SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA
Mantenedora da PUC Minas e do
COLÉGIO SANTA MARIA
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO – I ETAPA LETIVA
QUÍMICA – 2.º ANO/EM – 2015
I–
CONTÉUDOS
SOLUÇÕES
• Calcular a concentração de soluções em g/L, mol/L, porcentagem e ppm e as grandezas
relacionadas.
• Correlacionar os vários tipos de concentrações de soluções.
• Aplicar os conhecimentos sobre soluções em contextos que envolvam uso de concentrações.
• Classificar as soluções em diluída ou concentrada, de acordo com a quantidade relativa entre
soluto e solvente.
• Executar os cálculos necessários para o preparo de uma solução, a partir da diluição ou mistura
de soluções.
• Utilizar raciocínios de proporcionalidade para realizar cálculos estequiométricos com reagentes
em solução.
• Executar cálculos necessários para determinar a concentração de uma solução, a partir de dados
provenientes de um processo de titulação.
TERMOQUÍMICA
• Perceber que as sensações de quente e frio não são maneiras científicas de medir a temperatura.
• Classificar processos exotérmicos e endotérmicos através da análise de dados experimentais.
• Calcular a variação de energia de processos físico-químicos por meio do calor específico e da
variação de temperatura entre sistema e vizinhança.
• Calcular a variação de entalpia, (∆H) de processos, a partir do conhecimento do ∆H de outros
processos, aplicando a Lei de Hess.
• Construir diagramas de entalpia a partir de equações termoquímicas.
• Empregar valores tabelados de entalpias-padrão de combustão, de entalpias-padrão de formação,
de energias médias de ligação para estimar o ∆H de uma reação.
• Prever a quantidade de calor envolvida em processos, a partir da análise de diagramas de
entalpia.
• Fazer cálculos, utilizando dados sobre a energia envolvida em processos e as quantidades das
substâncias presentes.
• Analisar a eficiência de combustíveis, a partir da relação entre o ∆H de combustão e da emissão
de gás carbônico.
• Correlacionar o conteúdo calórico de alguns alimentos com uma alimentação adequada para a
manutenção da saúde.
II –
ATIVIDADES
Refaça os seguintes exercícios do seu livro-texto:
cap. 16, pág. 299 (01 a 07); pág. 302 (09 e 14); pág. 305 (15 a 21); pág. 306 (24 ao 37); pág. 311
(40 ao 56); pág. 317 (64 ao 70); pág. 321 (76 ao 79); e pág. 323 (81 ao 88).
cap. 21, pág. 410 (01 ao 10); pág. 413 (12 ao 26); pág. 418 (27 ao 32); pág. 421 (33 ao 37); pág.
425 (40 ao 49); pág. 430 (50 a 60) e pág. 433 (63 ao 72).
Refaça a Avaliação Especial da I Etapa.
Refaça os exercícios da apostila de revisão do 2.º Ano/EM sobre os seguintes temas:
• Módulo I – Revisão do 1.º Ano;
• Módulo II – Termoquímica; e
• Módulo III – Soluções.
Bons estudos!
DRB/vlbj