APOTEC VESTIBULINHOS 2011 Pré-Simulado 2 Ciências Naturais Física 01. Um comboio (trem) de levitação magnética (Maglev) é um veículo semelhante a um comboio que transita numa linha elevada sobre o chão e é propulsionado pelas forças atrativas e repulsivas do magnetismo através do uso de supercondutores. Essa linha faz o percurso de 30 km até ao Aeroporto Internacional de Pudong (Shanghai) em apenas 8 minutos. Mantendo a mesma velocidade, qual o tempo levado pelo Maglev para percorrer 37,5 km? Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Shanghai_Transrapid_002.jpg a) 10 segundos b) 60 segundos c) 10 minutos d) 24 minutos e) 3 minutos 02. (FUVEST) Diante de uma agência do INPS há uma fila de aproximadamente 100 m de comprimento, ao longo da qual se distribuem, de maneira uniforme, 200 pessoas. aberta a porta as pessoas entram durante 30s com uma velocidade média de 1 m/s. Assinale a alternativa que indica o número de pessoas que entraram na agência e o comprimento da fila que restou do lado de fora, respectivamente. a) 140 pessoas e 30 m. b) 70 pessoas e 60 metros. c) 100 pessoas e 30 metros. d) 60 pessoas e 70 metros. e) 30 pessoas e 140 metros. 03. (U. Católica-DF) Para buscar um vestido, Linda tem que percorrer uma distância total de 10 km, assim distribuída: nos 2 km iniciais, devido aos sinaleiros e quebra-molas, determinou que poderia gastar 3 minutos. Nos próximos 5 km, supondo pista livre, gastará 3 minutos. No percurso restante mais 6 minutos, já que se trata de um caminho com ruas muito estreitas. Se os tempos previstos por Linda forem rigorosamente cumpridos, qual será sua velocidade média ao longo de todo o percurso? a) 50 km/h b) 1,2 km/h c) 20 m/s d) 11 m/s e) 60 km/h 04. Uma partícula se encontra com uma velocidade de 8 m/s quando passa a ser acelerada durante 4 s por uma aceleração escalar média de 2,8 m/s2. Qual será a velocidade dessa partícula após esse tempo? a) 4 m/s b) 19,2 m/s c) 11,2 m/s d) 2,8 m/s e) 8 m/s APOTEC VESTIBULINHOS 2011 Pré-Simulado 2 Ciências Naturais Física 05. Assinale a opção que indica a associação de gráficos que representam corretamente um mesmo movimento uniforme. a) apenas (I) b) apenas (I) e (III) c) apenas (II) d) todos os três e) apenas (III) 06. (PUCCAMP) O movimento dos corpos A e B é representado pelo gráfico posição x tempo. Supondo-se que os móveis permaneçam em seus estados de movimento, pode-se afirmar que os corpos se encontram no instante: a) 40s b) 30s c) 20s d) 10s e) 0 07. Um móvel obedece a equação horária s = 6 + 10t + 2t², no Sistema Internacional de unidades. A velocidade inicial e a aceleração desse móvel são respectivamente a) 6 m/s e 2 m/s² b) 6 m/s e 10 m/s² c) 10 m/s e 6 m/s² d) 10 m/s e 4 m/s² e) 10 m/s e 12 m/s² APOTEC VESTIBULINHOS 2011 Pré-Simulado 2 Ciências Naturais Física 08.Temos na figura o diagrama de velocidade escalar em função do tempo de um movimento uniforme. Calcule a distância percorrida desde o início do movimento até o instante t1 = 3,0 s. a) 45 m b) 162 m c) 162 km d) 45 km e) 30 m 09. (USS-RJ) Em alguns parques aquáticos, existe uma atração, que só é permitida para pessoas “corajosas”. Consiste o brinquedinho em uma rampa, onde os desavisados visitantes descem em grande velocidade, para cair numa piscina. A altura do escorregador chega a atingir em alguns casos 50m de altura, ou equivalente a um prédio de 17 andares. Qual a velocidade aproximada com que uma pessoa com 70kg, chega à piscina: (considere g=10m/s2 e 10 ≅ 3,16 )? a) 11 m/s b) 21 m/s c) 31 m/s d) 41 m/s e) 51 m/s 10. (UEMA-adaptada) Considerando-se um ponto material cujo movimento é definido pela função horária s = 2,0 t2 – 6,0 t (SI), determine sua posição e sua velocidade no instante t1 = 5,0 s a) 20 m e 26 m/s b) -10 m e 14 m/s c) 20 m e 10 m/s d) -10 m e 10 m/s e) 20 m e 14 m/s 11. (UEPB-2010-MODELO ETEC) Leia a tirinha a seguir para responder à questão. Coitado do Cascão!!! Quase era atropelado. Por sorte o carro estava a uma velocidade escalar de 36 km/h e foi possível o motorista frear bruscamente, provocando no carro uma aceleração escalar constante de –2,0 m/s2 e parar o carro, evitando atropelá-lo. Nessas circunstâncias, qual é a distância percorrida em metros, pelo carro, do instante em que o motorista pisa no freio até parar? a) 16 b) 18 c) 20 d) 25 e) 28 Ciências Naturais Física APOTEC VESTIBULINHOS 2011 Pré-Simulado 2 12. (AFA) A tabela abaixo fixa valores da velocidade escalar de um móvel em função do tempo. t (s) 1,0 2,0 3,0 4,0 v (m/s) 5,0 8,0 11,0 14,0 A partir dos dados disponíveis, concluímos que o movimento pode a) ser uniforme b) ter aceleração escalar sempre nula. c) ser uniformemente variado com velocidade escalar inicial nula. d) ser uniformemente variado com velocidade escalar inicial de 2,0 m/s. e) ser circular uniforme. 13. Um ponto material movimenta-se segundo a função horária s = 8 + 3t (no SI). Determine o instante em que o ponto material passa pela posição 35 m. a) 3 segundos b) 9 segundos c) 3 minutos d) 9 minutos e) 7 segundos 14. Um avião a jato, partindo do repouso, é submetido a uma aceleração constante de 4 m/s². Qual o intervalo de tempo de aplicação desta aceleração para que o jato atinja a velocidade de decolagem de 160 m/s ? Qual a distância percorrida até a decolagem? a) 80s e 400m b) 20s e 1600m c) 20s e 3200m d) 40s e 1600m e) 40s e 3200m 15. Uma pedra é lançada verticalmente para cima. Com relação ao movimento desta pedra, é correto afirmar que,durante a a) subida, a velocidade aumenta b) subida, a aceleração aumenta c) subida ,a velocidade permanece constante d) descida, a aceleração é nula e) descida, a velocidade aumenta 16. Na viagem da missão Apollo 15, o astronauta David R. Scott abandonou na lua, diante da câmera, ao mesmo tempo e da mesma altura do chão, um martelo e uma pena de falcão dizendo “ Estou realizando a experiência que Galilleu Galilei, gostaria de ter realizado há uns quatro séculos para demonstrar que suas idéias eram corretas” de acordo com as idéias de Galileu, e lembrando que na lua não existe ar é correto afirmar que nessa experiência. a) o martelo e a pena chegaram juntos ao chão. b) a pena chegou ao chão depois do martelo. c) A pena chegou ao chão antes do martelo d) O martelo chegou ao chão e a pena ficou flutuando e) A pena chegou ao chão e o martelo ficou flutuando Gabarito 1-A 2-D 3-A 4-B 5-B 6-B 7-D 8-A 9-C 10-E 11-D 12-D 13-B 14-E 15-E 16-A