Curriculum Vitae
António Rendas
Julho 2013
Índice
Resumo cronológico do Curriculum Vitae:
Internacional
3
UNL
3
Funções de coordenação nacionais e internacionais
4
Principais consultorias nacionais e internacionais
4
Áreas de Investigação
5
Sociedades Científicas, distinções e prémios
5
Atividades Académicas
Orientação de teses de doutoramento
6
Orientação de provas de aptidão pedagógica e capacidade científica
6
Orientação de mestrados
7
Participação ativa em provas académicas
7
Publicações
Livros e Capítulos de livros
10
Artigos (nacionais e internacionais)
11
Comunicações, conferências (nacionais e internacionais)
Comunicações com resumos publicados
15
Conferências, seminários e ações de formação no âmbito da Medicina 20
Outras comunicações em Congressos no âmbito da Medicina
23
Participação em conferências internacionais universitárias
como orador
25
Participação em reuniões internacionais universitárias
26
2
ANTÓNIO MANUEL BENSABAT RENDAS
Nascimento: 19 de Abril 1949, em Lisboa.
Graduações: Licenciatura em Medicina pela Faculdade de Medicina de Lisboa, em 1972.
Doutoramento (PhD) em Patologia Experimental (hipertensão pulmonar), Cardiothoracic
Institute, Universidade de Londres, em 1977.
RESUMO CRONOLÓGICO DO CURRICULUM VITAE:
INTERNACIONAL
1974-1976
Bolseiro da Fundação Calouste Gulbenkian – Research Fellow e Honorary
Registrar, Department of Experimental Pathology, Brompton Hospital,
Cardiothoracic Institute.
1977-1978
Research Associate in Pathology, Department of Pathology, Children’s Hospital
Medical Center, Harvard Medical School.
UNL
1979
Professor Extraordinário de Fisiopatologia (provas públicas), Faculdade de
Ciências Médicas (FCM), Universidade Nova de Lisboa (UNL).
1982 -
Professor Catedrático de Fisiopatologia, FCM.
1982 -
Diretor do Departamento de Fisiopatologia, FCM.
1982-1992
Diretor Interino do Departamento de Fisiologia, FCM.
1982-1986
Diretor do Instituto de Higiene e Medicina Tropical (período que correspondeu
à integração na UNL).
1989-1990
Presidente do Conselho Pedagógico, FCM.
1990-1996
Subdiretor, FCM.
1996-2006
Diretor, FCM.
2007 -
Reitor, UNL
2010 -
Presidente do Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas
3
FUNÇÕES DE COORDENAÇÃO - NACIONAIS E INTERNACIONAIS
1992-1994
Coordenador da Comissão de Trabalho de Fisiopatologia Respiratória da
Sociedade Portuguesa de Pneumologia.
1995-1997
Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Pneumologia.
1998-2002
Membro do Council da International Society for Pathophysiology e
Coordenador da Comissão de Ensino.
2002 - 2005
Membro do Conselho Nacional de Ensino e Educação Médica da Ordem dos
Médicos.
2005 -2008
Coordenador do Conselho Nacional de Ensino e Educação Médica da Ordem
dos Médicos.
2006 -
Membro do Executive Council da Association of Medical Schools in Europe
(AMSE).
2010-
Membro do Council da European University Association, em representação do
CRUP
PRINCIPAIS CONSULTORIAS - NACIONAIS E INTERNACIONAIS
1984-1986
Advisor da Organização Mundial de Saúde (Euro) nas áreas da formação
médica e treino especializado.
1985-1986
Consultor da Organização Mundial de Saúde (Sede-Genebra) num projeto para
o desenvolvimento de materiais para a saúde, em Moçambique.
1990 -
Membro do Conselho Consultivo de Bolsas de Estudo do Serviço de Educação e
Bolsas da Fundação Calouste Gulbenkian.
1992-1994
Coordenador do projeto responsável pela introdução, em Portugal, do método
de aprendizagem por problemas no ensino médico, em colaboração com o
Departamento de Educação Médica da Southern Illinois University School of
Medicine, com o apoio da Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento.
2002
Membro do Painel Internacional de Avaliação das Redes Temáticas de
Investigação Biomédica Espanholas.
2004
Membro do Grupo de Trabalho que, no âmbito do Conselho Superior de
Ciência, Tecnologia e Inovação, analisou a adequação do Processo de Bolonha
ao curso de medicina.
2002 - 2008
Membro da Comissão Científica Internacional de Acompanhamento do Ensino
Médico, que dá apoia o Grupo de Missão da Saúde, responsável pela avaliação
de novos projetos de faculdades de medicina em Portugal.
4
ÁREAS DE INVESTIGAÇÃO
Fisiologia e fisiopatologia da respiração.
Avaliação biomédica do envelhecimento.
Educação médica: Aprendizagem por problemas e mapas conceptuais.
Administração universitária: indicadores de gestão.
Nestas áreas é autor e coautor de 63 artigos científicos, 180 comunicações, conferências e
seminários, nacionais e internacionais e autor/editor de 3 livros e de 14 capítulos de livros
(nacionais).
Orientou 7 dissertações de doutoramento, 7 provas de aptidão pedagógica e capacidade
científica e 2 dissertações de mestrado.
Foi investigador responsável por projetos financiados pelo INIC (1), JNICT (5), IIE (1).
Foi investigador do Centro de Estudos de Patologia Respiratória CEPR da FCM, financiado pela
FCT e classificado como “very good” na avaliação de 2002. É atualmente investigador do
Centro de Estudos de Doenças Crónicas da FCM, financiado pela FCT e classificado como
“good” na avaliação de 2008.
SOCIEDADES CIENTÍFICAS, PRÉMIOS E DISTINÇÕES
Sociedade das Ciências Médicas de Lisboa
Sociedade Portuguesa de Pneumologia
Academia Portuguesa de Medicina (Académico Titular)
European Respiratory Society
Association for Medical Education in Europe
International Society for Pathophysiology
International Association of Medical Science Educators
American Physiological Society,
Association of University Administrators
Prémios Thomé Villar/Boehringer Ingelheim da Sociedade Portuguesa de Pneumologia em
1995, 1999, 2000, 2001.
Chevalier de l’Ordre National du Mérite (República Francesa)
Medalha de D. Afonso Henriques de 1ª classe do Exército Português
5
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
ORIENTAÇÃO DE TESES DE DOUTORAMENTO:
António Amável Caldeira Fradique – Doutoramento em Medicina, especialidade de
Fisiopatologia, na Faculdade de Ciências Médicas com o tema: Mecanismos biopatológicos da
metastização ganglionar no carcinoma gástrico. Implicações para a cirurgia radical, 2009
Patrícia Maria Freire de Andrade de Carvalho Rosado Pinto - Doutoramento em Ciências da
Educação, Área de Especialidade de Formação de Professores, na Faculdade de Psicologia e
Ciências da Educação, com o tema: A formação Pedagógica de docentes médicos. Um estudo
de caso Lisboa, 2007.
Teresa Paula Rocha Soeiro de Tavares Gamboa - Doutoramento em Medicina, especialidade de
Fisiopatologia, na Faculdade de Ciências Médicas com o tema: Repercussões crónicas nas vias
aéreas da hiperóxia neonatal, 2007.
Maria Amália Sotto Mayor Silveira Botelho - Doutoramento em Medicina na especialidade de
Fisiologia, na Faculdade de Ciências Médicas, com o tema: Autonomia funcional em idosos:
caracterização multidimensional em idosos utentes de um centro de saúde urbano, 2000.
Maria Cristina de Brito Eusébio Bárbara Prista Caetano - Doutoramento em Medicina na
especialidade de Medicina Interna, na Faculdade de Ciências Médicas, com o tema: Contributo
dos músculos respiratórios para a fisiopatologia da hipercápnia na doença pulmonar obstrutiva
crónica estabilizada, 2000.
Nuno Manuel Berreiros Neuparth - Doutoramento em Medicina, especialidade de
Fisiopatologia, na Faculdade de Ciências Médicas, com o tema; Hiperinsuflação pulmonar na
asma, 1995.
Miguel Adriano Bento da Mota Carmo - Doutoramento em Medicina, especialidade de
Fisiopatologia, na Faculdade de Ciências Médicas com o tema; Dispnogénese na estase
pulmonar e na limitação crónica do débito aéreo: Vias comuns ou mecanismos fisiopatológicos
diferentes, 1993.
ORIENTAÇÃO DE PROVAS DE APTIDÃO PEDAGÓGICA E CAPACIDADE CIENTÍFICA:
Maria Cristina Bárbara Prista Caetano - Aula teórico-prática: Síndrome de apneia obstrutiva do
sono; tema de síntese: Músculos respiratórios - Da normalidade à doença pulmonar obstrutiva
crónica, Faculdade de Ciências Médicas, 1997.
António Amável Caldeira Fradique - Aula teórico-prática: Aplicação do método de
aprendizagem por problemas no ensino da fisiopatologia; tema de síntese: Fisiopatologia da
desnutrição da teoria à prática, Faculdade de Ciências Médicas, 1995.
Manuel Gonçalo Cordeiro Ferreira - Aula teórico-prática: Refluxo gastro-esofágico; tema de
síntese: Interesse da manometria esofágica no estudo dos mecanismos fisiopatológicos do
refluxo gastro-esofágico na criança, Faculdade de Ciências Médicas, 1995.
6
Teresa Paula Rocha Soeiro de Tavares Gamboa - Aula teórico-prática: Adaptações respiratórias
e cardiocirculatórias ao exercício físico; tema de síntese: Obstrução brônquica máxima em
crianças asmáticas - análise dos indicadores de susceptibilidade brônquica aumentada à
metacolina, Faculdade de Ciências Médicas, 1995.
José Paulo Elvas Roxo Neves - Aula teórico-prática: Fisiologia do tecido ósseo; Tema de síntese:
Repercussão ventilatória da escoliose, Faculdade de Ciências Médicas, 1994.
Nuno Manuel Barreiros Neuparth – Aula teórico-prática: Fisiopatologia do exercício - registo e
análise de parâmetros cardiorrespiratórios durante o exercício físico controlado; tema de
síntese: A avaliação funcional da hiper-reactividade brônquica, Faculdade de Ciências Médicas,
1987.
Miguel Adriano Bento Mota Carmo - Aula teórico-prática: Avaliação funcional do controle da
ventilação; Tema de síntese: Avaliação da função ventricular direita em doentes com limitação
crónica do fluxo aéreo, Faculdade de Ciências Médicas, 1987.
ORIENTAÇÃO DE TESES DE MESTRADO:
Paula Maria Gonçalves Pinto, na Faculdade de Ciências Médicas, com o tema: Relação entre
sintomatologia respiratória, grau de obstrução brônquica e força dos músculos respiratórios
em idosos, 1998.
Maria Manuela Neves de Morais Zamith, na Faculdade de Ciências Médicas, com o tema:
Avaliação da dessaturação arterial nas provas de marcha: comparação de dois métodos, 1998.
PARTICIPAÇÃO ACTIVA EM PROVAS ACADÉMICAS:
Provas de Agregação em Medicina na especialidade de Patologia da Professora Associada
Anabela Mota Pinto na Universidade de Coimbra, Coimbra, 2007.
Provas de Doutoramento em Ciências da Educação, Área de Especialidade de Formação de
Professores, na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, da licenciada Patrícia Maria
Freire de Andrade de Carvalho Rosado Pinto. Lisboa, 2007
Provas de Doutoramento em Medicina, especialidade de Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas, da licenciada Teresa Paula Rocha Soeiro de Tavares Gamboa. Lisboa, 2007.
Provas de Doutoramento em Medicina, na Faculdade de Ciências Médicas, da licenciada Rosa
Helena Mota Henriques de Gouveia, na especialidade de Anatomia Patológica, 2004.
Concurso para provimento de um lugar de Professor Catedrático de Fisiologia da Faculdade de
Ciências Médicas, Professor Pedro Freire Costa, 2004.
Concurso para provimento de um lugar de Professor Associado de Farmacologia da Faculdade
de Ciências Médicas, da Professora Maria Emília Monteiro, 2004.
7
Concurso para provimento de um lugar de Professor Associado no grupo de disciplinas de
Gestão das Organizações de Saúde da Escola da Escola Nacional de Saúde Pública da
Universidade Nova de Lisboa, do Professor Vasco Reis, 2004.
Provas de Doutoramento em Medicina, especialidade de Anatomia Patológica, na Faculdade de
Ciências Médicas, da licenciada Ana Maria Félix de Campos Pinto, Lisboa, 2003.
Concurso para provimento de um lugar de Professor Associado no grupo de disciplinas de
Promoção da Saúde: Promoção da Saúde e Estilos de Vida e Saúde na Escola da Escola
Nacional de Saúde Pública da Universidade Nova de Lisboa, da Professora Isabel Loureiro,
2003.
Provas de Doutoramento em Medicina na especialidade de Ciências Fisiológicas/Biofísica da
Mestre Ana Cristina Aguiar dos Santos, na Universidade de Coimbra, 2002.
Concurso para o provimento de um lugar de Professor Associado na área das Ciências
Funcionais, na Universidade de Lisboa da Professora Maria Isabel Silva Rocha, 2002.
Concurso para provimento de um lugar Professor Associado na área das Ciências Patológicas,
na Universidade de Lisboa do Professor Afonso Camilo Rodrigues Fernandes, 2002.
Provas de Doutoramento em Medicina na especialidade de Patologia (Fisiopatologia/Patologia
Geral), na Universidade de Coimbra, da Licenciada Marília de Assunção Rodrigues Dourado,
2001.
Provas de Doutoramento em Medicina na especialidade de Fisiologia da Licenciada Maria
Amália Sotto Mayor Silveira Botelho, na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova
de Lisboa, 2000.
Provas de Doutoramento em Medicina na especialidade de Medicina Interna, na Faculdade de
Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa, da licenciada Maria Cristina de Brito Eusébio
Bárbara Prista Caetano, 2000.
Provas de Mestrado, na Faculdade de Ciências Médicas, da licenciada Paula Maria Gonçalves
Pinto, 1998.
Provas de Mestrado, na Faculdade de Ciências Médicas, da licenciada Maria Manuela Neves de
Morais Zamith, 1998.
Provas de Mestrado, na Faculdade de Ciências Médicas, da licenciada Maria Luísa Ramos da
Silva Semedo, 1998.
Provas de Agregação em Medicina na especialidade de Fisiologia, na Faculdade de Ciências
Médicas, do Prof. Doutor Pedro Freire Costa, 1997.
Provas de Doutoramento em Medicina na especialidade de Medicina Interna (Reumatologia),
na Faculdade de Ciências Médicas, do licenciado Jaime Cunha Branco, 1997.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica, na Faculdade de Ciências Médicas, da
licenciada Maria Cristina Bárbara Prista Caetano, 1997.
8
Provas de Doutoramento em Medicina, especialidade de Patologia Geral, na Faculdade de
Medicina da Universidade de Coimbra, do licenciado Carlos Manuel da Silva Robalo Cordeiro,
1996.
Provas de Doutoramento em Medicina, especialidade de Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas, do licenciado Nuno Manuel Barreiros Neuparth, 1995.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas, da licenciada Teresa Paula Rocha Soeiro de Tavares Gamboa, 1995.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas, do licenciado António Amável Caldeira Fradique, 1995.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas do licenciado Manuel Gonçalo Cordeiro Ferreira, 1995.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Patologia Geral, na Faculdade de
Medicina da Universidade de Coimbra do licenciado Carlos Manuel da Silva Robalo Cordeiro,
1995.
Provas de Mestrado em Ciências da Educação, na Faculdade de Psicologia e Ciências da
Educação, da Universidade de Lisboa, da licenciada Maria Isabel Pereira dos Santos, 1995.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Fisiologia, na Faculdade de Ciências
Médicas, do licenciado Paulo Roxo Neves, 1994.
Provas de Doutoramento em Medicina, especialidade de Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas, do licenciado Miguel Mota Carmo, 1993.
Provas de Doutoramento, especialidade Fisiologia, na Faculdade de Farmácia da Universidade
de Lisboa, do licenciado Luís Monteiro Rodrigues, 1992.
Provas de mestrado na especialidade de Medicina Desportiva, na Faculdade de Medicina do
Porto, da licenciada Maria Isabel Gomes, 1992.
Provas de agregação em Medicina na especialidade de Fisiologia do Professor Associado Luís
Filipe Silva Carvalho, na Faculdade de Medicina de Lisboa, 1990.
Provas de Doutoramento em Medicina na especialidade de Pneumologia do licenciado José
Humberto Santos Paiva de Carvalho, na Faculdade de Medicina de Coimbra, 1989.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas, do licenciado Nuno Manuel Barreiros Neuparth, 1987.
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Fisiopatologia, na Faculdade de
Ciências Médicas, do licenciado Nuno Miguel Adriano Bento Mota Carmo, 1987.
9
PUBLICAÇÕES
LIVROS E CAPÍTULOS DE LIVROS
Lucena D, Caupers J, Rendas A (Eds). Novas Conversas da Nova. Universidade Nova de Lisboa,
2008.
Rendas A, Fonseca M, Rosado Pinto P. “Mapas conceptuais conceptuais no ensino da
Fisiopatologia” in Fisiopatologia – Fundamentos e Aplicações. Coordenadora Anabela Mota
Pinto, pp 29 -52 Ed Lidel, 2007.
Rendas, A. O futuro da saúde em Portugal. Coordenação: Fundação Calouste Gulbenkian, pp
25-32, Companhia das Ideias, 2006.
Rendas A, Névoa L. "Sistema de Indicadores de Gestão 2002 - 2004 – um meio de diagnóstico e
intervenção na Faculdade de Ciências Médicas", Faculdade de Ciências Médicas, 2005.
Rendas A, Névoa L. "Sistema de Indicadores de Gestão 2000 - 2002 – um meio de diagnóstico e
intervenção na Faculdade de Ciências Médicas", Faculdade de Ciências Médicas, 2004.
Rendas A. “Fisiopatologia da Asma Brônquica - qual a importância da remodelação das vias
áreas”. in «A Criança no Mundo da Alergia», J. Rosado Pinto e M. Morais de Almeida (Eds), pp
17-21, 2003.
Rendas A. “Adaptações normais e patológicas do organismo humano durante o
envelhecimento - "Idade Biológica" versus "Idade Cronológica", in Envelhecer Vivendo,
coordenação de A. Mota Pinto, pp 49-55, Quarteto, 2001.
M. Amália Botelho, T. Gamboa, M. Mota Carmo e L Ribeiro da Silva, Rendas A. “Comparação
entre prova da marcha e prova de esforço em idosas saudáveis”, in Envelhecer Vivendo,
coordenação de Anabela Mota Pinto, pp 74-80, Quarteto 2001.
Rendas A, Magalhães JC. Gases, in Bioquímica Humana - Química Orgânica e Física,
coordenadores Pedro Rodrigues e Maria da Graça Morais, pp 271-282, McGraw-Hill de
Portugal, 2002.
Rendas, A. No âmbito da avaliação das faculdades de medicina, in Ensino da Medicina realidade ibérica, pp 191-197, Fundação Bissaya Barreto, 2002.
Rendas A.,Mota Carmo M. Bárbara C. Síndromes dispneizantes infralaríngeas, in Manual de
Otorrinolaringologia. pp 104-108, Eds Samuel Ruah e Carlos Ruah. 1999.
Mota Carmo M, Bárbara C, Ferreira T, Rendas A. Avaliação da Dispneia, in O doente
respiratório crónico: da avaliação à reabilitação. pp 53-68. Monografia Beecham, 1999.
Rendas A. Adaptações funcionais do organismo humano. in: Leituras do Homem, pp 55-68. Ed:
Almerindo Lessa. Editora Internacional, Lisboa, 1998.
10
Rendas A. Fisiologia do Pulmão. in: Pneumologia na Prática Clínica (3a Ed.). 1º volume, pp 4979. Ed: M. Freitas e Costa. Clínica Pneumológica. Faculdade de Medicina de Lisboa, 1997.
Gamboa T, Rendas A. "Fisiologia e Fisiopatologia Respiratória no Idoso". in: Patologia
Respiratória no Idoso, pp 33-52. Eds: Maria João Marques Gomes, Ramiro Ávila, Hospital de
Pulido Valente, Lisboa, 1997.
Botelho MA, Pereira SM, Bagalho LM, Serejo T, Rendas A. Capacidade funcional e estilo de
vida: modelos de protocolos utilizados in Imagem e capacidade funcional da pessoa idosa - o
envelhecimento nas periferias urbanas. Um estudo no concelho de Oeiras. pp 125-134.Ed.
Almerindo Lessa, Universidade Internacional, 1994.
Fisiopatologia da asma. in A Criança Asmática. 28ª edição, ed Rosado Pinto J, pp. 45-64, Lisboa
1993.
ARTIGOS - NACIONAIS E INTERNACIONAIS
1. Rosado Pinto P, Gamboa T, Rendas A. Apprentissage par problèmes et cartes
conceptuelles: une expérience en éducation médicale. La Recherche en Education 2008; 1:
20-59.
2. Rendas AB, Fonseca M, & Pinto PR. Toward meaningful learning in undergraduate medical
education using concept maps in a PBL pathophysiology course. Adv Physiol Educ. 2006;
30: 23-29.
3. Rendas A. Que educação médica para educar os médicos? (novos desafios para velhas
práticas). Coimbra Med. 2005; 1(1): 3-4.
4. Rendas A. Faculdades de Medicina e hospitais afiliados: alterações na prestação de
cuidados médicos e de saúde e na investigação biomédica, Revista da Ordem dos Médicos
2004; 20, 45: 34-38.
5. Correa BB, Pinto PR, & Rendas AB. How do learning issues relate with content in a
problem-based learning pathophysiology course? Adv Physiol Educ. 2003; 27: 62-69.
6. Rendas A. Is it worthwhile to apply problem-based learning (PBL) to isolated disciplines of
the preclinical curriculum? EI Aprendízage en las Ciencias de la Salud, Cursos de Estio 2000,
2003; 99-103.
7. Rendas A. Faculdades de medicina, instituições hospitalares e de saúde: duas faces da
mesma moeda? Revista da Ordem dos Médicos 2003; 19; 37: 28-32.
8. T. Gamboa, A.B. Rendas. Exposição de pequenos animais à hiperóxia – um modelo para
estudo do papel do músculo liso na hiperreactividade brônquica. Rev Port Pneumol. 2002;
VIII(3):223-235.
9. Carmo MM, Barbara C, Ferreira T, Branco J, Ferreira S, & Rendas AB. Diaphragmatic
function in patients with chronic left ventricular failure. Pathophysiology. 2001; 8: 55-60.
10. Rosado PP, Rendas A, & Gamboa T. Tutors´ performance evaluation: a feedback tool for
the PBL learning process. Med Teach. 2001; 23: 289-294.
11. Bárbara C, M. Mota Carmo, L Correia, R. Santos, L Gonçalves, C. Canteiro, R. Ávila. A.
Rendas. Contributo dos músculos respiratórios para a fisiopatologia da hipercápnia na
doença pulmonar crónica estabilizada. Rev Port Pneumol. 2001; VII (2): 191-263.
11
12. M. Mota Carmo, C. Bárbara, T. Ferreira, S. Ferreira Função dos músculos respiratórios em
doentes com insuficiência cardíaca esquerda. Rev Port Cardiol. 2001; 20 (5): 533-545.
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hyperinflation in childhood asthma: a controlled study. Pathophysiology. 1999; 6 (3): 199204.
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19. Rendas A. Ligação do hospital à universidade: perspectivas futuras. Arquivos do Hospital
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20. Gamboa T, Neuparth N, Ribeiro LS, I, Pinto JE, & Rendas AB. Metacolina dose-response
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21. Gamboa T, Rosado Pinto J, Neuparth N, Rendas A. Obstrução brônquica máxima induzida
em crianças asmáticas: análise dos indicadores de susceptibilidade brônquica aumentada à
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22. Rendas AB, Rosado Pinto P, Gamboa T, Robert Y. Aplicação ao Ensino Médico do Método
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23. Rendas AB, Rosado Pinto P, Gamboa T. O Método de Aprendizagem por Problemas (APP)
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24. Rendas AB, Rosado Pinto P, Gamboa T, Robert Y, Mota Carmo M, Filipe C, Neuparth N,
Botelho MA, Breia P, Cordeiro Ferreira G, Caldeira Fradique A, Pereira C. Aplicação ao
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25. Botelho MA e Rendas A. Avaliação multidimensional em idosos. Arquivos de Medicina
1997; 11:167-172.
26. Mota Carmo C, Bárbara C, Ferreira T, Lousada N, Branco J, Martins Correia J, Bensabat
Rendas A. Fisiopatologia da dispneia em doentes cardíacos com congestão pulmonar. Rev
Port Pneumol. 1997; III (2): 143-153.
27. Rendas AB, Gamboa T, Ramilo T, Botelho AS, Barbara C, & Mota-Carmo M. Respiratory
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28. Rendas A. Problem-based learning as an educational strategy (book review). Education for
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12
29. Barbara C, Carmo MM, Rendas AB, & Avila R. [Control of breathing]. Acta Med Port. 1995;
8: 433-440.
30. Mota Carmo M, Bárbara C, Roxo Neves P, Branco J, Canteiro C, Rendas A. Avaliação da
dispneia e padrões ventílatórios num grupo de doentes com limitação crónica do débito
aéreo candidatos a um programa de reabilitação. Revista Portuguesa de Pneumologia
1995; 1:119-127.
31. Rendas AB, Pinto PR, Morais MG, Costa PF, & Magalhães J. Applications of problem-based
learning in the basic medical curriculum. Acta Med Port. 1995; 8: 459-462.
32. Rendas AB, Rosado Pinto P, Morais MG, Costa PF, Magalhães J. Aplicações da
aprendizagem por problemas no ciclo básico do curso de medicina. Acta Med Port. 1995;
8: 459-462.
33. Rendas A, Pereira C, Gamboa I, Rosado Pinto P. Ensino por problemas. Experiência de cinco
anos numa disciplina básica. Educação Médica 1995; 6 (3): 131-133.
34. Carmo MM, Ferreira T, Lousada N, Barbara C, Neves PR, Correia JM, & Rendas AB. The
repercussions of pulmonary congestion on ventilatory volumes, capacities and flows. Rev
Port Cardiol. 1994, 13: 763-768.
35. Carmo, MM, Bárbara C, Neves PR, Branco J, Canteiro MC, Rendas AB. Avaliação da dispneia
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COMUNICAÇÕES - NACIONAIS E INTERNACIONAIS
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pathophysiology
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2. Guarino MP, Mota Carmo M, Santos AI, Costa PF, Rendas AB (2008) Nebivolol prevents
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79. Neuparth N, Pereira C, Gamboa T, Rosado Pinto JE, Rendas AB. Refractoriness and
reproducibility of methacholine bronchial challenge tests in asthmatic children. Europ
Respir J. 1989; 2 (Suppl 5): 303s.
80. Neuparth N, Gamboa T, Pereira C, Rosado Pinto JE. Evaluation of Peak Expiratory Flow Rate
as an index of flow limitation during obstruction induced by methacholine. Europ Respir J.
1989; 2 (Suppl 8): 775s.
81. Rendas AB, Botelho MA, Gamboa T. Lung function indices (LFI) in elderly Portuguese
women. Europ Respir J. 1989; 2 (Suppl 5): 368s.
82. Rendas A, Botelho MA, Gamboa T. Avaliação funcional respiratória em idosos saudáveis.
Archivos de Broncopneumologia. 1989; 25 (Suppl 1); 42.
83. Carmo MM, Gamboa T, Rendas A. Pressões respiratórias máximas em adultos jovens.
Archivos de Broncopneumologia. 1989; 25 (Suppl 1); 49.
CONFERÊNCIAS, SEMINÁRIOS E ACÇÕES DE FORMAÇÃO NO ÂMBITO DA MEDICINA
1. “Are Medical Schools & Programmes a challenge?" (European Universities Association
speaker) AMSE Annual Conference. Barcelona, 2008.
20
2. “Será que faltam médicos em Portugal?” SEDES, Lisboa 2008.
3. “A preparação dos licenciados para a prática da Medicina” (mesa redonda). X Congresso
Nacional de Educação Médica. Coimbra, 2008.
4. “A função respiratória na formação médica” (conferência inaugural). XXXI Jornadas de
Actualização Pneumológica. Coimbra, 2007.
5. “Los retos de la educación médica: pregado y especialización. Papel das Faculdades de
Medicina. Ágora Académica. Curso sobre Cooperazión Transfonterzza em Materia
Sanitaria. Badajoz, 2007.
6. "Problem-based learning in medical education - new developments" (conferência). AMSE
Annual Conference, Cracóvia, 2006.
7. “Estado da Arte – Evolução da Fisiopatologia Respiratória nas duas últimas
décadas”(conferência). VII Encontro Nacional de Fisiopatologia Respiratória. Luso, 2007
8. “The Bologna Process and Medical Education: not all the pizzas are the same…” European
Forum of Medical associations and WHO. Oslo 2005.
9. "O Hospital, o Ensino, a Investigação e a Formação", Painel com Orlando Leitão, Ana
Fernandes e Pedro Abecassis, II Curso de Gestão para Clínicos, Escola Nacional de Saúde
Pública e Faculdade de Ciências Médicas. Lisboa, 2004.
10. "Faculdades de Medicina e Hospitais Afiliados", (conferência), Reunião da Sociedade
Médica dos Hospitais Civis de Lisboa - Formação e Ensino Médico, Hospital de São José.
Lisboa, 2004.
11. "Estruturação de Projetos - projetos de investigação"- Fórum do Interno de Pneumologia,
Tomar 2004.
12. "A aprendizagem por problemas no âmbito do ensino pré-graduado" (seminário), Escola
de Ciências da Saúde. Universidade do Minho, Braga, 2004.
13. "Papel do raciocínio crítico na análise e resolução de problemas clínicos" (palestra), Ordem
dos Médicos, Conselho Nacional de Ensino e Educação Médica e Colégio de Doenças
Infecciosas. Lisboa, 2003.
14. "Moderno ensino médico e medicina baseada na evidência: casamentos e hegemonias"
(conferência), Curso de Gestão para Clínicos. Implicações económicas, Escola Nacional de
Saúde Pública. Lisboa, 2003.
15. "Investigação em Portugal - a realidade e novos horizontes" (conferência), XXIV Reunião
Anual da Sociedade Portuguesa de Alergologia e Imunologia Clínica, Sesimbra, 2003.
16. “Pathophysiology: the link between basic knowledge and human disease”. Conferência "A
investigação dos sistemas de saúde na União Europeia: necessidades e prioridades , no
âmbito da Presidência Espanhola da União Europeia, Granada, 2002.
17. Rendas A. Lesões pulmonares congénitas - embriologia (mesa redonda), IX Reunião Annual
da Sociedade Portuguesa de Cirurgia Cardio-Torácica e Vascular, Vila Moura, 2001.
18. “Quadro de referência para uma faculdade de medicina”. Mesa redonda: “As novas
Faculdades de Medicina”. X Encontro Nacional de Estudantes de Medicina, 2000.
19. “Leucotrienos e asma: uma ligação perigosa” (conferência). Simpósio de lançamento do
Singulair. Estoril, 1999.
20. "Pulmão e Envelhecimento - contributo de uma equipa de investigação". Conferência
Robalo Cordeiro. XXIII Jornadas de Atualização de Pneumologia da Universidade de
Coimbra. Coimbra, 1999.
21
21. "Método de aprendizagem por problemas (problem-based learning)". Curso de Formação
Pedagógica para orientadores do Internato Médico, Ordem dos Médicos, Secção Regional
do Sul. Lisboa, 1997.
22. “O Método de Aprendizagem por Problemas” (organização e apresentação de workshop).
(em colaboração com: Neuparth N; Rosado Pinto P; Gamboa T) Universidade da Beira
Interior. Covilhã, 1999.
23. "Clínica Geral - que futuro?" IV Seminário de Saídas Profissionais em Medicina. Faculdade
de Ciências Médicas, Lisboa, 1998.
24. "Construção Curricular: filosofias, modelos e estratégias", Departamento de Recursos
Humanos da Saúde. Ensino de Enfermagem: processos e percursos de formação. Escola
Superior de Enfermagem Francisco Gentil, Lisboa, 1998.
25. "Ligação do Hospital à Universidade: perspectivas futuras"(conferência). V Reunião do
Anuário do Hospital de D. Estefânia. Lisboa, 1998.
26. "Aumento do número de médicos em Portugal? Papel das atuais faculdades de medicina
(painel)". Sessão Comemorativa do 19° Aniversário da Associação de Estudantes da FCM,
Lisboa, 1998.
27. "Tendências internacionais do moderno ensino da Saúde" Workshop: ''Viseu e o Ensino da
Saúde para o no século". Viseu, 1998.
28. "A utilização de um programa de computador na aprendizagem por problemas". Sessão de
Formação Médica Pós-Graduada e Continuada: "Novas Metodologias de Ensino e
Aprendizagem" Auditório da Astra Portuguesa. Lisboa, 1998.
29. "Módulo III: Métodos e Técnicas Pedagógicas - O Ensino por Análise e Resolução de
Problemas". Curso de Pedagogia das Ciências da Saúde. Instituto de Clínica Geral da Zona
Sul (em colaboração com Patrícia Rosado Pinto, Teresa Gamboa, Yves Robert. Lisboa, 1996.
30. "Ensino baseado em problemas: conceitos e dificuldades". Workshop de Pedagogia
Aplicada à Medicina. Faculdade de Medicina de Coimbra: Coimbra, 1995.
31. "Aplicação ao ensino médico do método de aprendizagem por análise de problemas".
Forum de Projetos de Inovação e de Investigação. Instituto de Inovação Educacional.
Ministério da Educação. Lisboa, 1995.
32. “Fisiopatologia Respiratória - da Biopatologia à Exploração Funcional: A circulação das vias
aéreas". Curso Pós-Graduado: António B. Rendas. Coimbra, 1995.
33. “Estudo funcional respiratório na asma brônquica” (conferência). Jornadas de doenças
pulmonares na prática clínica: interface com a clínica geral. Sal, Cabo Verde, 1994.
34. “Dispneia e asma” (conferência). 3° Simpósio Internacional de Alergologia e Imunologia
Clínica Pediátrica, Lisboa, 1993.
35. “Repercussões da actividade física habitual na saúde do idoso” (conferência). Simpósio
sobre o Exercício Físico no Idoso, Lisboa, 1993.
36. “Hiper-reactividade brônquica: fundamentos e perspectivas” (conferência). XVII Jornadas
Pneumológicas: Progressos no diagnóstico em Pneumologia, Coimbra, 1993.
37. Organização do seminário: "O papel do tutor na aprendizagem por problemas", Faculdade
de Ciências Médicas de Lisboa e pela Southern lllinois Univerrsity School of Medicine dos E
UA , Fundação Luso – Americana para o Desenvolvimento, 1992.
38. Avaliação respiratória do idoso saudável (mesa redonda). IV Curso Pós-Graduado de
Geriatria. (em colaboração com Botelho, MA). Lisboa, 1990.
22
OUTRAS COMUNICAÇÕES EM CONGRESSOS NO ÂMBITO DA MEDICINA
1. Guarino MP, Mota Carmo M, Santos AI, Costa PF, Rendas AB. Nebivolol prevents insulin
resistance and enhances plasma nitrates in sucrose-fed rats. 44th EASD Annual Meeting,
Rome, 2008.
2. Gamboa T, Rendas A, Rosado Pinto P. Aprendizagem por Problemas (APP) e Mapas
Conceptuais (MCs) no ensino da Fisiopatologia (FP) - experiência da Faculdade de Ciências
Médicas. X Congresso Nacional de Educação Médica. Coimbra, 2007.
3. Rendas A, Fonseca M, Rosado Pinto P. Concept mapping in a problem-based learning
Pathophysiology course. 7th Annual Meeting of the International Association of Medical
Science Educators. Washington, 2007.
4. Gamboa T, Ribeiro da Silva I, Fernandes G, Rendas A. In Vitro Increase in Cholinergic
Response of Tracheal Smooth Muscle After Moderate Hyperoxia. ERS Research Seminar
Smooth Muscle In Airway Responsiveness - Göteborg, Sweden, 2004
5. Rendas A. Developing a resource allocation model (RAM) for a medicaI school to improve
institutional image and reality (abstract), Seminar on Communicating Higher Education:
lmage and Reality, pg. 5, OCDE, Paris, 2004.
6. Rendas A, "A missão de ensino da Faculdade de Ciências Médicas - papel dos indicadores
de gestão" (comunicação), Mesa Redonda: Gestão do conhecimento. Ensino e formação.
1º Congresso Internacional O Hospital, Escola Superior de Tecnologia de Lisboa, 2004.
7. Rendas A, Fonseca, M., Rosado Pinto P. Concept mapping in a problem-based learning
pathophysiology course (poster), Intemational Association of MedicaI Science Educators,
Seventh Annual Meeting, Washington, 2003.
8. Rendas A. Vale a pena aplicar a metodologia da aprendizagem por problemas em
disciplinas isoladas? Encuentros de Estío da la Universidad de Valhadolid, "La Universidad,
las universidades - EI aprendizaje en las ciencias de la salud, Nuevas estrategias en la
formacion el personal de salud", Valladolid, 2001.
9. Correa B, Rendas A. Evaluating learning in a problem-based learning (PBL) Pathophysiology
curriculum. Workshop in Teaching Physiology, 3rd International Congress of the African
Association of Physiological Sciences. Pretoria, 2000.
10. Rendas A. Novos conceitos sobre fisiologia da circulação pulmonar. 1as Jornadas CardioPneumológica. Lisboa, 2000.
11. Rendas A. Fisiopatologia do stress. Wokshop “Stress: uma abordagem multidisciplinar.
Faculdade de Medicina de Coimbra. Coimbra, 1999.
12. Rosado Pinto P; Rendas A; Ávila R. "O Departamento de Educação Médica da Faculdade de
Ciências Médicas de Lisboa – da Criação à Institucionalização”. IX Congresso Nacional de
Educação Médica. Lisboa, 1999.
13. Rosado Pinto P; Rendas A; Ávila R. O “Journal Club” como estratégia de formação. A
experiência do Departamento de Educação Médica da Faculdade de Ciências Médicas de
Lisboa. Congresso Nacional de Educação Médica. Faculdade de Medicina de Lisboa. Lisboa,
1999.
14. Caires, I, Neuparth N, Rendas A. Factores que afectam a medição do óxido nítrico no ar
expirado. 6º Congresso Nacional de Cardiopneumologia. Lisboa, 1999.
15. Caires, I, Neuparth N, Rendas A. Medição do óxido nítrico no ar expirado. 6º Congresso
Nacional de Cardiopneumologia. Lisboa, 1999.
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16. Gonçalves P, Lopes da Mata P, Caires I, Carvalho H, Loureiro V, Rosado Pinto J E, Rendas A.
Can the nose be used to sudy eosinophilic inflammation in asthma. Eosinophil, Lund, 1999.
17. Rendas A. Tendências internacionais do moderno ensino da medicina e da saúde. Colóquio
“Viseu e o ensino da saúde para o novo século”. Viseu, 1998.
18. Rendas AB; Rosado Pinto P. "Formas de Comunicação de Resultados”. XII Congresso de
Pneumologia. Curso Pós-graduado de “Introdução à Investigação Científica”. Lisboa, 1997.
19. Almeida A; Valente J; Gomes F; Quaresma L; Pinto M; Canas N; Gamboa T; Rosado Pinto P;
Rendas. A Aprendizagem por Problemas em Fisiopatologia: Experiência dos Monitores. VIII
Congresso Nacional de Educação Médica. Coimbra, 1997.
20. Rosado Pinto P; Gamboa T; Rendas A; Ávila R. “Inovação curricular e desenvolvimento
institucional – A experiência da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Universidade
Nova de Lisboa, 1997.
21. Rosado Pinto P; Gamboa T; Rendas A. “A Aprendizagem por Problemas (APP) no ensino
médico pré-graduado e o treino precoce da tomada de decisão”. VIII Colloque National
AIPELF. Lisboa, 1997.
22. Rosado Pinto; Gamboa T; Robert Y; Rendas A. “A computer simulation designed for
Problem-Based Learning (PBL) in Pathophysiology”. ASME Annual Meeting. London, 1997.
23. Maria Amália Botelho, António B. Rendas. "A avaliação da actividade física do idoso num
contexto multidimensional: importância e metodologias. II Jornadas de Nacionais de
Cardiologia Geriátrica. Lisboa, 1996.
24. Rendas A, "Investigação Científica em Medicina”. II Seminário de Saídas Profissionais em
Medicina. Associação de Estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa e da Faculdade
de Ciências Médicas. Lisboa, 1996.
25. Rendas A, Botelho MA."Multidimensional evaluation of elderly people: a pilot study in the
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European Commission, Directorate General V. Meeting on: Physical Activity in Older Age".
The 7th Ottawa International Conference on Medical Education and Assessment.
Luxemburgo, 1996.
26. Rendas A e Rosado Pinto P. “Aprendizagem por Análise de Problemas aplicada ao Ensino
Médico”. II Simpósio Pedagogia na Universidade. Ensino e Investigação – Metodologias e
Problemas. Lisboa, 1991.
27. Rendas AB, Gamboa T, Pereira C, Ramilo T, Botelho MA. Variações poslclonais dos volumes
e das capacidades pulmonares com a idade. VII Congresso de Patologia Respiratória da
Sociedade Portuguesa de Patologia Respiratória, Lisboa 1991.
28. Matos A, Carmo MM, Branco J, Tavares V, Rendas A e Queiroz AV. Lung function studies in
patients with rheumatoid arthritis (R.A.). VI Eutar Symposium, Atenas, 1990.
29. Rendas AB. Simultaneous measurements of volumes and flows with two spirometers using
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Physiology, Viena, 1989.
30. Rendas A, Botelho MA, Gamboa T. Avaliação funcional respiratória em idosos saudáveis. 1º
Congresso Luso-Espanhol de Pneumologia. Lisboa, 1989.
31. Rendas A, Botelho MA, Costa P, Filipe CN, Neves PR, Neuparth I, Novais L, Pereira JJ,
Pereira PM, Ribeiras R, Ribeiro da Silva L. Repercussões dos cursos de formação
pedagógica na estruturação do curso de Fisiologia. III Congresso Nacional de Educação
Médica. Coimbra, 1985.
24
32. Ferreira GC, Carmo MM, Fradique AC, Lemos MS, Neuparth N, Ribeiro I. O ensino do curso
prático de Fisiopatologia na FCM - experiência dos dois últimos anos. III Congresso
Nacional de Educação Médica. Coimbra, 1985.
33. Lemos MS, Botelho MA, Carmo MM, Ferreira GC, Filipe CN, Neuparth I, Neuparth N, Neves
PR, Pereira JJ, Pereira PM, Pinto PR. Cursos de sensibilização para docentes de medicina. III
Congresso Nacional de Educação Médica. Coimbra, 1985.
34. Neuparth N, Carmo MM, Ferreira GC, Fradique AC, Lemos MS, Neves PR, RibeiroI. O
projecto de ensino pós-graduado em Fisiopatologia - Laboratório de Exploração Funcional.
Fisiologia Clínica. III Congresso Nacional de Educação Médica. Coimbra, 1985.
35. Lemos MS, Pinto PR, Botelho MA, Neuparth N. Do ensino à aprendizagem: Proposta de um
seminário de formação de docentes de profissionais de saúde. III Congresso Nacional de
Educação Médica. Coimbra, 1985.
PARTICIPAÇÃO EM CONFERÊNCIAS INTERNACIONAIS UNIVERSITÁRIAS COMO
ORADOR
1. “A new landscape for Science, Technology and Tertiary Education in Portugal”, proferida na
Conferência Anual da EUA, na Sessão II // Grupos de Trabalho - “Designing and
Implementing Institutional Strategies”. Palermo. 2010.
2. “Modelo de Gobernanza del Sistema Universitario Publico Portugues”, proferida na
Assembleia Geral da CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas). Lleida.
2011.
3. “Modèle de Gouvernance du Système Universitaire Publique Portugais“, apresentado
no Rencontre CRUP – CPU (Conférence des Présidents d’Université). Lisboa. 2011.
4. “A Portuguese Perspective of University Autnomy in Europe”, proferida no âmbito do
International Forum on University Governance: keys to competitiveness. Macau. 2012.
5. “A creditação e Qualidade do Ensino Superior: experiência da Universidade Nova de Lisboa”,
proferida no âmbito do XXII Encontro da AULP, dedicado ao tema “O ensino superior a
investigação no espaço da CPLP”. Maputo.2012.
6. “Internacionalização do ensino superior português”, proferida no âmbito da AlfaPuentes Biregional Conference, dedicada ao tema “Innovative Strategies for Higher Education in Latin
America and Europe: International Collaboration and Regional Development.”.São Paulo.
2012.
7. “Cooperação Luso Brasileira no Ensino Superior”, proferida no âmbito do IV Seminário
Internacional do Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras. Curitiba.2012.
8. “Assessment and quality assurance in Higher Education: the experience at Universidade
Nova de Lisboa”, proferida no âmbito da Conference on Quality assurance in Higher
Education. Macau.2012.
9. “The portuguese universities and the University of Macao – an emergent cooperation”,
proferida no âmbito do Fórum dos Reitores das Instituições de Ensino Superior da China e
de Portugal. Macau. 2012.
10. “As Universidades Públicas e a Cooperação Internacional”, proferida no Seminário
Diplomático 2013 “Projetar Portugal”, organizado pelo MNE. Lisboa. 2013.
25
11. “Portuguese Higher Education – A view from outside”, proferida no Seminário organizado
pelo CRUP e pela Deputada ao Parlamento Europeu, Maria da Graça Carvalho, sobre
“Strategic Partnership in Research and Education”. Bruxelas.2013.
12. Nota de abertura no seminário organizado pelo CRUP e pelo Grupo da Aliança Progressista
dos Socialistas e Democratas no Parlamento Europeu, sobre o tema “Financiamento
Europeu para a Ciência e a Inovação: desafios e oportunidades em Portugal”. Lisboa. 2013.
13. Participação na mesa redonda “O papel da Saúde no crescimento de Portugal” inserida na
Conferência Anual do “Health Cluster Portugal”. Lisboa. 2013.
14. “New forms of student mobility – the role of networking”, proferida como orador principal
na reunião “Culture for all: International Mobility, Creative Economy and Entrepeneurship”,
organizada pela Agência Nacional PROALV. Lisboa. 2013.
15. “A internacionalização das universidades portuguesas no espaço atlântico – da cooperação
à complementaridade”, proferida como orador convidado na Academia de Marinha no
Colóquio: ”Brasil e Portugal – unindo as duas margens do Atlântico”. Lisboa, 2013.
16. Participação na mesa redonda no âmbito da reunião, “Exportação do Ensino Superior”
organizada pela NovaSBE, em colaboração com a Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa,
2013.
17. “Lisboa, Cidade Erasmus”, proferida na conferência, “Lisboa/Europa 2020”, organizada pela
Câmara Municipal de Lisboa, Lisboa, 2013.
PARTICIPAÇÃO EM REUNIÕES INTERNACIONAIS UNIVERSITÁRIAS
1. Council EUA. Palermo. 2010
2. Conferência Universitária Ibérica sobre Transferência de Tecnologia. Ayamonte. 2010.
3. Grupo ELU (Europe Latine Universitaire). Paris. 2011
4. Council EUA. Bruxelas. 2011.
5. EUA General Assembly. Aarhus. 2011.
6. Council EUA. Bruxelas. 2011.
7. Reunião da Comissão Permanente do CRUP com Presidente da CE. Lisboa. 2012.
8. Council EUA. Bruxelas. 2012.
9. Grupo ELU. Bâle. 2012.
10. EUA General Assembly 2012. Warwick. 2012.
11. Reunião CRUP-ANDIFES para assinatura de 1.º memorando de reconhecimento de graus
académicos. Brasília. 2012.
12. Reunião com YOK – Conselho de Reitores Turco. Istambul. 2013.
13. Council EUA. Istambul. 2013.
14. Reunião CRUP-ANDIFES para assinatura de 2.º memorando de reconhecimento de graus
académicos. Brasília. 2013.
15. EUA General Assembly. Ghent. 2013.
16. Reunião de Diretores-Gerais do Ensino Superior, organizada pela Presidência Irlandesa do
Conselho da EU. Dublin. 2013.
26