Avaliação de Geografia
 Os
Continentes e Oceanos
 Estado, Nação e Território
 Capitalismo
 Formas de Oligopólio
 Liberalismo econômico
 Consumismo
 Socialismo
Socialismo
O
Socialismo é um sistema político-econômico
ou uma linha de pensamento criado no século
XIX para confrontar o liberalismo e o capitalismo.
A ideia foi desenvolvida a partir da realidade na
qual o trabalhador era subordinado naquele
momento, como baixos salários, enorme
jornada de trabalho entre outras.
 Nesse
sentido, o socialismo propõe a extinção
da propriedade privada dos meios de
produção e a tomada do poder por parte do
proletariado e controle do Estado e divisão
igualitária da renda.
Pensadores Socialistas
 Os
precursores dessa corrente de
pensamento foram Saint-Simon (1760-1825),
Charles Fourier (1772-1837), Louis Blanc (18111882) e Robert Owen (1771-1858), conhecidos
como criadores do socialismo utópico.
 Outros pensadores importantes que se
enquadram no socialismo científico são os
conhecidos Karl Marx e Friedrich Engels.
Características

Socialização dos meios de produção: todas as
formas produtivas, como indústrias, fazendas entre
outros, passam a pertencer à sociedade e são
controladas pelo Estado, não concentrando a
riqueza nas mãos de uma minoria.

Não existem classes, ou seja, existe somente a
classe trabalhadora e todos possuem os mesmos
rendimentos e oportunidades.

Economia planificada: corresponde a todo
controle dos setores econômicos, dirigidos pelo
Estado, determinando os preços, os estoques,
salários, regulando o mercado como um todo.
A oposição de Marx ao
capitalismo
O
principal pensador do socialismo foi Karl
Marx, para ele esse regime surgiu a partir do
capitalismo e seus meios de produção, tendo
seu controle desempenhado pelo proletário,
assim como o Estado, que posteriormente
seria extinto, dando origem ao comunismo
que corresponde a uma sociedade sem
governo, polícia, forças armadas entre outros,
além de não possuir classes sociais e
economia de mercado.
Mais Valia
Na sociedade capitalista, o empregado produz
mais lucro para o patrão do que o salário que
lhe é pago.
Exemplo: o trabalhador tem uma jornada de
seis horas diárias, entretanto, em cinco horas,
ele produz o valor equivalente ao salário de seis
horas, sendo o valor da outra hora apropriado
pelo empregador. O que não é pago ao
operário é transformado em lucro pelo
proprietário do meio de produção.
A economia planificada
 Planejamento
 Garantia
 Planos
da produção e do consumo
das necessidades básicas
quinquenais
Experiências Socialistas
 URSS
– Rússia
 Cuba
 Coreia
do Norte
 https://www.youtube.com/watch?v=drA
RF7l5ZSk
Rússia
 Analfabetismo:
0,6%
 618 institutos superiores de educação
pertencentes ao Estado.
 15,94% da população têm educação
universitária completa
 49% da pop. tem educação técnica
Cuba
“O projeto socialista de saúde de Cuba tem demonstrado para o
mundo que com políticas de estado voltadas a saúde é possível
atender a população de forma igualitária e de qualidade, dados
apontam um grande destaque a este sistema de saúde socialista,
dados da UNICEF confirmam Cuba como única nação das
Américas sem desnutrição infantil, com uma taxa de mortalidade
infantil em 4,6 para cada mil nascidos vivos, ocupando o terceiro
lugar em todo continente americano, com expectativa de vida de
76 anos para os homens e 80 para mulheres, com mais de 30% da
população com mais de 60 anos, isso demonstra um nível de
atenção à saúde muito superior aos países em desenvolvimento e
igualado a países desenvolvidos. Também se pode ressaltar que
existem médicos cubanos prestando solidariedades em mais de 70
países de África, Ásia, Américas em localidades que mais
necessitam de atenção á saúde, exemplo disso é a Escola Latinoamericana de Medicina a ELAM que forma mais de mais de 1000
médicos por ano de todos os continentes de forma gratuita.
Sistema que reconhece a necessidade de investir na prevenção e
tomar como política prioritária de estado a saúde.”
(http://geraldojose.com.br/index.php?sessao=noticia&cod_noticia=3782)
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