EDUCAÇÃO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE
Hildizina Norberto Dias*
A presente comunicação tem o objectivo de apresenta algumas
características do Ensino Superior em Moçambique. Começarei o trabalho com
uma introdução seguida de uma primeira parte em que farei um breve historial
sobre o ensino superior. Na segunda parte, apresentarei as formas de
estruturação e administração; na terceira parte, farei um resumo sobre os cursos,
o corpo docente e discente; na quarta parte, reflectirei sobre a pesquisa e
extensão e na quinta parte, tratarei de algumas tendências e inovações
curriculares em instituições de ensino superior moçambicanas. Na última parte,
sintetizarei as principais ideias do trabalho.
Palavras-chave: Seminário Internacional Educação Superior na CPLP/PUCRS;
RIES – Rede Sulbrasileira de Investigadores da Educação Superior; Educação
Superior; Moçambique
*
Hildizina Norberto Dias, Pós-Doutoramento em Psicologia da Educação, Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo (2007). Doutoramento em Educação/Currículo, Pontifícia
Universidade Católica São Paulo (2001). Licenciatura em Linguística, Universidade Eduardo
Mondlane – Maputo (1990). Bacharelato em Letras Modernas, Universidade Eduardo Mondlane –
Maputo (1981). Propedêutico de Letras, Universidade Eduardo Mondlane – Maputo (1977).
Professora Associada na Universidade Pedagógica, Moçambique. Pós-Doutora em Psicologia da
Educação e Doutora em Educação/ Currículo pela PUC-SP, Brasil
43