Diretrizes Gerais do Estágio
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O estágio é o conjunto de atividades
promovidas pela UEMA em colaboração com
as empresas e ou instituições de ensino, de
pesquisa e desenvolvimento tecnológico, sob
condições
programadas,
com
acompanhamento direto da instituição
campo de estágio e da UEMA, visando
proporcionar ao discente um complemento à
sua formação profissional, através de sua
integração ao sistema produtivo.
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A realização do estágio permite que a
Universidade, alunos e instituições campos
de estágio atinjam objetivos próprios,
segundo as condições de interesses
peculiares a cada uma das partes envolvidas.
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O estágio proporciona a Universidade:
 Subsídios à revisão de currículos e programas e à




atualização de metodologias de ensino, diante das
necessidades identificadas de caráter profissionalizante;
Instrumentos capazes de oferecer respostas a problemas
específicos da realidade sócio-econômica, poliítica e
cultural;
Maior integração entre a Universidade e as instituições
públicas e privadas, nos campos da ciência e da
tecnologia;
Vivência da realidade pública e privada;
Maior possibilidade de utilização, pela sociedade, dos
recursos por ela gerados.
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O Estágio proporciona para a Instituição Pública ou
Privada:
 Participação de modo direto e eficaz na formação de




profissionais de nível superior;
Melhoria no recrutamento e na seleção de profissionais para
atuação nos seus quadros funcionais;
Criação e desenvolvimento de canais de cooperação com a
Universidade, na solução de problemas de interesse mútuo;
Identificação do perfil ideal dos profissionais requeridos pela
sociedade;
Contato com teorias e conhecimentos científicos/tecnológicos e
pesquisas básicas e aplicadas, desenvolvidos pela Universidade;

O estágio proporciona para o aluno:
 Treinamento específico pela produção, aplicação,
aprimoramento e complementação dos
conhecimentos adquiridos na Universidade;
 Aplicação do interesse pela pesquisa
científica/tecnológica relacionada com os
problemas peculiares às áreas de estágio;
 Uma visão do funcionamento da empresa ou
instituição e familiarização com o seu futuro
ambiente de trabalho.

3.1 Estágio Curricular
 Para efeito legal o estágio curricular dar-se-á
somente co instituições conveniadas com a
Universidade Estadual do Maranhão. È
estabelecido como segundo passo o Termo de
Compromisso entre estudantes e a Instituição
concedente do Estágio com a interveniência da
Instituição de Ensino UEMA.
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No estágio curricular o aluno deverá ter
cumprido 75% do total da carga horária do
curso que freqüenta, ser assistido por um
professor orientador da Universidade e
supervisionado na empresa e/ou instituição
por profissionais de nível superior de sua área
de curso.
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No Ensino Fundamental (225h):
 Prof. M.Sc. Francisco Pinto
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No Ensino Médio (180h):
 Prof. M.Sc. Mauro Guterres Barbosa
▪ C.E. “Cidade de São Luís” (Concentração dos
estagiários)
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Prof. Dr. Denivaldo Cícero Pavão Lopes
 Arquitetura Peer-Peer Aplicada na Resolução
Computacional de Problemas Matemáticos.
 Estratégias Evolutivas Aplicadas na Resolução de
Problemas Matemáticos.
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Prof. M.Sc. Sandra Imaculada
 Uma Abordagem histórica sobre resolução de
equações algébricas

Prof. M.Sc. Mauro Guterres Barbosa
 Praxeologias para o Ensino da Matemática
▪ Didática da Matemática Francesa

Prof. M.Sc. Anselmo Baganha Raposo
 Estudos que envolvem correlação e regressão;
 Perfil sócio-econômico;
 Ensino de Estatística

Prof. M.Sc. Francisco Francineide Grangeiro
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Algorítmo de Euclides;
Construções Geométricas;
A Fórmula de Euler;
Extremos Máximos e Mínimos
A Matemática do Infinito;
O cálculo e conceitos relacionados;
A Matemática na Europa de 500 a 1500 d.C;
Sistemas Numéricos.
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O Estágio na UEMA