 Classes gramaticais – Geral

Substantivo
Grupo
Nominal
Substantivo
Nomeação
Artigo
Pronome
Adjetivo
Numeral
Particularização/
Especificação/
Caracterização
Quantificação
Generalizçaão
Substituição
Enumeração
Multiplicação
divisão
Grupo
Verbal
Verbo
Conjugação
Advérbio*
Modificador de
circunstância
* O advérbio não
se restringe apenas
a modificar o
verbo, mas
modifica qualquer
classe gramatical,
que não a do
substantivo.
Grupo
Relacional
Preposição
Conjunção
Ligação entre palavras
Ligação entre palavras

Substantivo
Palavra que nomeia tudo: coisas, seres, sensações,
emoções, estados, atributos etc.
Depois de:
1. vogal ou ditongo + S – casas, réguas
2. S (oxítono), R ou Z + ES – jantares, pazes, retroses
3. S (paroxítono) não se agrega morfema – o lápis,
os lápis
4. AL, EL, OL, UL - retira-se L + IS – canais, papéis,
faróis, pauis
5. IL – réptil (-IL + EIS – répteis); IL – funil (-L + S - funis)
Depois de:
6. X – invariável – o tórax, os tórax
7. M – NS – bombons, íons, elétrons
8. N – NS ou ES – hifens ou hífenes, abdômen ou
abdômenes
9. Prefixos são invariáveis, mas usados como
vocábulos devem flexionar como substantivos –
pré-escolas, as prés
10. ÃO – ÃOS, ÕES, ÃES – paroxítonas – ÃOS – órfãos
Alteração semântica:
Costa – litoral
Costas – dorso
Saudade – estado
Saudades – lembranças
Anal – relativo ao ânus
Anais – compêndio de resumos
Alteração fonética = Plurais Metafônicos
Posto (o) – Postos (ő)
Corvo – Corvos
Disposto – Dispostos (Adj)
Grosso – Grossos (Adj)
VARIAM OS DOIS ELEMENTOS DA COMPOSIÇÃO:
A)
SUBSTANTIVO + SUBSTANTIVO = couves-flores
B)
SUBSTANTIVO + ADJETIVO = amores-perfeitos
C)
ADJETIVO + SUBSTANTIVO = públicas-formas
D)
NUMERAL + SUBSTANTIVO = segundas-feiras
VARIAM O SEGUNDO ELEMENTOS DA COMPOSIÇÃO:
A)
PRIMEIRO ELEMENTO VERBO OU PALAVRA INVARIÁVEL = bem-
amado, sempre-vivas, beija-flores
B)
PALAVRAS REPETIDAS OU ONOMATOPAICAS = reco-recos, bemte-vis
C)
ADJETIVO + ADJETIVO = os latino-americanos
D)
GRÃO + SUBSTANTIVO = grão-duques.
Obs.: verbos repetidos aceitam dois plurais: pega-pegas ou
pegas-pegas, esconde-esconde ou escondes-escondes.
VARIAM O PRIMEIRO ELEMENTO:
A)
SUBSTANTIVO + PREPOSIÇÃO + SUBSTANTIVO = pés de
moleque, dores de cotovelo, mulas sem cabeça
B)
Quando o segundo elemento delimita o significado do
primeiro = bananas-maçã, bolsas-família, papéis-moeda.
Obs. Finais:
A)
VERBOS OPOSTOS – INVARIÁVEIS – os leva e traz
B)
INVARIÁVEIS – os guarda-costas, os arco-íris, os mapas-múndi
Quando escolhemos os vocábulos a serem empregados no texto,
geramos efeitos de sentido.
1.
Efeito expressivo – palavras do mesmo campo semântico
objetivam mensagem.
Cultivar amizades, semear empregos, preservar a cultura fazem
parte da nossa natureza.
2.
Paralelismo
semântico
ou
quebra
dele
–
sequência
enumerativa que passa do sentido real para o figurado, do
concreto
para
o
abstrato
ou
vice-versa,
quebra
de
expectativa.
Depois da morte da mulher, ele vendeu a casa, o carro, o sítio
e a vontade de viver.
No mar, ondas, barcos, velas e muito terror.
Quando escolhemos os vocábulos a serem empregados
no texto, geramos efeitos de sentido.
1.
Julgamento de valor – As palavras empregadas podem
assumir aspecto opinativo, promovendo sensação
positiva ou negativa; elogio ou crítica.
O tirano estava prestes a morrer.
O craque foi chamado para jogar no time no fim de julho.
2.
Polissemia – Possibilidade de mais de uma significação.
Na base militar, a mulher do general passava base no
rosto na base da esponjinha.