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SÃO LUÍS, 25 DE OUTUBRO DE 2015
O IMPARCIAL
FOTOS: GILSON TEIXEIRA/OIMP/D.A PRESS
Enem, uma trajetória de
valorização nos estudos
GLAUCIONE PEDROZO
N
os últimos quatro anos
consecutivos, o Centro
Educacional Montessoriano Reino Infantil foi
apontado, pelo Instituto Nacional
de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), como a
escola campeã em notas no Exame
Nacional do Ensino Médio (Enem)
no Maranhão. O Enem foi criado em
1998 com o objetivo de diagnosticar
a qualidade do Ensino Médio no país.
Em 2009, o exame ganhou uma nova
função, a de selecionar ingressantes
nos cursos superiores de faculdades
e universidades federais, como uma
espécie de vestibular em grande parte dos cursos superiores no Brasil.
Com uma boa avaliação no Enem,
é possível imaginar que o Reino Infantil tenha uma metodologia especificamente voltada para a aprovação
em vestibulares. Mas, de acordo com
o coordenador pedagógico Marcos
Náufel, os bons resultados são consequência da valorização dos estudos. “A escola não tem uma metodologia voltada só paravestibulares
e concursos. É fruto de um trabalho
contínuo, desde início, na Educação
Infantil, passando pelo Ensino Fundamental até o Ensino Médio. Essa
metodologia é a de valorização do
estudo. Quando o aluno obtém esse
sucesso, ele conseguiu assimilar esses conceitos da escola, com uma
disciplina de estudo que permitiu que
ele chegasse até o Ensino Médio com
uma boa base para que ele possa
disputar os vestibulares”, afirmou.
Náufel também afirmou que a
escola possui uma série de ativida-
A escola não tem uma metodologia
voltada só para vestibular
e concursos. É fruto de um
trabalho contínuo, desde o Ensino
Fundamental até o Ensino Médio.
Essa metodologia é a de valorização
do estudo
Marcos Náufel, coordenador
pedagógico
des paralelas, como simulados,
que propiciam revisão de conteúdo, além de oportunizar que os
alunos tracem estratégias para
a realização dos testes. “A prova do Enem não é uma prova de
nível difícil, mas ela exige muito
da resistência e da prontidão de
raciocínio do candidato. Basicamente é uma luta contra o tempo.
Os simulados ajudam muito os
alunos nesse sentido”, destacou.
Preparação
O professor de História Janil-
son Santos, já habituado com a
correria de preparação para vestibulares, ressaltou que o Exame requer resistência do aluno.
“A preparação para o Enem é o
desdobramento de toda a sua
vida acadêmica. A gente costuma dizer que, se o aluno pegasse
essa prova e levasse para casa,
ele simplesmente gabaritava. A
questão é que a prova é extensa,
com muito conteúdo. É preciso
saber trabalhar”, defendeu.
Entre as dicas, Janilson destacou que o candidato precisa estar
bastante descansado. “É importante que no dia que anteceda à
prova ele tenha uma boa noite de
sono; ele se livre de toda a carga
de estresse possível, nenhuma
tensão ou briga; é importante que
no dia anterior ele veja todo o material que ele precisa levar, não
esqueça identidade ou caneta; é
necessário que ele saiba como
vai chegar à prova, sabemos que,
neste período, os engarrafamentos são muito grandes. A alimentação e a vestimenta são muito
importantes também”, afirmou.
A preparação para o Enem é o
desdobramento de toda a sua vida
acadêmica. A gente costuma dizer
que, se o aluno pegasse essa prova e
levasse para casa, ele simplesmente
gabaritava. A questão é que a prova
é extensa, com muito conteúdo. É
preciso saber trabalhar
Janilson Santos,
professor de História
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