3. Testes de avaliação
47
3. Testes de avaliação
Teste 1
Contrastes de Desenvolvimento
Nome:
N.°:
Avaliação:
Turma:
Data:
Rubrica:
Grupo I
1 Observa a figura 1 e seleciona a opção que melhor completa cada uma das afirmações.
Círculo Polar Ártico (66° 33’ N)
OCEANO
PACÍFICO
Trópico de Câncer (23° 27’ N)
OCEANO
PACÍFICO
Muito elevado
Elevado
Médio
Baixo
Sem dados
Equador (0º)
OCEANO
OCEANO
ATLÂNTICO
ÍNDICO
0
OCEANO GLACIAL ANTÁRTICO
Fonte: Relatório do Desenvolvimento Humano 2014, PNUD, 2014
1.1. O
continente que, segundo os dados da figura 1, apresenta um maior número de países com IDH muito
elevado é o continente…
(A) … africano.
FG9GP©Porto Editora
3000 km
[Escala no Equador]
Fig. 1 Í ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) por país do mundo, em 2013.
Trópico de Capricórnio (23° 27’ S)
(B) … americano.
(C) … europeu.
(D) … asiático.
Testes de
avaliação
OCEANO GLACIAL ÁRTICO
48
3. Testes de avaliação
1.2. Portugal, em 2013, apresentava um valor de IDH…
(A) … médio.
(C) … baixo.
(B) … elevado.
(D) … muito elevado.
1.3. Os valores de IDH apresentados pela maioria dos países africanos devem-se…
(A) … ao reduzido rendimento per capita, à reduzida esperança média de vida e à reduzida escolaridade da
população.
(B) … ao reduzido rendimento per capita, às elevadas taxas de mortalidade e à elevada escolaridade da
população feminina.
(C) … à elevada produção agrícola, à fraca diversificação das exportações e ao elevado crescimento
demográfico.
(D) … ao reduzido rendimento per capita, ao elevado crescimento demográfico e às condições climáticas
adversas.
Testes de
avaliação
1.4. O IDH apresenta limitações. Esta afirmação é…
(A) … verdadeira, porque resulta apenas do cálculo de quatro indicadores simples e não contempla aspetos
importantes como a democracia e os Direitos Humanos.
(B) … verdadeira, porque expressa a desigualdade de género, mas não contempla aspetos importantes
como a democracia e os Direitos Humanos.
(C) … falsa, porque os indicadores simples permitem avaliar a saúde, a educação e o rendimento.
(D) … falsa, porque a conservação ambiental e as diferenças sociais são avaliadas através do IDH.
1.5. O Índice de Desigualdade de Género (IDG) é um indicador…
(A) … composto, que traduz a desigualdade entre homens e mulheres em três dimensões: saúde
reprodutiva, aquisição de capacidades e mercado de trabalho.
(B) … simples, que permite avaliar a taxa de mortalidade materna e a percentagem de população ativa.
(C) … composto, que foca duas dimensões mensuráveis: a taxa de mortalidade materna e a taxa de
fertilidade na adolescência.
(D) … composto, que reflete a pobreza vivida pela população em diversas dimensões.
Uma das evoluções mais animadoras dos últimos anos tem sido o amplo progresso no desenvolvimento humano
2 de muitos países em desenvolvimento.
2.1. Classifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.
a) Os progressos económicos de um país desenvolvido refletem-se no domínio social e cultural da
população.
b) O crescimento económico corresponde à quantidade de riqueza material produzida pelos setores de
atividade económica.
c) O desenvolvimento humano é um fenómeno qualitativo, enquanto que o crescimento económico é um
fenómeno quantitativo.
d) Um país com elevado PIB per capita é um país desenvolvido.
e) O desenvolvimento humano é o processo de melhoria das condições de vida da população de um país.
2.2. Indica, para medir o desenvolvimento humano, dois indicadores:
a) socioculturais;
b) demográficos;
c) políticos.
FG9GP©Porto Editora
49
3. Testes de avaliação
Grupo II
1 Observa a figura 2.
(Número de países)
12
47
37
35
45
29
47
30
Desenvolvimento
humano elevado
Desenvolvimento
humano elevado
Desenvolvimento
humano médio
Desenvolvimento
humano médio
Desenvolvimento
humano baixo
Desenvolvimento
humano baixo
1990
Fig. 2 Evolução do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), entre 1990 e 2013.
Nota: os dados são relativos a 141 países.
2013
(Anos)
Fonte: Relatório do Desenvolvimento Humano 2014, PNUD, 2014
1.1. A
presenta uma conclusão sobre a evolução do Índice de Desenvolvimento Humano no mundo, entre 1990 e
2013.
1.2. Classifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.
a) Em 1990, a maior parte dos países apresentava um IDH baixo ou médio.
b) Entre 1990 e 2013, alguns países passaram de um IDH médio para um IDH muito elevado.
c) Em 2013, cerca de 1/4 dos países do mundo apresentava um IDH médio.
d) Entre 1990 e 2013, houve países que regrediram em termos de desenvolvimento humano.
e) Em 23 anos, o número de países com IDH muito elevado quase quadriplicou no mundo.
f) Entre 1990 e 2013, alguns países passaram de um IDH baixo para um IDH elevado.
FG9GP©Porto Editora 04
g) Mais de metade dos países com IDH baixo, em 1990, registaram progressos significativos ao nível do
desenvolvimento humano, apresentando um IDH médio, em 2013.
Testes de
avaliação
Desenvolvimento
humano
muito elevado
Desenvolvimento
humano
muito elevado
50
3. Testes de avaliação
Países
Esperança média de vida
Número médio
à nascença (em anos)
de anos de escolaridade
IDH
PNB per capita
(em dólares
norte-americanos)
Angola
0,526
51,9
11,4
  6 323
Argentina
0,808
76,3
16,4
17 297
Áustria
0,881
81,1
15,6
42 930
Malásia
0,773
75,0
12,7
21 824
São Tomé e Príncipe
0,553
66,3
11,3
  3 111
Tabela 1 Fonte: Relatório do Desenvolvimento Humano 2014, PNUD, 2014
Testes de
avaliação
2.1. Indica o continente onde se localiza cada país apresentado na tabela 1.
2.2. Classifica o IDH de cada um dos países.
2.3. Refere o país que apresenta um maior nível de riqueza económica. Justifica a tua resposta.
Os Novos Países Industrializados (NPI) conheceram, nas últimas décadas, uma industrialização surpreendente.
3 3.1. Menciona três países que se podem designar como NPI.
3.2. Expõe três características comuns a estes países.
GRUPO III
1 Observa as imagens da figura 3.
A
B
Fig. 3 Contrastes entre países desenvolvidos e países em desenvolvimento no que diz respeito às condições de saúde.
Comenta, com base na figura 3, as características das condições de saúde:
nos países desenvolvidos;
nos países em desenvolvimento.
Questões
Cotações
Grupo I
Grupo II
Grupo III
1.
2.1.
2.2.
1.1.
1.2.
2.1.
2.2.
2.3.
3.1.
3.2.
1.
10
10
6
4
14
5
5
10
6
12
18
Total
100
FG9GP©Porto Editora
2 Observa os indicadores de desenvolvimento humano patentes na tabela 1.
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Teste de avaliação 1