4º Simulado Semanal Extensivo Matemática Questão 1 / Funções IV ( ) A interseção dos gráficos das funções f e g, definidas por f ( x ) = x e g x = 1 − x , os quais são desenhados no mesmo sistema de coordenadas cartesianas, determina um polígono. A área desse polígono é a) 0,125. b) 0,25. c) 0,5. [CORRETA] d) 1. e) 2. Comentário: Considere a figura. As abscissas dos pontos de interseção dos gráficos de f e g são tais que f(x) = g(x) ⇔ | x | =− 1 |x| 1 ⇔|x|= 2 1 ⇔x= ± . 2 Logo, como o gráfico da função g corresponde ao gráfico da função h(x) = − | x |, deslocado de uma unidade no sentido positivo do eixo das ordenadas, obtemos a figura acima. É fácil ver que o polígono determinado pelos gráficos de f e g é um quadrado cuja 12 = 0,5. diagonal mede 1. Portanto, a área desse quadrado é igual a 2 Matemática Questão 2 / Conjuntos e Números Considere os seguintes conjuntos numéricos , , , , =Ι − e considere também os seguintes conjuntos: A = ( ∪ Ι) − ( ∩ ) B = − ( − ) D = ( ∪ Ι) ∪ ( − ) Das alternativas abaixo, a que apresenta elementos que pertencem aos conjuntos A, B e D, nesta ordem, é a) –3; 0,5 e b) 20; 10 5 2 e 5 c) − 10; –5 e 2 d) 3 ; 2 3 e 2,31 [CORRETA] Comentário: A alternativa [A] não pode ser, pois −3 ∉ A. A alternativa [B] não pode ser, pois 10 ∉ B. A alternativa [C] não pode ser, pois −5 ∉ B. Portanto, a alternativa correta é a [D], pois 3 ∈ A, 3 ∈ B e 2,31 ∈ D. 2 Matemática Questão 3 / Matrizes Atualmente, com a comunicação eletrônica, muitas atividades dependem do sigilo na troca de mensagens, principalmente as que envolvem transações financeiras. Os sistemas de envio e recepção de mensagens codificadas chamam-se Criptografia. Uma forma de codificar mensagens é trocar letras por números, como indicado na tabelacódigo a seguir. 1 2 3 4 5 1 Z Y X V U 2 T S R Q P 3 O N M L K 4 J I H G F 5 E D C B A Nessa tabela-código, uma letra é identificada pelo número formado pela linha e pela coluna, nessa ordem. Assim, o número 32 corresponde à letra N. A mensagem final M é M, onde B é uma matriz fixada, que deve ser mantida em segredo, e A é dada por A + B = uma matriz enviada ao receptor legal. Cada linha da matriz M corresponde a uma palavra da mensagem, sendo o 0 (zero) a ausência de letras ou o espaço entre palavras. José tuitava durante o horário de trabalho quando recebeu uma mensagem do seu chefe, que continha uma matriz A. De posse da matriz B e da tabela-código, ele decodificou a mensagem. O que a chefia informou a José? Dados: 12 0 A = 45 30 1 10 14 B=6 −8 44 20 13 8 50 25 1 0 34 32 3 4 0 26 13 24 0 0 0 45 16 20 11 17 0 50 21 3 35 42 11 11 10 15 −8 30 −1 31 19 19 −3 −4 0 −4 8 31 0 0 0 6 16 32 20 −17 0 −8 13 30 20 10 20 a) Sorria voce esta sendo advertido. b) Sorria voce esta sendo filmado. [CORRETA] c) Sorria voce esta sendo gravado. d) Sorria voce esta sendo improdutivo. e) Sorria voce esta sendo observado. Comentário: A matriz M é tal que M 12 0 45 30 1 22 14 = 51 22 45 1 10 11 0 14 31 26 13 24 0 0 0 + 6 −4 45 16 20 11 17 0 −8 6 50 21 3 35 42 11 44 −8 20 13 8 50 25 0 34 32 3 4 10 15 −8 19 19 −3 −1 0 8 31 0 0 0 16 32 20 −17 0 13 30 20 10 20 30 −4 0 0 22 21 55 0 0 0 . 51 32 52 31 0 0 42 34 33 55 52 31 31 23 23 42 55 31 53 51 0 0 Portanto, a chefia informou a José: “Sorria, você está sendo filmado”. Matemática Questão 4 / Porcentagem Para a solução da questão de número 12, utilize os dados abaixo. Nessa pesquisa amostral, considere que a relação entre o número de mulheres é o dobro do número de homens. Qual é a média geral dos indivíduos entrevistados entre os sexos no ano de 2010? a) 45% b) 65% c) 70% d) 47% [CORRETA] e) 50% Comentário: Matemática Questão 5 / Trigonometria I Em uma escola de mergulho, situada em uma região ao nível do mar, existe um tanque para treinamento, preenchido completamente com água, cuja descida é feita por meio de uma rampa, como mostra a figura a seguir. Sabendo-se que a pressão na região mais profunda é de 2,2 atm, o valor da tangente do ângulo θ é: Dados: ρágua = 1 g / cm3 1 atm = 1× 105 N / m2 e g = 10m / s2 a) 3/5 b) 3/4 c) 10/11 [CORRETA] d) 4/3 e) 5/3 Comentário: P = pressão na parte mais funda Patm = pressão atmosférica d = densidade g = gravidade h = profundidade = P Patm + d ⋅ g ⋅ h 2,2 ⋅ 105 = 105 + 103 ⋅ 10 ⋅ h 1,2 ⋅ 105 = 104 ⋅ h h = 12 2 2 202 ⇒ x = 16 Logo, pelo teorema Pitágoras: x + h = Logo, tg= θ 12 3 = . 16 4 História Questão 6 / Hebreus, fenícios Persas “Em fins do Século XVIII, enquanto a Inglaterra se industrializava rapidamente, a França era ainda um país agrário. [...] Enquanto isso, na França, vigorava ainda uma organização social baseada em estamentos — chamados estados, ou ordens -, herdada da Idade Média.” (ARRUDA & PILETTI, 2007) Sobre o tema, leia as afirmações abaixo. I. O primeiro estado era constituído pela nobreza. II. O clero estava subdividido em alto clero e baixo clero. III. O terceiro estado lutava pela abolição dos privilégios e por igualdade de tratamento em relação à nobreza e clero. IV. Os sans-cullottes eram os pobres que não tinham os privilégios da nobreza. V. A Assembleia Nacional era composta por representantes dos três Estados, que possuíam igualdade de votos. Assinale a única alternativa em que todos os itens estão corretos. a) I, II e III b) II, III e IV [CORRETA] c) I, III e V d) I, IV e V e) II, IV e V Comentário: [I] INCORRETA. O primeiro estado era constituído pelo Clero; [V] INCORRETA. Não havia igualdade de voto dentro da Assembleia Nacional Constituinte, uma vez que o voto era por Estado e clero e nobreza sempre votavam juntos para derrotar o Terceiro Estado. História Questão 7 / A revolução Francesa II Sobre a conquista holandesa do Nordeste brasileiro, no período colonial, é correto afirmar: a) Os conflitos entre portugueses e holandeses devem ser compreendidos no contexto da União Ibérica (1580-1640) e da separação das Províncias Unidas do Império Habsburgo. [CORRETA] b) A ocupação das áreas de plantio de cana obrigou os holandeses a intensificarem a escravização dos indígenas, uma vez que não possuíam bases no continente africano. c) Estabelecidos em Pernambuco, os holandeses empreenderam uma forte perseguição aos judeus e católicos ali residentes e fortaleceram a difusão do protestantismo no Brasil colonial. d) A administração de Maurício de Nassau foi caracterizada pelo pragmatismo e pela desmontagem do grande centro de artistas e letrados organizado pelas autoridades portuguesas em Olinda. e) Os holandeses implementaram uma nova e eficiente estrutura produtiva baseada em pequenas e médias propriedades familiares, que se diferenciava das antigas plantations escravistas. Comentário: As invasões holandesas no nordeste – Bahia e Pernambuco – ocorreram no contexto das “Guerras do Açúcar” entre Holanda e Espanha. A potência Ibérica controlava Portugal e suas colônias e, como forma de retaliar os holandeses foi decretada a proibição do comércio de açúcar brasileiro, representando grande prejuízo para os investidores holandeses. História Questão 8 / A Presença Estrangeira no período colonial Com relação à civilização hebraica é incorreto afirmar: a) O denominado “Cativeiro da Babilônia” constituiu-se no processo de diáspora dos hebreus da região da Palestina. Esse processo os tornou um povo vagante desde aquela migração forçada e consequente dispersão de sua civilização - situação só reparada com a criação do Estado de Israel em 1948. [CORRETA] b) Suas leis foram sistematizadas a partir de reelaborações de códigos de várias civilizações do Oriente Próximo, todavia, apresentaram uma novidade em relação às demais ao defender os pobres, viúvas e órfãos. c) A defesa de um deus uno, transcendente e bom implicava a vivência ética e moral visando à salvação futura de cada um. d) A consideração de si mesmos como “povo eleito” incutia nos hebreus a responsabilidade de serem exemplos de moralidade e vivência para as demais civilizações antigas. e) A importância dedicada à história devia-se à compreensão de que é na atuação temporal/cotidiana que se está constituindo o caminho para a salvação futura. Comentário: O “cativeiro da Babilônia” se refere ao período em que os hebreus do Reino de Judá foram dominados pelos assírios e milhares foram deportados para a Babilônia e parcialmente escravizados. Biologia Questão 9 / Embriologia III Anexos Embrionários Com relação ao tipo de óvulo encontrado nos seres humanos, é correto afirmar que ele é a) telolécito, como o da maioria dos mamíferos. b) alécito, pois a nutrição do embrião se processará via placenta. [CORRETA] c) alécito, com grande quantidade de vitelo na região central, o que provoca uma segmentação holoblástica igual. d) centrolécito, o que se justifica pelo consumo inicial do vitelo pelo embrião, até que a placenta esteja pronta para a função. e) isolécito, com segmentação holoblástica desigual antes do processo de nidação. Comentário: O óvulo humano é classificado como alécito (oligolécito ou isolécito) por conter pouco vitelo; com distribuição uniforme pelo citoplasma. Os mamíferos placentários serão nutridos pela mãe através das trocas ocorridas na placenta durante o período gestacional. Biologia Questão 10 / Ciclos Biogeoquímicos I Sobre os ciclos do carbono, do oxigênio e da água, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). a) No ciclo do carbono, a forma inorgânica é transformada na forma orgânica pela fotossíntese. [CORRETA] b) No ciclo da água, além da passagem vapor-líquido e vice-versa, em função de fatores físicos, ocorre também a interferência dos seres vivos, pois, durante a fotossíntese, ocorre a liberação e, durante a respiração, ocorre o consumo de água. c) O carbono é um elemento essencial na composição dos seres vivos e retorna à atmosfera sob forma de gás carbônico, através da combustão, da transpiração e da oxidação. d) O gás ozônio pode ser formado apenas em baixas altitudes e é resultado do aumento de certos gases poluentes, como óxidos de nitrogênio, hidrocarbonetos e peróxidos de hidrogênio. e) Os seres autótrofos utilizam oxigênio livre para construir suas biomoléculas através da fotossíntese. Biologia Questão 11 / Casos Especiciais de Reprodução As planárias, além de se reproduzirem sexuadamente, também podem se reproduzir por fragmentação e regeneração, quando as partes perdidas regeneram-se e dão origem a novos indivíduos. De acordo com essa forma reprodutiva, é possível concluir que os descendentes formados a) apresentarão variabilidade genética, devido à ocorrência de crossing-over. b) serão geneticamente idênticos entre si, porque resultaram de sucessivas fecundações. c) serão geneticamente idênticos entre si, porque resultaram de sucessivas divisões mitóticas. [CORRETA] d) serão geneticamente diferentes entre si, porque nos núcleos celulares ocorreram segregações cromossômicas. e) produzirão também novas gerações com genes totalmente diferentes entre si, caso se reproduzam dessa mesma forma. Comentário: Os indivíduos resultantes do processo de reprodução assexuada, por regeneração, serão geneticamente idênticos. A regeneração ocorre em meio de mitoses e diferenciação celular. Biologia Questão 12 / Tecidos Vegetais I Sistema Fundamental O esquema a seguir refere-se a um corte transversal de uma folha de vegetal em que estruturas histológicas foram indicadas pelos números de 1 a 5. Em relação a esse esquema, é INCORRETO afirmar-se que a) 1 é uma estrutura de proteção. b) 2 é um epitélio com capacidade de renovação. [CORRETA] c) 3 é o principal tecido fotossintético. d) 4 contém estrutura responsável pela condução de seiva. e) 5 depende do turgor das células para seu funcionamento. Biologia Questão 13 / Genética Molecular II Analise as proposições abaixo, em relação às mutações: I. As mutações gênicas são alterações na sequência dos nucleotídeos do material genético. II. As mutações cromossômicas numéricas são aquelas que não modificam a quantidade de cromossomos de uma célula e sim a estrutura do cromossomo. III. As euploidias são casos de mutações cromossômicas, ocorrendo redução ou aumento em toda a coleção de cromossomos com a formação de células n, 3n, 4n e sucessivamente. IV. A síndrome de Down é um tipo de mutação cromossômica estrutural em que ocorre a trissomia do cromossomo 21; a síndrome do Cri du Chat é um exemplo de mutação cromossômica numérica que ocorre na ausência de um fragmento do braço curto do cromossomo 5. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. e) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. [CORRETA] Comentário: [I]. As mutações gênicas são aquelas que alteram o gene presente no material genético, como por exemplo, aumento, diminuição ou troca de nucleotídeos. [II]. As mutações cromossômicas alteram o número de cromossomos em uma célula. [III]. As euploidias alteram o número em toda coleção de cromossomos de uma célula. [IV]. A síndrome de Down é um tipo de mutação numérica, em que há um cromossomo a mais, neste caso o cromossomo 21, recebendo o nome de trissomia. A síndrome do Cri du Chat é uma mutação estrutural denominada deleção, onde parte do cromossomo 5. Gramática Questão 14 / Acentuação Gráfica I Em qual alternativa todas as palavras em negrito devem ser acentuadas graficamente? a) Atraves de uma lei municipal, varias pessoas recebem ingressos gratis para o cinema. [CORRETA] b) É dificil correr atras do prejuizo sozinho. c) Aqui, em Foz do Iguaçu, a dengue esta sendo um grande problema de saude publica. d) O bisneto riscou os papeizinhos com o lapis. e) O padrão economico do juiz é elevado. Comentário: “Através” é oxítona terminada em “es”, “várias” é paroxítona terminada em ditongo (acompanhado de “s”) e “grátis” é paroxítona terminada em “is”. Assim, as três palavras devem ser acentuadas. Gramática Questão 15 / Classes de Palavras I Quanto à ortografia e à acentuação, assinale a alternativa CORRETA. a) Após um gesto de comando, os que ainda estão de pé sentão-se e fazem silencio para houvir o diretor. b) Mesmo que sofresse-mos uma repreenção por queixa de algum professor mais cioso de suas obrigações, a oférta parecia-nos irrecusável. c) Marta nunca deicha o filho sózinho na cosinha, temerosa de que ele venha a puchar uma panela sobre sí. d) À excessão de meu primo, que se mostrava um tanto pretencioso, todos os garotos eram bastante humildes. e) A perícia analisaria a flecha, em busca de vestígios que pudessem fornecer indícios sobre sua trajetória. [CORRETA] Comentário: Apenas a opção [E] está correta. As demais deveriam ser substituídas por: [A] – após um gesto de comando, os que ainda estão de pé sentam-se e fazem silêncio para ouvir o diretor; [B] – mesmo que sofrêssemos uma repreensão por queixa de algum professor mais cioso de suas obrigações, a oferta parecia-nos irrecusável; [C] – Marta nunca deixa o filho sozinho na cozinha, temerosa de que ele venha a puxar uma panela sobre si; [D] – à exceção de meu primo, que se mostrava um tanto pretensioso, todos os garotos eram bastante humildes. Literatura Questão 16 / Literatura Colonial I Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase: “Este é o autor ________ obra tenho simpatia e ________ gosto muito.” a) cuja – que b) de cuja – de que c) por cuja – de quem [CORRETA] d) cuja a – que e) por cuja a – de quem Comentário: O pronome “cuja” indica posse, no caso, a posse da obra. No entanto, a expressão “ter simpatia” exige a preposição “por” (quem tem simpatia tem simpatia por alguma coisa ou alguém). Além disso, o “narrador” afirma gostar do autor, por isso, o pronome correto é “quem”, pois é o utilizado, na Língua Portuguesa, para indicar pessoa. Assim, é correta a alternativa [C]. Física Questão 17 / Movimento Uniforme I Em um longo trecho retilíneo de uma estrada, um automóvel se desloca a 80 km/h e um caminhão a 60 km/h, ambos no mesmo sentido e em movimento uniforme. Em determinado instante, o automóvel encontra-se 60 km atrás do caminhão. O intervalo de tempo, em horas, necessário para que o automóvel alcance o caminhão é cerca de: a) 1 b) 2 c) 3 [CORRETA] d) 4 Comentário: Como se deslocam no mesmo sentido, a velocidade relativa entre eles é: vrel = v A − v C = 80 − 60 = 20 km / h. 60km, o tempo necessário para o alcance é: Sendo a distância relativa, ∆Srel = = ∆t ∆Srel 60 = vrel 20 ⇒ = ∆t 3 h. Física Questão 18 / Introdução aou Estudo da dinâmica: vetor velocidade e vetor força Um bloco encontra-se sobre uma mesa horizontal sob a ação de uma força F. Compare as situações esboçadas a seguir, em que o módulo de F é sempre o mesmo, mas sua direção varia. Com relação ao módulo da força normal (N) exercida pela mesa sobre o bloco, é correto afirmar que a) N2 >N1 >N3 b) N1 >N2 >N3 c) N2 >N3 >N1 d) N3 >N2 >N1 e) N1 >N3 >N2 [CORRETA] Comentário: A figura 1 mostra a força inclinada de um ângulo qualquer com a horizontal. Como não há aceleração na vertical, podemos afirmar, observando a figura 2: N= P + Fsenα Quanto maior for “α” maior será o seu seno e, consequentemente, maior a normal. Sendo assim, concluímos: N1 >N3 >N2. Física Questão 19 / Potência Elétrica Pelo filamento do farol de um carro passa uma corrente de 4 A. A tensão fornecida ao farol pela bateria automotiva é de 12 V. Note que nem toda a energia elétrica fornecida é convertida em energia luminosa, sendo parte dela perdida na forma de calor. Nessas condições, a potência, em Watts, fornecida à lâmpada é a) 48. [CORRETA] b) 3. c) 1/3. d) 12. Comentário: Da expressão da potência útil fornecida por uma bateria: P = U i = 12 ⋅ 4 ⇒ P = 48 W. Física Questão 20 / Translação, Rotação e Associações de Espelhos Planos Uma escada com x metros de comprimento forma um ângulo de 30° com a horizontal, quando encostada ao edifício de um dos lados da rua, e um ângulo de 45° se for encostada ao prédio do outro lado da rua, apoiada no mesmo ponto do chão. (5 3 +5 2 ) metros de largura, Sabendo que a distância entre os prédios é igual a assinale a alternativa que contém a altura da escada, em metros. a) 5 2 b) 5 c) 10 3 d) 10 [CORRETA] Comentário: Considerando x a altura da escada, temos: x ⋅ cos30° + x ⋅ cos 45 = ° 5 3 +5 2 3 2 x ⋅ + = 5( 3 + 2 ) 2 2 x = 10m Geografia Questão 21 / Noções de Cartografia Sobre projeções cartográficas, assinale a alternativa Incorreta. a) Projeção cartográfica é o resultado de um conjunto de operações que permitem representar no plano, por meio de paralelos e meridianos, os fenômenos que estão dispostos na superfície de uma esfera. b) As diversas projeções cartográficas revelam diferentes visões do mundo. c) A projeção de Mercartor valoriza os países do hemisfério norte, geralmente localizados em latitudes mais altas do que as dos países do hemisfério sul. d) Na elaboração de mapas, de escalas pequenas e médias, qualquer que seja a projeção cartográfica adotada, não haverá nenhum tipo de distorção perceptível. [CORRETA] e) A projeção equidistante mais comum tem como centro um dos polos, geralmente o Polo Norte, mas pode ter qualquer ponto da superfície terrestre. Geografia Questão 22 / Estrutura de População III Escolaridade IDH Curvas de Gini Observe a tabela abaixo: Países selecionados População (2011) Brasil 194 milhões China 1,34 bilhão 313,8 milhões (*) Dado para 2012. EUA PIB (2011) US$ 2,5 trilhões US$ 7,32 trilhões US$ 15,09 trilhões Índice de Gini (2011) 0,539 Crescimento do PIB (2012) 1,5% 0,474(*) 7,8% 0,687 (médio) 0,450 2,2% 0,910 (muito alto) IDH (2011) 0,718 (alto) Fontes: Revista Época, n. 756, 12 nov. 2012; Income inequality: Delta blues. The Economist, 23 jan. 2013; UNDP. Human development report 2011. Com base na tabela e nos conhecimentos de Geografia, assinale a alternativa correta. a) O índice de Gini revela que a tradição liberal dos EUA se reflete em uma desigualdade de renda mais elevada que a dos outros países selecionados. b) A grande população da China torna difícil para esse país alcançar um IDH elevado devido aos custos dos sistemas de saúde e de educação. c) Os EUA possuem o maior PIB em virtude do volume de suas exportações de alta tecnologia e das remessas de lucros de empresas multinacionais desse país para suas sedes. d) Embora possua o segundo maior PIB, o elevado contingente populacional da China implica uma renda per capita baixa, refletida no seu nível de desenvolvimento humano. [CORRETA] e) A comparação entre Brasil e China mostra que o crescimento do PIB não tem efeito sobre o IDH porque esse índice é calculado com base nas estatísticas de saúde e de educação. Comentário: Como mencionado corretamente na alternativa [D], embora tenha o 2º maior PIB do planeta, a China apresenta baixa renda per capita em razão de sua grande população absoluta. Estão incorretas as alternativas: [A], porque o coeficiente de Gini mensura a desigualdade social em uma escala de 0 a 1 em que 0 indica completa igualdade de renda e 1 completa desigualdade de renda; [B], porque o IDH não depende do tamanho da população; [C], porque mais da metade do PIB dos EUA é provida pelo setor terciário e as remessas de lucros das transnacionais são direcionadas a ele, haja vista o grande número de empresas de origem estadunidense; [E], porque a renda também compõe o cálculo do IDH. Química Questão 23 / Estrutura Atômica Em 2013 comemora-se o centenário do modelo atômico proposto pelo físico dinamarquês Niels Bohr para o átomo de hidrogênio, o qual incorporou o conceito de quantização da energia, possibilitando a explicação de algumas propriedades observadas experimentalmente. Embora o modelo atômico atual seja diferente, em muitos aspectos, daquele proposto por Bohr, a incorporação do conceito de quantização foi fundamental para o seu desenvolvimento. Com respeito ao modelo atômico para o átomo de hidrogênio proposto por Bohr em 1913, é correto afirmar que a) o espectro de emissão do átomo de H é explicado por meio da emissão de energia pelo elétron em seu movimento dentro de cada órbita estável ao redor do núcleo do átomo. b) o movimento do elétron ao redor do núcleo do átomo é descrito por meio de níveis e subníveis eletrônicos. c) o elétron se move com velocidade constante em cada uma das órbitas circulares permitidas ao redor do núcleo do átomo. [CORRETA] d) a regra do octeto é um dos conceitos fundamentais para ocupação, pelo elétron, das órbitas ao redor do núcleo do átomo. e) a velocidade do elétron é variável em seu movimento em uma órbita elíptica ao redor do núcleo do átomo. Comentário: A partir das suas descobertas científicas, Niels Böhr propôs cinco postulados: 1º) Um átomo é formado por um núcleo e por elétrons extranucleares, cujas interações elétricas seguem a lei de Coulomb. 2º) Os elétrons se movem ao redor do núcleo em órbitas circulares. 3º) Quando um elétron está em uma órbita ele não ganha e nem perde energia, dizemos que ele está em uma órbita discreta ou estacionária ou num estado estacionário. 4º) Os elétrons só podem apresentar variações de energia quando saltam de uma órbita para outra. 5º) Um átomo só pode ganhar ou perder energia em quantidades equivalentes a um múltiplo inteiro (quanta). O modelo de Böhr serviu de base sólida para o desenvolvimento dos modelos e conceitos atuais sobre a estrutura do átomo. Química Questão 24 / Determinação de Fórmulas O paracetamol é um medicamento bastante utilizado, pois tem propriedades analgésicas. Este possui uma fórmula mínima igual a C8H9NO2. Qual a percentagem de carbono, aproximadamente, que o paracetamol possui? a) Possui uma percentagem de 1,35 %. b) Possui uma percentagem de 63,58 %. [CORRETA] c) Possui uma percentagem de 13,35 %. d) Possui uma percentagem de 10,37 %. e) Possui uma percentagem de 11, 35 %. Comentário: Química Questão 25 / Introdução ás Funções Orgânicas: Hidrocarbonetos Regras de Nomenclatura As moléculas de nanoputians lembram figuras humanas e foram criadas para estimular o interesse de jovens na compreensão da linguagem expressa em fórmulas estruturais, muito usadas em química orgânica. Um exemplo é o NanoKid, representado na figura: Em que parte do corpo do NanoKid existe carbono quaternário? a) Mãos. [CORRETA] b) Cabeça. c) Tórax. d) Abdômen. e) Pés. Comentário: Carbono quaternário é aquele que se liga a quatro outros átomos de carbono, isto ocorre nas mãos do nanokid. Então: Química Questão 26 / Concentração Molar, Molaridade, Concentração mol/l ou Concentração em Quantidade de Matéria O soro caseiro é um modo simples e rápido de se evitar a desidratação. Ele consiste em uma solução de sal (NaC ) e açúcar (C12H22O11) em água. Uma receita bem difundida é a seguinte: ÁGUA: 1 L SAL: uma colher de chá rasa – equivale a 3,5 g AÇÚCAR: duas colheres de sopa cheias – equivale a 40 g Considerando-se essas informações, é INCORRETO afirmar que a) depois da dissolução completa, haverá 0,12 mol/L de açúcar no soro. b) o número de íons sódio no soro é maior que o de moléculas de açúcar. [CORRETA] c) a presença do açúcar não altera a solubilidade do sal na água. d) a temperatura de ebulição da água no soro será superior à da água pura. Comentário: ÁGUA: 1 L SAL: uma colher de chá rasa – equivale a 3,5 g NaC → Na+ + C − 58,5 g 1 mol 3,5 g n + Na n Na+ = 0,0598 mol ÁGUA: 1 L AÇÚCAR: duas colheres de sopa cheias – equivale a 40 g C12H22O11 = 342 1 mol 342 g 40 g nC12H22O11 nC12H22O11 = 0,116959 mol Conclusão: n Na+ < nC12H22O11 . Química Questão 27 / Propriedades da máteria e suas transformações Em dois recipientes, ligados por uma válvula, foram colocados dois gases à temperatura de 25°C. Em um dos recipientes foram colocados 3 L de gás oxigênio (O2) a uma pressao de 1 atm, no outro recipiente 1 L de gás Hélio (He) e 2 atm de pressão. Abrindo a válvula, os dois gases se misturam. Sabendo-se que a temperatura permanece a mesma, a pressão parcial do oxigênio é de, aproximadamente, a) 1,25 atm. b) 0,597 atm. c) 0,12 atm. d) 0,081 atm. e) N.D.A. [CORRETA] Comentário: Nenhuma das alternativas está correta. Teremos: PO2 × Vrecipiente 1 1 × 3 3 = = RT RT RT PHe × Vrecipiente 2 2 × 1 2 = = = nHe RT RT RT 3 2 5 + = ntotal = RT RT RT Vtotal = 1 L + 3L = 4L = n O2 PO2 × Vtotal =nO2 × RT 3 PO × 4 = × RT 2 RT 3 PO2= = 0,75 atm 4