Colégio Madre Imilda
É HORA DE DAR TCHAU - Turma 301
Não nos importemos com o sentido denotativo
de tempo transcorrido, mas sim com a intensidade dos
momentos vividos juntos. São, no mínimo, três anos mais
do que especiais. Descobertas foram feitas, aventuras
realizadas e amigos conquistados. Nesses 600 dias que
passamos juntos aprendemos a dar valor às diferenças,
nestas 14400 horas de convivência, garantimos nosso futuro abrindo mentes e corações, nestes 864000 segundos
repletos de momentos de seriedade e descontração, vivemos a beleza de estarmos juntos! Caminhos novos serão
percorridos, outros colegas surgirão, mas de nosso Ensino Médio JAMAIS esqueceremos! Aos mestres o nosso
MUITO OBRIGADO pelas lições dadas; aos pais o nosso
carinho e admiração pela forma com que nos conduziram
até aqui; e aos colegas... Ficará um vazio dentro de nossos corações, pois não há o que dizer nesse momento! É
como se um grande e volumoso rio ganhasse de repente
30 afluentes, um em cada direção, sem certeza de um dia
unir todas as águas novamente.
Prezados amigos: quando um sentimento é
verdadeiro, nada tem limite! Que sejamos os melhores em
tudo o que fizermos, botando a alma e o coração em prol
de nossos objetivos. Uma das etapas de nossas vidas foi
cumprida, com mais custo, mas concluímos! Estamos felizes por amadurecermos e nos tornarmos “gente grande”...
Os costumes podem e devem ser deixados para trás, assim como a nitidez de nossas memórias com o passar dos
anos, o que não pode se esvair no desenrolar da vida é o
que sentimos quando estivemos juntos!
Parabéns turma 301, vocês deixarão saudades
imensas.. Que a luz de cada estrela de nossa constelação
continue brilhando e iluminando a todos que estiverem ao
nosso redor!
OBS: A gente conseguiiiiiiiu! Especial de primeira, gurizada!
Isadora Birck Guerra
APRENDEMOS BRINCANDO - Turma 302
A escola é a época mais marcante de nossa história. É nela que se criam as amizades que levaremos para
a vida toda. É aqui que se passam os melhores e os piores
A saudade vai estar presente em todos os dias
momentos, é o tempo onde nos divertimos mais, aprende- que estaremos longe, mas na memória, as boas lembranmos mais e amadurecemos muito.
ças estarão firmes como sempre estiveram! E em um dia
qualquer, em um lugar qualquer, vamos nos reencontrar e
lembrar coisas que somente nós tivemos a sorte de viver.
Essa foi nossa melhor época, demos as melhores risadas, tivemos os melhores desafios e passamos por
tudo isso juntos. Foi com a 303 que todos conseguimos
chegar até aqui.
Mônica Moraes Mattos
O FUTURO É AGORA - Turma 304
A nossa turma vem convivendo há 3 anos. A
cada ano que se passou, nos apegamos, cada vez mais,
uns aos outros. Descobrimos o quanto é importante termos
pessoas, em quem podemos confiar, sempre ao nosso
lado. Aprendemos que quando uma turma batalha unida,
o resultado é muito mais valioso do que quando nos separávamos em pequenos grupos. A nossa união é a prova
de que tudo se torna mais divertido, engraçado e pode ser
levado numa boa, mesmo nas horas em que não tínhamos
“saída”.
Logo que o ano terminar, a saudade vai chegar
rapidinho, cada um de nós vai lembrar de tudo o que passou e vai desejar voltar no tempo. Às vezes, os melhores
momentos passam despercebidos e, quando descobrimos
o quanto eles valeram a pena, não há mais jeito de voltar
atrás. Mas isso não importa, afinal, há sempre uma nova
chance de continuarmos o que aqui começamos.
Marina Vergani Pissaia
Não queremos apenas fazer parte da história,
queremos escrevê-la. Utilizando os princípios proferidos
por Winston Churchill, concluímos agora mais uma etapa
em busca de conhecimento e da formação pessoal. Agora
entraremos num mundo totalmente novo, não no mundo do
trabalho nem no mundo adulto, mas sim no mundo real. Um
mundo em que nem sempre podemos contar com a amizade
das pessoas. Um mundo em que nossa competência, princípios e caráter são nossas únicas armas. Sim, um mundo
difícil e imprevisto, mas aprendemos durante nossa curta
vida um fator muito importante: temos o poder de controlar
o que somos e a sociedade ao redor. Temos o controle de
nossas vidas, sabemos os caminhos a serem seguidos e o
que define o nosso futuro são nossas decisões. Escolha de
seguir um caminho correto e muitas vezes mais difícil, ou
seguir um caminho tortuoso, impreciso e sem perspectivas;
porém, com dedicação, garra e suor conseguimos vencer
os obstáculos impostos pela nossa vida.
O FIM DO MELHOR TEMPO - Turma 303
Passamos por muitos momentos de felicidade,
momentos que nos marcaram surpreendentemente e nos
transformaram no que somos hoje. A turma 303, cada um
com o seu jeito, seu grupo, sua forma de ver as coisas,
conseguiu chegar até aqui. E hoje o que nos resta dizer
é muito obrigado; por todas as conversas jogadas fora,
pelas brigas, pelos gritos, pelas brincadeiras de todas as
manhãs, mas também, por tudo o que aprendemos.
Agora, mais do que nunca, é um tempo de celebração dos anos que vivemos a flor da pele, convivendo
com diferentes tipos de pessoas, crenças, ideologias. Um
tempo de relembrar as amizades, os momentos felizes.
Agora tudo está em nossas mãos, e temos uma bagagem
educacional para lidar com o incerto futuro.
É agradecendo à direção, professores, pais e
colegas que nos despedimos desta longa etapa, desejando, em especial para a turma 304, uma boa caminhada,
sucesso profissional e pessoal.
Lisiane Viezzer
www.gollo.com.br
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Informativo do Colégio Madre Imilda - Irmãs do Imaculado Coração de Maria - Fundado em 1976 - nº 86 - 3º Trimestre de 2007 - Caxias do Sul - RS
2007, que está por findar, foi um ano de muito trabalho, mas, igualmente, de muita realização e felicidade, pois tivemos a alegria de sua presença, queridos pais, familiares e amigos,
apoiando nossas iniciativas e realizações. Nossa gratidão por essa participação e convivência na
trilha da verdade e do saber.
Que neste Natal, Jesus renove sua esperança e seus anseios de paz, fortalecendo sua fé e seu
compromisso em ajudar a criar um mundo melhor para todos e, que tal, em 2008:
 Cuidar melhor de sua saúde (física, psíquica, espiritual...);
 Dedicar mais tempo para o lazer com os de casa, brincar com seus filhos,
visitar parentes e amigos quase esquecidos;
 Ler um bom livro, além da Sagrada Escritura;
 Participar de um curso que os torne mais felizes e rejuvenescidos;
 Definir e cumprir, um horário diário, para fazer algum exercício físico;
 Dar oportunidade de fazer outros felizes, a partir do seu sorriso;
 Orar mais e testemunhar diariamente sua bondade e justiça nos
relacionamentos com os outros;
 Retomar um projeto que há tempo está parado...
Estes prazeres são alguns exemplos do que lhes desejo para o Ano
Novo, além de tantos outros que vocês irão gozar. Rezo e torço pelo
seu contínuo sucesso.
Feliz Natal
ENSINO
TÉCNICO
NO MADRE
IMILDA
Em 2008, ao comemorar seus 80 anos de existência, o Colégio Madre Imilda
dá “mais um passo” no serviço
à comunidade caxiense, oferecendo, no turno da noite, Curso
Técnico em Desenvolvimento
Social com habilitação em
Gestão Social e Organização Comunitária.
INSCRIÇÕES
ABERTAS NA SECRETARIA
Ir. Erena Bernardy - Diretora
COLÉGIO MADRE IMILDA INICIA FESTEJOS
DO SEU 80º ANIVERSÁRIO
No dia 19 de novembro, com a presença da comunidade escolar, de Ir. Amelia Thiele
– Vice-diretora Geral da Congregação das Irmãs do Imaculado Coração de Maria, autoridades e
demais convidados, o Madre Imilda deu início à Programação de seus 80 anos de existência, com
uma festa muito bonita, onde os destaques ficaram por conta do Lançamento do Selo Comemorativo, da Retrospectiva dos uniformes que o Colégio já teve e do Lançamento do novo uniforme.
Retrospectiva dos Uniformes
Novo Uniforme
Colégio Madre Imilda
EDITORIAL
Normalmente sou eu que escrevo o Editorial do
IMILDINHO. Desta vez, ao ler o texto abaixo, tomei a liberdade de transcrevê-lo aqui, pois diz muito do que eu escreveria,
considerando que também fui aluna e hoje aqui exerço minhas
atividades.
Iolanda Branco
Madre Imilda - 80 anos
Nossa! Realmente, o tempo passou, nem parece
que um Colégio, graças a Deus, tão pra frente, com inovações
quase que diárias, que acompanha com afinco os acontecimentos, os avanços tecnológicos, estará completando, no dia 15 de
março de 2008, 80 anos. Temos que pensar nos oitenta anos de
“glória” vividos e nos próximos 80 anos que virão.
E eu, parei para pensar que aqui já vivi 30 dos meus
39 anos de idade.
Estudei no Madre Imilda, com muito orgulho, de
1974 até 1982. Aqui, não só aprendi o cognitivo (que com certeza
é importante), aprendi noções de caráter, honestidade, verdade,
coerência, respeito, religiosidade e amizade. Aprendi a ser gente.
Se sou o que sou hoje, como ser humano e como profissional,
muito devo a esse colégio que sempre se preocupou com o “ser
realmente humano”, acima de tudo.
Na época, o Administrativo e a Coordenação, bem
como a maioria das aulas, principalmente até a 4ª série do Ensino Fundamental eram ministrada por irmãs. Algumas irmãs
também davam aulas de 5ª a 8ª série.
Lembro, com muita saudade, do tempo que aqui
estudei. De tudo o que vivi e aprendi. Das amizades que conquistei e que ainda continuam sólidas. Da convivência respeitosa,
afetuosa e amiga que sempre cultivamos pelas Irmãs, pelos professores, funcionários e colegas.
Em 1985, tive o privilégio de ser contratada como
funcionária da escola e cá estou até hoje, com 22 anos de trabalho e muito aprendizado.
Guardo cada aluno e cada turma que por mim
passaram, no coração e sei que uma sementinha de afeto eu
também plantei no coração de cada um. Nesses anos todos, muitos foram os desafios, os medos, as frustrações, as conquistas, os
tropeços e as vitórias, mas como nossa Fundadora tão sabiamente
afirmou e afirma sempre no meu coração e na minha mente: “é
chegado o tempo em que os bons devem permanecer firmes”.
E como, cada um de nós deve ser exemplo na vida do
outro, tento passar um bom exemplo, sendo o ser humano que sou.
É uma pena que eu não possa ser tão sólida quanto
o Madre Imilda, e vê-lo completar 160 anos com luz, paz e bem.
Professora Jussara Lorenzi
EXPEDIENTE
Imildinho
Jornal do Colégio Madre Imilda
Rua Angelina Michelon, 68
Fone/Fax (54) 3228.1460
[email protected]
www.madreimilda.com.br
Caxias do Sul - RS
Direção:
Ir. Erena Bernardy
Organização:
Iolanda Branco e Flavia Machado
Colaboração:
Direção, Serviços, Professores, Funcionários, Alunos e Pais
Projeto Gráfico e Editoração:
Fone/Fax (54) 3028.4450 / 9972.8754
[email protected]
www.fontanamultiagencia.com.br
Impressão:
Gráfica Murialdo (54) 3221.1422 / grafi[email protected]
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COMO BÁRBARA MAIX INFLUENCIOU
A HISTÓRIA DO MADRE IMILDA?
É importante dizer que Bárbara Maix nasceu e faleceu antes da existência do Colégio. Ela
nunca esteve em Caxias do Sul. Qual é, então, sua
influência?
Bárbara Maix veio de Viena, na Áustria, no
ano de 1848. Com ela vieram 21 jovens e, juntas,
constituíram a primeira comunidade da Congregação, no dia 08 de maio de 1849.
O intuito era fundar uma Congregação para
cuidar das meninas, as mais abandonadas, as órfãs. É
intenção fundamental de Bárbara ao fundar a Congregação, fazer a Vontade de Deus, marcando presença
onde há mais necessidade, onde estão os mais pobres. Assim aconteceu no Rio de Janeiro. Depois em
Pelotas, no RS, no ano de 1855. Já em Porto Alegre,
no ano seguinte, ou seja, 1856. Nesses locais, as Irmãs foram convidadas
para assumir o cuidado de meninas,
nos chamados orfanatos.
Bárbara Maix faleceu em
1873. No século retrasado, portanto.
Aqui em Caxias do Sul,
a senhora Angelina Michielon já vinha cuidando de meninas que eram
deixadas na “casa da roda”. Com
dificuldade de dar andamento ao
trabalho, foram convidadas as Irmãs
do Imaculado Coração de Maria. No
dia 28 de março de 1928, teve início
o que hoje chamamos de Colégio
Madre Imilda. Não tinha esse nome.
Era bem pequeno, e atendia a meninas que eram
órfãs e/ou abandonadas.
As primeiras Irmãs foram: Madre Gertrudes, Irmã Vitória, Irmã Emília e Irmã Alexandrina.
Aqui percebemos a influência de Bárbara
Maix: as Irmãs vieram para implantar os ideais, o
carisma, o cuidado, as intenções de Bárbara Maix,
assumindo o atendimento às meninas do, então
chamado, Orfanato Santa Teresinha.
Mais adiante, houve o internato, o Ginásio,
o Curso Normal, o curso Supletivo, houve o pensionato, o Ensino Médio. O Colégio foi crescendo. No
início, apenas meninas, depois também meninos.
Hoje temos aí essa beleza de instituição, com todo
esse número de alunos e alunas, preparando-se
para completar 80 anos.
Como percebemos a influência de Bárbara na vida e missão do Colégio? Nós, Irmãs e educadores abraçamos a causa, estamos sempre atentos
ao que era desejo de Bárbara Maix, quando dizia:
“nossa missão é grande, por isso precisamos de
grandes virtudes...” (1871);
“para manter toda a obra, precisa-se de grande experiência e paciência. Dia e noite é preciso estudar
o caráter de cada uma...”(1866);
“mostremos com nosso exemplo, aquilo que, com
palavras, ensinamos” (1872);
“Todos estão seriamente obrigados a não esquecer
os pobres” (1852);
“Mais do que tudo vale a Vontade de Deus” (1866);
“Devemos procurar, deveras, e com todo o empenho, a salvação do próximo, ajudando de todos os modos possíveis,
especialmente as meninas órfãs e
desvalidas, para cujo cultivo e educação religiosa a Divina Providência
tem destinado esta Congregação”
(1857).
Tudo isso alimenta o desejo de
todos os que atuam no Colégio para
tornar vivos os ideais, a filosofia que
Bárbara quis imprimir à Congregação. Como isso se concretiza? Na
vivência do Projeto Educativo, nos
projetos desenvolvidos que visam
motivar os alunos à vivência do cuidado, do respeito, da solidariedade,
da contribuição para um mundo mais justo, mas humano, mais fraterno.
Para o ano de 2007, por exemplo, todo o
Colégio foi convidado a assumir a palavra de Bárbara que nos diz “agora é chegado o tempo em que os
bons devem permanecer firmes”(1866).
Esse é um ensinamento bem atual. Se o
mal existe e aparentemente cresce, somos convidados a nos focar no bem. O bem merece ser feito, sempre. É isso que Bárbara nos pede. E o que ela pede é
o mesmo que Jesus nos pede: cuidar da vida.
Para concluir, direi: num Colégio das Irmãs do Imaculado Coração de Maria, será constante a influência de Bárbara Maix. Nem poderia ser
diferente.
Ir. Gema Tonial
IR. BERTHA FALA AO JORNAL DE LOURDES
“No dia 15 de agosto Irmã Bertha Sulbach completou 72 anos;
destes, 47 como religiosa da
Congregação do Imaculado
Coração de Maria. Natural
de Estrela, descendentes de
alemães é a sétima filha de
uma família de nove irmãos.
Formada na faculdade de
Belas Artes e Pedagogia,
especializada em orientação
vocacional, Irmã Bertha se
mantém firme, convicta e disposta no seu trabalho, tanto no Colégio Madre Imilda quanto na Pa-
róquia de Lourdes.
Desde 1960, quando
veio para Caxias do Sul, atua
nas pastorais e serviços da
paróquia. Hoje, é Coordenadora dos Ministros da Eucaristia e participa ativamente das
equipes de liturgia. No colégio
é orientadora educacional das
turmas de oitava série. No
passado, teve um trabalho
muito bem conduzido e corajoso como catequista e coordenadora da catequese
durante quase 13 anos”...
Colégio Madre Imilda
IV CAMPEONATO DE VIDEOKÊ
Nos dias 29 e 31 de outubro realizou-se o V
Campeonato de Viodeokê.
O projeto teve a participação dos alunos das
turmas 61 e 62 dos componentes curriculares de Matemática, Língua Portuguesa e Arte, sendo que a idealização do projeto foi da professora Vaderlei Aguiar.
Segue abaixo a opinião de cada uma das
turmas envolvidas em mais esse maravilhoso evento
do nosso colégio:
Foi muito gostoso participar dessa atividade lúdica onde a oportunidade de nos divertir a entoar
nossas vozes, treinar a leitura e ortografia, calcular,
usar gráfico, trabalhar a porcentagem e, também, cul-
tivar o nosso coleguismo e nos aproximar mais dos
colegas da outra turma.
Turma 61
Nós, da turma 62, achamos que o campeonato de videokê foi uma forma divertida de aprender
os conteúdo, usando as pontuações obtidas e as letras musicais. As professoras Vaderlei e Rosangela
se esforçaram para nos ensinar, da forma mais divertida possível, os conteúdos de ambas as matérias
(Matemática e Português). Com a música tivemos
momentos muito agradáveis entre colegas, turmas e
professoras.
Turma 62
QUARTAFEST
Na noite do dia 29 de outubro as turmas de
4ª série, reunidas na quadra de esportes, nos presentearam com a aprendizagem e vivência dos valores da
cultura gaúcha. Foi a III Quartafest,
com o tema “releitura dos trajes típicos de cada época”. Na ocasião
foram apresentadas coreografias
de diferentes danças, ensaiadas
pelos professores de Educação
Física. Os grupos de dança, representando os trajes de cada época,
animaram e contagiaram o público
presente. Também, foram destaque as apresentações de chula e
violão com o aluno Ismael B. Bolzan (T.45) e a gaita com
o aluno Leonardo (T.55). Receberam os aplausos da
platéia; Ismael (T.45) – pela participação no programa
Galpão Crioulo do dia 28 de outubro e Rodolfo Baldasso
(T.41) – Campeão Nacional de Laço na categoria Piá.
No encerramento das apresentações ocupou lugar a Oração do Gaúcho;
confirmando a espiritualidade
que nos une e acompanha a caminhada “Família Madre Imilda”.
Parabéns a todos os
professores que, durante meses,
se empenharam para a realização desse evento.
Agradecemos aos pais
e alunos, que contribuíram com a
confecção dos lindíssimos trajes
típicos apresentados, que abrilhantaram a festa, proporcionando um momento único de beleza e esplendor.
Maria Isabel P. Heberlê
KINDANCE E SEXTAFEST
Visando proporcionar situações onde os
educandos possam desenvolver sua expressão
corporal através da prática da dança e contribuindo
para o conhecimento de novas culturas, músicas e
ritmos diferentes, a disciplina de Educação Física,
juntamente com as demais disciplinas, tiveram
concluídos seus projetos com o 5º ano de edição da
SEXTAFEST e da KINDANCE.
A V Sextafest deste ano teve como tema: “Brasil e
Hip Hop: A diversidade de ritmos em uma mesma
sintonia” e a V Kindance com o tema:
“Anos 60, 70 e 80”.
Profª Fabíula Bevilaqua
Veja as fotos no site: www.madreimilda.com.br
FEIRA MISSIONÁRIA
A solidariedade é um dos valores mais imUm dos produtos mais saborosos vendidos
portantes trabalhados em nosso Colégio. A Feira Mis- na Feira Missionária é a salada de frutas.
sionária é um momento onde
Dê só uma espiadinha
os alunos podem vivenciar
na expressão de satisfação
concretamente este valor.
dos alunos na hora de prepaA Feira Missionária
rar a salada de frutas!
acontece uma vez por ano,
Os alunos sentem-se
em nosso Colégio, para armuito felizes e orgulhosos por
recadar fundos (o resultado
estarem ajudando alguém
foi de R$ 3.469,45) para a
que precisa, e certamente,
população carente de Monão só os alunos, mas todas
çambique (África), onde a
as pessoas envolvidas neste
Congregação do Imaculado Coração de Maria tem maravilhoso projeto, que é a Feira Missionária.
suas representantes trabalhando.
Profª. Eliane M.Laner - 2ª série do Ensino Fundamental
NATAL,
TEMPO DE LUZ
Disse Jesus: “Eu sou a luz do mundo e
quem me segue não andará nas trevas”.
Trevas, noite, sombras. Símbolos do
erro, do pecado, da indiferença. Sem dúvidas,
vivemos num período histórico marcado por muitas trevas: a violência, a corrupção, o “jeitinho
brasileiro”, etc. Na época do nascimento de Jesus Cristo, o mundo também habitava nas trevas: da ignorância, da injustiça, da ganância.
Porém, com o Seu nascimento na gruta de Belém, a Luz se fez para sempre. Jesus,
gerado no ventre de Maria Imaculada, foi acolhido no ventre do mundo. Na plenitude do tempo.
Deus mesmo habitou no meio da humanidade
sofredora, a fim de iluminar as nossas sombras
pessoais, familiares, sociais.
O Natal só tem sentido real e verdadeiro se participarmos das celebrações do Natal de Jesus. Ele mesmo nos revela na Palavra
proclamada e no pão e vinho consagrados. Ao
celebrarmos em comunidade a memória do nascimento de Jesus estamos possibilitando ao Senhor que Ele nos resplandeça de seu amor em
nossas atitudes e palavras.
Por isso, querido amigo, querida amiga, convido-te a participar na tua comunidade da
Missa de Natal, exatamente para que tu sejas,
iluminado(a) pela luz do mundo.
Gostaria também de agradecer a todos
do Colégio Madre Imilda pela acolhida a mim
concedida neste ano de 2007. Em 2008 não estarei aqui, pois Deus pede de mim outra missão.
Rogo ao Senhor que continue abençoando as
Irmãs do ICM, os funcionários e professores e,
de modo particular, os alunos do Colégio Madre
Imilda e seus familiares.
Pe. Leonardo Inácio Pereira
A BONDADE DESARMA
Os alunos da 6ª série tiveram, durante o
decorrer deste ano, vários encontros com o Pe.
Leonardo.
Em um desses encontros os alunos produziram lindos poemas sobre o tema: A Bondade
Desarma.
Veja o poema que o aluno Gustavo Gonçalves, da turma 61, escreveu sobre o assunto:
A Bondade Desarma
Guerras e mortes;
Violência e ganância;
Com a guerra armada;
Injustiça que não acaba;
Mas Deus falou;
Que a paz retornará;
O Papa cria fiéis da paz;
Lutas acabam;
Quando a bondade chega;
A desigualdade cai;
E a guerra sempre perde;
Quando a bondade desarma.
Aluno: Gustavo Gonçalves - Turma: 61
Professora: Rosangela B. Frasson
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Colégio Madre Imilda
OS FOCAS DO COLÉGIO MADRE IMILDA - Jornal Mirim - Pioneiro
O Jornal é totalmente escrito e ilustrado por
crianças e adolescentes de
sete a 15 anos. Na edição
do dia 5 de novembro de
2007 os alunos do Madre
Imilda tiveram a satisfação
de ver suas reportagens e
ilustrações publicadas no
jornal. Confira as publicações dos nossos alunos:
Milene Lima da Silveira - T 72
A cachorra da Anna Carolina Pasquali chama-se Chelsea e Anna Carolina tem mais três cachorros: Bethoven, Oto e Dragon.
- Todos os meus cães são muito legais e brincalhões. Eu adoro eles, todo mundo os adora, principalmente minha irmã. Quando chegamos em casa,
eles vêm em disparada nos receber, pulando e querendo brincar.
Anna Carolina Pasquali - T 32
Queimadas
Por favor, não façam queimadas, não queimem o mato, as árvores. Os bichinhos que moram embaixo da terra morrem quando têm queimadas, destrói
a terra. Esse costume prejudica os animais e nós mesmos.
Então vamos colocar esse cérebro para funcionar e nos ajudem a cuidar do meio ambiente.
Animais Abandonados
Felipe David Brinker - T 25
Fico muito triste ao andar pela cidade e ver animais abandonados, famintos e maltratados. A vontade é de dar carinho, comida e abrigo a todos e para
isso podemos contar com a SOAMA - sociedade Amigos dos Animais, que trabalha para melhorar a situação dos cães e gatos de rua.
Para poder manter o bem estar destes animais a SOAMA faz campanhas de adoção de animais abandonados e vende produtos com a marca Turminha
da SOAMA, tais como �
Então pessoal, vamos colaborar ajudando a associação.
Bárbara S. O. Lazzari - T 44
Cachorro, uma palavra pequena, mas de um
significado muito grande para quem gosta, são seres
que não se importam de fazer o que for preciso para
salvar seu dono. Não sei como nesse mundo globalizado, com tecnologia e tudo mais, ainda possam existir
pessoas que maltratam que façam eles sofrerem. Dizem
que os cães e outros animais são irracionais, mas seres
irracionais não salvam pessoas, não morrem por elas, e
quanto humanos se dizem ser racionais, estão aí, roubando, matando, tirando o dinheiro de pessoas necessitadas e investindo nos seus carros e nas suas casas.
Foram os cães que aumentaram os im-
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ETERNO COMPANHEIRO
postos? Foram eles que te roubam até não poderem
mais? Não, não são eles, e sim os seres racionais,
que muitos não têm um pingo de amor ao próximo e
de sentimento. Um cão não julga os outros por sua
cor ou classe, mas por quem são por dentro. Um cão
não se importa se você é rico ou pobre, educando ou
analfabeto, inteligente ou burro. Se você lhe der seu
coração, ele lhe dará o dele. Existem pessoas que
não gostam de cães, mas é porque nunca tiveram um
para olhar dentro daqueles olhos cheios de esperança
e de carinho para dar. Não gostar é um direito seu,
mas tirar a vida dele não isso você não tem nenhum
direito. Cães são anjos que vieram ao mundo trazer
amor.
Quem é o único ser que te dar todo amor e
carinho sem pedir nada em troca? Quem te dá amor
incondicional sem esperar retorno? Os cães os únicos que podem e fazem isso. Alguns anjos não possuem asas, e sim quatro patas, orelhas de atenção,
focinhos gelados, redondos o lhos de carinho e amor,
apesar eles estão dispostos a fazer tudo por você.
E é por isso que digo e repito, cachorro é
tudo de bom.
Aluna: Juliana Catusso Lessa - Turma 82
Colégio Madre Imilda
A TURMA 104 TAMBÉM BRINCA DE FADA
Nas aulas de redação, nós da turma 104,
recebemos a tarefa de confeccionar um tabuleiro de
jogos e suas regras. A única exigência era que fossem usados personagens dos contos de fadas.
Foi ótimo voltar à infância! Nós adoramos brincar, pular e rir. E quem
não gosta? Às vezes por falta de
tempo ou por outros motivos
criamos a nossa capa ‘protetora’ e esquecemos de
como tudo isso é bom e
divertido.
Mas a brincadeira não terminou aí...
A professora
sugeriu que, em uma das
suas aulas, fôssemos jogar com
as crianças do 1º e 2º anos. Rimos não
só na hora de brincar com as turminhas, mas
também na hora de confeccionar os tabuleiros, porque muitos de nós já nem lembrava o quão lindo
é o mundo mágico das princesas e monstrinhos.
Também resgatamos da memória o quanto era bom
brincar de Barbie ou carrinhos superpoderosos. E
NOVAS INTEGRANTES
DA “FAMÍLIA
MADRE IMILDA”
não só isso, a gurizadinha e suas professoras nos
receberam de braços abertos e curtiram bastante o
momento de integração.
Hoje, as crianças perdem muito cedo o
encanto e trocam brincadeiras de rua por playstation
e jogos virtuais que não os deixam tão felizes. Um
bom pátio uma vez era motivo louvável.
Com esse trabalho, tentamos fazer com
que as crianças criassem um envolvimento maior com velhas
brincadeiras de tabuleiro que uma vez já
nos proporcionou
ótimos momentos.
Foi tão bom para nós
que, durante o mês de
novembro, já está confirmado o ‘replay’ dessas nossas brincadeiras com os pequeninos. Iremos jogar, também,
com algumas turmas do turno da
tarde.
Joana Isolda Viezzer
e Taís Zamboni Vieira
RAINHA ESTUDANTIL
DE CAXIAS DO SUL
É DO MADRE IMILDA
Analí Branco Fernandes
Data de nascimento: 24/01/2007
Filha da Professora Karen Branco Aver
e de Marcos Alexandre Alves Fernandes
Professores: Alex Mota, Nilda Gomes e Gisele Mazzarollo
- Disciplina de Ciências Biológicas e Educação Religiosa
UMA TARDE DIFERENTE
Ana Luísa Libardi Catagna
Data de nascimento: 05/07/2007
Filha da Professora Aline Libardi Castagna
e de Daniel Castagna
SEJAM BEM-VINDAS! NÓS AS RECEBEMOS
COM GRANDE ALEGRIA.
De 10 a 19 de setembro, os alunos da 7ª
séries do Colégio Madre Imilda desenvolveram, mais
uma vez um trabalho de necessidade humanitária, a
Campanha de Doação Voluntária de Sangue, com o
apoio do Hemocentro Regional de Caxias do Sul.
As atividades iniciaram com um mês
de antecedência num trabalho conjunto com as
disciplinas de Ciências, Educação Religiosa,
Matemática e Língua Portuguesa, onde foram organizados cronogramas de atividades, pesquisa
sobre a doação de sangue voluntária na comunidade escolar, palestras sobre hemoderivados
(subprodutos do sangue) e seu processamento,
realizado pela equipe do HEMOCS.
Nos dias 17 e 18 de setembro, as turmas
realizaram visitação ao HEMOCS, onde foi possível
entender melhor o processamento de hemocomponentes como hemácias, plaquetas, plasma e crioprecipitado, compreendendo, assim, como uma
simples doação de sangue pode salvar até 4 vidas.
Se você não pode comparecer ao HEMOCS
nesta semana, você pode ser um doador voluntário!
Basta dirigir-se ao HEMOCS munido de
documento de indentidade; localizado na rua Ernesto
Alves nº 2260, das 8 horas ás 18:30, sem fechar ao
meio dia e aos sábados das 8 horas até as 12 horas.
Queridos doadores, os alunos e os professores do Colégio Madre Imilda e a equipe do HEMOCS agradecem o seu gesto! Divulgue esta idéia!
Parabéns 7ª série pela campanha
para doação voluntária de sangue.
Isto marca muito bem a atuação de vocês
no Projeto Solidariedade.
HEMOCS: (54) 3214.2223
Catarina Mazzarollo Lorandi
Data de nascimento: 20/12/2006
Filha da Professora Gisele Mazzarollo
e de Remo Lorandi Junior
Carolina Antunes Menna Barreto
Data de nascimento: 18/10/07
Filha da Professora Tatiane Comarú Antunes Menna Barreto e de Fabiano Menna Barreto
CAMPANHA “DOADOR
DO FUTURO”
Depois de ser eleita a “Gata do Colégio
Madre Imilda”, STEFANIA DEMORI - Turma 103 - foi
escolhida a RAINHA ESTUDANTIL de Caxias do Sul,
em festa promovida pela TK Produções e Eventos, na
noite de 14 de novembro, no V Estação.
Parabéns Stefania!
As turmas da Educação Infantil e do Primeiro Ano do turno da tarde tiveram, no dia 24 de
outubro, uma tarde diferente. Com o objetivo de “encantar” nossas crianças, através da riqueza do meio
ambiente, fomos à Chácara Pasqual, onde vivenciamos momentos de troca de conhecimentos, além de
aproveitarmos um amplo espaço de lazer e divertimento. O passeio foi acompanhado por monitores do
curso de Biologia que ressaltaram a importância do
cuidado com a vida.
Confira no site do colégio as fotos e os textos coletivos que foram elaborados pelos alunos após o
passeio.
Professoras do 1º ano/tarde
03
Colégio Madre Imilda
PATRONO
DA BIBLIOTECA
No mês de outubro a biblioteca do Colégio Madre Imilda foi “batizada” por um patrono.
A partir do dia 1º de outubro de 2007, a Biblioteca
Madre Imilda passou a ser chamada Biblioteca
Kalunga, vamos entender um pouco mais.
Sentindo a necessidade de deixar a biblioteca ainda mais envolvente, o pessoal da biblioteca, organizou uma eleição durante a feira do
livro do colégio para escolher o patrono. A votação
foi realizada em sala de aula com a participação
dos alunos de 2ª série do Ensino Fundamental ao
3º ano do Ensino Médio. Para que a escolha fosse
mais consciente foi preparado um material biográfico de todos os candidatos.
BRINCANDO COM OS PEQUERRUCHOS
As turmas de 7ª Série da manhã e tarde,
juntamente com a professora Gisele de Educação Religiosa, foram
às creches Consolação,
Nosso Amiguinho e
CAIC para compartilhar
sua alegria com as crianças.
Para que isso
acontecesse ficamos 1
mês preparando circuitos
com brincadeiras e nos
fantasiamos de persona-
gens da literatura infantil.
Quando chegamos lá as crianças ficaram
muito felizes e ansiosas para brincar.
Essa experiência vai ficar
marcada pro resto
da vida em nossos
corações com muita fé, amor, paz e
principalmente alegria. Tenho certeza que vale a pena fazer uma
criança feliz.
Brunella Cecatto - T 73
Alunos
na Creche
ESTUDAR INGLÊS É COISA SÉRIA
Veja abaixo os candidatos:
 Angelina Michelon  Érico Veríssimo
 Jayme Paviani  Monteiro Lobato  Kalunga
O Patrono escolhido foi Kalunga com
326 votos.
No dia 11 de outubro houve um dia especial com o Patrono. O encontro iniciou com o descerramento da imagem de Carlos Heráclito Mello
Neres (o Kalunga) e em seguida tivemos momentos
prazerosos e marcantes com esse escritor. Contamos nesse primeiro momento com a participação
da Vice-Diretora Iolanda Branco, representando a
Direção da Escola, Irmã Gema Tonial, representando a Congregação das Irmãs do ICM e todo o pessoal de Biblioteca: Aline de Souza, Daniela Duarte,
Denise Biasio, Déa Cavalcanti e Meire Tisott.
Foi um dia muito bacana e prazeroso.
O escritor e atual patrono da Biblioteca envolveu
as crianças com sua criatividade e encantamento,
fazendo com que cada momento fosse único. Utilizou-se de suas melhores ferramentas para entrosar-se com os leitores; com o violão e sua voz
declamava poesias e brincava com os alunos. As
crianças participavam alegremente, num clima de
entusiasmo e muito diversão.
Parabéns a todos nós, por mais essa
conquista!!!
Daniela dos Reis Duarte
04
Esta é uma foto no aeroporto de Miami, em
A Língua Inglesa, atualmente, deixou de
ser apenas um diferencial para ser uma necessidade maio deste ano. Fui convidada a acompanhar um
grupo de empresários da região
básica. É praticamente uma “exiserrana, para traduzir um evento
gência” do mercado de trabalho,
na Universidade da Flórida. Foram
por ser um idioma conhecido por
dez dias de trabalho intenso, mas
quase todo o mundo.
também foi muito divertido, o grupo
Estudar Inglês é coisa sése integrou rápido.
ria, é necessário prestar atenção e
Por isso precisamos estar prepase dedicar para aprender o máximo
rados para as oportunidades que
possível, afinal, se alguma oportunidade de viagem a turismo ou estudo aparecer, se podem aparecer a qualquer momento em nossa vida.
Teacher: Liciene Vargas da Rosa Dalan
comunicar em Inglês, já é meio caminho andado.
PROGRAMA “VEREADOR POR UM DIA”
Depois de um intenso trabalho realizado correspondência enviada, onde assim se expressa:
“Acusamos o recebimento de sua
junto aos alunos, sob a coordenaindicação, solicitando a este Poção da Orientadora Pedagógica,
der Executivo conceder ajustes no
Cristina, com orgulho, o Colégio
Parque Monteiro Lobato, no Bairro
Madre Imilda foi representado pelo
Exposição. Foi com satisfação que
aluno FERNANDO FADANELlI, no
recebemos a mesma, sem dúvida
“Vereador por um Dia”. Seu deela demonstra a sua louvável dissempenho foi marcante, tanto que
posição de integrar-se àqueles que
foi escolhido como “Presidente da
tem a grande responsabilidade de
Mesa” da Câmara de Vereadores,
conduzir os destinos de Caxias do
para conduzir os trabalhos.
Sul”.
Fernando teve sua
PARABÉNS, FERNANDO! Nos orgulhamos de você
proposta de melhoria acatada pelo Prefeito Municipal, José Ivo Sartori que manifestou-se através de
Colégio Madre Imilda
RECICLAGEM CRIATIVA
Nós alunos da 2ª série estudamos durante este ano o destino correto do luxo e a importância da reciclagem para o meio ambiente; a partir dessa proposta,
agregamos novos conhecimentos sobre os animais vertebrados e invertebrados.
A soma de todas essas atividades resultou em belas obras de arte que foram expostas na minibienal do Colégio Madre Imilda.
Talento e criatividade não faltaram. Confira!
Alunos da 2ª série
O JOVEM TAMBÉM SE ENVOLVE COM PROBLEMAS SOCIAIS
É sempre um desafio muito grande envolver os jovens durante as aulas. Por saber dessa
dificuldade, que resolvi, nas aulas de Língua Portuguesa, propor algo diferente. Tudo teve início no dia
09 de maio. A princípio foi escolhido um assunto,
escolhi a “Terceira Idade”. Então, o desafio: como
sensibilizar tantos jovens de maneira que pudesse
levá-los a conhecer mais as pessoas que estão “Na
Melhor Idade?”
Primeiro assistiram ao filme Elsa e Fred,
que conta a história romântica de um casal de 80
anos. A grande maioria dos alunos estava pronta para a tarefa que consistia na produção de um
“Documentário”, cujo tema seria: “VOCÊ NÃO TEM
MEDO DE MORRER, VOCÊ TEM MEDO DE VIVER”, uma frase dita por Elsa a Fred. Os vídeos
deveriam apresentar entrevistas, propaganda, poesia de exaltação à vida, trilha sonora, homenagem
ao idoso, recorte de filmes, créditos e um clipe.
Todos os grupos deveriam apresentar em DVD as
produções para que em julho, nas férias, eu pu-
desse assisti-los e avaliá-los. Combinamos que
alguns seriam pré-selecionados a fim de fazermos
uma espécie de “Noite do Oscar”, na oportunidade
haveria premiações. A idéia foi tão bem aceita que
as famílias se envolveram em todo o processo de
produção.
Na ocasião, tivemos a honra de contar
com a presença do nosso prefeito, sr. José Ivo
Sartori; do Secretário de Obras, sr. Mauro Pereira;
do presidente da Câmara de Vereadores, vereador
Zoraido Silva; e dos vereadores: Francisco Spiandorello, Getúlio Demore, Deoclécio da Silva, Edson
da Rosa e vereadora Geni Peteffi.
Foi compensador ver tantos jovens acompanhados de suas famílias, em especial dos avós,
para poderem apreciar não só os seus trabalhos,
mas também os dos colegas. Não contamos com a
presença, apenas, dos grupos selecionados. Prova
disso é que participou ativamente do evento uma
equipe de apoio, a qual vestia camisetas brancas
em que se lia “Organização”. Os jovens colaboradores nem ao menos haviam sido selecionados.
A experiência foi positiva, fez-nos amadurecer à
medida que aprendemos a ganhar e perder ; mas
principalmente, fez-nos ver que sempre há alguém
que necessita ser assistido.
Professora Maria Luísa Fiedler
ESTUDANTES LEVAM A TERCEIRA IDADE PARA TELONA
“A gurizada com trajes de festa e as autoridades presentes no salão de Atos do Colégio Madre
Imilda, na noite de terça-feira, denunciavam que se
tratava de uma noite especial. Era a coroação de
um trabalho sobre a terceira idade, iniciado em maio
por estudantes do Ensino Médio. Mais do que uma
atividade escolar, tornou-se uma celebração inédita
na escola: a divulgação dos premiados no circuito de
vídeo. Mas não foi uma simples anúncio, foi uma espécie de Oscar...”
Os Premiados
 Melhor abertura de vídeo – Turma: 203 - Bruna
Reis, Giuliana Pozzebon, Janaína e Michele Savicki.
 Melhor trilha sonora – Turma: 201 – Angélica Bridi,
Bruna Bertin, Daiane Antoniolli, Fernanda Bonato e
Gabriela Griguol.
 Melhor roteiro – Turma: 204 – Bruno Piazza da
Silva, Felipe Fedrizzi, Marcos Camargo, Marurício
Betiol e Rafael Bueno.
 Melhor clipe – Turma: 203 – Douglas Bessegato,
Greta da Rocha, Lucas Finger, Mariana de Castilhos
e Nathália Lessa.
 Melhor comercial – Turma: 203 – Guilherme Pes- nanda Bonato e Gabriela Griguol.
cador, Guilherme Duso, Júlio Ruaro Neto e Osavaldo  Melhor documentário – Turma: 204 – Bruno Piazza
da Silva, Felipe Fedrizzi, Marcos Camargo, Maurício
Chiaradia Neto.
 Melhor homenagem – Turma: 201 – Angélica Bridi, e Rafael Bueno.
A Câmara Municipal de Caxias do Sul enBruna Bertin, Daiane Antoniolli, Fernanda Binato e
caminhou para a Direção, Professoras envolvidas e
Gabriela Griguol. Como nossos pais
 Originalidade na escolha do clipe – Turma: 203 para cada aluno, individualmente, os votos de Con– Bruna Reis, Giuliana Pozzebon, Janaína de Alemei- gratulações pela iniciativa do Colégio Madre Imilda
da, Juliana de Almeidas e Michele Savicki. Sonhos e em promover vídeos sobre a “Melhor Idade”.
Tríssia Ordovás Sartori - Jornal Pioneiro
Planos, COM 22.
 Originalidade do
filme - Turma: 203
– Douglas Bessegato, Greta da Rocha,
Lucas Finger, Mariana de Castilhos e
Natália Lessa
 Melhor seleção
de poesia – Turma:
201 – Angélica Bridi,
A MELHOR COMPANHIA NA VOLTA AS AULAS
Bruna Bertin, DaiaRua Visconde de Pelotas, 695 – Fone 3223.1922
ne Antoniolli, Fer09
Colégio Madre Imilda
TER FÉ
Ter fé é algo muito importante em
nossa vida, é algo que deve ser cultivado desde cedo e é muito gratificante saber que espontaneamente, ao brincar no pátio, as crianças procurem a gruta para rezar e parar alguns
minutos para a “conversinha com Deus”.
Este espírito de busca pelo transcendente, a motivação pela oração, agradecimentos deve fazer parte do nosso dia a dia...
QUE POSSAMOS ENSINAR E
APRENDER COM AS CRIANÇAS!!!
Professora: Daniela Lunardi Camargo
OS NÚMEROS
EM NOSSO
DIA-A-DIA
Alunos das turmas 71 e 72 foram
desafiados a representar o significado dos números em nossa vida, usando para tal somente
a linguagem simbólica. Com muita criatividade,
demonstraram, de maneira clara e objetiva,
as diferentes formas com que os números se
apresentam na vida de cada um. Parabéns!
Eis algumas apreciações pessoais
sobre o trabalho:
 Gostei muito, pois foi um trabalho
prazeroso e com ele consegui ver que em tudo
a matemática está presente, como nas datas,
horários, telefone, identificação da cada um e
muito mais. Foi uma maneira divertida de reconhecer a forma com que os números aparecem
em nosso dia-a-dia.
Gabriel Pauletti - Turma 71
 Neste trabalho consegui perceber que matemática envolve outros aspectos
como ilustração, criatividade e até recordação
de bons momentos como festas de aniversário
etc...
Amanda Catusso - &. 72
08
JOGOS E CAMPEONATOS
ENSINO MÉDIO
CAMPEÕES 2007
Os alunos Matheus Rech, Micael Borges, Jonas
XII Jogos de Integração Estudantil das Escolinhas
Motta, Augusto Nazari Felipe Vieira e Matheus Fachini da de Futsal
turma 202, e o aluno Maximiliano da Fonseca, da turma 102,
foram campeões das interséries do Ensino Médio 2007.
Houve participação de seis (6) equipes neste
A equipe da CATEGORIA MAMADEIRA, foi campeã invicta do campeonato, com o goleiro menos vazado,Vini,
e o artilheiro Angelo.
Parabéns a todos, pela vitória, união e dedicação!
evento, cujo principalmente objetivo é a integração e a participação dos alunos e não a competitividade.
Apesar de somente uma equipe ter conseguido o
título, todos os participantes podem considerar-se vitoriosos.
Em pé: Prof. Edgar, Gustavo, Eduardo,
Gabi, Vini, Angelo, Tomas e João.
Agachados: Arthur, Vitor, Gabrielzinho, Andrew e Matheus.
BONS ATLETAS, BONS CIDADÃOS
Todos os dias de nossa vida, de uma forma ou
Equipe campeã 2007 outra mostramos quem somos, nosso modo de ser, nossos
ideais, nosso caráter. Mas nesse dia, tudo pareceu diferente,
talvez por que todos que estavam presentes possuíam um
caráter inigualável. Mais uma vez ao longo do ano, o profesGARRA, FORÇA E DETERMINAÇÃO
sor Daltro escolheu alguns alunos, atletas, para representar
Nós, integrantes do time feminino juvenil de futsal a escola no XII Jogos de Integração Estudantis de Escolie concluintes do ensino médio de 2007, temos muito a dizer. nhas de Futsal( JIEEF).
Foram, no mínimo, três anos de garra, força e determinação
conquistando títulos para o colégio. Porém, é chegada a hora
de partir, de finalizar uma etapa de nossas vidas e iniciar outra, completamente diferente. A conquista do XII JIEEF nos
mostrou que somos capazes, e que juntas formamos um time
tricampeão não só no esporte, mas também na vida. Os treinos e campeonatos deixarão saudades! O que aprendemos
e vivenciamos aqui nunca será deixado para trás, pois uma
equipe campeã nas quadras hoje, será campeã em nossos
corações para sempre!
A equipe ficou com o terceiro lugar, prêmio que
não representa o empenho, a garra, a união e qualidade do
grupo. Desse modo todos podemos nos considerar campeões por tudo isso, por entrar em quadra, por um professor que
sempre acreditou e apostou em nós, que sempre nos apoiou
e por uma escola que fizemos parte ao longo de muitos anos,
a qual, nós alunos de 3º ano sentiremos uma saudade imensa. Agradecemos as oportunidades que nos foram dadas, a
todos “feras” da equipe, Daltro Rodrigues(Professor), Lélis
Marlon Ribeiro(202), Jonas Motta(202), Augusto Nazari(202),
Eduardo Aguiar(301), Michel da Luz(301), Matheus Vidor(201), Felipe Cardoso Vieira(202), Bruno Luan Bosa(202),
Marcel Vailatti(303) e Luís Carlos krupinski(202) e esperamos
que nos próximos anos bons atletas e, acima de tudo, bons
homens possam nos substituir, representando a escola com
Deise Boschetti (301), Francine Anselmo (304), o mesmo empenho, garra, qualidade e emoção. Estaremos
Isadora Guerra (301), Juliana Perondi (302), Karine Geremia
torcendo por vocês.
Equipe participante
(302), Marina Pissaia (302) e Mayara Bossardi (302).
Colégio Madre Imilda
CAMPEÃO BRASILEIRO
DE LAÇO PIÁ
O aluno Rodolfo S. Baldasso da turma 41
é o atual vice-campeão brasileiro de Laço Piá, título obtido na cidade de Pata Branco no Paraná, em
janeiro de 2007, onde somente os dois melhores laçadores de cada estado participaram - seleção feita
sempre nos dois últimos anos.
MÊS DA BÍBLIA
A nossa escola, durante o
mês da Bíblia, esteve inundada de
mensagens bíblicas. Por todo canto encontrávamos uma passagem Bíblica para iluminar o nosso
coração. Diversas atividades aconteceram como:
oração a partir da Bíblia na sala dos professores,
circuito de passagens bíblicas entre os serviços
da escola e entre as turmas de alunos (a cada semana uma passagem nova) e também os cartões
no site da escola. Quem se nutre na fonte Jesus,
jamais estará sozinho!
Gisele Mazzarollo
Coordenadora do Serviço de Pastoral
MOMENTO ESPECIAL
Nos dias de hoje onde a rotina diária não
nos permite parar e observar a nós mesmos e o outro, se faz necessário termos mais momentos como
este.
No dia 5 de setembro o Serviço de Pastoral
Escolar, oportunizou aos professores e funcionários
um momento especial com muita reflexão e vivência
entre os colegas. Nesse dia foi nos oferecido dinâmicas e estudo sobre passagens bíblicas, onde foi
possível meditar e relaxar a mente e o corpo. Foram
realizadas quatro estações onde passávamos por
cada uma, através de um circuito. Refletimos sobre
o deserto em Êxodo, os Salmos, a Parábola do Semeador e um estudo contextualizado e teórico sobre
a Bíblia.
Em julho de 2007, participou do Torneio de
Laço, modalidade crioula, na cidade de Esteio / RS,
onde conquistou o primeiro lugar. Ao todo Rodolfo já
conquistou 57 troféus.
Parabéns Rodolfo!
RETIRO PARA PAIS
Para que haja uma comunicação rápida e
marcante, se faz necessário a presença de símbolos. “Um símbolo vale mais que mil palavras”.
No dia vinte e nove de setembro, em um
sábado, um pouco preocupados, devido aos afazeres do dia-a-dia, eu e meu marido saímos para
participar do Retiro para pais que se realizaria no
Colégio Madre Imilda. Dia lindo ensolarado, um pequeno número de pessoas estava corajosamente
presente, sendo acolhidas pela professora Gisele e
a Irmã Janete, juntamente a um cenário com símbolos sugerindo uma reflexão: “Jesus Pão da vida”.
Tivemos uma experiência única, a partir
da descoberta do que é essencial para nossa vida,
“Jesus Cristo”. Foi um momento divino, por isso temos muito a agradecer ao convite e participar desse
encontro e aproveitar a oportunidade para mandar
um recado aos pais que não tiram uns tempos a si
mesmos e deixam de experimentar algo novo em
suas vidas. De fato cada minuto vivido no retiro foi
único, tudo vem de Jesus Cristo, também a fé, e
no coração de cada um há um poder ilimitado de
perceber tudo o que é necessário para vida. Então
não deixem a graça passar!
Participem!
Obrigado pela oportunidade, vocês são
especiais.
Lurdezete e Nelci Novello
ENTENDENDO
A RELIGIÃO
Segundo Geertz, um estudioso na área
de religião, “Religião é um sistema de símbolos,
que atuam para estabelecer poderosas motivações nos homens através da formulação de conceitos.”
E na aula de religião com a professora
Gisele, começamos a estudar sobre os símbolos
religiosos. Quando descobrimos que havia várias
religiões diferentes, nas quintas séries da tarde,
resolvemos ouvir nossos colegas e aprender
como funciona cada uma delas e descobrimos
curiosidades. Para isso acontecer nos reunimos,
estudamos, ouvimos e entendemos com depoimentos e pesquisas as características do:
 Budismo  Espiritismo  Testemunha de
Jeová  Aliança Bíblica  Igreja Internacional da
Graça de Deus  Sara nossa Terra
 Igreja Católica  Igreja Grega Ortodoxa
 Candomblé  Umbanda, entre outras
O estudo ofereceu reflexão e conhecimento, pois percebemos a dimensão das diferentes religiões.
Também entendemos o significado da
palavra “Crente’’, que quer dizer: Que todas as
pessoas que crêem em algo ou alguém, são crentes, elas acreditam, tem fé, isto quer dizer que
crente não são as pessoas de uma determinada
religião, mas sim todas de qualquer religião.
A professora Gisele fez da aula de religião um momento de curiosidade, partilha e conhecimentos. Entendemos a religião não só como
ensinamentos, mas como vivência de valores de
cada cultura.
Isabella Stael - 5ª Série
Agradecemos, com carinho a toda a equipe
de Pastoral pela dedicação em proporcionar um encontro conosco com o outro e com Deus.
Marlene Lovison da Silva
A GENTE PODE
ENTRAR?
Entraram na nossa vida rapidamente e com
apenas uma pergunta:
A gente pode entrar?
No mês de setembro recebemos a ilustre
visita, do que poderíamos chamar de anjos, os queridos Médicos do sorriso.
Médicos? Do Sorriso?
Como foi dito antes são anjos, mas também
pessoas normais, porém com um diferencial: adorar
fazer palhaçadas, e é claro, fazer os outros rirem.
Com toda essa empolgação eles conseguem fazer com que a vida de pessoas enfermas
também tomem um rumo diferente. Eles aliviam a
dor, eles curam as pessoas, através de um singelo
sorriso, eles são os Médicos do Sorriso.
Médicos que consultam pessoas de um
modo diferente e felizmente encontram a cura, além
de tornar o dia de alguém especial, de trazer alegria,
de mudar a vida das pessoas e de fazer com que as
pessoas nunca os esqueçam.
E podem ter certeza que eles viverão para
sempre nas nossas mentes e corações.
Eles são anjos, e ao mesmo tempo médicos. Eles são os Médicos do Sorriso.
Rafaela Deise Giacomelli - Turma 84
05
Colégio Madre Imilda
TPV - Tensão
Pré-Vestibular
O vestibular, para muitos jovens, pode se
transformar em desespero, a transição para a maturidade e a difícil escolha de uma profissão. Quando
se chega próximo ao dia, as tensões aumentam, ou
porque não se estudou, ou porque a indecisão da
profissão vem à tona.
Meses ou semanas antes da prova, os jovens ficam vulneráveis ao pessimismo, tudo serve
como um aviso negativo de que todos os anos de
estudo não foram úteis a nada. A insegurança é cada
vez maior. Não se sabe se o estudo foi suficiente e o
arrependimento bate por não ter se dedicado naquele
início de ano, quando tudo parecia muito longe.
Mas os jovens não estão sozinhos nessa. A
família ajuda. Ajuda a aumentar a tensão. Ela sempre
diz que não há problema se nesse vestibular você
não passar, no próximo, com muito esforço, o objetivo será alcançado. Tudo isso com aquele ar de, por
favor, não jogue meu dinheiro fora, eu estou fazendo
minha parte pagando seus estudos e suas inscrições,
agora faça a sua estudando o máximo possível.
Muitas vezes essa tensão é que faz o jovem
não passar no vestibular. Deixa-o em tal indecisão e
nervosismo que é capaz de atrapalhar seus melhores
raciocínios. Todos os conteúdos parecem que nunca
foram bem aprendidos e que tudo, em poucos dias,
deve ser retomado.
No momento em que todos os conteúdos fugiram de sua mente e as pessoas estão lhe colocando
uma pequena “pressão”, tome um café preto bem forte, pegue um bom livro didático, revise todo o conteúdo
possível e esqueça que lei de Marthie existe.
Aluna: Mayara Bossardi - Turma: 302
PROJETO SOLIDARIEDADE
CAMPANHA
DA SOLIDARIEDADE
A campanha da solidariedade do mês de agosto foi realizada pelas turmas 41, 42, 51 e 52 com a ajuda
das professoras de Matemática, Helena e Vaderlei.
Os alunos fizeram cartazes com mensagens contendo frases incentivadoras e otimistas.
Por todas as salas de aula e setores, passou uma frase inspiradora que fazia as pessoas se
sentirem melhor e compartilhar momentos de alegria
com os colegas.
06
com as turmas de 4ª série
No mês de setembro de 2007 as turmas de quarta serie tiveram a oportunidade de
fazer um passeio a nova Petrópolis; no dia 26, às
7h30min. todas as turmas se reuniram em frente
a portaria e cada turma se dirigiu ao seu ônibus.
Chegando a Nova Petrópolis, nossa primeira parada foi o labirinto que está localizado no centro
da cidade, nos divertimos muito tentando achar
o caminho certo, depois fomos visitar o Colégio
agrícola Bom Pastor, fomos recebidos com um
delicioso lanche.
Crianças visitando os Setores do Colégio e levando a sua mensagem.
Todos os alunos participaram divulgando a
campanha da solidariedade, incentivando mais respeito,
amizade e felicidade a todos do colégio Madre Imilda.
Luisa Dutra - Turma 52 e Bruno Fiorese - Turma 51
BRINCANDO
E CONSTRUINDO
Agosto é conhecido como o Mês do Folclore. Por isso, foram realizadas várias atividades como:
construção de um livro sobre personagens, brincadeiras com trava-línguas, adivinhações, parlendas,
músicas e construção de brinquedos.
A partir de todas essas vivências, partiu
do interesse da turma, criar um fantoche da boneca
Emília, com sucatas. Passamos a dar vida a personagens, trabalhando e despertando a fantasia e a
imaginação das crianças.
Com o objetivo de estimular a Comunidade
Escolar, educadores e educandos, a vivenciar, mostrar
e trocar atitudes e gestos solidários, disseminando essas práticas no meio onde vivem, foi desenvolvido um
projeto durante todo o ano letivo, onde mensalmente
foram trabalhados diferentes temas para que se concretizassem essas vivencias. Professores(as) da disciplina de Matemática, assessorados(as) pelo SOE e
Serviço de Pastoral, cumprindo o cronograma pré estabelecido, coordenaram este Projeto. Estamos concluindo o mesmo neste mês de novembro com o tema
sobre a Paz, e para sua culminância está programado
o gesto concreto que implica em doações de livros
destinados a Cooperativa de Recicladores do bairro
Reolon e de brinquedos para as crianças carentes dos
bairros onde as Irmãs da Congregação atuam.
Esse tipo de atividade ajuda a tornar a
Lembre-se que gestos de carinho, amor, aprendizagem muito mais significativa, é como diz;
fraternidade, um abraço, uma palavra de encoraja- Rubem Alves, “o saber precisa ter sabor”, e é assim
mento..., fazem sempre bem ao ser humano.
que vamos construir uma educação diferenciada.
SOE
PASSEIO A NOVA
PETRÓPOLIS - ECOVIV
Professora do 1º A/9 Elaine Cristina Aguiar
No galpão um professor da escola nos
explicou sobre a ECOVIV. A ECOVIV é um programa de educação ambiental que quer dizer ecologia vivenciada e consiste em um ensinamento
prático e divertida de conscientização ambiental.
Lá deixamos nossas mochilas e as turmas se dividiram. Na trilha o professor explicou sobre as
abelhas, sobre o caule das árvores não serem
marrons, mas sim verdes, mostrou vários tipos de
flores nativas, enfim tudo o que tinha por lá. No
final da trilha, cansados fomos almoçar. À tarde
fomos para o sitio, pescamos, andamos de teleférico, trator, carrinho de lomba, barco e ponte pencil, depois tomamos um lanche, pegamos nossas
mochilas e “é hora de voltar”.
Aluna: Gabriella Bonatto - 4ª série - Turma 45
foto da aluna Letícia - Turma 45
Colégio Madre Imilda
PASSEIO CULTURAL - 8ª série de 2007
A culminância do Projeto Passeio Cultural
No ano 2008 desejamos ver todos no ENda 8ª série, ocorreu, na 2ª quinzena de outubro Teve SINO MÉDIO radiantes e muito felizes; também poscomo objetivo: oportunizar momentos significativos. sam relembrar com alegria os momentos fortes do
Sua preparação teve um longo período de tempo, Ensino Fundamental.
com suplicas a Mãe do Céu, pedindo proteção e bom
êxito, Teve como lema: “MARIA VAI NA FRENTE”.
As atividades preconizavam os valores fun-
damentais, reuniões de pais, elaboração de normas,
relações intra e interpessoais e outros. Pós Passeio, a
espera de um excelente trabalho que será apresentado no Dia do Encerramento do Ensino Fundamental.
Queridos pais, o nosso muito obrigado pela
ajuda compreensiva e confiante e pelas preces evocadas para que tudo fosse de acordo com o comanda
de nossa querida Mãe do Céu . Tudo foi tão perfeito
e bonito! Que Maria abençoe a família e que continue
sendo devota da Mãe Celestial.
Queridos alunos, vocês que passaram pela
experiência magnífica, continuem rezando a Ave
Maria e, assim Maria estará abrindo sempre os seus
caminhos e juntos farão diferença - proezas “MARIA
PASSE NA FRENTE”.
ramento da 8ª série.
Os alunos da turma 84 assim se expressam: O Passeio Cultura foi um momento inesquecível
e incomparável, cheio de amizade e união.
Ana Paula, em nome da turma 81, assim falou:
Foram muitos meses de expectativa e ansiedade para
que o grande dia chegasse. Ao longo deste passeio, enriquecemos os nossos conhecimentos e valores. Vimos
e apreciamos coisas que jamais imaginávamos ver, com
certeza maravilhas de um ser Superior. uma coisa é certa,
todos irão guardar esses momentos pra sempre. Agora
que retornamos podemos ver as boas conseqüências
que tudo isso nos trouxe, o grupo está mais unido, valores
de respeito, honestidade e compreensão foram aprimorados, muitas amizades descobertas, histórias e lições de
Com carinho e gratidão o nosso muito obrigado. vida para contar, sem falar na tamanha diversão. Não poIr. Bertha Sulzbach demos deixar de agradecer, em especial à Ir. Bertha, aos
nossos pais, professores e Direção que vibraram conosDepoimentos de Alunos - Passeio Cultural co, a nossa guia Carmem, aos motoristas e todos aqueles
No dia 17 de outubro de 2007 o sonho de que contribuíram para que tudo desse certo.
muitos alunos da 8ª serie se tornou realidade, estava
preste a acontecer, a ansiedade tomava conta, mas
no final tudo saiu maravilhoso, conhecemos lugares
Encerramento do Ensino
inesquecíveis, assim aumentando nossos conhecimentos e nos divertimos muito e tivemos experiênFundamental - 8ª série
cias que farão parte da nossa história para sempre.
Através do Jornal “IMILDINHO”, quereO convívio com os colegas e amigos de mos comunicar aos pais e alunos da 8ª série o
outras turmas, fez aumentar nossa integração. Agra- dia do Encerramento do Ensino Fundamental, que
decemos a oportunidade, que foi única, à Escola, aos está previsto para o dia 12 de dezembro, com uma
professores, a Ir Bertha e aos pais.
Celebração de Ação de Graças, às 19h30 - Igreja
Guardaremos para sempre a lembrança do
Passeio que será relembrado com a produção dos de Lourdes e logo após teremos a ConfraternizaVídeos que serão apresentados na Festa do Encer- ção no Salão Nossa Senhora de Lourdes.
COMUNICAÇÃO