Lição Lição 13 CARACTERÍSTICAS DA MATÉRIA EU OBSERVO ► Observe a Figura 13.1. O que estes materiais têm em comum? E o que têm de diferente? ► Observe a sua sala de aula: quais objetos são pesados? Quais são leves? ► Quais objetos na sua sala são ásperos? Quais são lisos? ► Quais objetos têm um cheiro bom? E quais objetos têm cheiro ruim? Figura 13.1: Os materiais apresentam diferentes características. EU APRENDO OBSERVANDO A MATÉRIA Tudo o que existe no planeta Terra é feito de matéria. Cada tipo de matéria apresenta características diferentes, que variam de acordo com as substâncias que a formam. Por exemplo: plástico, madeira, vidro, argila, água e ferro são tipos de matérias, cada uma é formada por diferentes substâncias. Olhe os objetos à sua volta: identifique de que materiais são feitos. 58 Coleção IAB de Ciências / 4º ANO UNIDADE Unidade I: A VIDA II • MATÉRIA EM NOSSO E PLANETA ENERGIA CARACTERÍSTICAS DA MATÉRIA Quando observamos uma cadeira de madeira e uma mesa de plástico, já sabemos que elas são diferentes. Mas quais características nos permitem concluir isso? Primeiro, vamos pensar na matéria da qual cada uma é feita: madeira e plástico.. Podemos pensar na forma dos objetos: quadrados ou redondos, compridos ou curtos… A textura também pode ser observada: liso ou áspero, escorregadio ou não. A cor é outra forma de diferenciar, assim Figura 13.2: Mesa de plástico e cadeira de madeira são objetos diferentes devido às suas características. como o cheiro e o som que faz ao bater em outro objeto. Faça uma lista, comparando os objetos da Figura 13.2 com base nas características que você aprendeu e em outras que possa descobrir. Existem duas características muito importantes para diferenciar os materiais: massa e volume. Você pode pensar na massa como sendo a quantidade de matéria que existe no objeto. Essa quantidade é medida em gramas, quilogramas ou toneladas. Por exemplo, um lápis tem menos massa que uma mesa de madeira. Como sabemos disso? Ora, a mesa é mais pesada que o lápis! Por isso, podemos concluir que a mesa tem maior quantidade de massa que o lápis. O volume de um objeto corresponde ao seu tamanho. Quanto maior o volume de um objeto, mais espaço ele ocupa. Compare o lápis e a mesa na Figura 13.3. Qual Figura 13.3: Lápis e mesa são diferentes em muitas coisas, entre elas na massa e no volume de cada um. deles tem o maior volume? LIÇÃO 13 – CARACTERÍSTICAS DA MATÉRIA 59 Lição Lição 13 EU ESTUDO A – APRENDENDO OS CONCEITOS Explique os conceitos a seguir. Você pode utilizar palavras, exemplos ou outros conceitos. Matéria Características da matéria Massa Volume B – ENTENDENDO O TEXTO 1. Quais critérios podem ser usados para diferenciar uma janela de madeira de uma janela de ferro? 2. Dê exemplos de objetos existentes em uma cozinha e diga de que matéria eles são feitos. 3. Como podemos medir a massa de um objeto? 4. Desafio: o que você pode dizer a respeito das massas de um pacote de 1 quilograma de arroz e um pacote de 1 quilograma de feijão? 5. Qual tem mais volume, um carro ou uma moto? C – JUNTANDO AS IDEIAS 1. De que é formada a matéria? 2. Leia novamente o primeiro texto. Quais matérias citadas nele existem na natureza? Quais são produzidas pelo homem? 3. Observe a sua carteira escolar. Classifique-a quanto à forma, textura e cor. Qual matéria forma essa carteira? Ela tem mais massa que a mesa da professora? E volume? D – VOLTANDO AO INÍCIO Junte tudo o que você aprendeu e responda às perguntas feitas no início desta lição. 60 Coleção IAB de Ciências / 4º ANO Unidade II • MATÉRIA E ENERGIA PROJETO VAMOS EXPERIMENTAR PARA CONHECER O VOLUME E A MASSA A turma vai precisar de: ► 3 garrafas pet (de 2 litros) iguais ► areia ► água ► algodão Mãos à obra: ► Encha a primeira garrafa com água, a segunda com areia e a terceira com algodão. ► Cada aluno deve segurar todas as garrafas e anotar em seu caderno qual delas tem mais massa e qual tem menos massa. ► A turma deve discutir os resultados, respondendo por que chegou a essa conclusão. ► Depois, comparem o volume das três garrafas. Qual tem maior volume? Ou os volumes são iguais? Como vocês chegaram a essa conclusão? EU CONCLUO Tudo o que existe no planeta é feito de matéria. As características de cada matéria nos permitem diferenciá-las. Algumas das características são forma, textura, cor, cheiro, som, massa e volume. Massa e volume são características muito importantes da matéria. A massa é a quantidade de matéria existente no objeto, enquanto o volume corresponde ao espaço que ele ocupa. LIÇÃO 13 – CARACTERÍSTICAS DA MATÉRIA 61