Aluno (a):___________________________________N°___________Série: 1º
Professor : Vinicius Jacques
Data: 03/08/2010
Disciplina: FÍSICA
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES / LEIS DE NEWTON
01. Explique a função do cinto de
segurança de um carro, utilizando o
conceito de inércia.
07. Sobre as forças gravitacionais
envolvidas no sistema composto pela
Terra e pela Lua, é correto afirmar:
02. Um foguete está com os motores
ligados e movimenta-se no espaço, longe
de qualquer planeta. Em certo momento,
os motores são desligados. O que irá
ocorrer? Por qual lei da física isso se
explica?
a) São repulsivas e de módulos diferentes.
b) São atrativas e de módulos diferentes.
c) São repulsivas e de módulos iguais.
d) São atrativas e de módulos iguais.
e) Não dependem das massas desses
astros.
03. De que modo você explica o
movimento de um barco a remo,
utilizando a terceira lei de Newton?
08. A Terra atrai um pacote de arroz com
uma força de 49 N. Pode-se, então,
afirmar que o pacote de arroz:
04. Um carro pequeno colide com um
grande caminhão carregado. Você acha
que a força exercida pelo carro no
caminhão é maior, menor ou igual à força
exercida pelo caminhão no carro?
Justifique sua resposta.
a) atrai a Terra com uma força de 49 N.
b) atrai a Terra com uma força menor do
que 49 N.
c) não exerce força nenhuma sobre a
Terra.
d) repele a Terra com uma força de 49 N.
e) repele a Terra com uma força menor do
que 49 N.
05. Um soldado, ao iniciar seu
treinamento com um fuzil, recebe a
seguinte recomendação: "Cuidado com o
coice da arma". O que isso significa?
06. Certas cargas transportadas por
caminhões devem ser muito bem
amarradas na carroceria, para evitar
acidentes ou, mesmo, para proteger a vida
do motorista, quando precisar frear
bruscamente o seu veículo. Esta
precaução pode ser explicada pela:
a) lei de Lenz.
b) lei da inércia (primeira lei de Newton).
c) lei das áreas (segunda lei de Kepler).
d) lei da gravitação universal de Newton.
09. (FAFIG-PR) A propriedade da
matéria de resistir a qualquer variação do
seu estado de movimento ou repouso é:
a) massa.
b) deslocamento.
c) inércia.
d) densidade.
e) trajetória.
10. (UNESP- SP) Assinale a alternativa
que apresenta o enunciado da Lei da
Inércia, também conhecida como
Primeira Lei de Newton.
a) Qualquer planeta gira em torno do Sol
descrevendo uma órbita elíptica, da qual o
Sol ocupa um dos focos.
b) Dois corpos quaisquer se atraem com
uma força proporcional ao produto de
suas massas e inversamente proporcional
ao quadrado da distância entre eles.
c) Quando um corpo exerce uma força
sobre outro, este reage sobre o primeiro
com uma força de mesma intensidade e
direção, mas de sentido contrário.
d) A aceleração que um corpo adquire é
diretamente proporcional à resultante das
forças que nele atuam, e tem mesma
direção e sentido dessa resultante.
e) Todo corpo continua em seu estado de
repouso ou de movimento uniforme em
uma linha reta, a menos que sobre ele
estejam agindo forças com resultante não
nula.
11. (UNISINOS- RS) Em um trecho de
uma estrada retilínea e horizontal, o
velocímetro de um carro indica um valor
constante. Nesta situação:
I. a força resultante sobre o carro tem o
mesmo sentido que o da velocidade.
II. a soma vetorial das forças que atuam
sobre o carro é nula.
III. a aceleração do carro não é nula.
Das afirmações:
a) somente I é correta.
b) somente II é correta.
c) apenas I e II são corretas.
d) apenas I e III são corretas.
e) I, II e III são corretas.
12. (UNESP-SP) As forças de ação e
reação a que se refere a 3ª Lei de Newton:
a) atuam sempre num mesmo corpo.
b) atuam em corpos diferentes.
c) não produzem aceleração.
d) independem sempre das massas dos
corpos.
e) sendo de mesma intensidade e de
sentidos contrários não alteram a
velocidade dos corpos.
13. (ESAPP-SP) Se você saltar de um
ônibus em movimento, para não cair:
a) deve tocar o solo com um pé e seguir
correndo para frente.
b) deve tocar o solo com um pé e seguir
correndo para trás.
c) deve tocar o solo com os dois pés
juntos.
d) deve saltar na direção perpendicular ao
movimento do ônibus.
e) você irá se esborrachar no solo de
qualquer forma.
14. (PUC-PR) Um carro-socorro de peso
1,0 x 105 N puxa um ônibus cuja massa é
de 1,4 x 104 kg. A tração é transmitida ao
ônibus por meio de um cabo ideal
mantido na horizontal e vale 1,8 x 105 N.
Determine a força de reação que o ônibus
aplica ao carro-socorro, considerando o
campo gravitacional com módulo
10 m/s2.
15. (UEPB) Baseando-se nas leis de
Newton analise as seguintes sentenças:
17. (ACAFE-SC) Assinale a afirmativa
correta.
I. Se nenhuma força atua sobre o corpo,
ele, necessariamente, estará em repouso.
II. As forças de ação e reação sempre
ocorrem em pares e atuam sobre o mesmo
corpo.
III. Um corpo não pode ter aceleração
diferente de zero se ele estiver parado.
IV. Se um corpo está em movimento
retilíneo uniforme, necessariamente,
sobre ele atua uma força.
a) As forças de ação e reação não se
anulam mutuamente porque têm módulos
diferentes.
b) Um corpo em movimento circular
uniforme possui aceleração nula.
c) Para que um corpo permaneça em
repouso é necessário que nenhuma força
atue sobre ele.
d) Sobre um corpo, em movimento
horizontal e para a direita, não há
necessidade da ação de uma força nesta
mesma direção e sentido.
e) A lei de Newton da ação e reação
somente é válida para corpos com
velocidades constantes.
Analisando as sentenças acima, pode-se
afirmar que:
a) apenas II é correta.
b) III e IV são falsas.
c) apenas III é correta.
d) II e III são falsas.
e) II e III são corretas.
16. (ACAFE-SC) Um caminhão puxa um
automóvel numa estrada reta e horizontal,
descrevendo
um
movimento
uniformemente acelerado. Complete o
enunciado que segue, com a alternativa
verdadeira, dentre as relacionadas
abaixo:
A intensidade da força que o caminhão
exerce sobre o automóvel é:
a) igual à intensidade da força que o
automóvel faz sobre o caminhão
b) maior que a intensidade da força que o
automóvel faz sobre o caminhão
c) igual à intensidade que o automóvel faz
sobre a estrada
d) igual à intensidade da força que a
estrada faz sobre o automóvel
e) igual à intensidade da força que a
estrada faz sobre o caminhão
18. (UNESP-SP) Um corpo de massa m
está sujeito à ação de uma força F que o
desloca segundo um eixo vertical, em
sentido contrário ao da gravidade. Se esse
corpo se move com velocidade constante
é porque:
a) a força F é maior do que a da
gravidade.
b) a força resultante sobre o corpo é nula.
c) a força F é menor do que a da
gravidade.
d) a diferença entre os módulos das duas
forças é diferente de zero.
e) a afirmação da questão está errada,
pois qualquer que seja F o corpo estará
acelerado, porque sempre existe a
aceleração da gravidade.
19. Um corpo de massa 10 kg move-se
com velocidade de 20 m/s sobre um plano
horizontal liso. Num determinado instante
passa a agir uma força de 50 N sobre o
corpo, no sentido contrário ao do
movimento. Após quanto tempo o corpo
pára?
20. Calcule o peso de um corpo de massa
10 kg, em um local em que g = 9,8 m/s2.
21. Um corpo de massa 2 kg é puxado
verticalmente para cima através de uma
força de 25 N. Determine a aceleração
adquirida pelo corpo, considerando
g = 10 m/s2.
25.
(URRN)
As
duas
forças
esquematizadas
são
aplicadas
simultaneamente ao corpo de massa
2,0 kg.
A aceleração resultante é de:
22. (FEMPAR-PR) Dois corpos distintos
são
postos
em
movimento
simultaneamente por ação de forças
iguais. Sobre o fenômeno, pode-se
afirmar que:
a) 20 m/s2, para a direita.
b) 15 m/s2, para a direita.
c) 10 m/s2, para a direita.
d) 5,0 m/s2, para a direita.
e) 5,0 m/s2, para a esquerda.
a) as acelerações dos corpos são iguais.
b) as velocidades dos corpos são iguais.
c) as distâncias percorridas pelos corpos
são iguais num mesmo intervalo de
tempo.
d) as velocidades dos corpos são
diretamente proporcionais às suas massas.
e) as acelerações dos corpos são
inversamente proporcionais às suas
massas.
26. (UNICENTRO-PR) O gráfico
demonstra a aceleração de um corpo de
prova em função da força aplicada.
Determine a massa do corpo.
23. (UMC-SP) Aplica-se a um corpo de
massa 2,0 kg, inicialmente em repouso,
uma força de 10 N. Calcule a aceleração
que a força imprime ao corpo.
24. (UNESPA) Que aceleração é
comunicada a um corpo de 10 kg de
massa por uma força de 5 N?
27. (UNESP-SP) Um corpo de massa m
pode se deslocar ao longo de uma reta
horizontal sem encontrar qualquer
resistência. O gráfico representa a
aceleração desse corpo, em função do
módulo (intensidade), F, da força
aplicada, que atua sempre na direção da
reta horizontal. A partir do gráfico, é
possível concluir que a massa m do
corpo, em kg, é igual a:
30. (UFPR) Um bloco, com 5 kg de
massa, é puxado ao longo de uma mesa.
Calcular, desprezando o atrito, a força
horizontal necessária para que o bloco
atinja, a partir do repouso, a velocidade
de 10 m/s em 2 s.
31. (UCS-RS-Adaptado) Duas forças
perpendiculares entre si, F1 = 3,0 N e
F2 = 4,0 N, atuam num corpo de massa
m = 2,5 kg. Devido unicamente a essas
forças, pode-se afirmar que:
01) a força resultante vale 7 N.
02) a aceleração do corpo vale 2 m/s2.
04) a aceleração do corpo vale 7 m/s2.
08) o movimento do corpo é retilíneo
uniforme (MRU).
16) a força resultante vale 1 N.
28. (UFSC) Sejam dois corpos com
massas desconhecidas m1 e m2. Uma
força de 10 newtons imprime à massa m1
uma aceleração de 5 metros por segundo
ao quadrado e à massa m2 uma aceleração
igual a 20 metros por segundo ao
quadrado. Se a mesma força atuar, agora
sobre os dois corpos reunidos, qual será a
aceleração, em metros por segundo ao
quadrado, do conjunto?
29. (ITAÚNA-RJ) A figura mostra uma
partícula P, de massa m = 2,5 kg,
solicitada por duas forças, F1 = 3,0 N e
F2 = 4,0 N, que fazem entre si um ângulo
de 90°. A aceleração resultante, recebida
pela partícula, é igual a:
32. (UEL-PR) Um corpo de massa m é
submetido a uma força resultante de
módulo F, adquirindo aceleração a. A
força resultante que se deve aplicar a um
corpo de massa m/2 para que ele adquira
aceleração 4.a deve ter módulo:
a)
b)
c)
d)
e)
F/2
F
2F
4F
8F
33. (FURG-RS-Adaptado) Um automóvel
de 1500 kg se desloca com velocidade
v = 10 m/s sobre um trecho de estrada
retilíneo e horizontal. O motorista pisa no
acelerador durante 2,0 s e a velocidade do
carro passa a ser v = 18 m/s.
a) Qual o módulo da aceleração do
automóvel, suposta constante, no
intervalo de 2 s?
b) Qual a intensidade da força resultante
atuando no automóvel nesse intervalo de
tempo?
34. (CEFET-PR) Um automóvel de massa
103 kg, movendo-se, inicialmente, com
velocidade de 72 km/h é freado
uniformemente e pára após percorrer
50 m. Determine o módulo da força e o
tempo de freagem.
35. (UNIJUÍ-RS) Um corpo de massa
1,0 kg recebe, a partir do repouso, a ação
de uma força constante de 3,0 N com a
mesma orientação do deslocamento que
vai ocorrer. Desprezando a existência de
qualquer atrito, determine:
a) A distância percorrida nos primeiros
4,0 s de ação da força:
b) A velocidade do corpo após os 4,0 s
iniciais de aplicação da força.
36. (FESPI-BA) O gráfico se refere ao
movimento de um carrinho de massa
4 kg, lançado com velocidade de 4 m/s ao
longo de uma superfície horizontal. A
força resultante que atua sobre o carrinho
é em módulo igual a:
37. Um corpo de massa 2 kg, inicialmente
em repouso, é submetido a uma força
resultante de 10 N. Determine:
a) a aceleração adquirida pelo corpo.
b) a velocidade do corpo após 4 s.
GABARITO
01. Quando estamos dentro de um carro
em movimento, temos a mesma
velocidade do automóvel. Numa colisão
ou freada brusca somos lançados para a
frente – temos a tendência de continuar
em movimento com a mesma velocidade
(Princípio da Inércia). O cinto de
segurança impede que ocorra este
lançamento, segurando o corpo da pessoa.
02. O foguete irá se movimentar em linha
reta e com velocidade constante. Primeira
Lei de Newton – Princípio da Inércia.
03. O remo empurra a água e a água
empurra o remo. Terceira Lei de Newton
– Princípio da Ação e Reação.
04. As forças que o carro exerce no
caminhão e que o caminhão exerce no
carro são de mesma intensidade, pois
formam um par ação e reação.
05. Significa que quando a arma imprime
uma força ao projétil, este reage
aplicando uma força na arma de mesma
intensidade, mesma direção e sentido
oposto – o que explica o recuo (coice)
que a arma sofre para trás.
06. b
07. d
08. a
09. c
10. e
11. b
12. b
13. a
14. 1,8 . 105 N
15. c
16. a
17. d
18. b
19. 4 s
20. 98 N
21. 2,5 m/s2
22. e
23. 5 m/s2
24. 0,5 m/s2
25. c
26. 4 kg
27. 10 kg
28. 4 m/s2
29. 2 m/s2
30. 25 N
31. 02
32. c
33. (a) 4 m/s2 (b) 6000 N
34. 4000 N
35. (a) 24 m (b) 12 m/s
36. 3,4 N
37. (a) 5 m/s2 (b) 20 m/s
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01. Explique a função do cinto de segurança de um carro, utilizando