Designação
e
Localização
Aspectos
humanos
Enquadram
ento
geográfico
Acessos dos
meios de
emergência
• Escola EB 2,3 D. Afonso HenriquesRua Alberto Vieira Braga –
Creixomil
• Telefone: 253 413410 Fax: 253418247
• Chefe de Segurança: Mónica Alberta Sousa Sanfins – Presidente da
Comissão Provisória
• Graus de ensino leccionados – 2 e 3º ciclos do ensino básico
• A Escola EB 2,3 D. Afonso Henriques localiza-se na Rua Alberto Vieira
Braga, freguesia de Creixomil, concelho de Guimarães e no distrito
de Braga. Encontra-se situada no limite interno da zona urbana da
cidade, numa zona de transição entre o urbano e o rural. A área
envolvente caracteriza-se, fundamentalmente, por uma zona
residencial onde se destaca uma tipologia habitação unifamiliar.
As entidades envolvidas na segurança e
socorro
situam-se
no
centro
de
Guimarães, de acordo com o quadro
anexo:
Entidade
Localização
Distância
Tempos em
minutos
Hospital Distrital
Nossa Senhora da
Oliveira
Rua dos
Cutileiros –
Creixomil
O, 5 Km
5
Bombeiros
Voluntários de
Guimarães
Alameda Dr.
Alfredo Pimenta
1,5 Km
10
Polícia de Segurança Alameda Dr.
Pública
Alfredo Pimenta
1,5 Km
10
Riscos
Internos
Riscos
Externos
•
•
•
•
Locais de Risco
Riscos biológicos
Risco químico
Risco físico
• Origem Natural
• Tecnológicos
ORGANIGRAMA DA SEGURANÇA
Qualquer professor, funcionário ou aluno que presencie uma situação de
emergência deve dar o alarme à pessoa mais próxima, de preferência ao
coordenador de bloco. O coordenador de bloco (pode utilizar os
extintores) informa o chefe de segurança que por sua vez faz o
reconhecimento da situação:
- Localização exacta da emergência;
- A extensão da mesma;
- Existência de vitimas;
- Riscos envolventes;
-Meios disponíveis.
Após inteirar-se da situação e da sua gravidade, o chefe de segurança
decide qual o nível de emergência:
Vias de
Evacuação
Ponto de
Encontro
Plano de
Evacuação
Procedimentos
de Evacuação
O plano de evacuação da escola tem por objectivo estabelecer
procedimentos e preparar a evacuação rápida e segura da
população escolar em caso de ocorrência de uma situação
perigosa.
Pontos
Críticos em
Caso de
Evacuação
GERAIS
ESPECIAIS
PARTICULARES
As instruções particulares de
Destinam-se à totalidade da
segurança são aplicáveis a
população escolar. Devem estar
locais que apresentam riscos
afixadas em locais de grande
As
instruções
específicos,
como especiais
a cozinha, de
o
visibilidade – junto à entrada de
segurança
destinam-se
aos
laboratório, as
salas de aulas,
cada
bloco
–
e
ser
do
elementos
das equipas,
aos
os quadros eléctricos
e a sala
conhecimento
de
toda
a
quais
devem
ser
entregues
da caldeira. Estas instruções
comunidade escolar, que devem
cópias
dada
formação.
devem eser
afixadas
à entrada
receber formação de forma a
do local a que correspondem,
compreender facilmente todo o
ou, no caso dos quadros
Plano de Emergência no geral e
eléctricos,
junto
a
cada
estas instruções em particular.
quadro.
Após
Após acada
aprovação
simulacro,
do plano
seráserá
elaborado
feita uma
umsessão
relatório,
de divulgação
que após
Serão realizados todos os anos dois simulacros de evacuação
com
análise
o objectivo
do mesmo,
depoderão
informarresultar
todos sugestões
os colaboradores
de melhorias
da sua
a
com a participação das entidades responsáveis pelo socorro e
existência
serem implementadas
e realçar a importância
e consequentemente
do seu conteúdo
nova actualização
em caso de
segurança:
emergência
deste plano de emergência.
Bombeiros , PSP e Protecção Civil
Trabalho elaborado por:
André Martins
Miriam Marques
Graça Gonçalves
Data: 01.07.2010 / 15.07.2010
Formadora: Fátima Guerreiro
UFCD 3787 - Definição de um Plano de Emergência
Netografia:
http://www.aeafonsohenriques.com/i
ndex.php?option=com_content&view=
category&id=38&Itemid=79
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Trabalho de grupo - Pradigital-MiriamMarques