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António José Machado Ferreira
Agrupamento de Escolas de Cerva
Cerva – Vila Real
3+1
7º ano – Ciências Físico-Químicas / Educação Tecnológica / Ciências
Naturais
Com o intuito de participar pela primeira vez no
concurso Rali Solar elaboramos um carro com
materiais de fácil obtenção, reutilizando materiais.
Para além da construção do carro adquirimos
conhecimentos que envolvem as energias
renováveis, nomeadamente a energia solar e
respectiva conversão em energia eléctrica que
nos levasse a produção de energia mecânica, que
seria visível com o movimento do carro.
Apenas as células e foram de compradas (sendo
uma cedida pelos organizadores do concurso) os
restantes componentes foram obtidos pelos
alunos em casa reutilizando material que estava
destinado a ser reciclado.
Carro solar
Foi efectuada um pesquisa na internet sobre carros solares, depois de analisada a
informação obtida seleccionou-se o material a utilizar na elaboração do carro. Optouse por materiais reutilizáveis:
- Cartão para o chassis;
- Caixas de CD para as rodas;
- Vara de madeira para os eixos com um encaixe de plástico para rodar;
- Fundo de uma garrafa de plástico para o cockpit;
- Motor de um carrinho de brincar de 4,5 V;
- 3 Células fotovoltaícas em série para se obter 4 volts 0,9 mA (depois de efectuar
vários testes de associações em série e paralelo;
- Elástico.
Desenhos elaborado pelos alunos
Montagem/preparação de alguns componentes do carro solar
A pesquisa e projecção do protótipo foi dos alunos. Pesquisaram a maior parte da
informação na internet, quanto aos conhecimentos científicos inerentes ao projecto
foram explicados pelos professores. Ao longo da actividade os alunos seleccionaram
os materiais a utilizar sendo confrontados com as suas decisões. Estes foram
orientados/ajudados na consecução do projecto.
A principal dificuldade verificada foi pôr o carro a andar com a célula e o motor
fornecido pela organização, visto que se deduzia que seriam os únicos componentes
eléctricos permitidos na montagem do carro, sendo a estrutura deste o mais
importante (menor massa possível). Como só tomamos conhecimento da
possibilidade de acrescentar mais células e usar outro motor, apenas em Abril é que
partimos para essa opção, o que nos levou a estarmos atrasados na consecução do
projecto.
Elaboramos quatro chassis diferentes em cartão com o intuito de obtermos a menor
massa possível.
O projecto foi se desenvolvendo entre o mês de Fevereiro e inicio de Maio, tentando
sempre que possível não interferir no horário das disciplinas envolvidas.
O projecto ainda não se encontra finalizado.
1ª Maquete
3ª Maquete
2ª Maquete
4ª Maquete
Este projecto poderia ser disponibilizado as escolas com o intuito de desenvolver nos
alunos um gosto pela experimentação e construção de materiais complementares
aos conhecimentos adquiridos nas aulas de diversas disciplinas.
Com este projecto adquiriu-se essencialmente conhecimentos de transferência e
transformação de energia, montagem de circuitos em série e paralelo, medição de
grandezas físicas (intensidade da corrente eléctrica e diferença de potencial), este
projecto foi de encontro aos alguns conceitos do curriculum das disciplinas de
Ciências Físico-Químicas, Educação Tecnológica e Ciências Naturais do 7º ano de
escolaridade.
Para dar a conhecer este projecto na escola e comunidade, iremos elaborar noticias
que serão colocadas no jornal e página da escola, e nas actividades de final de
período o projecto será apresentado em funcionamento .
Carro solar