HISTÓRIA
Profªs:
Selma Medeiros do nascimento Gomes
Maria Aparecida Galvão Araújo
Lilian Mara Moraes,
Eliane Lima Apa
Dora Aparecida Alvares Pereira Rabelo
RUÍNAS: “ENGENHO SÃO JORGE
DOS ERASMOS”
1) OBJETIVOS
 Ressaltar a importância de estudar a história de
Santos (será trabalhado tanto na apostila de
história e geografia, quanto no estudo do meio).
2) CONTEÚDOS
 Conhecer a história do Engenho São Jorge dos
Erasmos (comparando as informações já vistas
na apostila, com as dadas na visita às Ruínas do
Engenho).
3) ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
 1. Em sala de aula, fazer uma revisão da matéria
disponível na “Apostila de História e Geografia”;
 2. Estudo do meio, com a visita às Ruínas do
Engenho São Jorge dos Erasmos;
 3. Fazer a comparação das informações obtidas
através da apostila, com as informações recebidas
durante a visitação ao “Engenho”;
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4. Na escola (depois da visita), assistir ao vídeo sobre o
“Engenho dos Erasmos” (material fornecido pelos
funcionários do Engenho);
5. Em casa (para fixar) resolver o “Coquetel de
Atividades”, cedido pela Equipe Interdisciplinar, do
Departamento Pedagógico da Secretaria da Educação
(que desenvolve projetos no Engenho);
6. Nas aulas de informática,
fazer as atividades que se
encontram no Conexão do Saber História I – Módulo “Ruínas do
Engenho São Jorge dos Erasmos“.
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4) BIBLIOGRAFIA
 www.santos.sp.gov.br
 Apostila de História e Geografia, fornecida pela
Prefeitura de Santos;
 Coquetel
de Atividades sobre o “Engenho dos
Erasmos” (fornecido pela Equipe Interdisciplinar, do
Departamento Pedagógico da Secretaria de Educação);
 www.portal.santos.sp.gov.br/seduc - Conexão do Saber
- História I - Módulo “Ruínas do Engenho do São Jorge
dos Erasmos”.