Curso Informática Básica
PONTO DE CULTURA
CIBERPARQUE ANÍSIO TEIXEIRA
O mestre seria algo como um operador dos
recursos tecnológicos modernos para
apresentação e o estudo da cultura moderna, e
como estaria, assim, rodeado e envolvido pelo
equipamento e pela tecnologia produzida pela
ciência, não lhe seria difícil ensinar o método e a
disciplina intelectual do saber que tudo isso
produziu e continua a produzir. A sua escola de
amanhã lembrará muito mais um laboratório,
uma oficina, uma estação de televisão do que a
escola de ontem e ainda de hoje.
Anísio Teixeira. Mestres de amanhã 1963.
Curso de Informática Básica
• Parceiros:
Ponto de Cultura Ciberparque Anísio
Teixeira
Secretaria de Educação
Faced/Ufba/Irecê
Prefeitura Municipal de Irecê
PONTO DE CULTURA
CONEXÃO : CIBERPARQUE ANÍSIO TEIXEIRA
• PESSOAS ENVOLVIDAS
Articuladores:
 Professor Nelson Pretto (FACED/UFBA)
 Professora Alessandra Picanço (UFBA)
 Alunos de graduação, pós graduação e mestrado da
UFBA
 Professores(as) da Rede Municipal de educação Irecê
 Comunidade.
 Rita,Andreia, Ariston, Fabiano
• Ementa
• Enfoque teórico-prático sobre o uso
do Software Livre na sociedade
contemporânea, visando a
participação em comunidades virtuais
de aprendizagem e a produção
colaborativa em rede.
• Objetivos:
• Conhecer o computador (hardware e software ) e suas funções;
• Conceituar e diferenciar software livre de software proprietário;
• Abordar o uso de software livre e sua importância para o
desenvolvimento sócio-econômico e tecnológico;
• Estabelecer relações entre a complexidade da sociedade
contemporânea e as tecnologias da informação e comunicação;
• Desencadear processos de ensino-aprendizagem voltados para a
produção, busca, análise e tratamento de informações e interação em
comunidades virtuais de aprendizagem;
• Despertar e fomentar nos alunos e alunas a importância de sua
participação no curso de informática;
• Explorar algumas ferramentas de comunicação disponíveis na NET
(Chat, blog, e-mail, Lista de discussão, Orkut, etc);
• Conhecer a história, origem e finalidade da Internet.
Conjunto teórico-prático.
• Usando redes: navegação e comunicação por email e listas de discussão, Blog.
• História e Filosofia do Software Livre;
• História da Internet;
• Ferramentas de navegação;
• Cultura Digital
• Metodologia
• A cada semana faremos um encontro de duas
horas com os alunos e posteriormente eles
realizarão mais quatro horas de atividades
programadas pelo professor com orientação dos
monitores.
• Ao longo do curso estaremos produzindo
conhecimento através de discussões, pesquisas e
análise de produções digitais, exploração das
ferramentas de comunicação disponíveis (e-mail,
lista de discussão, Blog, Chat). Com base nos
estudos os alunos estarão produzindo,
socializando suas aprendizagens e interagindo
através da Internet.
Avaliação
• A avaliação se constituirá de atividades
desenvolvidas ao longo do curso, no
cumprimento da carga horária proposta
para cada semana de trabalho e a produção
e publicação de relatório no final do curso.