AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DA SILVA CORREIA
PLANIFICAÇÃ0 – SECUNDÁRIO
2015-2016
DISCIPLINA / ANO: FÍSICA E QUÍMICA A / 11º ANO
MANUAL ADOTADO: ENERGIA EM MOVIMENTO 11 – FÍSICA A
SANTILLANA-CONSTÂNCIA
ELEMENTOS 11 – QUÍMICA A
SANTILLANA-CONSTÂNCIA
GESTÃO DO TEMPO
Apresentação / Avaliação
Nº de
Nº de
Nº de
tempos
tempos
tempos
2
70
programático
Avaliação
12
Autoavaliação
Desenvolvimento
programático
56
Avaliação
12
2
Autoavaliação
2
TOTAL
86
TOTAL
70
3º PERÍODO
Desenvolvimento
2º PERÍODO
1º PERÍODO
diagnóstica inicial
Desenvolvimento
52
programático
Avaliação
6
Autoavaliação
2
TOTAL
60
OBJETIVOS
▪ Caracterizar o objeto de estudo da Física e da Química enquanto Ciências.
▪ Compreender conceitos (físicos e químicos) e a sua interligação, leis e teorias.
▪ Compreender a importância de ideias centrais, tais como as leis de conservação e a tabela
periódica dos elementos químicos.
▪ Compreender o modo como alguns conceitos físicos e químicos se desenvolveram, bem como
algumas características básicas do trabalho científico necessárias ao seu próprio
desenvolvimento.
▪ Compreender alguns fenómenos naturais com base em conhecimento físico e/ou químico.
▪ Conhecer marcos importantes na História da Física e da Química.
▪ Reconhecer o impacto do conhecimento físico e químico na sociedade.
▪ Diferenciar explicação científica de não científica.
▪ Referir áreas de intervenção da Física e da Química em contextos pessoais, sociais, políticos,
ambientais,…
▪ Interpretar a diversidade de materiais existentes e a fabricar.
▪ Desenvolver competências sobre processos e métodos da Ciência, incluindo a aquisição de
competências práticas/laboratoriais/experimentais.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DA SILVA CORREIA
GESTÃO DE CONTEÚDOS
Tempos
1º PERÍODO
Letivos
50
15
18
Domínios / Temas
Subdomínios / Conteúdos
FÍSICA
Unidade 1
Movimentos na Terra e no Espaço
1.1. Viagem com GP
1.2. Da Terra à Lua
Unidade 2
Comunicações
2.1. Comunicação de informação a
curtas distâncias
2.2. Comunicação de informação a
longas distâncias
Unidade 2
Comunicações
2.2. Comunicação de informação a
longas distâncias (cont.)
2º PERÍODO
QUÍMICA
1.1. O amoníaco como matéria-prima
1.2. O amoníaco, a saúde e o
Química e Indústria: equilíbrios e ambiente
1.3. Síntese do amoníaco e balanço
desequilíbrios
energético
1.4. Produção industrial do amoníaco
(realização de uma visita de
estudo)
1.5. Controlo da produção industrial
Unidade 1
30
3
Unidade 2
Da atmosfera ao Oceano:
Soluções na Terra e para a Terra
3º PERÍODO
Unidade 2
Da atmosfera ao Oceano:
Soluções na Terra e para a Terra
50
2.1. Água da chuva, água destilada e
água pura
2.1. Água da chuva, água destilada e
água pura
2.2.
Águas
minerais
e
de
abastecimento público: a acidez e a
basicidade das águas
2.3. Chuva ácida
2.3.1. Acidificação da chuva
2.3.2.
Impacto
em
alguns
materiais
2.4.Mineralização e desmineralização
de águas
NOTA: Dos 219 tempos (de 45min) previstos, 178 são para desenvolvimento programático. Fez-se
uma programação para 166 tempos (83 para a Física e 83 para a Química), ficando 12
tempos a gerir de acordo com: visita(s) de estudo, necessidades dos alunos e eventuais
condicionamentos e/ou imprevistos.