Grupo de Pesquisa Relações entre filosofia e educação para a sexualidade na
contemporaneidade: a problemática da formação docente - FESEX
Promover reflexões teóricas sobre a temática Filosofia, Educação, Sexualidades e sobre
as Relações de Gênero tendo os referenciais sócio-históricos e pós-estruturalistas como
referentes. O Grupo de Pesquisas busca produzir conhecimentos no âmbito das interfaces
entreestas temáticas enfocando a constituição dos sujeitos no processo social e educativo com
ênfase na atuação docente. Tem como ideal atuar no ensino, pesquisa e extensão. O FESEX
desenvolve e desenvolveu atividades em Projetos de extensão/pesquisa aprovados na
SECAD/MEC/FNDE-2010/2011: “Tecendo gênero e diversidade sexual nos currículos da
Educação Infantil”, onde integraram as seguintes Universidades: Universidade Federal do Mato
Grosso do Sul, Universidade Estadual de Campinas, Universidade de São Paulo, Universidade
Federal de Juiz de Fora. Este projeto resultou na organização de um livro com o mesmo título
do projeto.
Outras atividades: Pesquisa aprovada na FAPEMIG - Bolsa de Apoio Técnico para a
realização da pesquisa: Entrelaçando Pesquisa e Extensão Universitária com Foco no Lúdico na
Educação infantil: desencadeando processos educativos em 9 cidades do sul de Minas Gerais.
Produção de dois CD’s: um intitulado "Escola, Currículo e Diversidade" com discentes do
Mestrado Profissional em Educação e outro intitulado: "Entretecendo gênero e diversidade
sexual nos currículos da Educação Infantil em Poços de Caldas - MG".
Tem como líder Cláudia Maria Ribeiro, e os seguintes pesquisadores/as: Carolina Faria
Alvarenga, Ila Maria Silva de Souza, Vanderlei Barbosa e Elizabete Franco Cruz, além da
participação de discentes da graduação e pós-graduação e professores da educação básica.
O Grupo possui três linhas de pesquisa, a saber: Educação e Relações de Gênero;
Filosofia, Educação e Sexualidade Humana e Filosofia, ética e educação.
• Educação e Relações de Gênero: Promover reflexões teóricas sobre a temática das
relações de Gênero tendo os referenciais pós-estruturalistas como referentes.
Produzir conhecimento no campo.
• Filosofia, Educação e Sexualidade Humana: Promover reflexões teóricas sobre a
temática da Filosofia, Educação e Sexualidade Humana tendo os referenciais
sóciohistóricos e pós-estruturalistas como referentes. Produzir conhecimento nesse
campo.
• Filosofia, ética e educação: Relacionar filosofia, ética e educação para as sexualidades
e para as relações de gênero
Maiores informações:
http://plsql1.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=0003708X6ENGQX