Self-Defense Forces and firefighters.
e) Rescuers found over three hundred people buried in the rubble, and hundreds of thousands of
stranded people.
The if clause... “If I had found Steve Jobs five years ago, I might be in a different
college today”... means the same as:
a) If I may find Steve Jobs, I will be in a different college today.
b) If I ought to find Steve Jobs five years ago, I would have been in a different college today.
c) I might be in a different college today, unless I can find Steve Jobs.
d) Had I found Steve Jobs five years ago, I could be in a different college today.
e) I would perhaps be in a different college if I should find Steve Jobs today.
According to the use of “Links”, mark the option that completes the sentences
correctly.
I. There was fog at Heathrow.______________ the plane was diverted.
II. _______________it was foggy, he drove fast.
III. ______________the bad weather, the cyclists completed the course.
IV. He delayed his departure______________ the torrential rain.
a) Therefore – Although – Despite – due to;
b) However – Though – In spite of – because;
c) So – Besides – Although – due to;
d) Then – In addition – notwithstanding – since;
e) Nevertheless – In spite of – Though – furthermore.
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Texto
Por Ignacio Fariza
La deuda pública de los países del euro se aproxima, pese a la cura de austeridad, a la cifra
psicológica del 100%. El endeudamiento de los 18 países que tienen por divisa la moneda única
ascendió en el primer trimestre del año al 93,9%, según las cifras hechas públicas esta mañana por la
oficina de estadística europea (Eurostat). Esta cifra es un 1,2% superior a la del cuarto trimestre de
2013 y supone un crecimiento del 1,4% sobre la registrada un año antes. España, con una deuda
pública total de sus administraciones del 96,8% del PIB – casi siete puntos porcentuales más que un
año antes –, superó a Francia por primera vez desde finales del año 2000 y se convirtió en la séptima
economía más endeudada del euro y de la Unión Europea (UE). Sólo Grecia (174,1%), Italia
(135,6%), Portugal (132,9%), Irlanda (123,7%), Chipre (112,2%) y Bélgica (105,1%) presentan
peores datos. En el lado contrario, Estonia (10%) y Luxemburgo (22,8%), lograron a cierre de marzo
los mejores ratios de deuda sobre PIB de la eurozona.
El incremento trimestral del 1,2% en el endeudamiento de los 18 países del euro revierte la
tendencia de caídas en los dos trimestres anteriores y es un importante aviso para tres de los países
más afectados por la crisis de deuda europea: Chipre, Eslovenia y Grecia, que aumentaron sus
cargas en un 24,6%, un 23,9% y un 13,5% interanual respectivamente. En el lado contrario, Alemania
(– 3,2%) y Bélgica (– 0,9%) lideraron la tabla de la disciplina fiscal en la zona euro, ....................... (01)
su esfuerzo de desapalancamiento se frenó en el primer trimestre del año.
En el conjunto de países de la UE la deuda pública alcanzó el 88% en el primer trimestre de 2014,
casi seis puntos porcentuales menos que en el conjunto de los países del euro. La diferencia entre
ambos datos tiene que ver en el escaso endeudamiento de las jóvenes repúblicas bálticas (Estonia,
Letonia y Lituania) y de Bulgaria y Rumanía. En contraste con los déficits galopantes de varios
Estados centrales de la Unión – Francia, por ejemplo, ya está en el 96,6% –, ningún país del Este
supera la barrera del 50%. Mención aparte merece Polonia, que logró reducir su deuda pública en un
7,7% interanual y en un 7,6% intertrimestral.
En perspectiva, los datos dados a conocer este martes por Eurostat son impactantes. En
septiembre de 2008, cuando la caída del gigante financiero Lehman Brothers desató la peor crisis
económica desde el final de la Segunda Guerra Mundial, la economía europea....................... (01)
navegaba a velocidad de crucero, la deuda pública de los países del euro apenas alcanzaba el 68%
– más de 26 puntos porcentuales por debajo de la cifra actual – y el endeudamiento del conjunto de
países de la UE ascendía a un hoy remoto 61%. En España, que aún registraba tasas positivas de
crecimiento, la comparativa es aún más dolorosa: en menos de seis años, la deuda del conjunto de
las administraciones ha pasado – sin solución de continuidad – del 36,9% al 96,8%. Y, lo que es aún
peor, aunque el ciclo económico empieza a emitir señales de cambio, la ......................... (01) en las
cuentas públicas no da muestras de haber concluido.
http://economia.elpais.com.es/economia/2014/07/22/actualidad/1406024699_924715.html. Acesso em 21 jul. 2014
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Marque la alternativa que llena los huecos, marcados en el texto con (01), correctamente en este orden:
a) sin embargo – sino – pelea
b) todavía – aunque – reto
c) no obstante – todavía – chismorreo
d) aunque – aún – sangría
e) pese a que – hacia – sanja
Considerando las informaciones obtenidas con la lectura del texto, identifique las
afirmativas que siguen como verdaderas (V) o falsas (F):
( ) El endeudamiento está mayor en los países cuya moneda es el euro que en el montante de
los que componen la UE.
( ) España pasa a Francia y se convierte en el séptimo país más endeudado de la UE.
( ) Son 18 los países que hacen parte de la Unión Europea. De esos, casi todos están en bancarrota.
( ) La crisis que hoy día acosa a Europa se equipara a la década de 40, tras la Segunda Guerra
Mundial.
( ) Todavía no hay una detención de la deuda en algunos países europeos.
Señala la alternativa que presenta la secuencia correcta, de arriba para abajo.
a) F – V – F – V – V
b) V – V – F – F – V
c) V – F – V – F – F
d) F – V – V – V – V
e) V – V – F – V – V
Según la lectura del texto es posible afirmar que
a) Pese a su difícil situación económica, algunos países suplantan a España en el porcentaje de
endeudamiento.
b) La culpa, según Ignacio Fariza, es del proyecto de la UE que intenta unificar el sistema monetario europeo.
c) Un país del Este europeo que ha logrado estagnar su deuda económica es Polonia.
d) Estonia y Luxemburgo son países que todavía no sufrieron la crisis económica que España ha
difundido.
e) El autor del texto se muestra positivo cuanto a la viabilidad de la UE.
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