CONTEÚDO DE RECUPERAÇÃO FINAL 2015
FUNDAMENTAL II
7º ANO
Conteúdo
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Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
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Tarefas
suplementares
Disciplina: Matemática - Turmas 701 e 702 - Prof. Carla Menezes
Recuperação Final - 2015
ROTEIRO DE ESTUDOS
1.Números Inteiros (G1)
P. 51 a 90
P. 76 e 77;
P. 79 e 80;
P. 82;
P. 83e 84
Reforço
Aprofundamento P. 90 e 91
2.Números Racionais (G3)
P. 41 a 77
P. 61 e 62
P. 66 e 67
Reforço
Aprofundamento P. 68
3.Números Decimais (G4)
P. 63 a 85
P. 72 e 73
P. 74 e 75
Reforço
Aprofundamento P. 77 e 78
P. 80
P. 85
4. Equações do 1º Grau (G5)
P. 63 a 105
P. 89 e 90
P. 93 e 94
Reforço
Aprofundamento P. 97 e 98
P. 101e 102
P. 104 e 105
ROTEIRO DE ESTUDOS
Conteúdo
5. Razão e proporção (G7)
Leia com atenção
Tarefas propostas
P. 57 a 72
Tarefas
suplementares
Conteúdo
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Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
Leia com atenção
p. 73 a 100
Reforço
Aprofundamento
6. Grandezas proporcionais – Regra de três (G8)
P. 279 a 289
P. 290 a 306
Reforço
Aprofundamento
7. Triângulos e quadriláteros (G10)
P. 207 a 211 e 221 a 224
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
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Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
p. 212 a 220 e 225 a 233
Reforço
Aprofundamento
8. Áreas e perímetros
P. 39 a 43
p. 46 a 54
Reforço
Aprofundamento
(G11)
COLÉGIO PROFESSOR CLÓVIS TAVARES / PRÓ-UNI
NOME: ____________________________________________________ TURMA: ________
ROTEIRO DE ESTUDOS / 7º ANO = 2015 / HISTÓRIA / PROFª Jarília Maia
CONTEÚDO
GRUPO 1 = CAP. 2 =
RENASCIMENTO CULTURAL E
CIENTÍFICO
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 151 E 152;
TAREFAS PROPOSTAS
TAREFAS SUPLEMENTARES
/ REFORÇO/
APROFUNDAMENTO
Anotações no caderno e grifos na
teoria.
GRUPO 1 = CAP. 2 =
RENASCIMENTO CULTURAL E
CIENTÍFICO
Identificar as principais características do
161 A 163 Renascimento
Identificar os principais cientistas do
Renascimento Científico e suas
ATIV. DO CAP. 2 exploradas na
respectivas teorias.
correção.
CONTEÚDO
GRUPO 2 = CAP. 3 = A
REFORMA RELIGIOSA
GRUPO 2 = CAP. 3 = A REFORMA
RELIGIOSA
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 121 A 127
Identificar os principais fatores da Reforma
Religiosa
ATIV. DO CAP. 3 exploradas na
correção.
Analisar o processo da Reforma Luterana,
Calvinista e Anglicana
TAREFAS PROPOSTAS
TAREFAS SUPLEMENTARES
/ REFORÇO/
APROFUNDAMENTO
Conceituar a Contrarreforma e identificar o
Roteiro do trabalho DO ESQUEMA estabelecido
CONTEÚDO
GRUPO 3 = CAP. 4 =
ESTADO MODERNO
O
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 111 A 113; 115 E 116
ATIV. DO CAP. 4 exploradas na
TAREFAS PROPOSTAS
correção.
Esquema em folha xerocada e
TAREFAS SUPLEMENTARES colada no caderno e grifos na
teoria
/ REFORÇO/
APROFUNDAMENTO
GRUPO 3 = CAP. 4 =
MODERNO
O ESTADO
Caracterizar o Estado Moderno Absolutista
Identificar os principais filósofos do
Absolutismo e identificar as suas principais
teorias
Identificar e explicar as principais
características do Mercantilismo
CONTEÚDO
GRUPO 4= CAP. 5 e 6 =
EXPANSÃO MARÍTIMA
PORTUGUESA E ESPANHOLA
GRUPO 4= CAP. 5 e 6 = EXPANSÃO
MARÍTIMA PORTUGUESA E
ESPANHOLA
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 117 A 120; 127 A 131
Explicar as conquistas ultramarinas
portuguesas e espanholas.
TAREFAS PROPOSTAS
ATIV. DO CAP. 5 E DO CAP. 6
exploradas na correção.
Esquema no caderno e grifos na
teoria.
TAREFAS SUPLEMENTARES
/ REFORÇO/
APROFUNDAMENTO
Identificar os fatores do pioneirismo
português
Explicar a Bula Inter Coetera e o Tratado
de Tordesilhas.
CONTEÚDO
GRUPO 6 = CAP. 9 GRUPO 6 = CAP. 9 - COLONIZAÇÃO
COLONIZAÇÃO DAS AMÉRICAS DAS AMÉRICAS
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 105 A 108
Explicar o início
colonização inglesa
do
processo
de
Identificar a diferença da colonização
inglesa nas colônias do Centro- Norte e do
Sul
TAREFAS PROPOSTAS
ATIV. 46 A 49
TAREFAS SUPLEMENTARES /
REFORÇO/ APROFUNDAMENTO
Anotações no caderno e grifos na
teoria.
CONTEÚDO
GRUPO 7 = CAP.10 e 11 - O
BRASIL
ANTES
DOS GRUPO 7 = CAP.10 e 11 - O BRASIL
PORTUGUESES
ANTES DOS PORTUGUESES
Identificar a situação política e econômica
PÁG. 142 A 144; 151 A 159
do Brasil Pré-Colonial.
LEIA COM ATENÇÃO
Explicar o sistema de Capitanias
ATIV. 54 E 55; 56, 57, 58, 59 E 60 Hereditárias
Explicar o sistema de Governo Geral
TAREFAS SUPLEMENTARES / Anotações no caderno e grifos na Definir o sistema de plantation.
Definir o PACTO COLONIAL
REFORÇO/ APROFUNDAMENTO teoria.
TAREFAS PROPOSTAS
CONTEÚDO
GRUPO 8 = CAP. 12 SOCIEDADE COLONIAL
GRUPO 8 = CAP. 12 - SOCIEDADE
COLONIAL
Identificar as características da sociedade
colonial
Identificar e explicar a formas de resitência
negra
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 341 A 346
TAREFAS PROPOSTAS
ATIV. 61, 62 e 63
TAREFAS SUPLEMENTARES /
REFORÇO/ APROFUNDAMENTO
Anotações no caderno e grifos na
teoria.
CONTEÚDO
GRUPO 10 = CAP.15 - AS 1ª
REAÇÕES
CONTRA
A GRUPO 10 = CAP.15 - AS 1ª REAÇÕES
METRÓPOLE
CONTRA A METRÓPOLE
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 263, 265 A 269
Estabelecer a diferença entre movimento
Nativista e Revolta Colonial.
TAREFAS PROPOSTAS
ATIV. 73,74, 75, 76
Caracterizar o processo de exploração do
ouro nas minas gerais
TAREFAS SUPLEMENTARES /
REFORÇO/ APROFUNDAMENTO
Anotações no caderno e grifos na
teoria.
CONTEÚDO
GRUPO 11 = CAP. 16 ILUMINISMO
LEIA COM ATENÇÃO
PÁG. 99 A 106
TAREFAS PROPOSTAS
ATIV.79, 80 , 81, 82, 83 E 84
TAREFAS SUPLEMENTARES /
REFORÇO/ APROFUNDAMENTO
Anotações no caderno e grifos Identificar o papel dos enciclopedista na
na teoria.
divulgação das ideias Iluministas.
GRUPO 11 = CAP. 16 - ILUMINISMO
Identificar e explicar as características do
Iluminismo
Identificar os pensadores Iluministas do
Liberalismo Político e Econômico e as
suas principais ideias.
Avaliação de recuperação FINAL- 2º semestre
Disciplina Ciências Naturais
Turma: 7º ano
Prof. Caroline Ribeiro
ROTEIRO DE ESTUDOS
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Conteúdo
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Tarefas propostas
Conteúdo
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Tarefas propostas
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Tarefas propostas
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Tarefas propostas
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Tarefas propostas
1. A célula – Capitulo 2
Grupo 1 – Célula procariótica e eucariótica Páginas 119 e
120
Pag 123- ex. 1,2,3 e 4
Pag 125 – ex. 3 e 4
2. Vírus – capítulo 3
Grupo 1 – Defesa natural das vacinas
Pag. 136 e 137
Pag. 144- ex. 3,4 e 5
3. Reprodução das Angiospermas- capítulo 9
Grupo 5 – paginas 114 e 115
Pag. 129 ex. 1, 2 e 3
4. PLATELMINTOS
G7: capítulo 11, p. 109, 110 e 111
Ex.: p. 115, 1 e 4
5. ARTRÓPODES
G8:capítulo 14 p. 314 a 322,
Ex.: 331, 1 e 2/ p.333 ex.: 1/ p.336 ex.: 5
6. DIVERSIDADE DOS VERTEBRADOS
G9: Capítulo 15 – p.79 e 80
Ex.: p.89, 1,2,3,4 e 5
ROTEIRO DE ESTUDO- LÍNGUA PORTUGUESA- TURMAS 701/ 702
PROFESSORA : NETINHA LIMA
1. Aposto - página20
2.Emprego de “mau” e “mal” -páginas 29,30
3.Vozes verbais – página 33 e anotações no caderno
4.Passar oração da voz ativa para passiva e viceversa – página 46
5.Emprego de mais/mas/más – página 34
Conteúdo
GRUPO- 07
Leia com atenção
Atividade 106 pág 27,28,29
Atividade página 50
Atividades 40, 41 E FOLHA DADA
Conteúdo
GRUPO
-
08
Conteúdo
GRUPO
09
Leia com atenção
-
6. Figuras de palavra, de harmonia e de
pensamento(metáfora,comparação,sinestesia,
onomatopeia, ironia,prosopopeia) – páginas: 245, 246,
247, 248
7.Elementos da comunicação e suas funções de
linguagem – páginas 249, 250. (olhar questão que foi
dada na prova)
8. Formas nominais –página 17,18
9.Particípios regulares e irregulares ( só os
marcados em aula) páginas: 18 e 19
10.Emprego das expressões “ através de “ e “por
meio de”- página 30
Atividade pág 34
Conteúdo
GRUPO - 10
11. Predicado verbal, nominal e verbo-nominal páginas 182 e 183
12.Predicativo do sujeito e do objeto – páginas 183
e 184
13. Adjunto adnominal – página 195,196 e
folha dada em aula.
Leia com atenção
Atividade pág 189,190
Atividade pág 199,200
Conteúdo
14.Complemento nominal X adjunto adnominal –
páginas 17 e 18
15.Expressões “ de acerca de” , “ cerca de”, “ a
cerca de”, “há cerca de”-página 19
16.Adjunto adverbial – páginas 25 e 26.
GRUPO- 11
Leia com atenção
Atividade pág 22,23
Atividade pág 23
Atividade pág 32, 33
ROTEIRO DE ESTUDO- LÍNGUA PORTUGUESA- TURMAS 701/ 702
PROFESSORA : NETINHA LIMA
Conteúdo
GRUPO- 12
17. Revisão de sintaxe – páginas 193, 194,
195, 197
Leia com atenção
Atividade pág 201,202
OBS: Rever as atividades e folhinhas dadas em aula referentes aos conteúdos
solicitados acima.
Disciplina: Geografia Turma: 702
Prof.: Manuela Vasconcelos
ROTEIRO DE ESTUDOS
Roteiro - Semestral
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Reforço
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Reforço
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Reforço
1. Grupo 8
- Nordeste: características gerais
- O litoral, a Zona da Mata
- O Sertão
- O Agreste
- O Meio-Norte
- Indústria da Seca e a transposição do rio São
Francisco
Resumo
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
fixação/ Resolução de exercícios sem consulta ao
livro didático
2. Grupo 9
- Problemas Ambientais no Nordeste brasileiro e
os projetos agropecuários
- Problemas ambientais da região Centro-Sul
- Os problemas ambientais na Amazônia
- O meio ambiente urbano e a cidadania
Resumo
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
fixação/ Resolução de exercícios sem consulta ao
livro didático
3. Grupo 10
- As origens culturais do povo brasileiro
- As culturas indígenas no Brasil
- A questão racial no Brasil
- As contribuições culturais dos negros africanos
Resumo
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
fixação/ Resolução de exercícios sem consulta ao
livro didático
Disciplina: Geografia Turma: 701 Prof.: Rafael Borba
ROTEIRO DE ESTUDOS
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
Leia com atenção
1. Grupo 2 (todos os capítulos)
Capítulo 2
- Sociedade, povo, nação, país e Estado
- Sociedade Moderna e industrial
- Setores da economia
- O papel do Estado na formação do espaço
geográfico
Capítulo 3
- O mito da democracia racial
- Indígenas, Portugueses e Negros africanos
- Populoso x Povoado
- O crescimento da população brasileira
- Taxas de natalidade e mortalidade;
- Crescimento vegetativo
- Pirâmide etária
- Movimentos migratórios no Brasil
Capítulo 4
- a rede urbana brasileira
- regiões metropolitanas
- problemas urbanos e ambientais
Resumo
Reforço
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
fixação
Aprofundamento Resolução de exercícios sem consulta ao livro
didático
2. Grupo 5
- Ocupação e exploração da Amazônia
- Amazônia Internacional x Amazônia Legal
- Características físicas
- Mata de igapó, mata de várzea e mata de terra
firme
- Solos amazônicos
- "rio voador"
- Ciclos da borracha
-SUDAM
- PIN (Plano de Integração Nacional)
- Projetos de Desenvolvimento (Zona Franca de
Manaus, Carajás...)
- O caso da hidrelétrica de Balbina
- MAB (Movimento dos Atingidos por Barragens)
- Atores envolvidos nas lutas pela terra (posseiro,
grileiros...)
Resumo
Reforço
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
Aprofundamento fixação/ Resolução de exercícios sem consulta ao
livro didático
3. Grupo 8
- Nordeste: características gerais
- O litoral, a Zona da Mata
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Reforço
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Reforço
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Reforço
- O Sertão
- O Agreste
- O Meio-Norte
- Indústria da Seca e a transposição do rio São
Francisco
Resumo
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
fixação/ Resolução de exercícios sem consulta ao
livro didático
4. Grupo 9
- Problemas Ambientais no Nordeste brasileiro e
os projetos agropecuários
- Problemas ambientais da região Centro-Sul
- Os problemas ambientais na Amazônia
- O meio ambiente urbano e a cidadania
Resumo
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
fixação/ Resolução de exercícios sem consulta ao
livro didático
5. Grupo 10
- As origens culturais do povo brasileiro
- As culturas indígenas no Brasil
- A questão racial no Brasil
- As contribuições culturais dos negros africanos
Resumo
Leitura, interpretação de mapas e exercícios de
fixação/ Resolução de exercícios sem consulta ao
livro didático
Disciplina PRODUÇÃO DE TEXTO Turma 701/702 Prof. MARCELLY
ROTEIRO DE ESTUDOS
Conteúdo
Leia com atenção
1. ENTREVISTA
42 a 45,48 e 49 - estudar as características do
gênero textual
Tarefas propostas
Conteúdo
Folhas dadas em aula/caderno/livro
Leia com atenção
245, 255 a 258 - estudar as características do
gênero textual
Tarefas propostas
Conteúdo
Leia com atenção
Folhas dadas em aula/caderno/livro
CHARGE / LINGUAGEM LITERAL E FIGURADA
28 e 29, 31 a 33 - estudar as características do
gênero textual
Tarefas propostas
Folhas dadas em aula/caderno/livro
2. CAMPANHA PUBLICITÁRIA/
LINGUAGEM VERBAL E NÃO
VERBAL
ROTEIRO DE ESTUDO- LÍNGUA PORTUGUESA- TURMAS 701/ 702
PROFESSORA : NETINHA LIMA
1. Aposto - página20
2.Emprego de “mau” e “mal” -páginas 29,30
3.Vozes verbais – página 33 e anotações no
caderno
4.Passar oração da voz ativa para passiva e viceversa – página 46
5.Emprego de mais/mas/más – página 34
Conteúdo
GRUPO- 07
Leia com atenção
Atividade 106 pág 27,28,29
Atividade página 50
Atividades 40, 41 E FOLHA DADA
Conteúdo
GRUPO
-
08
Conteúdo
GRUPO
09
Leia com atenção
-
6. Figuras de palavra, de harmonia e de
pensamento(metáfora,comparação,sinestesia,
onomatopeia, ironia,prosopopeia) – páginas: 245,
246, 247, 248
7.Elementos da comunicação e suas funções de
linguagem – páginas 249, 250. (olhar questão que
foi dada na prova)
8. Formas nominais –página 17,18
9.Particípios regulares e irregulares ( só os
marcados em aula) páginas: 18 e 19
10.Emprego das expressões “ através de “ e “por
meio de”- página 30
Atividade pág 34
Conteúdo
GRUPO - 10
11. Predicado verbal, nominal e verbo-nominal páginas 182 e 183
12.Predicativo do sujeito e do objeto – páginas 183
e 184
13. Adjunto adnominal – página 195,196 e
folha dada em aula.
Leia com atenção
Atividade pág 189,190
Atividade pág 199,200
Conteúdo
14.Complemento nominal X adjunto adnominal –
páginas 17 e 18
15.Expressões “ de acerca de” , “ cerca de”, “ a
cerca de”, “há cerca de”-página 19
16.Adjunto adverbial – páginas 25 e 26.
GRUPO- 11
Leia com atenção
Atividade pág 22,23
Atividade pág 23
Atividade pág 32, 33
ROTEIRO DE ESTUDO- LÍNGUA PORTUGUESA- TURMAS 701/ 702
PROFESSORA : NETINHA LIMA
Conteúdo
GRUPO- 12
17. Revisão de sintaxe – páginas 193, 194,
195, 197
Leia com atenção
Atividade pág 201,202
Disciplina: Inglês Turma: 7° ano Prof. Andréa Oliveira Siqueira
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Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
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Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
Leia com atenção
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Conteúdo
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ROTEIRO DE ESTUDOS
UNIDADE 01
• Present progressive SB p. 15, 17; WB p. 9,
11
• Everyday activities SB p. 16; WB p. 10
Reforço
• Revisão da unidade 01 WB p. 7
Aprofundamento
UNIDADE 02
• Simple present and present progressive
SB p. 25; WB p. 15
• Have / has e verbo to be SB p. 27; WB p.
17
• Revisão da unidade 02 WB p. 13
Reforço
Aprofundamento
• Revisão das unidades 01 e 02 SB p. 32, 33
UNIDADE 03
• Food and drink SB p. 36, 37, 40; WB p. 20,
22
• There is / there are + countable nouns SB
p. 39; WB p. 21
Reforço
• A / an + singular countable nouns – some
Aprofundamento
/ any + plural countable noun or
uncountable noun WB p. 23
• Uncountable nouns + some / any SB p.
41; WB p. 23
• Revisão da unidade 03 WB p 19
UNIDADE 04
• How much...? / How many...? +
quantifiers SB p. 49; WB p. 27
• Whose...? + possessive pronouns SB p.
51; WB p. 29
Reforço
• Revisão das unidades 03 e 04 SB p. 56, 57
Aprofundamento
• Revisão da unidade 04 WB p. 25
UNIDADE 05
• Requests SB p. 60, 61; WB p. 32, 33
• Can (permission) SB p. 63
Reforço
• Suggestions SB p. 65; WB p. 35
Aprofundamento
• Revisão da unidade 05 WB p. 31
UNIDADE 06
• Was / were SB p. 73; WB p. 39
• Adjectives of opinion SB p. 74; WB p. 40
• Revisão da unidade 06 WB p.37
Reforço
• Revisão das unidades 05 e 06 SB p. 80, 81
Aprofundamento
UNIDADE 07
• Simple past (regular verbs) SB p. 87; WB
p. 45
• Simple past (irregular verbs) SB p. 89 e
lista de verbos irregulares na capa (final)
do livro; WB p. 47
• Revisão da unidade 07 WB p. 43
Tarefas propostas
Tarefas
suplementares
Reforço
Aprofundamento
UNIDADE 08
• Simple past SB p. 97, 98, 99; WB p. 53, 51
• Revisão da unidade 08 WB p. 49
• Revisão das unidades 07 e 08 SB p 104,
105