Projeto Egressos – EESC - 2013
Equipe D
Alberto Cury Nassour
Loren Cury Rodrigues
Luiz Carlos Neves
Renata Ruzzi
Silvana Flores Giampá
Vera Lúcia Pedrini
Situação atual
A Escola de Engenharia de São Carlos-EESC, da Universidade de São Paulo-USP, foi
criada em 1948 e efetivada em 18 de abril de 1953. Possui 09 departamentos e 10
cursos de graduação.
Gestão atual:
Prof. Dr. Geraldo Roberto Martins da Costa – Diretor (Mandato 24/02/11 a 23/02/15)
Prof. Dr. Sérgio B. Proença – Vice Diretor (Mandato 22/04/13 a 21/04/17)
Endereço: Av. Trabalhador São-carlense, 400 – Campus USP,
13566-590 – São Carlos – SP
Contato: Tel. +55(16)3373-6600
Website: http/www.eesc.us.br
3º Encontro de Gestão da Escola de Engenharia de São Carlos
Cursos de Graduação
Cursos de Graduação
Vagas
Criação
Bach. Engenharia Civil
60
1953
Bach. Engenharia Mecânica
50
1953
Bach. Engenharia Elétrica – Eletrônica
50
1970
Bach. Engenharia Produção
50
1970
Bach. Engenharia Aeronáutica
40
2002
Bach. Engenharia Ambiental
40
2003
Bach. Engenharia Mecatrônica
50
2003
50
2003
50
2003
50
2010
Bach. Engenharia Elétrica - Sistemas de Energia e
Automação
Bach. Engenharia de Computação (EESC-ICMC)
Bach. Engenharia de Materiais e Manufatura
3º Encontro de Gestão da Escola de Engenharia de São Carlos
Curso de Pós-Graduação
Criação do
Mestrado
Criação do
Doutorado
Engenharia - Hidráulica e Saneamento
1970
1976
Engenharia de Estruturas
1970
1970
Engenharia Mecânica
1970
1975
Engenharia de Transportes
1973
1976
Engenharia Elétrica
1975
1997
Geotecnia
1976
1984
Bioengenharia (EESC - IQSC - FMRP)
1977
2009
Ciências da Engenharia Ambiental
1989
1989
Ciências e Engenharia de Materiais
1992
1992
Engenharia de Produção
1995
2001
Programas de Pós-Graduação
3º Encontro de Gestão da Escola de Engenharia de São Carlos
A EESC em números
Especificação
Cursos de Graduação
Número
10
Vagas por vestibular
490
Alunos de Graduação
2564
Programas Strictu Sensu de Pós-Graduação
(Mestrado e Doutorado)
Alunos de Pós-Graduação
10
1346
Docentes
218
Funcionários Técnico-Administrativos
340
Departamentos
9
Formados até 2012
8682
Títulos de Mestrado e Doutorado
5788
3º Encontro de Gestão da Escola de Engenharia de São Carlos
Diagnóstico: Qual o problema?

Não existe um banco de dados atualizado de ex-alunos;

Há pouca interação entre os ex-alunos e docentes ou com alunos
graduandos para troca de experiências;

Não existe uma via de comunicação de acesso rápido direcionada para
oportunidades;

Deficiência na comunicação entre os departamentos;

Visão fragmentada do acompanhamento do ex-aluno por parte da
EESC após conclusão do curso;

Falta de ferramenta adequada para maior interação com ex-alunos.
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Projeto Inovador: O que fazer?
Missão: Montar um site com banco de dados de
ex-alunos que seja funcional.
Visão: Ser referência na implantação de um
canal de comunicação eficiente e eficaz entre
Egressos e a Escola.
Valores: Foco no usuário Egresso, compromisso
com a ética e transparência, gestão de
acessibilidade, inclusão, responsabilidade
ambiental, inovação e empreendedorismo.
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Conceitos: Passo a passo
Fatores externos: tecnológicos, concorrenciais e mercadológicos.
SISTEMA DIGITAL DE CADASTRO
CUSTOS
TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO/
INOVAÇÃO
BANCO DE DADOS
ENTRADAS:
Novos usuários por
ano, por turma, por curso.
Oportunidades,
Serviços e Produtos
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RECEITAS
SAÍDAS:
Usuários atendidos, tempo
de inatividade, satisfação,
relação com o sistema.
Banco de dados:
Como é e como pode ficar:
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Trabalho em equipe
Grupo de pessoas com habilidades complementares com o fim de atingir um propósito
comum, pelo qual se consideram coletivamente responsáveis, ou como um grupo
qualificado que compreende seus objetivos e está engajado em alcançá-los de forma
compartilhada.
SCHERMERHORN JR. J. R; HUNT. J.G; OSBORN. R.N, 1999
Liderança
Segundo Castelli (2001, p.148), “os gestores precisam muito mais do que saber e saber
fazer, precisam saber liderar, a liderança ajuda a manter a estratégia uma realidade
cotidiana”. Para ser líder, o gestor deve ainda apresentar uma visão sistêmica da empresa
para gerar bens e serviços com a qualidade que os clientes esperam.
Segundo Mintzberg et al. (2006, p.257), “liderança é muito mais do que mobilizar
suporte de pessoal, é mais do que manter o equilíbrio por meio da solução rotineira dos
problemas diários, é função do líder definir o fim da existência do grupo e garantir que o
projeto se torne realidade”.
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Equipe
Tipo Formal Permanente
-Secretaria (plano de funções)
Temporário
-Técnico de informática
-Técnico em comunicações/ jornalismo
-Técnico financeiro
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Solução da Situação-Problema:
Sinergia entre Conhecimento e Tecnologia
Inovação funciona
como fronteira do
conhecimento e
melhora dinâmica do
processo de informação
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Tipos de indicadores:
-Indicadores de eficiência: fazer certo a coisa, foco no processo, reduzir custos. (razão entre
índice obtido pelo índice previsto);
-Indicadores de eficácia: fazer a coisa certa, foco no produto, obter resultados, obter lucro.
(Razão entre obtido pelo desejado);
-Indicador de produtividade: indica a relação entre entradas e saídas. Razão entre número
de alunos ingressantes pelo número de alunos formados);
-Indicador de qualidade: alunos formados com conteúdo (produto), alunos que se formaram
dentro da programação do curso (processo), alunos egressos com especialidades
(colaborador com mestrado, doutorado).
-Indicador de efetividade: não só formar alunos, mas que conseguem entrar no mercado
com qualidade;
-Indicador de sustentabilidade: otimizar a utilização de recursos financeiros legais ou
voluntários, considerar os critérios técnicos e normatizados e as peculiaridades inerentes ao
processo de compras verdes, modernizar os procedimentos de comunicação interna e evitar
descartáveis;
-Indicador de ética: cumprimento de normas, regulamentos, leis, códigos e condutas
profissionais, efetivar os canais de comunicação e de privacidade, prestação de contas e
integração entre áreas de forma clara e transparente;
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Montagem da Plataforma
Sistema linguagem JOOMLA ou JAVA
Banco de dados MySQL
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Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos
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Básicas
Como Funciona
Atividades
Oportunidades
Cadastre-se
• Portal de Egressos-EESC-USP São Carlos:
• Endereço eletrônico: website http:www.eesc.usp.br
• Escola de Engenharia de São Carlos - EESC
• Universidade de São Paulo - USP
• Av. Trabalhador São-carlense 400-Campus USP Cep.13566-590,
São Carlos-SP;
• Tel. Contato: +55(16)3373-6600
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• Para participar do programa Egressos-EESC:
• Ser ex-aluno da EESC;
• Possuir e-mail atualizado;
• Aceitar as condições do acordo de parceria;
• Indicar pelo menos um integrante ex-aluno para agir como
colaborador na parceria;
• Estar ativo ou inativo no mercado de trabalho.
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• O programa Egressos-EESC tem os seguintes critérios de funcionamento:
• O programa oferece a oportunidade de inscrição no site, embora não seja
obrigatória;
• O programa processará o registro e, não havendo registro anterior ativo, fará a nova
inserção;
• O programa pode agir no contato com o ex-aluno, conforme o interesse do parceiro,
através de apresentação pessoal ou formas de divulgação eletrônica;
• O programa somente enviará mensagens para o egresso, mediante o pleno
conhecimento e autorização do ex-aluno;
• Não existe taxa de cobrança.
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• O programa visa principalmente manter o ex-aluno integrado à
Universidade;
• Visa mantê-lo vinculado aos serviços de consulta à biblioteca;
• Participar de bancas de mestrado e de doutorado;
• Participar de equipes de pesquisas;
• Promover ou participar das avaliações dos cursos.
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• O programa Egressos-EESC visa promover a divulgação de eventos,
publicação de trabalhos científicos, participação do ex-aluno em feiras,
palestras, troca de informações com empresas, promoção de estágios e
oportunidades de emprego para os recém-formados, além da troca de
experiências;
• O Programa permitirá a realização de eventos comemorativos, reuniões e
encontros com a participação dos ex-alunos proporcionando maior
entrosamento com a classe.
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Oportunidades
• Nome
• Endereço residencial
• CEP
Cidade
Estado
• Endereço profissional
• CEP
Cidade
Estado
• Curso
Departamento
• Ano de entrada
Ano de saída
• Ativo ou inativo
Atividade Principal
• Nome Fantasia da Empresa
• Sócio: Sim
Não
E-mail pessoal
• Cargo
E-mail profissional
• Telefone fixo
Telefone Móvel
• Soluções de Interesse: Palestras, Emprego, Trabalhos Científicos, Eventos.
• Outros
Enviar
Limpar
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Referências bibliográficas
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KAPLAN, R.S.; NORTON, D.P. A Estratégia em ação: balanced scorecard. 7.ed. Rio de Janeiro: Campos, 1997.
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