BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO Prof. Giselle Duarte Nutricionista (UNIRIO) Especialista em Nutrição Clínica (UFRJ) Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos (UFRRJ) MICROORGANISMOS • CONCEITO : organismos unicelulares que apresentam uma estrutura que permite parasitar outra célula. Têm dimensões microscópicas. • Cinco reinos : monera (bactérias), protista (algas e protozoários), plantas, fungi (bolores e leveduras) e animalia (animais). IMPORTÂNCIA DOS MICROORGANISMOS NOS ALIMENTOS 1. Deterioração microbiana: causadores de alterações químicas prejudiciais (no odor, sabor, textura e aparência do alimento) 2. Doenças alimentares: representam risco à saúde humana. 3. Elaboração de produtos: causadores de alterações benéficas no alimento. Utilizado na fabricação de queijos, vinhos, cervejas, pães, vegetais. FONTES DE CONTAMINAÇÃO Solo e água: gram-negativos (água marinha) Plantas (fitopatogênicos): Pseudomonas e Xanthomonas Utensílios : higienização inadequada, contaminação cruzada Trato intestinal de homens e animais (enteropatogênicos): Salmonella, Shigella FONTES DE CONTAMINAÇÃO Manipuladores de alimentos : mãos, roupas, fossas nasais, boca e pele. Ração animal : Salmonella e Listeria monocytogenes Pele dos animais : ordenha de leite sem higiene adequada. Ar e pó : bactérias gram-positivas e fungos Exercício • Cite os principais tipos de higiene que irá interferir diretamente na qualidade do produto, segundo as fontes de contaminação? – Higiene ambiental; – Higiene do manipulador de alimentos; – Higiene dos equipamentos e utensílios. Prof. Giselle Duarte Higienização HIGIENIZAÇÃO = LIMPEZA + SANITIZAÇÃO • Composto de 4 operações: – Pré-lavagem; – Limpeza com detergente; – Nova lavagem; – Sanitização. Prof. Giselle Duarte Definições 1. Limpeza: simples remoção de sujidades ou resíduos macroscópicos; 2. Lavagem: utilização de água e sabão ou detergente para melhor remoção das sujidades; 3. Desinfecção / sanitização: elemina ou reduz os microorganismos patogênicos. Prof. Giselle Duarte Cuidados na Produção Primária • Deve ser manejada de tal forma que garanta que o alimento seja seguro e adequado para o consumo humano. – vegetais contaminados nas plantações, – carnes de animais doentes e – moluscos cultivados em águas contaminadas. Prof. Giselle Duarte Higiene Ambiental • Verificar as possíveis fontes de contaminação ambiental. • Consiste na higienização do: 1. Equipamentos e utensílios, 2. Local. Prof. Giselle Duarte Equipamentos e Utensílios • Etapas da Limpeza e Sanificação: 1. Remoção de resíduos; 2. Pré-lavagem – uso somente água, preferencialmente morna; 3. Lavagem – uso de agentes químicos; 4. Enxágue ; 5. Sanificação – redução da carga microbiana com uso de sanificantes; 6. Enxágue. Prof. Giselle Duarte • Divido em 2 métodos: – Método físico; – Método Químico. Prof. Giselle Duarte Método Físico Usado em utensílios e equipamentos: • Lavar com água e sabão; • Enxaguar em água corrente; • Imersão em água fervente por 15 min; Prof. Giselle Duarte Método Químico Usado em utensílios, equipamentos e ambiente (bancadas, pisos, paredes, ralos): • Lavar com água e detergente; • Enxaguar em água corrente quente (42C); • Imergir ou banhar por 2 min em água clorada a 200 ppm ou desinfetar com álcool 70%; • Secar naturalmente. Prof. Giselle Duarte Saneantes • Substâncias ou preparações destinadas à higienização que pode ser: – Detergentes – substâncias que apresentam ação tensoativa com a finalidade de limpeza; – Desinfetantes – formulações que têm na sua composição substâncias microbicidas. Prof. Giselle Duarte Condições de Bom Detergente 1. 2. 3. 4. 5. Ser um bom emulsificador (gorduras); Bom solvente (resíduos); Bom emoliente (umedecer); Bom desfloculador (reduzir a aderência); Bom agente de dispersão (água branda e dura); 6. Ser muito solúvel; 7. Ser inofensivo. Prof. Giselle Duarte Principais Sanificantes Princípio Ativo Hipoclorito de Sódio Cloro Orgânico Quaternário de amônio Iodóforos Solução Alcóolica Concentração 100 a 250 ppm 100 a 250 ppm 200 ppm 25 ppm 70% Produtos permitidos pela Portaria n.15 de 23/08/88 do MS. Prof. Giselle Duarte Trabalho • Dividir em 5 grupos de 5; • Citar as principais vantagens e desvantagens de cada sanificantes; • E descrever as condições de uso de cada um. • Entrega e apresentação: 22/03/11 Prof. Giselle Duarte Higiene Ambiental • Estabelecer uma rotina, tais como: – Remover o lixo diariamente, devidamente ensacados e tampados; – Impedir a presença de animais domésticos no local; – Seguir um programa de controle integrado de pragas. Prof. Giselle Duarte Controle Integrado de Pragas • Conjunto de ações para evitar o acesso ou permanência de qualquer tipo de insetos, roedores e animais nas áreas internas e externas da indústria. Prof. Giselle Duarte Medidas Preventivas • Fechamento das aberturas que dão acesso às áreas externas; • Portas teladas dotadas de sistema de fechamento automático; • Controle de abertura das portas; • Colocação de proteção de borracha na parte inferior das portas; • Colocação de tela nas grades das canaletas de escoamento; • Colocação de tela nos ralos que não possuem sifão; Prof. Giselle Duarte Medidas Preventivas • Controle de resíduos de alimentos e água estagnadas nas áreas externas; • Remoção diária do lixo; • Acondicionamento do lixo em sacos plásticos fechados; • Inspeção semanal das tampas das caixas de passagem; • Colocação de armadilhas para roedores, em locais estratégicos, devidamente mapeados; • Proteção para evitar acesso de animais. Prof. Giselle Duarte BPF Educação Barreiras Controle Integrado Medidas Medidas Preventivas Corretivas Prof. Giselle Duarte