A IMPORTÂNCIA DO
1ºMOMENTO
Como organizar?
Porquê?
Quais as preocupações?
Quem são os meus alunos?
Cora Vieira
João Tavares
João Costa
José Rodrigues
Teresa Abreu
EDFEBS
Psicologia da Educação
A importância do 1ºMomento
Potencialidades
Fragilidades
-Ganhar o respeito e a confiança dos
-Postura demasiado rígida/permissiva
alunos;
-Medo/nervosismo/ansiedade
-Incutir regras básicas de conduta da sala
-Impor demasiadas regras
de aula;
-Dificuldades em articular o
-Promover a interacção dos alunos;
discurso
-Potenciar os níveis de Motivação para a
-Não conseguir entusiasmar os
prática da Educação Física;
alunos para a prática da disciplina
-Criar um ambiente positivo e dinâmico entre
-Não conseguir controlar nem
a turma;
transmitir os objectivos/ideias/actividades
-Abrir canais de comunicação entre
pretendidas para a aula.
professor/aluno e aluno/aluno.
-Mostrar conhecimento e entusiasmo pelo
Desporto de forma a cativar a atenção dos
alunos;
Organização do 1ºMomento
Aspectos a ter em conta:
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Plano de aula
Nr. de participantes
Material disponível
Espaço
Faixa etária
Organização do 1º Momento
Esta actividade foi escolhida porque:
 Promove a interacção e comunicação entre os
alunos
 É adequado ao espaço da sala de aula.
 É de fácil realização e compreensão.
Aprendendo e Conhecendo
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Material : Balão
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Organização:
A turma formará um circulo e, então a actividade está em condições de realização.
Quem estiver com o balão deve dizer o seu nome e o seu desporto favorito de
seguida passá-lo ao colega seguinte que deverá dizer igualmente o seu nome e o seu
desporto favorito.
Quando todos tiverem falado, explicar que na segunda rodada eles terão que
passar o balão a alguém, e esse deverá dizer o nome da pessoa e o que ela disse na
rodada anterior.