II OLIMPÍADA DE HUMANAS - NÍVEL I
Leia
Água: a escassez na abundância
Hoje, 40% da população do planeta já sofre as consequências da falta de água. Além do
aumento da sede no mundo, a falta de recursos hídricos tem graves implicações econômicas e
políticas para as nações.
Mariana Segala - Guia Exame Sustentabilidade
01) Por que a autora chamou atenção com o título apresentado?
a)Porque a escassez e a abundância de água tem a mesma proporção no planeta.
b)Porque os seres humanos protegem, cuidam deste recurso não desperdiçando.
c)Porque os seres humanos aproveitam a água na escassez.
d)Porque os seres humanos não sabem aproveitar deste recurso conscientemente, correndo o risco
de ficar sem ele.
Leia e responda às questões 02 e 03.
A água é o recurso natural mais abundante do planeta. De maneira quase onipresente, ela
está no dia a dia dos 7 bilhões de pessoas que habitam o planeta. Além de matar a sede, a água
está nos alimentos, nas roupas, nos carros e na revista que está nas suas mãos — se você está
lendo a reportagem em seu ”tablet”, saiba também que muita água foi usada na fabricação do
aparelho. Mas o recurso mais fundamental para a sobrevivência dos seres humanos enfrenta uma
crise de abastecimento. Estima-se que cerca de 40% da população global viva hoje sob a situação
de estresse hídrico.
02)Qual é o significado da expressão estresse hídrico?
a)A preocupação com a falta de água.
b)O descaso em relação à parte hídrica do mundo.
c)O descaso de toda população mundial com a água.
d)O desespero de perder a água potável para as mercadorias que estão sendo fabricadas.
Observe as informações abaixo e responda às questões 03 e 04.
*Informações contidas na parte de baixo do infográfico.
*Canadense: até 600 litros
* Norte-americano: 350 litros
*Japonês: 350 litros
*Europeu: 200 litros
*Brasileiro: 187 litros
* Africano da Região Subsaariana: até 20 litros
03)Leia as afirmações abaixo.
I- A quantidade ideal de água potável por dia para uma pessoa é de cinquenta litros.
II- Um bilhão e cem milhões de pessoas vivem sem agua potável.
III-O povo que mais economiza água é o canadense.
IV-O povo brasileiro aparece na 1ª posição em consumo de água no mundo.
V-A diferença entre os canadenses e os africanos no consumo de agua é de 580 litros de água por
dia.
*Marqueccorretamente de acordo comas afirmações acima.
a)Todas as alternativas estão corretas.
b)Todas as alternativas estão erradas.
c)Todas as alternativas estão corretas, exceto a III e a IV.
d)Todas as alternativas estão erradas, exceto a I, III e V.
04)Qual é o objetivo da propaganda?
a)Canalizar a água potável.
b)Economizar água.
c)Tomar mais água diariamente.
d)Conscientizar da necessidade do uso da água salgada.
Leia o texto e observe o gráfico e responda às questões 05 e 06.
O Brasil dispõe de uma das mais densas redes hidrográficas da Terra, que representam
cerca de 14% das reservas mundiais de água doce. No entanto, o abastecimento das regiões mais
desenvolvidas economicamente e mais populosas muitas vezes fica comprometido, pois é cada vez
maior não só o consumo de água provocado pelo crescimento populacional e urbano, como o de
energia
elétrica.
Quando os níveis dos reservatórios estão baixos, em decorrência da falta de chuvas, as
hidrelétricas limitam o fornecimento de água para não faltar energia elétrica, o que tem provocado
racionamentos de água e até mesmo de energia.
05)De acordo como gráfico, qual é região que possui a maior e a menor porcentagem de água no
Brasil?
a)Nordeste e Norte.
b)Norte e Centro- Oeste.
c)Sudeste e Sul.
d)Norte e Nordeste.
06)Na região onde se encontra o estado do Rio de Janeiro, se não houver chuva com freqüência,
ela.
a)entra no índice de racionamento, de até 68%.
b)entra no índice de racionamento, de até 16%.
c)entra no índice de racionamento, de até 7%.
d)entra no índice de racionamento, de até 6%.
Leia a notícia e responda às questões 07 e 08.
França vai fechar embaixadas em 20 países após charge sobre Maomé
França anunciou que vai fechar temporariamente suas embaixadas e escolas em 20 países
após uma revista francesa ter publicado charges sobre o profeta Maomé.
07)Em que continente está localizado a França?
a)América.
b)África.
c)Ásia.
d)Europa.
08)Qual foi o motivo dos ataques aos franceses?
a)A falta de respeito aos “deuses” franceses.
b)A falta de respeito do povo francês ao profeta Maomé, utilizando charges.
c)A falta de comunicação entre franceses e árabes.
d)A falta de interesse dos franceses em aprender sobre Maomé.
Observe o continente americano numa imagem via satélite e responda às questões 09 e 10.
09)Um grupo de adolescentes brasileiros foi passear nos Estados Unidos da América, em Orlando,
no parque da Disney. Este grupo:
I- Precisou sair de um continente e ir para outro .
II-Continuou no mesmo continente.
III-O grupo de adolescentes saiu da parte sul e voou para a parte norte do continente americano.
IV-Eles precisaram atravessar para o outro lado da Terra.
V-Eles sobrevoaram sobre o oceano Índico.
*Marque a alternativa correta.
a)III e IV.
b)II e V.
c)I e II.
d)II e III.
10)De acordo com a imagem via satélite, o Peru
a)faz divisa (limite)com o Brasil.
b)faz divisa (limite) com os EUA.
c)faz divisa (limite) com o Canadá.
d)faz divisa (limite) com todos os três países que aparecem no mapa.
Leia
.
11)Qual é a principal crítica feita pela charge publicada em 1957?
a)A saída das pessoas de suas terras em direção à Burocracia.
b)A saída das pessoas de suas terras em direção à construção da capital brasileira.
c)A saída das pessoas de suas terras para seguirem os políticos.
d)A saída das pessoas de suas terras em direção ao Rio de Janeiro.
12)Historicamente, qual foi o papel do Rio de Janeiro?
a)Sempre foi só mais um estado brasileiro.
b)Sempre foi classificado como a cidade mais bonita do país.
c)Foi a 2ª capital do Brasil.
d)Hoje ele é um estado brasileiro e também a capital do nosso país.
Observe o mapa do Brasil abaixo.
13)Quais são as características geográficas do Brasil?
I- Ele é formado por vinte e cinco estados brasileiros.
II-Ele é dividido em cinco regiões brasileiras, de acordo com o IBGE (Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística).
III-Os estados mais importantes do Brasil estão na região Sudeste.
IV-Todos os estados fazem divisa com a capital do Brasil.
V-Todas as regiões brasileiras fazem divisa com a região Centro- oeste.
*Marque a alternativa correta. De acordo com as afirmativas acima:
a)Todas as alternativas estão erradas.
b)Todas as alternativas estão corretas.
c)Estão corretas as alternativas: II, III e V.
d)Estão corretas as alternativas: II, III, IV e V.
Leia a reportagem de janeiro de 2015.
Mineiros são os principais visitantes da cidade capixaba
Destino certo para milhares de mineiros que escolhem o Espírito Santo para aproveitar as
praias todos os anos – foram 300 mil em 2014 –, uma das cidades mais procuradas pelos turistas,
Guarapari pode ter novas “normas” para a entrada dos visitantes. Em entrevista à rádio CBN
Vitória, nesta quarta, o prefeito Orly Gomes disse que quer limitar o número de pessoas em casas
de veraneio e receber turistas que gastem R$ 200 por dia.
14)Por que os mineiros são os principais visitantes da cidade capixaba?
a)Porque os mineiros gostam de variar suas praias com as praias de outros estados brasileiros.
b)Porque os mineiros não têm praias em seu estado.
c)Porque os mineiros sem exceção saem à procura de novas cidades praianas.
d)Porque os mineiros preferem as praias capixabas do que as praias mineiras.
15)Como podemos afirmar geograficamente a classificação de Guarapari?
a)Um estado capixaba.
b)Uma cidade mineira
c)Um município do estado do Espírito Santo.
d)Um município do estado do Rio de Janeiro.
16)De acordo com a imagem histórica abaixo, qual foi a primeira reação entre os povos?
a)Uma reação normal entre povos diferentes.
b)Uma reação aceitável por parte dos indígenas.
c)Um choque entre culturas diferentes.
d)Um choque entre Pedro Álvares Cabral e o pajé
Observe a imagem abaixo.
17)Leia as afirmativas abaixo sobre o Brasil.
I-Brasil, Pátria Amada! Apesar de todos os problemas econômicos, sociais e políticos precisamos
continuar a gostar na nosso país.
II-Podemos fazer muito mais! Se cada brasileiro e principalmente cada político se preocupasse
mais com a população brasileira.
III-Brasil, Pátria Amada! É que alguns gostam e muitos não gostam da nossa Pátria.
IV-Se as doações fossem maiores, o país melhoraria.
*Marque a alternativa correta de acordo comas afirmativas acima.
a)Todas as alternativas podem ser classificadas como verdadeiras.
b)Todas as alternativas podem ser classificadas como falsas.
c)Todas as alternativas, com exceção da últimas podem ser classificadas como verdadeiras.
d)Todas as alternativas, com exceção da penúltima e da última podem ser classificadas como
verdadeiras.
Reflita sobre a imagem abaixo.
18)Leia as afirmações sobre a “corrupção brasileira”, na visão histórica do nosso país.
I-Desde 1500 quando os portugueses chegaram nas nossas terras começando a explorar o paubrasil.
II-Continuou em 1808 quando a Família Real chegou ao nosso país explorando o ouro.
III-Desde a Proclamação da República quando os fazendeiros ricos assumiram o poder.
IV-De 1500 com a descoberta do Brasil até os dias de hoje, infelizmente.
*Marque a alternativa correta de acordo com as afirmativas acima.
a)Historicamente todas estão corretas.
b)Historicamente todas estão erradas.
c)Historicamente o Brasil não passou por corrupção na época do Brasil colônia.
d)Historicamente o Brasil passou a ter corrupção a mais ou menos dez anos.
Leia a letra desta música com bastante atenção e responda às questões 19 e 20.
19)Qual é o objetivo principal da letra musical apresentada letra?
a)Entristecer a pessoa que está lendo esta letra.
b)Alegrar e exaltar o Brasil.
c)Intimidar os brasileiros.
d)Exaltar o poder político no Brasil.
20)A letra da música também expressa
a)A dominação da população branca no nosso país.
b)A conservação da população indígena no Brasil.
c)A preservação da natureza.
d)As misturas étnicas existentes no Brasil.
Observe o gráfico abaixo e responda às questões 21, 22 e 23.
21)Qual é o número e a porcentagem de brancos no Brasil que aparece no gráfico, sabendo que
ele é a maior parte que aparece?
a)2.084.288 – 1,09%.
b)91.051.646 – 47,75%.
c)817.963 – 0,42%.
d)82.277.333 – 43,13%.
22)Qual é a raça com a menor proporção?
a)Pardos.
b)Negros.
c)Amarela.
d)Indígena.
23)Qual foi o fato histórico que aconteceu no Brasil para marcar hoje uma população negra de
7,61%?
a)A vinda dos escravos africanos para o Brasil.
b)A chegada dos portugueses ao litoral do Brasil.
c)A descoberta dos povos nativos no litoral brasileiro.
d)A mistura de raças entre portugueses e indígenas.
24)De que forma, a base da formação do povo brasileiro pode ser considerada?
a)Uma raça pura.
b)Uma mistura entre as raças branca, negra e indígena.
c)Uma mistura entre as raças amarela, parda e negra.
d)Uma raça pura portuguesa.
25)Historicamente, os brasileiros possuem:
a)Quatro descendentes: dois por parte paterna e dois por parte materna.
b)Três descendentes: um branco, um negro e um indígena.
c)Dois descendentes: um por parte paterna e um por parte materna.
d)Um descendente apenas: o de parte paterna.
Leia.
O comércio de especiarias tornava-se uma importante fonte de riquezas para Espanha e
Portugal no final do século XV. Lisboa tinha uma vida econômica agitada e suas atenções estavam
voltadas para novas rotas comerciais. Conhecidos por serem conquistadores natos, espanhóis e
portugueses disputavam a conquista das Índias, como eram chamadas as terras desconhecidas e
ricas de recursos minerais do Oriente.
26)O comércio de especiarias tornava-se uma importante fonte de riquezas para Espanha e
Portugal no final do século XV. Quais são os anos que formaram o século XV?
a)1401 a 1410.
b)1500 a 1600.
c)1400 a 1500.
d)1401 a 1500.
27) Quais são as duas regras usadas para a contagem dos séculos?
a)Quando o número for par, soma-se + 2.
b)Quando o ano termina ou não com 00, soma-se +1.
c)Quando o ano termina em 00, o século é ele mesmo e quando não termina em 00, soma-se + 1
aos dois primeiros algarismos do ano.
d)Quando o número for ímpar, soma-se + 1.
28) Um aluno está com 9 anos de idade, em que século ele nasceu?
a)Século XVIII.
B)Século XIX.
c)Século XX.
D)Século XXI.
29) Sebastião tem 35 anos e Carolina, 32. Em que século eles nasceram ?
a)Século XVIII.
B)Século XIX.
c)Século XX.
Observe a imagem.
30)A que século estas palavras estão intimamente relacionadas?
a)Dezenove – XIX.
b)Vinte – XX.
c)Vinte e um – XXI.
d)Vinte e dois – XXII.
D)Século XXI.