Este artigo argumenta sobre o ensino da escrita em língua inglesa nas escolas públicas,
que ainda não consegue atingir bons resultados, ou seja, realmente promover a
comunicação, talvez por não conseguir o envolvimento do aluno no desenvolvimento
dessa habilidade, buscando uma reflexão sobre as diferentes abordagens e técnicas
utilizadas no desenvolvimento da escrita em língua inglês, bem como compartilhar
algumas experiências nessa área.
Palavras Chave: escrita em língua inglesa; técnicas de escrita; reflexões sobre a escrita
This paper argue about the teaching of writing in English at public schools, that can’t hit
good results yet, it means, can’t promote a real communication, maybe because this
teaching can’t involve the student in the development of this ability. This paper try to
reflect about the different approaches and techniques used in the English writing
development, as well to share some experiences in this area.
Keywords: writing in English; writing techniques; reflecting about writing