IE
NT
E
POL
ÍC
I
IÃ
AL
NT
IE
AR
GU
D
A
LITAR AM
I
M
B
B
DO EI O AM
M
Educação Ambiental
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
NEAM-NÚCLEO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Plantio de
mudas
Mini museu de
animais
taxidermizados
IÃ
IE
NT
E
D
A
LITAR AM
MI
B
AL
NT
IE
POL
ÍC
I
Teatro de
Fantoches
AR
GU
Para o desenvolvimento dos temas
ambientais
são
utilizados
alguns
recursos como: cenários, prática de
atividades de reaproveitamento de
material,
exposição
de
animais
taxidermizados,
demonstração
de
materiais apreendidos na prática de
crimes ambientais e atividade lúdica.
Toda essa estrutura é montada no
formato de oficinas, ou seja, o grupo de
aproximadamente
250
crianças
é
dividido em subgrupos e distribuidos
nas oficinas temáticas , trabalhando em
sistema de rodizío.
O intuito deste formato é envolver a
criança na atividade, buscando melhor
aproveitamento e interação, facilitando a
compreensão do assunto exposto e
estimulando questionamentos.
B
DO EI O AM
M
Casinha da
Energia
Reciclagem
de papel
Ciclo da
Água
D
IÃ
IE
NT
E
POL
ÍC
I
AR
GU
NEAM-NÚCLEO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A
AL
NT
IE
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
LITAR AM
MI
B
B
DO EI O AM
M
Para o desenvolvimento dos temas ambientais são utilizados alguns recursos como: cenários,
prática de atividades de reaproveitamento de material, exposição de animais taxidermizados,
demonstração de materiais apreendidos na prática de crimes ambientais e atividade lúdica. Toda
essa estrutura é montada com intuito de envolver a criança na atividade, buscando melhor
aproveitamento e interação, facilitando a compreensão do assunto exposto e estimulando
questionamentos.
OFICINAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Museu De Animais Taxidermizados
Ciclo da Água
Reciclagem De Papel
Plantio De Mudas
Teatro De Fantoches
Energias Renováveis
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PLANTIO DE MUDAS
IÃ
IE
NT
E
AR
GU
D
A
LITAR AM
MI
B
AL
NT
IE
POL
ÍC
I
Durante o plantio o policial faz uma
palestra rápida sobre a importância
vegetação para absorção da poluição do
ar através das folhas, infiltração da água
no solo, importância da mata ciliar e
reservas. Além dos problemas causados
pelo
desmatamento
como:
erosão,
assoreamento e desertificação do solo.
B
DO EI O AM
M
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PLANTIO DE MUDAS -
Folheto distribuído aos alunos
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PLANTIO DE MUDAS -
Folheto distribuído aos alunos
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
NEAM-NÚCLEO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
IÃ
IE
NT
E
AR
GU
D
A
LITAR AM
MI
B
AL
NT
IE
POL
ÍC
I
Durante a visitação ao mini-museu o policial
ambiental fala da origem de cada animal que ali
está, e sobre seus hábitos alimentares, assim
como a importância da preservação de cada um
em seu habitat para manter o equilíbrio
ecológico como: controle de pragas, doenças
causadas pela ingestão da carne desses
animais e do contato em cativeiro.
B
DO EI O AM
M
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
MUSEU DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS
Folheto distribuído na oficina
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
MUSEU DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS
Folheto distribuído na oficina
D
IÃ
IE
NT
E
POL
ÍC
I
AR
GU
CASINHA DE ENERGIA
A
AL
NT
IE
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
LITAR AM
MI
B
B
DO EI O AM
M
Usando uma casa em miniatura discute-se
sobre as fontes de energia renováveis e as
energias consideradas “limpas”. Inserindo o
dia-dia
no
contexto
da
palestra
é
demonstrado como é possível economizar
energia de forma simples.
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CASINHA DE ENERGIA -
Folheto distribuído na oficina
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CASINHA DE ENERGIA -
Folheto distribuído na oficina
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
IÃ
IE
NT
E
AR
GU
D
A
LITAR AM
MI
B
AL
NT
IE
POL
ÍC
I
RECICLAGEM DE PAPEL
B
DO EI O AM
M
Utilizando-se do método caseiro de reciclar
papel, o policial ao mesmo tempo em que ensina
aos participantes como fazer a reciclagem,
realiza palestra sobre a necessidade de
reaproveitamento do lixo e problemas gerados
pela má destinação dos resíduos sólidos usando
como exemplo: doenças, poluição da água, do
solo e tempo de decomposição dos materiais na
natureza.
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
RECICLAGEM DE PAPEL
- Folheto distribuído aos alunos
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
RECICLAGEM DE PAPEL- Folheto distribuído aos alunos
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CICLO DA ÁGUA
IÃ
IE
NT
E
AR
GU
D
A
LITAR AM
MI
B
AL
NT
IE
POL
ÍC
I
Por meio de cenário montado de forma simples e
prática, a policial explica o ciclo da água
mostrando aos alunos de forma ilustrada, que
água é um bem renovável, e o grande problema
em relação à água é a poluição. Demonstra, que
todos podem praticar o uso sustentável da água
no dia-dia, evitando desperdício. Durante a
palestra, também é possível visualizar todas as
fazes do ciclo da água e sua importância.
B
DO EI O AM
M
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CICLO DA ÁGUA
- Folheto distribuído aos alunos
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CICLO DA ÁGUA
- Folheto distribuído aos alunos
D
IÃ
IE
NT
E
POL
ÍC
I
AR
GU
TEATRO DE FANTOCHE
LITAR AM
MI
B
AL
NT
IE
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A
B
DO EI O AM
M
Com textos simples, mas bem inseridos no contexto, unifica todos os temas em uma
só atividade. As peças normalmente aborda todos os assuntos que foram comentados
nas oficinas, como se fosse um teste de memória e reforço do que foi trabalhado
anteriormente.
INTERIOR
D
ANO
Alunos
ANO
2.000
7.190
2000
2.001
26.365
2001
12.200
2.002
7.112
2002
7.486
2.003
4.204
2003
5.000
2.004
4.201
2004
3.840
2.005
2.638
2005
4.122
2.006
4.365
2006
660
2.007
5.828
2007
8.000
2.008
4.945
2008
8.130
2.009
4.162
2009
18.369
2.010
4.478
2010
16.004
2.011
1.137
2011
14.801
2.012
5.736
2012
TOTAL
82.361
TOTAL
Alunos
IÃ
IE
NT
E
AR
GU
CAMPO GRANDE
POL
ÍC
I
ESTATÍSTICA
A
AL
NT
IE
15° BPMA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
LITAR AM
MI
B
B
DO EI O AM
M
-
4.738
103.350
Desde o ano de 2000 a Polícia
Militar
Ambiental
realiza
Educação
ambiental
nas
escolas. A partir do ano de
2001, o foco das atividades
foram voltados para o interior
como ilustra a tabela ao lado.
IE
NT
E
POL
ÍC
I
IÃ
AL
NT
IE
AR
GU
D
A
LITAR AM
MI
B
B
DO EI O AM
M
15º Batalhão de Polícia Militar Ambiental
Agende suas atividades
com antecedência
E-mail:
[email protected]
Fones:
(067) 3357-1503
(067) 3357-1504
Contato:
Maj Queiroz
IE
NT
E
POL
ÍC
I
IÃ
SABEMOS QUE, TUDO O QUE FAZEMOS AINDA É POUCO.
AL
NT
IE
AR
GU
D
A
LITAR AM
MI
B
MAS DENTRO DESSE POUCO, DAMOS TUDO DE NÓS .
PORQUE ACREDITAMOS E AMAMOS O QUE FAZEMOS.
B
DO EI O AM
M
15º BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR AMBIENTAL
“GUARDIÃ DO MEIO AMBIENTE”