CÓD.
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DATA
1
M
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1 e 22
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9
N
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T
CURSO
HINO NACIONAL BRASILEIRO: SUA
HISTÓRIA E COMO ENSINAR AOS ALUNOS
DE PAREDES A PONTES: PROJETO
POLÍTICO PEDAGÓGICO: A atuação do
Coordenador Pedagógico diante da cartografia
do planejamento do educador
FORTALECENDO A QUALIDADE NO
ATENDIMENTO
OFICINA PARA ESTIMULAÇÃO O
DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
DISTÚRBIOS DE LEITURA E ESCRITA E O
PAPEL DO PROFESSOR
ATIVIDADES CIRCENSES NO COTIDIANO
ESCOLAR
RODAS E BRINCADEIRAS CANTADAS
COMO TRABALHAR A FOTOGRAFIA COMO
RECURSO DIDÁTICO
COMO TRABALHAR AS LETRAS
CARIMBANDO OS DEDINHOS
LIMITES NAS 3 DIMENSÕES
EDUCACIONAIS
GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR - A
FACULDADE NÃO TRATA DO 'QUÊ' E COMO
ENSINAR NOSSOS PEDAGOGOS
BRINCAR, CANTAR E COOPERAR: TUDO
EM UM MESMO LUGAR
PALESTRANTE
MARIA ZEI BIAGIONI
LOCAL
SIEEESP
CELIA REGINA
GODOY
SIEEESP
MARIA IVANETH DE
SOUZA CASARETTI
TÂNIA BELLO
SIEEESP
LÍDIA LACAVA E
VERA MÁRCIA G.S
PINA
GISELA BIANCA
BATISTA
VÂNIA MARIA
CAVALLARI
ARIANE HECHT E
CELESTE C. RUIVO
ARIANE HECHT
SIEEESP
MARIÂNGELA
MANTOVANI
SILVIA REGINA
FERREIRA BALLAS
SIEEESP
VÂNIA MARIA
CAVALLARI
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
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M
T
A PROBLEMATIZAÇÃO COMO RECURSO
DIDÁTICO
OFICINA DE MÚSICAS E BRINCADEIRAS
PARA BERÇARISTAS
PSICOMOTRICIDADE E AUTOESTIMA
A IMPORTÂNCIA DO SUPORTE
OPERACIONAL NA ESCOLA
CONFECÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO,
CARTÕES, EMBALAGENS E DECORAÇÃO
EM PAPEL MICRO ONDULADO
CARTOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS
DESENVOLVENDO A LIDERANÇA NO
MUNDO EDUCACIONAL
FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL COMPREENDENDO: SEXUALIDADE,
BIRRAS, MANHAS, MEDOS...
EVENTOS EM SUA ESCOLA COM
QUALIDADE PROFISSIONAL
O CÁLCULO MENTAL, A ALFABETIZAÇÃO,
OS TEXTOS MATEMÁTICOS
(INTERPRETANDO E RESOLVENDO
PROBLEMAS).
LETRAMENTO E CULTURA ESCRITA: DO
QUE ESTAMOS FALANDO?
CRIANÇA FERIDA, CRIANÇA QUE FERE
COMO BRINCAR COM AS NOSSAS
CRIANÇAS
LÍGIA PACHECO
SIEEESP
GABRIELA MANZANO
G. ANTONANGELI
SOLANGE CORRÊA
LEITE
EMÍLIA GUAN
SIEEESP
LEILA MARIA GRILLO
SIEEESP
WILSON ROBERTO
DA SILVA
MARIÂNGELA
MANTOVANI
RENATA
GONÇALVES
MELETTI
FERNANDO PASCUI
SIEEESP
AGUINALDO RAMOS
DE MIRANDA
SIEEESP
DIANNE C.
RODRIGUES DE
MELO
SUELY COSTA
GABRIELA MANZANO
G. ANTONANGELI
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
SIEEESP
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30
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23, 24
e 25
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2204
23
N
TEATRO NA SALA DE AULA: A ABORDAGEM
TRIANGULAR DE ANA MAE BARBOSA
APLICADA AO ENSINO DE TEATRO.
APRENDENDO A APLICAR MAQUILAGEM
ARTÍSTICA PARA DATAS COMEMORATIVAS
E OUTRAS
PENSANDO E FALANDO SOBRE SEXO E
DSTs - Mais um reforçador dos vínculos
afetivos
MATRÍCULAS E REMATRÍCULAS
LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE
MATERIAIS FACILITADORES DE UMA
VERDADEIRA APRENDIZAGEM
ESCRITA CRIATIVA (PROSA): A AÇÃO DA
LEITURA E A ESCRITA EM AÇÃO - TEORIA
E PRÁTICA
PEDAGOGIA DE PROJETOS: “UMA
ESTRATÉGIA PARA CONQUISTA DE
AUTONOMIA E DO DESENVOLVIMENTO DE
COMPETÊNCIAS”
OFICINA DE CORREÇÃO DE TEXTOS
CURSO PARA BERÇARISTAS E
EDUCADORAS INFANTIS. DE 0 A 6 ANOS.
ÁREA DA PSICOLOGIA INFANTIL. MÓDULO
III - DESENVOLVENDO A AUTO ESTIMA
PLANEJAMENTO FINANCEIRO E
ESTRATÉGICO DA ESCOLA NA PRÁTICA
GIULIANO TIERNO
SIEEESP
NEUSA CASTRO
IMPACTA
RENATA
GONÇALVES
MELETTI
MARCO AURÉLIO
KEKLIGIAN
ADRIANA MEYER
TORRES
IMPACTA
JUCIMARA
TARRICONE
IMPACTA
JOÃO BUENO
IMPACTA
LUCIMEIRE LEMOS
REGINA ELIA
IMPACTA
ESCOLA
REGINA
ELIA
ALEXANDRE COSTA
BERBEL
COLÉGIO
CCZ
IMPACTA
IMPACTA
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