DESCRIÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR
Unidade Curricular: Sintaxe, Semântica e Pragmática do Português
Área Científica: Português
CÓDIGO:
CRÉDITOS ECTS: 5
CURSO: Educação Básica
Ano: 1º
2º
3º
Regime: Obrigatório
4º
Optativo
Horas de Trabalho:
Ensino teórico (T)
Teórico-prático (TP)
Prático e laboratorial (PL)
Trabalho de campo (TC)
Seminário (S)
PRÉ-REQUISITOS: Sim
Semestre: 1º
Tipo: Anual
45
2º.
Semestral
Estágio (E)
Orientação tutorial (OT)
Estudo
Avaliação
Outra (O)
TOTAL
Indicar abaixo
Outro
15
65
10
135
Não tem
OBJECTIVOS:
1. Desenvolver métodos e técnicas de trabalho individual e/ou em grupo que contribuam
para a construção da própria aprendizagem.
2. Estimular o gosto pelo conhecimento da língua portuguesa.
3. Conhecer, compreender e usar apropriadamente o português padrão.
4. Aprofundar o conhecimento da língua portuguesa na sua componente sintáctica e
semântica.
PROGRAMA:
I. Sintaxe
1. Frase e constituintes da frase
2. Funções sintácticas
3. Tipos de frase
4. Articulação entre constituintes e entre frases
II. Da palavra à frase: aspectos semânticos do Português
1. Noções básicas de significação
2. Semântica lexical e frásica
III. Questões de Pragmática
1. Comunicação e interacção discursivas
2. Adequação discursiva
MÉTODO ENSINO:
Procurar responsabilizar o aluno no seu trabalho e no desenvolvimento de competências
linguísticas específicas.
Privilegiar a participação activa dos alunos, com base em trabalhos de pesquisa,
resumos, apresentações orais e estudo dirigido de textos.
AVALIAÇÃO:
Avaliação segundo um processo dinâmico e contínuo com obrigatoriedade de 2/3 das
presenças, de acordo com o Regulamento de Avaliação da Instituição.
Participação solicitada, expressão oral e escrita e testes.
BIBLIOGRAFIA:
• CAMPOS, Maria Henriqueta Costa e XAVIER, Maria Francisca (1991). Sintaxe e
Semântica do Português. Lisboa: Universidade Aberta.
• CUNHA, Celso e CINTRA, Luís Filipe Lindley (2000). Nova Gramática do Português
Contemporâneo. Lisboa: Edições Sá da Costa.
• LIMA, José Pinto de (2007) Pragmática Linguística. Lisboa: Caminho.
• LOPES, Ana Cristina Macário e RIO-TORTO, Graça (2007) Semântica. Lisboa:
Caminho.
• MATEUS, Mª. H. Mira et aliae (52003). Gramática da Língua Portuguesa. Lisboa:
Editorial Caminho.
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1. Desenvolver métodos e técnicas de trabalho individual e/ou em