REUNI
Programa de reestruturação e expansão das IFES
Participação voluntária
Prazo de realização a partir de 2008 até 2012
UFMG - Escola de Música
Proposta REUNI
Set/2007
Histórico
• Decreto
• Proposta UFMG de
• Proposta UFMG de
• Proposta UFMG de
• Proposta da Música de
• Proposta da Música de
• Proposta UFMG final de
Índices utilizados
• Número de matrículas :(vagas anuais x
duração x retenção)
• Número de docentes: docentes – DPG
• DPG: dedução da Pós: (m+d) x FAV -1,5. doc /6
Dados atuais da Escola de Música
Docentes :51
Mestrandos e doutorandos:45
DPG = 6
Vagas vestibular: 46
Matrículas graduação: 192 (x 1,15)=220,8
Índice de titulação: 0,88
Matrículas/professor: 4,3 (220,8/46)
Dados da Música (60 novas vagas)
• Docentes: de 51 para 60
• Matrículas G: de 192(46x4) para 416 (106x4)
•
(220,8)
(487,6)
• Alunos de PG: de 45 para 54
• Relação aluno/professor:
–
–
–
–
FAV: de 1,0 para 1,1
Retenção média: de 1,10 para 1,10
DOC – DPG = 44,4
Relação professor/aluno: de 4,3 para 10,98
Proposta apresentada
Expansão integrada da G e da PG em níveis similares.
Aumento das bolsas de M e de D, e monitorias de G.
Articulação PG e G: docentes, pesquisadores, bolsistas.
Uso de novas tecnologias para apoio.
Incentivo e apoio para estudo extra-classe.
Implantação paulatina a todos os cursos.
Currículos consistentes porém enxutos.
Mobilidade estudantil.
Prioridade de expansão para cursos noturnos.
Alteração no vestibular.
Cursos em demanda para sustentabilidade social.
Distribuição recursos REUNI
Docentes
Bolsas doutorado/mestrado
Apoio administrativo
Material didático: produção e editoração
Preparação de professores
Mobilidade estudantil
Custeio de atividades
Acréscimo no OCC das Unidades
Emergências e recuperação de áreas físicas
31,0%
15,5 %
11,9%
7,1%
1,2%
4,2%
10,7%
6,5%
11,9%
Cenários e estratégias
Aumento de vagas de ingresso no Bacharelado (etapa 01)
Aumento de vagas Licenciatura noturna (etapa 02)
Criação de novos percursos em turno noturno (etapa 03)
Definição de número de ingressantes em cada etapa:
2009–2010-2011
Vagas geradas pelas etapas antecedentes devem ser
contabilizadas para as etapas subseqüentes.
Recursos adicionais agregados em cada etapa como
investimentos de instalação das etapas seguintes.
Cronograma:
adesão em 2007
encaminhamento em 2008
etapas 1, 2,e 3 em 2009, 2010 e 2011
2008/II
• Encontro na Unidade para apresentar o cenário
•
•
•
•
previsto para 2009
Discussão e decisão sobre rotinas e organização
administrativas necessárias para adequação
Mudanças necessárias de adequação
(preparação para o impacto)
Previsão: setembro-outubro/2008
Preparação para Avaliação e Recredenciamento
INEP 2009