INSTRUÇÕES
1)Para fazer a prova, você usará este caderno, que possui 12 (doze) folhas com perguntas, um cartão-resposta e folhasrespostas para as questões discursivas.
2)Verifique, neste caderno de prova, se constam todas as 40 questões e as três questões discursivas. Observe também
se há faltas ou imperfeições gráficas que lhe causem dúvidas. Qualquer reclamação só será aceita durante os trinta
minutos iniciais da prova.
3)Você encontrará questões de proposições múltiplas (tipo somatório), além de questões discursivas.
3.1)As questões de proposições múltiplas contêm, no máximo, sete alternativas numeradas: 01, 02, 04, 08, 16, 32 e
64. A resposta correta é o valor total do(s) número(s) associado(s) à(s) proposição(ões) verdadeira(s) ou falsa(s),
conforme orientação do enunciado da questão. Cada uma das questões deverá ser assinalada no cartão-resposta
mediante duas marcas, uma na dezena e outra na unidade. Quando a resposta for menor que 10, marque o zero
na linha das dezenas (01, 02, etc.).
3.2)As questões abertas são as que contêm problemas que admitem solução numérica (valores inteiros compreendidos
entre 00 e 99, incluindo estes). Nesse caso, resolva o problema e marque, no lugar próprio da folha de respostas,
o resultado numérico encontrado.
3.3)Confira, nos modelos abaixo, como marcar as suas respostas.
Questão 01 – 63
Questão 43 – Código de opção no vestibular (21 – Eng. Prod. Mecânica)
Questão 02 – 19
Obs.: Veja tabela de códigos no final deste caderno.
Questão 03 – 22
Questão 44 – Opção de língua estrangeira (00 – Inglês)
Se a opção for Espanhol, marque 11.
Observe com atenção o preenchimento correto dos resultados das respostas.
4)Procure responder a todas as questões.
5)Durante a prova, não se admite que o candidato se comunique com outros candidatos, efetue empréstimos, use outros
meios ilícitos ou pratique atos contra as normas ou a disciplina. A fraude, a indisciplina e o desrespeito aos fiscais
encarregados dos trabalhos são faltas que eliminam o candidato.
6)Não será permitida a substituição do cartão-resposta caso haja erro de marcação. Para evitar esse problema, preencha
primeiramente a lápis e depois confirme à caneta.
Obs.: use somente caneta esferográfica azul-escura ou preta, inclusive para as folhas-respostas das questões discursivas.
7)Não utilize corretor líquido na marcação do cartão-resposta, pois a leitura óptica poderá ser prejudicada.
8) O gabarito correto será divulgado ao final do exame no local da prova e na internet através do site www.energia.com.br.
9)Se houver mais de um candidato com a mesma pontuação, o desempate será feito através da verificação do número
de questões corretas nas disciplinas, obedecendo-se à seguinte ordem: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira,
Matemática, História, Geografia, Biologia, Física, Química e Língua Estrangeira (critério também utilizado pela Coperve/UFSC).
10)Em cada sala há um fiscal de prova. Colabore para que a seriedade do Simulado contribua na sua preparação para
o vestibular.
11)Ao terminar, entregue ao fiscal o cartão-resposta e as folhas-respostas das questões discursivas.
FÓRMULAS E TABELAS
Matemática
sen x
cos x
cos x
cotg x =
sen x
1
sec x =
cos x
1
cossec x =
sen x
sen2 x + cos 2 x = 1
tg x =
Pn = n!
A n,p =
n!
(n − p )!
Pnα,β =
n!
α !β !
Cn,p =
n!
p !(n − p )!
Física


F
E=
q
d = d0 + v0t +
∆d = v . t
v = v0 + a . t
V=R.i
Química
1
. a . t2
2
v2 = v 20 + 2a . ∆d
vm =
d
∆t
v
f
c
n=
v
λ=
Texto 1
Além, muito além daquela serra,
que ainda azula no horizonte, nasceu
Iracema.
Iracema, a virgem dos lábios de mel,
que tinha os cabelos mais negros que
a asa da graúna e mais longos que seu
talhe de palmeira.
O favo da jati não era doce como
seu sorriso; nem a baunilha recendia no
bosque como seu hálito perfumado.
Mais rápida que a ema selvagem, a
morena virgem corria o sertão e as matas
do Ipu1 onde campeava sua guerreira
tribo da grande nação tabajara, o pé
grácil e nu, mal roçando alisava apenas
a verde pelúcia que vestia a terra com
as primeiras águas.
Um dia, ao pino do sol, ela repousava
em um claro da floresta. Banhava-lhe o
corpo a sombra da oiticica2, mais fresca
do que o orvalho da noite. Os ramos da
acácia silvestre esparziam flores sobre
os úmidos cabelos. Escondidos na folhagem os pássaros ameigavam o canto.
Iracema saiu do banho; o aljôfar3 d'água
ainda a roreja4, como à doce mangaba5
que corou em manhã de chuva. Enquanto repousa, empluma das penas do
gará6 as flechas de seu arco, e concerta
com o sabiá da mata, pousado no galho
próximo, o canto agreste.
A graciosa ará7, sua companheira e
amiga, brinca junto dela. Às vezes sobe
aos ramos da árvore e de lá chama a
virgem pelo nome; outras remexe o
uru8 de palha matizada, onde traz a selvagem seus perfumes, os alvos fios do
crautá9, as agulhas da juçara10 com que
tece a renda, e as tintas de que matiza
o algodão.
Rumor suspeito quebra a doce
harmonia da sesta. Ergue a virgem os
olhos, que o sol não deslumbra; sua
vista perturba-se.
Diante dela e todo a contemplá-la,
está um guerreiro estranho, se é guerreiro e não algum mau espírito da floresta.
Tem nas faces o branco das areias que
bordam o mar; nos olhos o azul triste
das águas profundas. Ignotas armas e
tecidos ignotos cobrem-lhe o corpo.
Texto 2
Fabiano curou no rasto a bicheira da novilha raposa. Levava no aió11 um frasco de creolina, e se houvesse achado o
animal, teria feito o curativo ordinário. Não o encontrou, mas
supôs distinguir as pisadas dele na areia, baixou-se, cruzou
dois gravetos no chão e rezou. Se o bicho não estivesse morto,
voltaria para o curral, que a oração era forte.
Cumprida a obrigação, Fabiano levantou-se com a consciência tranquila e marchou para casa. Chegou-se à beira do
rio. A areia fofa cansava-o, mas ali, na lama seca, as alpercatas
dele faziam chape-chape, os badalos dos chocalhos que lhe
pesavam no ombro, pendurados em correias, batiam surdos.
A cabeça inclinada, o espinhaço curvo, agitava os braços para
a direita e para a esquerda. Esses movimentos eram inúteis,
mas o vaqueiro, o pai do vaqueiro, o avô e outros antepassa-
dos mais antigos haviam-se acostumado a percorrer veredas,
afastando o mato com as mãos. E os filhos já começavam a
reproduzir o gesto hereditário. Chape-chape. Os três pares de
alpercatas batiam na lama rachada, seca e branca por cima,
preta e mole por baixo. A lama da beira do rio, calcada pelas
alpercatas, balançava.
A cachorra Baleia corria na frente, o focinho arregaçado,
procurando na catinga12 a novilha raposa13.
Fabiano ia satisfeito. Sim senhor, arrumara-se. Chegara
naquele estado, com a família morrendo de fome, comendo
raízes. Caíra no fim do pátio, debaixo de um juazeiro14, depois tomara conta da casa deserta. Ele, a mulher e os filhos
tinham-se habituado à camarinha15 escura, pareciam ratos – e
a lembrança dos sofrimentos passados esmorecera.
A palavra Ipu tem origem indígena e significa queda-d'agua, ligada à beleza e majestade da famosa Bica de Ipu, mais conhecida como Cachoeira do
Véu da Noiva, e que acabou dando nome ao município. Está encravada no sopé da Serra da Ibiapaba, Ceará.
2
substantivo feminino: Rubrica: angiospermas: 1. árvore de até 15 m (Licania rigida), da fam. das crisobalanáceas, nativa do Brasil (PI até BA), de folhas
alternas, flores amarelas em espigas ramosas e frutos drupáceos; oiti-bêbedo, oiti-cagão, oiticica-verdadeira, oiti-da-beira-do-rio [As sementes são ricas
em óleo, próprio para tintas e vernizes.].
3
substantivo masculino: 1. pérola menos fina, muito miúda e irregular; 2. Derivação: sentido figurado: gota de água com aspecto de pérola; 3. Derivação:
sentido figurado: gota de orvalho.
4
verbo transitivo direto e intransitivo: banhar ou brotar gota a gota (orvalho, suor, lágrima); gotejar, orvalhar.
5
substantivo feminino: Rubrica: angiospermas: fruto da mangabeira; mangaba-ovo [É comestível e us. no fabrico de bebida vinosa.].
6
substantivo de dois gêneros: Regionalismo: Brasil: Rubrica: ornitologia: ave ciconiiforme da fam. dos tresquiornitídeos (Eudocimus ruber), típica de manguezais da costa atlântica setentrional da América do Sul, encontrada sempre em bandos; com até 58 cm de comprimento, plumagem vermelha muito
intensa e bico recurvado com fortes mandíbulas, capazes de capturar esp. caranguejos, além de caramujos e insetos; guarapiranga, guará-vermelho
[Espécie ameaçada de extinção.].
7
substantivo masculino: Rubrica: ornitologia. Regionalismo: Brasil: ver arara.
8
substantivo masculino Regionalismo: Brasil: cesto indígena com alça, feito de palha de carnaúba.
9
substantivo masculino: 1. Rubrica: angiospermas: m.q. gravatá ('designação comum'); 2. Rubrica: angiospermas: planta terrestre ou saxícola (Neoglaziovia
variegata), da fam. das bromeliáceas, nativa do Brasil (NE), de poucas folhas lineares e acuminadas, dispostas em roseta, inflorescência laxa com 25 cm
de comprimento e com até 60 flores, de sépalas vermelhas e pétalas purpúreas; as folhas fornecem longas fibras, de grande resistência e durabilidade;
carauá, caruá, coroá, coroatá, crauá, croá, gravatá, caroá.
10
substantivo feminino: 1. Rubrica: angiospermas: palmeira de até 12 m (Euterpe edulis), nativa do Brasil (BA ao RS), Paraguai e Argentina, de estipe
anelado, palmito de excelente qualidade, folhas penadas, verdes, e bagas globosas, violáceas ou negras; cauí, coqueiro-cauí, jiçara, juçareira, palmiteiro,
palmito, palmito-doce, palmito-juçara [A seiva é us. na produção de álcool, e, quando retirada do estipe jovem, serve para estancar o sangue e secar
feridas.]; 2. Rubrica: angiospermas: m.q. açaí (Euterpe oleracea).
11
substantivo masculino: Regionalismo: Brasil: bolsa de caça trançada com fibras de caroá.
12
substantivo feminino: Rubrica: angiospermas, fitogeografia: m.q. caatinga ('vegetação', 'área', 'formação', Tecoma catinga).
13
substantivo feminino: Derivação: sentido figurado: pessoa matreira, astuta.
14
substantivo masculino: Rubrica: angiospermas: 1. árvore de até 10 m (Ziziphus joazeiro), da fam. das ramnáceas, nativa do Brasil (PI até MG), de folhas
serreadas e trinérveas, inflorescências em cimeiras globosas, drupas amarelas e comestíveis, casca amarga, adstringente e febrífuga; joazeiro, juá.
15
substantivo feminino: Regionalismo: Brasil: quarto de dormir; câmara, quarto.
1
Pisou com firmeza no chão gretado16,
puxou a faca de ponta, esgaravatou as
unhas sujas. Tirou do aió um pedaço de
fumo, picou-o, fez um cigarro com palha
de milho, acendeu-o ao binga17, pôs-se
a fumar regalado18.
– Fabiano, você é um homem, exclamou em voz alta.
Conteve-se, notou que os meninos
estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando
bem, ele não era homem: era apenas
um cabra19 ocupado em guardar coisas
dos outros. Vermelho, queimado, tinha
os olhos azuis, a barba e os cabelos
ruivos; mas como vivia em terra alheia,
cuidava de animais alheios, descobriase, encolhia-se na presença dos brancos e julgava-se cabra.
Olhou em torno, com receio de que,
fora os meninos, alguém tivesse percebido a frase imprudente. Corrigiu-a,
murmurando: – Você é um bicho, Fabiano. Isto para ele era motivo de orgulho.
Sim senhor, um bicho, capaz de vencer
dificuldades.
Chegara naquela situação medonha
– e ali estava, forte, até gordo, fumando
o seu cigarro de palha.
– Um bicho, Fabiano.
Era. Apossara-se da casa porque não
tinha onde cair morto, passara uns dias
mastigando raiz de imbu20 e sementes
de mucunã21. Viera a trovoada.
E, com ela, o fazendeiro, que o
expulsara. Fabiano fizera-se desentendido e oferecera os seus préstimos,
resmungando, coçando os cotovelos,
sorrindo aflito. O jeito que tinha era ficar.
E o patrão aceitara-o, entregara-lhe as
marcas de ferro.
Agora Fabiano era vaqueiro, e ninguém o tiraria dali.
Aparecera como um bicho, entocarase como um bicho, mas criara raízes,
estava plantado. Olhou as quipás22, os
mandacarus23 e os xiquexiques24. Era
mais forte que tudo isso, era como as
catingueiras e as baraúnas25. Ele, Sinha
Vitória, os dois filhos e a cachorra Baleia
estavam agarrados a terra.
Chape-chape. As alpercatas batiam
no chão rachado. O corpo do vaqueiro
derreava-se, as pernas faziam dois
arcos, os braços moviam-se desengonçados. Parecia um macaco.
Entristeceu. Considerar-se plantado
em terra alheia!
Engano. A sina dele era correr mundo, andar para cima e para baixo, à toa,
como judeu errante. Um vagabundo
empurrado pela seca. Achava-se ali de
passagem, era hóspede. Sim senhor,
hóspede que demorava demais, tomava
amizade a casa, ao curral, ao chiqueiro
das cabras, ao juazeiro que os tinha
abrigado uma noite.
Deu estalos com os dedos. A cachorra Baleia, aos saltos, veio lamber-lhe as
mãos grossas e cabeludas. Fabiano
recebeu a carícia, enterneceu-se – Você
é um bicho, Baleia.
Vivia longe dos homens, só se dava
bem com animais. Os seus pés duros
quebravam espinhos e não sentiam a
quentura da terra. Montado, confundiase com o cavalo, grudava-se a ele.
E falava uma linguagem cantada,
monossilábica e gutural, que o companheiro entendia. A pé, não se aguentava
bem. Pendia para um lado, para o outro
lado, cambaio26, torto e feio. Às vezes
utilizava nas relações com as pessoas
a mesma língua com que se dirigia aos
brutos – exclamações, onomatopeias.
Na verdade falava pouco. Admirava as
palavras compridas e difíceis da gente
da cidade, tentava reproduzir algumas,
em vão, mas sabia que elas eram inúteis
e talvez perigosas.
01)Tendo em mente não somente o fragmento de texto apresentado, mas também a totalidade da obra e o momento histórico literário a que está atrelada, assinale a(s) afirmativa(s) verdadeira(s).
01.O primeiro fragmento pertence à obra Iracema, romance romântico de José de Alencar, datado de 1865, que porta
consigo uma das características do estilo da época a que pertencia, a religiosidade.
02.O segundo fragmento pertence à obra Vidas Secas, romance Modernista de 2ª fase de Graciliano Ramos, datado
de 1938, que porta consigo uma das características do estilo da época a que pertencia: o questionamento político
e social.
04.Embora retratem de maneira bastante díspar alguns aspectos da região Nordeste do Brasil, ambos os autores são
nativos dessa mesma região, o do texto 1, do Ceará, e o do 2, de Alagoas; um dos pontos de afastamento dos dois
é o tempo: enquanto que o primeiro vivenciou a sociedade do século XIX, o outro o fez no século XX.
08.Em ambos os fragmentos pode-se perceber presença de descrição de personagem, embora de viés bastante afastado
– enquanto que o primeiro busca a idealização, o exagero até, o segundo resume-se a primar pela verossimilhança,
ou seja, pela semelhança com o verdadeiro, com o real.
16.O primeiro fragmento apresenta discurso indireto livre, enquanto que o segundo apresenta discurso direto.
adjetivo: provido de greta(s), de rachadura(s).
substantivo masculino: Derivação: por metonímia. Regionalismo: Brasil: isqueiro feito com a ponta de um chifre e uma lasca de pedra, que se atrita com
uma lâmina de ferro ou de aço (ger. um pedaço de lima), provocando uma faísca que inflama a bucha de algodão; artifício, fuzil, papa-fogo.
18
adjetivo: que se regalou; 1. tratado com regalo; 2. que agrada ou deleita; 3. farto, abundante.
19
substantivo de dois gêneros: Regionalismo: Brasil: 1. mestiço indefinido, de negro, índio ou branco, de pele morena clara; 2. indivíduo determinado;
sujeito, cara; 3. indivíduo forte, valente; 4. capanga, jagunço.
20
substantivo masculino: Rubrica: angiospermas: 1. m.q. umbuzeiro (Phytolacca dioica, Spondias purpurea); 2. m.q. umbu.
21
substantivo feminino: Rubrica: angiospermas: 1. design. comum às plantas do gên. Mucuna, da fam. das leguminosas, subfam. papilionoídea, tb.
conhecidas como mucuna e mucuná; 1.1 trepadeira de grande porte (Mucuna altissima), nativa das Guianas e Brasil (AMAZ a PI e RJ), de folhas com
três folíolos oblongos e flores róseas, com carena amarela, em fascículos sobre longo pedúnculo; comandá-açu, olho-de-boi; 1.2 trepadeira (M. pruriens)
nativa de regiões tropicais, de flores avermelhadas, vagens com pelos urticantes, dos quais se faz o pó de mico, e sementes pretas e luzidias, us. como
sucedâneas do café; café-beirão, café-de-mato-grosso, café-do-pará, fava-café, fava-coceira, feijão-café, feijão-inglês, olhos-de-burrico, olhos-de-burro,
pó-de-mico, quicuta.
22
substantivo masculino: Rubrica: angiospermas: m.q. guibá (Opuntia inamoena).
23
substantivo masculino: Rubrica: angiospermas: 1. design. comum a várias plantas do gên. Cereus, da fam. das cactáceas.
24
substantivo masculino: Rubrica: angiospermas: design. comum a vários subarbustos ou ervas lenhosas do gên. Crotalaria, da fam. das leguminosas,
subfam. papilionoídea, que ocorrem, em sua maioria, no Brasil e são freq. us. como adubo verde.
25
substantivo feminino: Rubrica: angiospermas: m.q. braúna (Melanoxylon brauna, Schinopsis brasiliensis, 'madeira').
26
adjetivo e substantivo masculino: 1. que ou quem tem pernas tortas; 2. Derivação: sentido figurado: diz-se de ou indivíduo que tem as pernas fracas,
que tem dificuldade em andar ou manter-se de pé; trôpego.
16
17
32.O sentimentalismo está presente na obra de onde foi retirado o fragmento 1, enquanto que a análise psicológica
domina a de onde foi retirado o fragmento 2.
64.Embora sejam fragmentos de excelentes escritores, neles só se pode localizar figuras como metáfora – designação
de um objeto ou qualidade mediante uma palavra que designa outro objeto ou qualidade que tem com o primeiro
uma relação de semelhança, comparação implícita –, comparação – figura que consiste em aproximar e cotejar
duas ideias ou coisas que tenham similitude total ou parcial, para criar uma tensão poética ou visando à clareza – e
antítese – figura pela qual se opõem, numa mesma frase, duas palavras ou dois pensamentos de sentido contrário
– no primeiro deles.
Como o Brasil será afetado
O efeito do aumento das temperaturas daqui a 100 anos:
Região Norte
Cenário pessimista: 4°C a 8°C mais
quente, 15% a 20% de redução de
chuvas.
Cenário otimista: 3°C a 5°C mais
quente, 5% a 15% de redução de chuvas.
Possíveis impactos: perda no ecossistema e na biodiversidade da Amazônia, redução do nível dos rios, condições favoráveis para mais queimadas.
Um risco apontado pelos ecologistas é a
progressiva savanização das florestas.
Região Centro-Oeste
Cenário pessimista: 3°C a 6°C mais
quente, chuvas mais intensas e irregulares (não há porcentagens estimadas).
Cenário otimista: 2°C a 4°C mais
quente, chuvas mais intensas e irregulares.
Possíveis impactos: mais eventos externos de seca e chuvas, prejuízos para
o Pantanal e o cerrado, altas taxas de
evaporação, ondas de calor que podem
afetar a saúde, a agricultura e a geração
de energia elétrica.
Região Sudeste
Região Nordeste
Cenário pessimista: 2°C a 4°C mais
quente, 15% a 20% de redução de
chuvas.
Cenário otimista: 1°C a 3°C mais
quente, 10% a 15% de redução de
chuvas.
Possíveis impactos: mais veranicos
(verões fora de época), maior tendência
para diversificação, baixa do nível de
açudes, piores condições para a agricultura de subsistência, maior migração
para as cidades.
Região Sul
Cenário pessimista: 3°C a 6°C mais quente, chuvas mais
intensas e irregulares.
Cenário otimista: 2°C a 3°C mais quente, chuvas mais
intensas e irregulares.
Possíveis impactos: mais eventos extremos de seca e
chuvas, altas taxas de evaporação, ondas de calor que podem
afetar a saúde, a agricultura e a geração de energia.
Cenário pessimista: 2°C a 4°C mais quente, 5% a 10% de
aumento de chuvas.
Cenário otimista: 1°C a 3°C mais quente, 0% a 5% de
aumento de chuvas
Possíveis impactos: chuvas mais intensas e irregulares,
aumento da frequência de noites quentes, queda da produção de grãos.
(Revista da Semana, 12 nov. 2007.)
02)Assinale as afirmativas que expressam ideias presentes no texto.
03)Quanto às estruturas textuais, assinale o que for correto.
01.O aumento de temperaturas provocará períodos
alternados de seca e chuvas intensas, dependendo da região no Brasil.
02.O aumento de temperaturas, sob a ótica do
cenário positivo, alcançará em média 2oC por
região.
04.A ocorrência de chuvas mais intensas na região
Sul causará enchentes.
08.As projeções indicam que, possivelmente, o setor
econômico mais afetado será o da agricultura.
16.Dentre os possíveis impactos apontados para
a região Nordeste está o aumento do processo
migratório do centro urbano para o rural.
01.A inserção de um mapa no texto permitiria relacionar
a abrangência territorial dos possíveis impactos determinados pelos cenários pessimistas e otimistas.
02.O emprego de adjetivos e advérbios de intensidade
assinala a relevância do problema levantado.
04.A função da linguagem é referencial, uma vez que
a composição de cenários está baseada em fatos e
visa a informar o leitor.
08.A relação de causa e consequência, desencadeada
pelos cenários e possíveis impactos, estabelece o
efeito persuasivo do texto.
16.A composição do cenário otimista por região contribui
para o desenho favorável dos possíveis impactos.
Leia atentamente a letra da música A História de Lily Braun (1982), de Edu Lobo e Chico Buarque, e depois faça o que
se pede.
Como um romance
O homem dos meus sonhos
Me apareceu no dancing
Era mais um
Só que num relance
Os seus olhos me chuparam
Feito um zoom
Abusou do scotch
Disse que meu corpo
Era só dele naquela noite
Eu disse please
Xale no decote
Disparei com as faces
Rubras e febris
Ele me comia
Com aqueles olhos
De comer fotografia
Eu disse cheese
E de close em close
Fui perdendo a pose
E até sorri, feliz
E voltou no derradeiro show
Com dez poemas e um buquê
Eu disse adeus
Já vou com os meus
Numa turnê
E voltou
Me ofereceu um drinque
Me chamou de anjo azul
Minha visão
Foi desde então ficando flou
Como amar esposa
Disse ele que agora
Só me amava como esposa
Não como star
Me amassou as rosas
Me queimou as fotos
Me beijou no altar
Como no cinema
Me mandava às vezes
Uma rosa e um poema
Foco de luz
Eu, feito uma gema
Me desmilinguindo toda
Ao som do blues
Nunca mais romance
Nunca mais cinema
Nunca mais drinque no dancing
Nunca mais cheese
Nunca uma espelunca
Uma rosa nunca
Nunca mais feliz
04)Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) e dê o valor total.
01.Às vezes não conhecemos o significado de uma palavra, todavia somos capazes de fazer uma correta
análise morfossintática. Isso ocorre com a palavra
flou (terceira estrofe), que é um adjetivo com função
de predicativo do sujeito.
02)A variante informal da linguagem caracteriza-se por
vários fatores, entre eles o uso de expressões estrangeiras (dancing, chesse) e erro na colocação dos
pronomes (Me queimou as fotos, Me beijou no altar).
04.A última estrofe é impregnada de advérbios de tempo.
08.Os sujeitos da terceira estrofe têm a mesma tipologia.
16.Os verbos da primeira estrofe apresentam a mesma
transitividade.
32.A canção conta a trajetória de um romance: desde o
flerte até o casamento, privilegiando a felicidade existente neste.
05)Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) e dê o valor
total.
01.Na penúltima estrofe, o pronome oblíquo átono
me apresenta-se com funções sintáticas diferentes.
02.Pode-se afirmar que o sujeito de todas as orações da última estrofe é inexistente, graças à
elipse do verbo haver significando existir.
04.Na terceira estrofe, o verbo chamar apresenta,
em sua regência, um predicativo do sujeito.
08.Na quarta estrofe, encontramos pronomes oblíquo e reto.
16.Na segunda estrofe, usam-se palavras relativas
às artes fotográficas para ilustrar o desenvolvimento de uma relação.
32.Na segunda estrofe, usa-se a palavra cheese
em lugar da letra x, que se usa para levar o
fotografado a sorrir.
INGLÊS
What is plastic surgery?
Just because the name includes the
word "plastic" doesn't mean patients who
have this surgery end up with a face full
of fake stuff. The name isn't taken from
the synthetic substance but from the
Greek word plastikos, which means
to form or mold (and which gives the
material plastic its name as well).
Plastic surgery is a special type
of surgery that can involve both a
person's appearance and ability to
function. Plastic surgeons struggle to
improve patients' appearance and selfimage through both reconstructive and
cosmetic procedures.
Reconstructive procedures correct
defects on the face or body. These
include physical birth defects like cleft
lips and palates and ear deformities,
traumatic injuries like those from dog
bites or burns, or the aftermath of
disease treatments like rebuilding a
woman's breast after surgery for breast
cancer.
Cosmetic (also called aesthetic)
procedures alter a part of the body
that the person is not satisfied with.
06)The following are comments about plastic surgery. Select the
proposition(s) in which both (a) and (b) can meaningfully
complete the beginning of the sentence, according to the
text.
01.The word plastic included in the name of the kind of surgery
the text is about is related to...
a.a Greek word.
b.a synthetic substance.
02.The word plastic included in the name of the kind of surgery
mentioned in the text means that...
a.people who undergo(es) it always finish up with
a lot of plastic in the face.
b.to form or mold.
04.Plastic surgery involves...
a.the appearance of someone.
b.the ability to function.
08.Plastic surgeons try to make...
a.patients look better.
b.patients have an enhanced image of themselves.
16.Appearence and self-image of patients may be improved
through...
a. reconstructive procedures.
b. aesthetic procedures.
Common cosmetic procedures include
making the breasts larger (augmentation
mammoplasty) or smaller (reduction
mammoplasty), reshaping the nose
(rhinoplasty), and removing pockets
of fat from specific spots on the body
(liposuction). Some cosmetic procedures
aren't even surgical in the way that most
people think of surgery – that is, cutting
and stitching. For example, the use of
special lasers to remove unwanted hair
and sanding skin to improve severe
scarring are two such treatments.
08)Select the alternative which represents cosmetic
surgeries.
01.Correction of cleft lips.
02.Breast enlargement.
04.Nose reshaping.
08.Liposuction.
16.Unwanted hair removing.
32.Correction of ear deformities.
09)The word surgery from the text has a plural form
which is surgeries. Choose the proposition(s)
which show(s) the correct plural form of its(their)
respective noun(s):
01.symposium – symposia
02.ox – oxen
04.furniture – furnitures
08.nucleus – nuclei
16.treatment – treatments
32.chief – chieves
07)Select the proposition(s) in which the question is answered
according to the text.
01.What can be comprehended by reconstructive procedures
in plastic surgery?
They are procedures which aim to correct imperfections
on face or body.
02.When are reconstructive procedures in plastic surgery
recommended?
In physical congenital defects and traumatic injuries.
04.How much does a cosmetic plastic surgery cost?
A lot of money.
08.How long do plastic surgeries last?
Less than a couple of hours.
16.Are all plastic procedures surgical ones?
No, they aren't.
32.How can plastic surgery help people?
Improving patients' appearance and self-image.
10)Mark the grammatically correct proposition(s):
01.Paul had gone to a plastic surgery after he had
an accident.
02.The doctor was treating the patient when he
died.
04.Breast cancer used to be less frequent in old
days.
08.The surgeon had seen all the medical
examinations before he operated on the
patient.
16.When Dr. Clivers was going to hospital this
morning, he met an old friend of his.
32.There wasn't many good news about his health
situation.
ESPANHOL
Texto
La llegada de menores inmigrantes solos y "sin papeles" a Euskadi (País Vasco) crece más de un 23%
La presencia de menores extranjeros
sin papeles ni familia está aumentando
de una manera imparable en Euskadi
(País Vasco). Sólo el año pasado, la
llegada de jóvenes en estas condiciones
a la comunidad autónoma creció en un
23,5% con relación al ejercicio anterior,
pasando de 543 hasta un total de 671.
Los menores recalan en los servicios
sociales que las tres diputaciones han
habilitado para atender a este colectivo.
Su presencia varía en función de diversos factores, como las posibilidades
reales que tengan de cruzar la frontera,
la normativa de extranjería, la situación
de los diferentes servicios de acogida y
las facilidades para obtener la documen-
tación que permite su estancia legal en
España en un tiempo que no les resulte
excesivo.
A lo largo del año pasado, los problemas surgidos con este colectivo se
han multiplicado, hasta el punto de que
el Ararteko, que en su momento elaboró
un exhaustivo informe sobre la situación
de los menores extranjeros no acompañados en la comunidad autónoma,
ha alertado de que el panorama con
relación a los derechos que asisten a estos jóvenes y su efectivo cumplimiento
resulta "enormemente preocupante".
La llamada de auxilio hecha por los
gobiernos central y canario a mediados
del año pasado pidiendo la colaboración
06)Según el texto, es correcto afirmar que:
01.Los jóvenes que llegan al País Vasco
son en su mayoría huérfanos.
02.Ararteko es el nombre de una de las
instituciones asistenciales en Euskadi.
04.Pese al incremento de jóvenes clandestinos en España, para las autoridades nacionales el problema es de
poca relevancia.
08.Todos los menores clandestinos pasan
a la tutela de los servicios sociales del
País Vasco.
16.Uno de los componentes que propicia
la clandestinidad en el País Vasco es la
posibilidad de adquirir documentación
que posibilita su permanencia legal en
España.
(Fuente: www.elpais.com – Acceso
en 30/04/2007.)
08)Señalar la(s) alternativa(s) cuya(s) palabra(s) entre paréntesis
puede(n) ser usada(s) como sinónima(s) del término subrayado.
01.[...] pasando de 543 hasta un total de 671. (hacia)
02.La llegada de menores inmigrantes solos. (no acompañados)
04.A lo largo del año pasado, los problemas surgidos [...] (durante
el)
08.[...] comunidades autónomas – en el caso de Euskadi, las diputaciones – sufren a diario. (una u otra vez)
16. [...] que recibe un goteo continuo de adolescentes [...] (escasez)
09)Señala la(s) proposición(es) cuyas expresiones completan correctamente la frase.
07)Indicar la(s) alternativa(s) correcta(s) de
acuerdo con el texto.
01.España es el país que más clandestinos recibe al año.
02.La facilidad del cruce de fronteras es
un hecho que propicia la entrada de
ilegales.
04.El gobierno vasco pidió ayuda financiera a los demás países ibéricos para solucionar el problema de los ilegales.
08.El gobierno dispone de centros de
acogida para atender a los menores
inmigrantes.
16.La ciudad de Viscaya no está muy
perjudicada ya que los inmigrantes
ilegales difícilmente se establecen en
este lugar.
del resto de comunidades autónomas
para distribuir por la península al cerca
de medio millar de menores inmigrantes
llegados en cayucos a las islas sacó a la
luz con crudeza una realidad silenciosa
que las instituciones competentes de
todas las comunidades autónomas (en
el caso de Euskadi, las diputaciones)
sufren a diario. La peor situación se
vive en Vizcaya, que recibe un goteo
continuo de adolescentes por el procedimiento ordinario. Esta afluencia que
no cesa ha terminado por colapsar su
red asistencial.
________ muchos jóvenes ilegales en España, pero el País Vasco
es ________ campeón. ________ que se puede hacer es limitar la
entrada ________ jóvenes con vigilancia durante las ________ horas
del día.
01.Tienen – el – Lo – de esos – vintecuatro
02.Tiene – lo – Lo – de los – veinticuatro
04.Hay – el – Lo – de esos – veinticuatro
08.Tienen – lo – El – de ellos – veinte y cuatro
16.Hay – el – Lo – de los – veinticuatro
32.Hay – el – El – de esos – vinte y cuatro
10)Indica la(s) proposición(es) cuyas expresiones completan correctamente el enunciado:
Esos jóvenes luchan por ________ derechos de vivir en el país y
España busca ________, que son no ________.
01.sus – los suyos – aceptarlos.
02.suyos – los suyos – rechazarlos.
04.sus – suyos – rechazarles.
08.su – los tuyos – quererles.
16.sus – los suyos – quererlos.
11)Utilize seus conhecimentos de geometria plana e assinale a
soma das afirmações verdadeiras.
01.Se as medidas dos ângulos agudos de um triângulo retângulo são (3x – 20o) e (2x + 10o), então o replemento
do suplemento do menor dos ângulos vale 220o.
02.Um terreno que possui o formato retangular, após um
aumento de 30% em sua base e uma redução de 30%
em sua altura, iria reduzir a sua área em 9%.
04.Se dois lados de um triângulo medem 4 cm e 7 cm e o
terceiro lado é o menor valor inteiro possível, então esse
triângulo é escaleno e obtusângulo.
08.Num terreno que possui a forma de um triângulo retângulo
com catetos de medidas 20 e 30 metros, um pedreiro deseja construir uma casa retangular de dimensões x e y, como
indicado na figura adiante. Exprimindo a área da casa
retangular em função de x, teríamos A = x . (60 – 2x)/3.
12)Assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
01.Considere a operação Ω, que aplicada a um par (x, y) nos
dá a raiz quadrada da diferença de x2 com y2, ou seja,
x Ω y = ( x2 – y2 )1/2. Se x = 1201 e y = 1200, então
x Ω y = 49.
02.Um grupo de alunos preparou um churrasco que segundo
os seus cálculos teria um custo total de R$600,00. No dia
do pagamento, 10 alunos desistiram, o que obrigou cada
um dos demais a pagar, além de sua parte, um adicional
de R$2,00. Portanto, o número de alunos que pagariam
o churrasco é um divisor de 100.
04.Uma costureira pagou R$135,00 por uma certa quantidade de metros de um tecido. Ao passar pela loja vizinha,
notou que o metro desse mesmo tecido estava R$2,00
mais barato que na anterior. Comprou, então, um metro
a mais do que na primeira compra, gastando R$130,00.
Considerando as duas compras, a costureira comprou
21 m de tecido.
08.Uma confeitaria produz dois tipos de bolos de festa. Cada
quilograma do bolo do tipo A consome 0,4 kg de açúcar e
0,2 kg de farinha. Por sua vez, o bolo do tipo B consome
0,2 kg de açúcar e 0,3 kg de farinha para cada quilograma produzido. Sabendo que no momento a confeitaria
dispõe de 10 kg de açúcar e 6 kg de farinha, então o
total de quilogramas de bolo do tipo A e de bolo do tipo
B que devem ser produzidos se a confeitaria pretende
gastar toda a farinha e todo o açúcar é de 22 kg e 5 kg,
respectivamente.
13)Em uma empresa, 10 operários têm salário de R$2000,00 mensais; 12 têm salário de R$1500,00 mensais e 8 têm salário
de R$1400,00 mensais. Então, podemos afirmar que a média salarial é, em R$:
01.1600,00
02.1633,33
04.1640,00
08.1800,00
16.2100,00
14)Dê a soma da(s) alternativa(s) verdadeira(s).
01.Uma escada com o pé na rua faz um ângulo de 30o com a horizontal quando seu topo se apoia num edifício de um
lado da rua e um ângulo de 60o quando o apoio é feito no edifício do outro lado. Tendo a escada 20 m e usando
3 = 1,7, conclui-se que a largura da rua mede 37 m.
02.seno (1250o) = seno (10o) = cosseno (80o) = cosseno (280o) = –cosseno (260o)
04.Se θ é um ângulo do segundo quadrante e tg (θ ) =
−5
91
, então sec (θ ) + cossec (θ ) =
.
12
60
08.sen4x – cos4x = 2sen2x – 1 para todo x real.
16. A função f(x)= 3 – 2cos(2x) é representada pelo gráfico:
10
15)Em uma certa comunidade, dois homens sempre se cumprimentam (na chegada) com um aperto de mão e se despedem (na saída) com outro aperto de mão. Um homem e uma mulher se cumprimentam com um aperto de mão,
mas se despedem com um aceno. Duas mulheres só trocam acenos, tanto para se cumprimentarem quanto para se
despedirem.
Em uma comemoração, na qual 37 pessoas almoçaram juntas, todos se cumprimentaram e se despediram da forma
descrita acima. Quantos dos presentes eram mulheres, sabendo-se que foram trocados 720 apertos de mão?
16)Na Idade Antiga e na Idade Média surgiram as
três religiões monoteístas mais influentes na história do Oriente Médio e do Ocidente: o judaísmo,
a partir do II milênio a.C., o cristianismo, que serviu de marco inicial ao nosso atual calendário, e o
islamismo, a partir do século VII. Desde aqueles
tempos até a contemporaneidade, importantes
acontecimentos históricos estão relacionados
direta ou indiretamente à ação dessas três crenças. Sobre suas características e ocorrências
históricas, dê o somatório dos itens corretos a
seguir.
01.O judaísmo, por ser o único monoteísmo da
Idade Antiga, entrou em choque com impérios de religiões politeístas, dando destaque
ao Império Romano, que, ao promover a
Diáspora e o martírio público aos judeus,
praticamente exterminou aquela prática religiosa.
02.O imperador Nero deu início à perseguição
aos cristãos no século I d.C. e o imperador
Diocleciano realizou a última delas; no século IV o imperador Constantino concedeu
liberdade religiosa e poucas décadas depois
o imperador Teodósio tornou o catolicismo
obrigatório. O Império Romano sucumbiria,
porém o poder centralizado da Igreja Católica
em Roma se manteria.
04.A unidade política da civilização islâmica
na Idade Média deveu-se à imposição do
monoteísmo por Maomé, o qual resumiu sua
doutrina em cinco pilares básicos: Alá é o
único Deus e Maomé o seu profeta, orações
diárias, doações aos necessitados, jejuns e
peregrinações.
08.Ao longo dos mais de quatorze séculos de
existência, o islamismo, diferentemente do
cristianismo, manteve-se coeso, sem ramificações ou dissidências em sua doutrina.
16.A religião muçulmana, nos conflitos das últimas décadas no Oriente Médio, vem sendo
utilizada como um meio nacionalista na luta
contra a presença de interesses ocidentais.
17)As corporações de ofício eram compostas de três níveis
hierárquicos: o aprendiz, o jornaleiro e o mestre. O aprendiz
era iniciado pelo mestre nos segredos do ofício. O jornaleiro
recebia por jornadas trabalhadas. Por fim, o mestre de artes
e ofícios era o proprietário da oficina artesanal.
Aprendizes, jornaleiros e mestres faziam parte da mesma associação, lutando pelos mesmos interesses. Mas, em geral,
as corporações de ofício possuíam como únicos membros
plenos, com direito a voto, os mestres que se dedicavam a
um mesmo tipo de trabalho e que possuíam sua própria loja.
Assim, havia nas cidades diversas corporações como, por
exemplo, a dos sapateiros, a dos tecelões, a dos curtidores
etc. As corporações tinham por objetivo, entre outros aspectos, regulamentar a profissão, controlar a qualidade e o preço
dos produtos, dirigir o aprendizado da profissão e amparar os
artesãos necessitados.
(COSTA, L. C. A.; MELLO, L. I. A. História Geral e do Brasil: da
Pré-História ao século XXI. São Paulo: Scipione, 2008)
Sobre o contexto histórico referente à citação, some os itens
corretos abaixo.
01.As corporações de ofício surgiram juntamente com a
formação do sistema feudal na Alta Idade Média em um
momento em que a Europa Ocidental encontrava-se
assolada pelas invasões de muçulmanos, húngaros e
vikings.
02.A época do surgimento das corporações corresponde
ao período das Cruzadas, das feiras nos burgos, do aparecimento da burguesia, das rotas comerciais por toda a
Europa e do contato com o Oriente através da rota das
especiarias.
04.As corporações de ofício não se preocupavam apenas
com a qualidade, preço, mercado e assistência aos artesãos membros da corporação, pois enveredavam em
ações políticas responsáveis pela autonomia de muitas
cidades medievais.
08.A ocorrência da peste negra não afetou a atividade produtiva das cidades corporativas no século XIV.
16.O processo de centralização política resultou no fortalecimento do poder real e, em contrapartida, afetou significativamente o poder político da nobreza feudal e das
cidades corporativas.
11
18)Historiadores costumam denominar
de tempos modernos o conjunto
dos séculos XV ao XVIII, referente
à Idade Moderna. No entanto, essa
modernidade não deve ser entendida como uma situação histórica
surgida abruptamente em 1453,
quando os turcos tomaram Constantinopla, e desaparecida em 1789,
quando eclodiu a Revolução Fran-
cesa. Essas datas servem apenas
para facilitar o estudo da história
através da delimitação de fases cronológicas. Em realidade, sabemos
que o mundo moderno se formou
a partir de um longo processo de
transição, que envolveu a crise do
feudalismo na Baixa Idade Média
(séculos XI ao XV), e que boa parte
de suas características ainda estão
presentes no mundo contemporâneo. Embora já ocorressem transformações anteriores, a sedimentação
da modernidade evidenciou-se em
mudanças mais decisivas presentes em acontecimentos como o
Renascimento Cultural, a Expansão
Marítima e a Reforma Religiosa.
Sobre eles, some os itens corretos
a seguir.
01.A Revolução Científica, iniciada na Idade Moderna e continuada até a atualidade, decorreu da mentalidade racionalista do Renascimento aplicada intensamente aos estudos astronômicos.
02.Diferentemente da arte medieval teocentrista, a arte renascentista expressava preocupações para com o ser humano
e com a natureza, embora temas religiosos continuassem a ser representados pelos artistas; tal situação deveu-se
em grande parte ao fato de a Igreja agir como o principal mecenas.
04.A Reforma Protestante refletiu novas posturas que estavam além do questionamento ao catolicismo romano, pois
nos casos do calvinismo e do anglicanismo percebem-se, respectivamente, a ascensão dos valores burgueses e o
estabelecimento do absolutismo monárquico.
08.As cidades italianas, por serem as mais ricas da Baixa Idade Média e por manterem um maior contato com o Oriente,
foram mais propensas às mudanças religiosas, daí inaugurarem o movimento da Reforma Protestante.
16.O Renascimento na literatura, com base no humanismo, notabilizou-se pela produção de obras que atacavam os
privilégios da nobreza, o poder absolutista dos reis e a intolerância religiosa.
19)Entre os finais do século XVII e o início do século XVIII,
ocorreu o que um historiador denominou de o ensimesmamento da América portuguesa. A Colônia deu as costas
ao litoral e começou a se entranhar sertões adentro. Com
a queda do preço do açúcar, Bahia e Pernambuco não
eram mais centros nevrálgicos, embora continuassem
funcionando como relevantes eixos administrativos e
sociais do decadente império português. Entre Olinda e
Recife começam a aguçar-se as rivalidades entre a gente
da terra e os reinóis. A tensão eclodiria mais tarde numa
guerra civil. Enquanto no nordeste se gestavam conflitos,
nas serras e brenhas a oeste do litoral do Rio de Janeiro
e de São Paulo ecoava o grito de Ouro! Ouro!. Paulistas,
sertanejos do Rio São Francisco e densa corrente imigratória vinda da Metrópole começavam a ocupar os ermos
sertões.
(Del Priore, Mary; Venâncio, Renato, O livro de ouro da História do Brasil. Rio de Janeiro: Ediouro, 2003. p. 85.)
Usando o texto como base e partindo dos seus conhecimentos, assinale as afirmativas corretas e faça o somatório.
01.A queda do preço do açúcar, mencionada no texto, deu-se principalmente a partir da concorrência com a produção
das Antilhas Holandesas.
02.No momento em que se deu a queda dos preços do açúcar brasileiro, Portugal acabara de sair de sessenta anos
de domínio espanhol, com sua economia em declínio.
04.O grito de Ouro! foi dado primeiro por expedições ao interior do Brasil, conhecidas como bandeiras, que desde o
século XVI caçavam índios em diferentes regiões da colônia portuguesa.
08.Com a extração das riquezas minerais surgiram centros urbanos no interior, onde seriam implantadas novas estruturas administrativas, algumas delas com a função de cobrar os novos tributos instituídos.
16.No Brasil colonial, a tensão citada no texto pode ser comprovada a partir de revoltas como a Guerra dos Emboabas
e a Inconfidência Mineira.
20)A epopeia da fundação de Florianópolis tem a duração de
um século. Principia pela volta de 1628 e 1629, a partir de
quando a presença bandeirante na ilha de Santa Catarina
se manifesta crescente e com intenções de ocupá-la, até
firmar-se em 1673 na magnífica empresa agrícola de Francisco Dias Velho, que ali mandara sua gente numerosa
fazer plantação e que fez com sucesso. 1673 é, pois, o
ano de fundação de Florianópolis. Em 1675 comparece
pessoalmente Dias Velho, cidadão paulista, que ainda era
possuidor de outras empresas... Dias Velho foi trucidado
em 1687, ao golpe de corsários estrangeiros. Mas a povoa, tão bem iniciada, não desaparece de todo.
(Pauli, Evaldo. A fundação de Florianópolis. Editora Lunardelli, 1987, p. 15.)
O texto do professor Evaldo Pauli, um dos trabalhos mais antigos sobre a fundação de Florianópolis, nos transfere à
história brasileira do século XVII, quando o litoral sul do Brasil passou a fazer parte do projeto de colonização portuguesa.
Usando o texto como referência e os seus conhecimentos, assinale as afirmativas corretas fazendo o somatório.
12
01.Antes da fundação da póvoa por Dias Velho, bandeiras foram realizadas para o litoral de Santa Catarina, Capitania
de Santana, com o objetivo de apresar índios carijós.
02.O texto deixa claro que a póvoa de Dias Velho foi a primeira a ser fundada no espaço que hoje corresponde ao
Estado de Santa Catarina.
04.A magnífica empresa agrícola mencionada no texto corresponde ao grande desenvolvimento da lavoura do café, que
encontrou na Ilha de Santa Catarina o espaço ideal para sua efetivação a partir das ações de imigrantes açorianos
que se deslocaram junto com o fundador.
08.Quando Dias Velho fundou sua póvoa na Ilha de Santa Catarina, o governo português já havia decretado a extinção
das capitanias hereditárias.
16.As ações de bandeirantes como Dias Velho na história colonial brasileira não ficaram restritas a fundações de povoados, como ocorreu no litoral de Santa Catarina no século XVII.
32.Os corsários estrangeiros que invadiram a Ilha de Santa Catarina e trucidaram Dias Velho sob o comando de Pedro
de Cevallos, governador de Buenos Aires, eram de nacionalidade espanhola.
21)Analise o gráfico de pirâmide etária logo abaixo.
Analisando a pirâmide ao lado e com base
em seus conhecimentos sobre demografia
brasileira, some a(s) proposição(ões) correta(s).
01.A pirâmide representa uma projeção
feita a partir de estimativas de contagem populacional.
02.A pirâmide refere-se à população total
do Brasil.
04.Em 1980, o Brasil possuía um elevado
número de idosos.
08.As estimativas para 2050 apontam para
o Brasil um total de quase nove milhões
de mulheres com 80 anos de idade.
16.A pirâmide demonstra graficamente o
envelhecimento da população brasileira.
32.Atualmente o Brasil é um país em transição demográfica e possui um número
absoluto de mulheres superior ao de
homens.
22)Sobre a localização do território brasileiro e suas características, analise o mapa abaixo e some a(s) proposição(ões)
correta(s).
01.Aproximadamente 85% do território está localizado entre
o paralelo 0o e o paralelo 23o27' S.
02.O Brasil está localizado totalmente no hemisfério ocidental. Possui 3 fusos horários atrasados em relação ao
GMT.
04.Os Estados de MS, MT, RO e AC fazem fronteira com a
Bolívia, país que possui a maior faixa territorial limítrofe
com o Brasil.
08.O Brasil é um país continental, equidistante e 4o em terras
contínuas.
16.A Ponta do Seixas, no Estado da PB, é o ponto mais
oriental do Brasil e das Américas.
32.O Brasil possui uma variação latitudinal ligeiramente
superior à longitudinal.
64.O Trópico de Capricórnio atravessa na América do Sul, do
oriente para o ocidente, respectivamente Brasil, Paraguai,
Argentina, Bolívia e Chile.
13
23)No final de dezembro, a Terra se encontra
no ponto mais próximo da sua órbita em
torno do Sol, a uma distância aproximada
de 147 milhões de km. No início de junho
a distância entre a Terra e o Sol é de aproximadamente 152 milhões de km. Sobre
o movimento da Terra acima descrito e
suas consequências, assinale o que for
correto.
01.Trata-se do movimento de translação
e a posição registrada no mês de dezembro é chamada de Perigeu.
02.A posição mais afastada no início de
julho dá origem ao inverno.
04.Durante a maior aproximação entre a
Terra e o Sol, ocorre o verão do Hemisfério Sul.
08.O movimento de translação mais a
obliquidade da eclíptica fazem com
que os raios solares atinjam a superfície do Planeta com incidência
desigual, o que dá origem às zonas
de iluminação. Diante disso, podemos
afirmar que a maior parte do território
brasileiro está localizada na zona geográfica mais quente.
16.A inclinação do eixo da Terra não tem
influência sobre as estações do ano.
25)Em 1884, foi realizada a Conferência de Washington, em que foi
adotado o sistema de fusos horários. Sobre este assunto, assinale
o que for correto:
01.Antes da adoção do sistema de fusos horários, era utilizada a
hora local, contada pela passagem do Sol, pelo meridiano do
local (Zênite).
02.Quando o Sol está exatamente no meridiano de Florianópolis,
não estará exatamente no meridiano de São Miguel do Oeste,
por isso a hora legal nessa cidade catarinense seria atrasada
em relação à da capital do Estado.
04.Até 2008 o território brasileiro estava dividido em quatro fusos
horários e o Estado do Acre apresentava duas horas atrasadas
em relação à hora oficial do País.
08.A Linha Internacional de Datas também é chamada de Antimeridiano de Greenwich, e é seguida integralmente em todo seu
percurso, servindo como base para a mudança das datas.
16.O interesse das grandes redes de TV foi o motivo mais importante
para a alteração dos fusos horários brasileiros em 2008.
26)A hidrazina (N2H4) é um combustível que pode substituir a gasolina
(C8H18) em motores de explosão. Um estudante de Química coletou, na literatura especializada, dados termodinâmicos relativos às
reações de combustão desses dois combustíveis.
24)Sobre os sistemas de orientação e localização na superfície da Terra, assinale o
que for correto:
01.O GPS (Sistema de Posicionamento
Global) foi concebido no âmbito da
Guerra Fria e tinha objetivo militar,
servindo para guiar mísseis até seus
alvos.
02.O GPS se baseia em dados fornecidos
por satélites que fornecem a latitude, a
longitude e até a altitude de um ponto
qualquer na superfície do Planeta, por
isso serve também para estudos do
relevo terrestre.
04.A longitude é a distância angular entre
um ponto qualquer da Terra e o Meridiano Inicial (Greenwich), dessa forma
o território brasileiro está localizado no
Hemisfério Meridional do Planeta.
08.A cidade de Florianópolis está situada
na latitude 27° sul, por isso podemos
afirmar que o meridiano de Florianópolis está a 27° ao sul do Equador.
16.A foz do Rio Amazonas, localizada no
litoral norte do País, está situada na
zona de baixas latitudes.
14
Fazendo uso desses dados, é correto afirmar que:
01.na combustão de um mol de hidrazina libera-se mais calor que
na combustão de um mol de octano (gasolina).
02.tanto a queima da gasolina quanto a queima da hidrazina são
processos espontâneos.
04.com o mesmo volume de gasolina e hidrazina, conseguimos
fazer uma maior quilometragem por litro de combustível com a
hidrazina.
08.a reação de combustão completa da gasolina libera mais calor
que a combustão incompleta.
16.na queima de um mol de gasolina consumimos 25 mol de oxigênio.
32.a reação de combustão da hidrazina é espontânea em qualquer
temperatura.
27)A toxidez dos compostos aromáticos
Quase todos os compostos orgânicos são tóxicos, mas a
toxidez dos aromáticos é particularmente uma das mais
nocivas.
O problema da intoxicação é mais grave entre os operários
das indústrias químicas. Nesse caso, ocorre geralmente
pela respiração em locais insalubres. Um exemplo típico
é o da existência de vapores de benzeno no ar das coquerias de destilação da hulha; no ar de certos setores
da indústria petroquímica; no ar das indústrias de couros,
tintas, vernizes etc. Outro problema é o representado
pelos viciados em cheirar cola de sapateiro, produto rico
em componentes aromáticos.
Uma pessoa só percebe o "cheiro" do benzeno no ar em
concentrações superiores a 12 ppm (cerca de 0,04 g de
benzeno por m3 de ar). No entanto, a exposição prolongada a quantidades tão baixas quanto 1 ppm pode levar
a uma intoxicação crônica (chamada de benzenismo),
que afeta o sistema nervoso central e a medula óssea.
Os principais sintomas do benzenismo são: cansaço,
dores de cabeça, tonturas e hemorragias: a longo prazo
sobrevêm a leucopenia (redução dos glóbulos brancos
do sangue), a anemia (redução dos glóbulos vermelhos)
e até a leucemia (câncer de sangue).
Evidentemente a gravidade da intoxicação depende da
natureza do composto químico, da quantidade ingerida
ou inalada e do tempo de exposição a ele. Em se tratando de tóxicos ingeridos por via oral, a maneira usual de
medir sua toxidez é fazendo testes com animais (em geral
ratos). A eles são dadas quantidades bastante grande da
substância que se deseja testar, determinando-se então o
valor de DL50 – dose letal 50, que indica a quantidade da
substância, por quilo de peso animal, que provoca a morte
de 50% deles. Exemplos são dados na tabela abaixo:
Um dos cancerígenos mais potentes é o benzopireno, de
fórmula estrutural:
Esse composto é liberado na queima do cigarro, podendo
produzir o câncer de pulmão. O benzopireno forma-se
também sobre a carne assada na brasa e em carnes e
peixes defumados.
(Fonte: Ricardo Feltre, Química volume 3. São Paulo: Moderna, 2004, p. 61.)
Dentre os componentes do cigarro, além do benzopireno, encontramos o crizeno e o antraceno presentes no alcatrão
(todos com potencial cancerígeno), bem como a nicotina, que interfere no fluxo de informações entre as células, e a
amônia, que provoca irritação nos olhos.
Sobre a cadeia carbônica dos compostos citados no texto, é(são) correta(s) a(s) afirmação(ões):
01.Etanol (H3C – CH2 – OH): é heterogênea porque apresenta um heteroátomo.
02.Benzeno (C6H6): é alicíclica.
04.Tolueno (H3C – C6H5): não é aromática .
08.Formol (H2C = O): é insaturada porque apresenta carbono insaturado.
16.Benzopireno: apresenta 20 carbonos e 12 hidrogênios.
32.Benzopireno: é aromática, polinuclear de núcleos condensados.
64.Benzopireno: não apresenta carbono terciário.
28)Os átomos estão em seu corpo, na
água que você usa, em sua mesa,
no ar, em toda parte.
O que é um átomo exatamente? Do
que ele é feito? Qual a sua aparência? A busca da estrutura do átomo
reuniu muitas áreas da química e da
física naquela que talvez tenha sido
uma das maiores contribuições da
ciência moderna.
Os átomos têm uma longa história,
que inicia em torno de 400 a.C., na
Grécia. Foi lá que Demócrito postulou que toda a matéria é feita de
partículas formadas de uma única
parte e, portanto, não podem ser
separadas.
Foi John Dalton que, no início do
século XIX, propôs que todos os elementos químicos, como hidrogênio
e carbono, são formados de átomos
maciços, indivisíveis e indestrutíveis,
e que cada elemento tem seu átomo,
diferente dos demais.
No final do século XIX e início do XX,
após a descoberta de prótons e elétrons, ficou claro que os átomos não
são indivisíveis, como propuseram
os gregos e Dalton.
Quando Ernest Rutherford, em
1911, realizou sua célebre experiência, ficou extremamente surpreso e
deduziu que os átomos são essencialmente um grande vazio.
Atualmente, quando pensamos nas
partículas indivisíveis de matéria,
vamos muito além dos átomos. Sabemos que até mesmo os prótons e
nêutrons são compostos de partículas menores, chamadas quarks. Mas
foi Demócrito que iniciou essa longa
jornada, há mais de 2400 anos.
15
02.Este hidrocarboneto parafínico possui o mesmo número de átomos de hidrogênios que o
menor dos hidrocarbonetos olefínicos.
04.É solúvel em água, iônico, bom condutor de
corrente elétrica e suas reações são instantâneas.
08.O gás metano só pode ser obtido a partir de
fósseis.
16.Se retirarmos um dos átomos de hidrogênio
do metano e substituirmos pela hidroxila,
teremos outro combustível, chamado álcool
metílico ou metanol.
32.O gás metano pode ser formado a partir da
decomposição da matéria orgânica.
Sobre as diversas teorias atômicas, faça o somatório das
afirmativas corretas.
01.Segundo o princípio da incerteza, de Heisenberg, não
se pode conhecer com precisão absoluta a posição ou o
momento (e portanto a velocidade) de uma partícula. Isso
acontece porque para medir qualquer um desses valores
acabamos alterando-os, e isso não é uma questão de
medição, mas sim de física quântica e da natureza das
partículas.
02.Louis De Broglie propôs que a matéria teria um comprimento de onda associado a ela; de acordo com essa
proposição, o caráter ondulatório da matéria só seria
perceptível para massas extremamente pequenas, como
a dos elétrons.
04.O princípio da exclusão, de Pauli, afirma que se um elétron, num átomo, tem os números quânticos n = 1, l = 0,
ml = 0 e ms = + ½, nenhum outro elétron pode estar, nessa
mesma eletrosfera, com um conjunto igual de números
quânticos.
08.A distribuição eletrônica do íon niquélico (28Ni3+), no seu
estado de menor energia, é: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d7.
16.Adotando a convenção de que o primeiro elétron a ser
adicionado nos orbitais tem spin igual –1/2 e sabendo
que um dado elemento X possui em seus átomos, no
estado fundamental, o seu elétron de diferenciação com
os seguintes números quânticos: n = 4, l = 2, ml = +2
e ms = –1/2, podemos afirmar que o número atômico do
elemento X é 44.
32.O íon Y2O42– é isoeletrônico de um átomo neutro do elemento paládio (Z = 46). Assim, podemos concluir que a
distribuição eletrônica dos átomos do elemento Y é: 1s2
2s2 2p2.
Dado: O (Z = 8).
64.Os átomos do elemento químico xenônio (Z = 54) possuem 10 elétrons com número quântico magnético igual
a zero.
29)Analise as proposições abaixo e some as corretas.
01.O número de átomos existente em 3 g de hidrogênio é
maior que o existente em 9 g de água.
02.O2 e O3, encontrados no ar, são exemplos de substância
simples.
04.A produção industrial do sal pode ser feita por evaporação
da água do mar.
08.A mistura de 90 g de glicose (C6H12O6) e 36 g de H2O é
igual a 2,5 mol total de matéria na mistura.
16.A ação dos fermentos químicos na fabricação de bolos é
um exemplo de fenômeno químico.
Dados: M.A. (C = 12; O = 16; H = 1)
30)Em abril de 2010 na cidade de Niterói (RJ), houve um desmoronamento de um morro que levou à morte centenas de
pessoas, e descobriu-se que a comunidade que ali morava
estava em cima de um antigo lixão e que segundo alguns
especialistas liberava o gás metano, o que pode ter sido uma
das causas da tragédia. A respeito do referido gás podemos
afirmar que:
01.Se substituirmos dois átomos de hidrogênios por dois
radicais orgânicos propargil e isopropil, o produto formado
será um alcino falso chamado 5-metil hexino-2.
16
31)Tudo em volta é só beleza
Sol de abril e a mata em flor
Mas assum-preto, cego dos "óios"
Não vendo a luz, ai
Choro de dor.
(Luiz Gonzaga)
Os órgãos dos sentidos são canais que ligam
os seres vivos ao ambiente em que vivem. Particularmente para o homem, são as sensações
sonoras, luminosas, olfativas, gustativas e táteis
que lhe trazem as informações sobre o mundo.
A falta de qualquer um dos órgãos dos sentidos
causa prejuízo para o homem, pois para ele o
mundo se apresenta incompleto. Entretanto, a
falta da visão é a mais sentida, porque é através
dos olhos que se recebe a maior quantidade
de informações. Com relação aos fenômenos
luminosos e à natureza da luz, assinale o que
estiver correto:
01.A luz é uma onda eletromagnética que se
propaga com a mesma velocidade em qualquer meio.
02.Os fenômenos da reflexão, refração e absorção nunca ocorrem isoladamente.
04.Um feixe de luz, ao se propagar do ar para
a água com incidência oblíqua, sofrerá mudança em sua velocidade e em sua direção
de propagação.
08.Uma evidência de que a luz branca é policromática é o fato de, ao ser incidida em um
prisma, decompor-se em sete cores. Esse
fenômeno chama-se difusão.
16.Luzes coloridas podem ser misturadas
para originar outras cores. Entre as luzes
coloridas, a vermelha, a verde e a azul são
chamadas de luzes primárias.
32.As moléculas dos gases no ar produzem, ao
receber a luz do Sol, o que se chama de "espalhamento" da luz azul. Assim, a luz azul é
emitida, ou espalhada, tanto para a superfície
da Terra como para o espaço, por isso vemos
o céu nessa cor e os astronautas enxergam
nosso planeta azul. Daí a famosa frase de Yuri
Gagarin A Terra é azul! Num planeta desprovido de atmosfera, um indivíduo olhando para
o céu veria a escuridão do universo.
32)O conceito de energia é de fundamental importância na física do corpo humano. Todas as suas atividades, incluindo o
pensamento, envolvem trocas de energia. A conversão de energia em trabalho representa apenas uma pequena fração
dessa energia total gasta pelo corpo. Mesmo em repouso, o corpo humano continua gastando energia, com uma potência da ordem de 102 W (W = watt), na manutenção do funcionamento de seus órgãos, tecidos e células. Cerca de 25%
dessa energia é utilizada pelo esqueleto e coração, 19% pelo cérebro, 10% pelos rins e 27% pelo fígado e baço.
A fonte de energia para o corpo é a alimentação, que em geral não é ingerida numa forma que permita a extração direta
de energia. Ela deve ser antes modificada quimicamente pelo corpo, transformando-se, então, em moléculas que reagem
com o oxigênio no interior das células em reações de oxidação.
Nessas reações há a liberação de energia necessária à produção de moléculas de ATP, a fonte de energia utilizável pelo
corpo humano.
(OKUNO, Emiko; CALDAS, Iberê L.; CHOW, Cecil. Física para Ciências Biológicas e Biomédicas.
São Paulo: Harbra, 1982.)
E isso ocorre com todos os animais.
Os salmões que desovam no Lago Stuart, nos Estados Unidos, partem do Oceano Pacífico nadando 1000 km contra
a correnteza do Rio Frazer. Eles se deslocam a apenas 2,2 km/h, devido à correnteza do rio, mas sua velocidade efetiva, se não existisse correnteza, seria de 4,0 km/h. Nadando com essa velocidade, um salmão absorve em torno de
0,5 . 10–3 kg/h de oxigênio para cada quilograma de sua massa. Durante essa viagem eles não se alimentam, perdendo
peso. A energia liberada pela oxidação de gordura e proteína é de 3,3 kcal por grama de oxigênio inalado.
Em relação ao enunciado, some os valores que correspondem às sentenças corretas.
01.Para a desova, os salmões que partem do Pacífico e sobem o Rio Frazer, nadando por uma extensão em torno de
1000 km, levam aproximadamente 10,5 dias em seu movimento.
02.A velocidade escalar média da correnteza do Rio Frazer, conforme os dados fornecidos no enunciado, é de 1,8 km/h,
ou seja, 0,5 m/s.
04.No movimento citado, os salmões devem inalar, para as reações de oxidação que ocorrem em seus organismos,
em torno de 0,5.10–3 kg de oxigênio para cada quilograma de sua massa a cada quilômetro percorrido.
08.No movimento citado, os salmões devem inalar, para as reações de oxidação que ocorrem em seus organismos,
em torno de 0,5.10–3 kg de oxigênio para cada quilograma de sua massa a cada intervalo de tempo de 1 hora.
16. Se a velocidade da correnteza fosse menor e o salmão realizasse o mesmo esforço físico em seu movimento, ele
efetuaria o mesmo trajeto (1000 km) em menor tempo.
33)O famoso salto duplo twist carpado, de Daiane dos Santos, foi analisado durante um dia de treinamento no Centro
Olímpico de Curitiba, através de sensores e filmagens que permitiram reproduzir a trajetória do centro de gravidade de
Daiane na direção vertical (em metros), assim como o tempo de duração do salto. Despreze o atrito com o ar e adote
g = 10 m/s2.
De acordo com o gráfico, some as afirmativas corretas.
01.A componente horizontal da velocidade de Daiane é
constante.
02.A velocidade de Daiane no ponto mais alto da trajetória é
zero.
04.A velocidade vertical de saída do solo é 5,5 m/s.
08.A velocidade média horizontal do salto, sabendo-se que
a distância percorrida nessa direção é de cerca de 1,3 m,
é aproximadamente 1,2 m/s.
16.A altura máxima atingida pelo centro de gravidade de
Daiane é aproximadamente 1,52 m.
17
34)
Com relação ao texto e aos conceitos estudados, marque no gabarito a soma das alternativas corretas.
01.O agravamento do efeito estufa influencia o aquecimento global.
02.Com o aquecimento global a evaporação da água dos rios e oceanos ocorre mais rapidamente, favorecendo uma
maior precipitação.
04.A evaporação da água do mar só ocorre quando sua temperatura atinge os 100 oC.
08.O aquecimento de 1,5 oC das águas oceânicas equivale a uma variação de 2,7 oF.
16.A ocorrência de fenômenos atmosféricos como os furacões pode ser intensificada pelo aquecimento global.
32.Cada vez mais encontramos ambientes climatizados devido às altas temperaturas ambientes. Com a intenção de
refrigerar um ambiente, devemos instalar o aparelho de ar-condicionado o mais próximo possível do teto, pois o ar
frio é mais denso. Esse processo de transferência de calor é chamado de convecção.
64.O efeito estufa ocorre devido à absorção de raios ultravioleta pela atmosfera e pode ser agravado pelo buraco na
camada de ozônio.
18
35)Com relação aos fenômenos eletrostáticos, são feitas as afirmativas a seguir. Some os valores correspondentes às
afirmativas corretas.
01.Considerando-se que em uma dada região do espaço existe um campo elétrico, na ausência de qualquer força
externa, uma carga elétrica puntiforme, colocada nesse campo, sempre percorre uma linha de força.
02.Aproximando-se um condutor eletrizado negativamente de outro neutro, sem tocá-lo, este permanece com carga
total nula, sendo, no entanto, atraído pelo eletrizado.
04.Com relação à força de natureza eletrostática existente entre duas cargas elétricas puntiformes, podemos afirmar
que o módulo da força é independente do meio em que as cargas se encontram.
08.Num determinado ponto de um campo elétrico, coloca-se uma carga elétrica puntiforme negativa. Nessas condições,
pode-se afirmar que a força elétrica que atua sobre ela tem a mesma direção e o mesmo sentido do vetor campo
elétrico resultante associado ao referido ponto.
16.Uma carga elétrica puntiforme é abandonada em uma região de campo elétrico uniforme. Nessas condições, na
ausência de qualquer força externa, ou seja, se a carga estiver sujeita somente à ação da força que o campo elétrico
exerce sobre ela, a mesma descreverá movimento retilíneo e uniforme.
36)Espécies exóticas invasoras atacam áreas de conservação
Consideradas a segunda causa de redução da biodiversidade no mundo, atrás apenas da perda de hábitats por
intervenção humana, as espécies exóticas invasoras estão
presentes em pelo menos 103 unidades de conservação
do Brasil, espalhadas por 17 Estados e pelo Distrito Federal. É o que aponta um levantamento sobre a presença
dessa ameaça no país.
Unidades de conservação são áreas federais, estaduais
ou municipais com características naturais relevantes,
legalmente instituídas e com limites definidos, às quais
se aplicam normas de proteção. Não há um levantamento
completo dessas unidades no país, apenas dados recémdivulgados sobre as 651 áreas homologadas pelo governo
federal, que somam 56 milhões de hectares.
(Folha Online, 22 abr. 2010.)
Podemos concluir que:
01.as espécies exóticas são consideradas invasoras ou importadas e podem causar sérios danos em ecossistemas,
pois algumas são altamente competitivas e podem levar à extinção de espécies nativas.
02.são consideradas espécies exóticas apenas as pertencentes ao reino animal, pois quando são vegetais não causam
qualquer tipo de dano ao ambiente.
04.para que haja competição, que é uma relação desarmônica, é preciso que os biotas tenham o mesmo hábitat, mas
não necessariamente o mesmo nicho ecológico.
08.a introdução de espécies com potencial biótico alto, sem que haja muita resistência do meio, pode provocar superpopulação, sendo a falta de predadores um exemplo desse fenômeno.
16.relações desarmônicas, como inquilinismo, predatismo, parasitismo e competição, são fatores importantes no que
diz respeito ao controle de populações.
32.uma população vai estar em equilíbrio quando as taxas de mortalidade somadas à emigração estiverem iguais à
soma das taxas de imigração com a de natalidade.
37)A pílula anticoncepcional está
completando 50 anos. Quando foi
criada em 1960, o desafio era dar às
mulheres a opção de quando engravidar. Ela era chave que as mulheres
precisavam para se libertarem da
prisão em que o próprio corpo as
mantinha.
A partir de então, mais precisamente
há 50 anos, a mulher ganhou uma
forte aliada na luta pela indepen
dência, a pílula anticoncepcional.
Quem diria que um comprimido tão
pequeno fosse capaz de prevenir a
gestação, auxiliar no tratamento de
problemas de hormonais e ainda
promover uma revolução sexual.
Em 50 anos, o anticoncepcional
passou por várias mudanças assim
como as mulheres. No início a dosagem hormonal era muito grande,
cerca de 10 vezes a mais que a das
pílulas atuais. Outra grande diferença daquela época para os dias
atuais é do custo do comprimido anticoncepcional. Nos últimos anos a
pílula ficou democrática, o preço da
prevenção varia entre R$1 e R$50.
(<http://www.top30.com.br/news/pilula-anticoncepcional-completa50-anos>. Acesso em: 22 abr. de
2010.)
Com relação ao mecanismo de funcionamento da pílula anticoncepcional, assinale as alternativas corretas:
01.No início do ciclo, o hormônio que estimula o crescimento do folículo é o FSH.
02.Com o crescimento do folículo aumenta a produção de estrógeno, que estimula o desenvolvimento do endométrio.
04.O aumento da produção de estrógeno inibe a produção do LH, que é responsável pela ovulação.
08.Além de estimular a ovulação, o LH formará o corpo lúteo, que aumenta a secreção de progesterona para manter
o endométrio.
16.Com o aumento da progesterona ocorre a redução do LH e consequentemente a redução do corpo lúteo, reduzindo
a taxa de progesterona até a menstruação, que é a descamação do endométrio.
32.A pílula anticoncepcional é constituída de estrógeno e progesterona, que inibe o ciclo menstrual, porém cria o ciclo
ovulatório.
19
38)Considerando os processos fisiológicos dos animais, assinale o que for correto.
01.Os sucos digestivos que participam da digestão são basicamente enzimas, produzidas pelas paredes do tubo
digestório ou por glândulas especiais associadas ao sistema digestório.
02.No sistema esquelético humano, as articulações do tipo anfiartroses são encontradas entre as vértebras lombares
da coluna vertebral.
04.Na respiração humana, o O2 difunde-se dos tecidos para o sangue, e parte dele une-se à hemoglobina livre, formando
um composto, também instável, denominado carboemoglobina.
08.Nos pulmões encontramos o peritônio, membrana que protege contra agentes externos.
16.No organismo humano, a desintoxicação ocorre principalmente no fígado, onde os compostos tóxicos são degradados e posteriormente eliminados pelos rins.
Texto
A doença de Chagas sempre esteve
associada à zona rural, em especial às
populações mais carentes, sem acesso
a condições sanitárias adequadas. Sua
forma clássica de contaminação ocorre
pela picada do barbeiro, um inseto que
abriga em seu intestino o parasita Trypanossoma cruzi, causador da infecção.
Nos casos mais graves, ela pode levar
à insuficiência cardíaca, obrigando o
paciente a um transplante de coração.
Graças a um intenso programa de erradicação do barbeiro na zona rural de todo
Brasil, a Organização Pan-Americana da
saúde decretou, em 2006, o fim no país
da infecção pelo contato direto com o
inseto. A doença de Chagas parecia,
assim, um problema superado. Em abril,
porém, a Sociedade Brasileira de Cardiologia (SBC) pretende lançar a primeira cartilha para prevenção, diagnóstico e
tratamento da doença. Isso porque, nos
últimos cinco anos, as contaminações
ressurgiram. Agora, elas ocorrem por via
oral e estão disseminadas também nas
áreas urbanas. Os casos mais recentes
da doença de Chagas aconteceram pelo
consumo de restos do barbeiro misturados a alimentos como açaí e caldo de
cana. Os novos doentes já somam 600.
O número de casos registrados cresce,
em média, 20% ao ano.
(Veja, ed. 2153, p. 97.)
39)O texto acima relata a doença de Chagas, que é causada por um protozoário mastigóforo (protozoário que possui como
meio de locomoção flagelos). Sobre os protozoários, marque as afirmativas corretas.
01.Todos os protozoários são parasitas.
02.A malária e a doença do sono também são transmitidas ao homem por artrópodes.
04. Quanto à reprodução, os protozoários só a realizam de forma assexuada, sendo a cissiparidade a forma mais comum.
08.Os sarcodíneos são protozoários que possuem como meio de locomoção os pseudópodes.
16.Os protozoários marinhos possuem uma estrutura para controle osmótico denominada vacúolo pulsátil (ou vacúolo
contrátil).
32.A giardíase, doença que provoca diarreia, é causada por um protozoário sarcodíneo.
Nutricionistas advertem contra o mau uso da ração humana
A ração humana, produto que virou moda entre os que gostam de incluir novidades na dieta, deve ser usada com cuidado,
adverte a nutricionista Juliana Verzolla, especialista em nutrição funcional. Quem quer perder peso pulando a etapa do exercício físico e da boca fechada não pode se enganar: o produto não é uma solução, nem um programa de emagrecimento. "A
ração tem que ser misturada com leite ou suco. As fibras possuem muito açúcar e, em excesso, elas fazem mal", diz Juliana,
que dá outra dica: muita gente está usando a ração de forma equivocada, substituindo refeições.
(Disponível em: <http://g1.globo.com/Noticias/
Rio/0,,MUL1546467-5606,00.html>.)
40)A alimentação humana é composta por vários tipos de moléculas orgânicas que atuam de forma diferente no nosso
organismo. Sobre essas moléculas e o texto acima, some a(s) alternativa(s) correta(s).
01.Os lipídios não devem ser ingeridos de forma alguma em uma dieta regular, pois somente aumentam o nosso peso
corporal e não nutrem o organismo.
02.As proteínas de origem vegetal contidas na ração humana são constituídas por aminoácidos, mas, devido sua origem, não são absorvidas no intestino.
04.As fibras dos cereais contidos na ração humana facilitam o funcionamento do intestino, e se forem de celulose não
serão digeridas.
08.Uma dieta equilibrada deve levar em conta a necessidade energética de cada indivíduo, bem como seu ritmo de
vida e suas atividades.
16.As enzimas são glicídios com características especiais, como serem específicas ao seu substrato e acelerar a velocidade das reações químicas.
32.Os sais minerais e a água são moléculas inorgânicas fundamentais para o desenvolvimento e o funcionamento dos
organismos.
20
QUESTÕES DISCURSIVAS
01)Deste planalto central, desta solidão que em breve se transformará em cérebro das altas decisões nacionais, lanço os
olhos mais uma vez sobre o amanhã do meu país e antevejo esta alvorada com fé inquebrantável e uma confiança sem
limites no seu grande destino.
Juscelino Kubitschek, Brasília, 2 de outubro de 1956.
Ao longo do século XX, várias propostas de migração da Capital
Federal para o interior foram lançadas. Mas a mudança só começou a tomar forma mesmo em 1955, como proposta de governo
do então candidato à presidência Juscelino Kubitschek (JK).
Eleito em 1956, JK deu início à instalação da Nova Capital viajando
pela primeira vez ao Planalto Central. Constituiu a Companhia
Urbanizadora da Nova Capital do Brasil, a Novacap, (em funcionamento até hoje) e os trabalhos começaram imediatamente.
A cidade levou apenas três anos e meio para ficar pronta. E no
dia 21 de abril de 1960, o prazo foi cumprido graças ao esforço
e à paixão dos seus principais personagens: além de Juscelino,
Israel Pinheiro, Ernesto Silva, Bernardo Sayão, Ires Meinberg,
Lúcio Costa, Oscar Niemeyer e milhares de ilustres trabalhadores
anônimos que fizeram o espetáculo acontecer.
Passados 50 anos da construção de Brasília, a maior parte da
população e dos pesquisadores concorda que o sonho concretizado por JK trouxe inúmeras vantagens ao País.
Por esse motivo, com base em seus conhecimentos críticos, vamos buscar mudar o foco da análise: cite dois (2) problemas gerados para o Brasil em virtude da construção da nova capital.
Texto
O uso de contraceptivos foi tema de pesquisas desde 1903, mas somente em 1960 foi lançada ao mercado, pela Bayer
Schering Pharma, a primeira pílula anticoncepcional oral, a Anovlar®. Essa revolução na indústria farmacêutica foi um marco
para as mulheres, que ganharam mais liberdade tanto na vida sexual como no planejamento familiar.
Depois de 50 anos de avanços das pesquisas farmacêuticas, hoje a pílula anticoncepcional não serve apenas para evitar
a gravidez. Já se sabe que ela favorece a diminuição dos distúrbios associados ao ciclo menstrual e até mesmo a redução
dos índices de câncer de ovário e do endométrio. Esses progressos devem-se ao surgimento de formulações com baixas
doses hormonais, que agregam mais benefícios e menos efeitos colaterais.
Principais benefícios conquistados com a pílula:
• Controle do ciclo menstrual e diminuição do fluxo intenso (menorragia), prevenindo também a anemia por deficiência
de ferro;
• Redução das cólicas menstruais (dismenorreia);
• Melhora dos aspectos da acne e da seborreia;
• Diminuição do excesso de pelos de distribuição anormal na mulher (hirsutismo);
• Redução do inchaço provocado pela retenção de líquido;
• Melhora dos sintomas da TPM (tensão pré-menstrual);
• Prevenção e tratamento de cistos de ovário, diminuição dos índices de doença inflamatória pélvica, endometriose e
miomas uterinos;
• Efeitos positivos na massa óssea;
• Redução dos índices de câncer de ovário, do endométrio e de colo-retal.
(Disponível em: <http://www.50anosdapilula.com.br/pesquisa.aspx>. Acesso em: 20 abr. 2010.)
21
As pílulas mais usadas são as combinadas, que contêm dois tipos de hormônios: estrógeno e progesterona.
O estrógeno promove o desenvolvimento do endométrio e a progesterona o mantém para a implantação e durante a
gravidez.
Como muitas mulheres se queixam de inchaços e ganho de peso com os anticoncepcionais, foi desenvolvida uma
progesterona com ação antiandrogênica potente e ação diurética concomitante: a drospirenona.
02)
Determine o que se pede nas alternativas abaixo analisando a fórmula da progesterona ao lado. (Dado: constante de Avogadro = 6 . 1023)
a)Qual a sua fórmula molecular?
b)Qual a porcentagem, em massa, aproximada de carbono na progesterona?
Dados M.A. (C = 12; H = 1; 0 = 16)
c)Qual o número de átomos de oxigênio em 31,4 g de progesterona?
03)Sabe-se que devemos analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus
contextos, e estabelecer relações entre a obra literária e a época de sua produção, situando aspectos do momento
histórico, social e político. Diante disso, solicita-se ao aluno que, em um enunciado coerente de no máximo 10 linhas,
identifique, nos textos 1 e 2 da prova de Português, um exemplo de variante linguística em cada texto e explique o
porquê de sua utilização pelos autores.
22
INSTRUÇÕES
01.Administração
02.Agronomia
03.Arquitetura e Urbanismo
04.Biblioteconomia
05.Ciências Biológicas
06.Ciências Contábeis
07.Ciências da Computação
08.Ciências Econômicas
09.Ciências Sociais
10.Design
11.Direito
12.Educação Física
13.Enfermagem
14.Engenharia de Controle e Automação Industrial
15.Engenharia Civil
16.Engenharia de Alimentos
17.Engenharia de Aquicultura
18.Engenharia de Materiais
19.Engenharia de Produção Civil
20.Engenharia de Produção Elétrica
21.Engenharia de Produção Mecânica
22.Engenharia Elétrica
23.Engenharia Mecânica
24.Engenharia Química
25.Engenharia Sanitária – Ambiental
26.Farmácia
27.Filosofia
28.Física
29.Geografia
30.História
31.Jornalismo
32.Letras
33.Matemática
34.Matemática e Computação Científica
35.Medicina
36.Nutrição
37.Odontologia
38.Pedagogia
39.Psicologia
40.Química
41.Serviço Social
42. Sistemas de Informação
43.Fisioterapia
44.Medicina Veterinária
45.Moda
46.Educação Artística – Artes Plásticas
47.Educação Artística – Música
48.Tecnologia Mecânica – Movelaria
49.Design Industrial
50.Ciência Política
51.Fonoaudiologia
52.Oceanografia
53.Turismo e Hotelaria
54.Automação de Escritório e Secretariado
55.Engenharia da Computação
56.Relações Internacionais
57.Comunicação Social
58.Secretariado Executivo
59.Cinema
60.Zootecnia
61.Design de Animação
62.Design de Produtos
63.Ciência e Tecnologia Agroalimentar
99.Outros
44) Opção de Língua Estrangeira
00.Inglês
11.Espanhol
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