Métodos de Decisão
2010/2011
http://www.fe.up.pt/~mac/ensino/MD20102011.html
Maria Antónia Carravilla
José Fernando Oliveira
Marta Soares Rocha
Motivação
“Ouço e esqueço,
Vejo e lembro-me,
Faço e aprendo.”
Confúcio, 151 a.c.
Objectivos da disciplina de IO
Dotar os alunos com competências para:
• identificar e abordar de forma hábil e estruturada problemas de
decisão;
• construir modelos de problemas de decisão;
• usar métodos quantitativos na obtenção de soluções para os
modelos construídos, como suporte para decisões
fundamentadas;
• usar folhas de cálculo para análise e obtenção de soluções para
os modelos construídos;
• usar a informação extraída dos modelos para induzir e motivar
mudanças organizacionais.
Programa de IO
O que é a Investigação Operacional?
História da Investigação Operacional.
Metodologia da Investigação Operacional.
Teoria da Decisão.
Modelização em Programação Linear.
Programação Linear.
Programação Inteira.
Problemas de Transportes, de Transexpedição e de Fluxos em redes
genéricas.
Problemas de Afectação.
Problemas de Fluxo Máximo e Caminho Mínimo.
Outros problemas em redes.
Filas de espera.
Problemas de Decisão Multicritério
Mudança de paradigmas
Ensino  Aprendizagem
O que é importante é que os alunos aprendam
Aulas teóricas com recurso a técnicas de Aprendizagem Activa
Avaliação sumativa  avaliação formativa
TRABALHOS DE CASA (TPC’s) e Exercícios
Todas as pessoas trabalham mais e melhor:
• se se sentirem motivadas
• se receberem “feedback” do seu trabalho
• se se sentirem recompensadas pelo seu trabalho
Avaliação
Trabalhos de casa (TPCs) e Exercícios
3 propostas de TPCs
(classificados com 0 ou 1)
11 Exercícios nas aulas teóricas – sem consulta
(classificados de 0 a 1)
Máximo: 10 valores
Frequência: mínimo de 4 valores
Exame final escrito
Até 10 valores (mínimo de 40%)
2 horas
Com consulta
Avaliação em época especial
Apenas exame, sem consulta.
Objectivos dos TPC’s
Estudo continuado e distribuído ao longo do semestre;
Criação de hábitos de rigor no trabalho desenvolvido
(classificação 0 ou 100%);
Incentivo e desenvolvimento da criatividade;
Promoção da ligação das matérias leccionadas às
aplicações concretas (tema do ano).
Características dos TPC’s
Trabalhos individuais;
Distribuem-se homogeneamente ao longo do semestre;
Prazos de entrega extremamente rígidos;
Classificação com 1 valor (100% correctos) ou 0 valores;
Trabalhos entregues fora do prazo de entrega não são corrigidos;
Tema do ano;
Não têm enunciado
idealizar uma situação concreta, verosímil dentro do tema do ano e onde a matéria
em causa nesse TPC possa ser aplicada;
criar o seu próprio enunciado (tipicamente um texto com 1 página);
formular o problema;
resolver o problema com os algoritmos apropriados;
trabalho limitado a uma folha A4, frente e verso, obrigatoriamente manuscrita.
Código de conduta TPC’s
Os TPC’s proporcionam-lhe
a oportunidade de praticar as competências de modelização e de análise
introduzidas nesta disciplina;
"feedback" sobre o seu domínio das técnicas e algoritmos.
Todos os TPC’s entregues deverão ser originais e feitos pelo próprio.
Pode usar ideias sugeridas pelos seus colegas, mas não pode copiar o
trabalho deles.
Os TPC’s devem ser entregues na caixa do correio do docente da sua
turma prática até à data e hora limites definidas para cada
trabalho.
TPC’s entregues fora de prazo não serão corrigidos.
Temas
2006/2007
Os Parques Naturais de Portugal
2007/2008
A LIPOR
2008/2009
World Food Programme
2009/2010
IPIMAR – Instituto de Investigação das Pescas e do Mar
2010/2011
Aeroportos
Objectivos dos Exercícios
Estudo continuado e distribuído ao longo do semestre;
Participação de todos os estudantes nas aulas teóricas,
pois:
O enquadramento conceptual de todos os tópicos programáticos
apenas será feito nas aulas teóricas
Alguns tópicos do programa serão abordados apenas nas aulas
teóricas
Na página da disciplina podem encontrar
agora:
Todos os textos de apoio para as aulas;
Todos os exercícios com as respectivas resoluções;
Todos os exames com enunciados e resoluções;
Um filme sobre o que é a IO;
Apontadores
• para páginas de associações ligadas à IO
• para páginas de disciplinas relacionadas com a IO
• para páginas relacionadas com a IO
• Os enunciados dos TPC’s e as respectivas datas de entrega
Na página da disciplina podem encontrar
ao longo do semestre:
As avaliações dos TPC’s e Exercícios
Os TOP_TPC’s
Novos apontadores relacionados com IO
Horários
Todas as aulas começam pontualmente 10 minutos
depois da hora constante no horário
(decisão do Conselho Pedagógico da FEUP)
Esperamos que ninguém entre depois da aula ter
começado…
Alguns comentários finais
Ninguém pode aprender por ninguém, só o próprio o
pode fazer.
Queremos ser facilitadores da vossa aprendizagem…
…juntamente com os vossos colegas, as aulas (teóricas
e práticas), os livros, as avaliações, a net, etc.
“Ouço e esqueço,
Vejo e lembro-me,
Faço e aprendo.”
Confúcio, 151 a.c.