Sistemas
Operacionais
(Material cedido pela prof. Cida Livi)
Objetivos





Descrever as funções de um sistema operacional.
Explicar os fundamentos do sistema operacional de
um computador.
Descrever as vantagens de um sistema operacional
gráfico.
Estabelecer a diferença entre as diversas versões
do Microsoft Windows.
Explicar a necessidade dos sistemas operacionais
de rede.
2
Sistemas Operacionais para
Computadores Pessoais

Plataformas Comuns:





MS-DOS
Windows
Mac OS
Unix
Linux
6
Redes
(Material cedido pela Prof. Deise Saccol)
Redes de computadores



Dois ou mais computadores interligados por
qualquer meio, capazes de trocar informações entre
si, bem como compartilhar recursos de hardware
A interligação pode ser realizada por cabos, fibra
ótica, linha telefônica e ondas de rádio
Em um sistema de redes poderemos ter servidores
e clientes


Servidor é uma máquina da rede que oferece determinado
serviço
Cliente é uma máquina da rede que utiliza os serviços do
servidor
24
Redes de computadores

Exemplos de servidores:




Servidores Web: armazenam e servem (dão
acesso à) páginas escritas em HTML
Servidores Mail: responsáveis pelo tráfego de
mensagens eletrônicas (e-mail) na rede
Servidores de arquivos: armazenam arquivos
diversos, oriundos de clientes
Servidores de impressão: possuem uma ou
mais impressoras de grande capacidade
conectadas a si, disponibilizando-as para toda a
rede
25
Tipos de Redes

LAN (Local Area Network ou rede local)


rede de curta abrangência geográfica, geralmente limitada a uma
organização, não ultrapassando 5 ou 10 quilômetros
É uma rede de altíssima velocidade



MAN (Metropolitan Area Network ou rede metropolitana):



Conjunto de microcomputadores e periféricos (impressoras,
plotters, winchesters, etc) interligados em espaço restrito
Pode ser formada pela interconexão de diversas redes menores
rede de abrangência média, chegando a 50 ou 100 quilômetros
É uma rede de alta velocidade
WAN (Wide Area Network ou rede global):


rede de grande abrangência, sem limitações de distância
É uma rede de baixa velocidade
26
Protocolos


Conjunto de regras que estabelece como os
dados serão transmitidos na rede
Dados são transferidos em partículas que
contém um cabeçalho e uma área de dados


cabeçalho contém rotinas de controle
área de dados contém as informações que o
usuário quer transmitir
27
Protocolos

Internet

dentre os mais de uma centena de protocolos que nela são
utilizados


TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Cada computador tem um endereço Internet ou endereço IP


Os endereços IP são números com quatro partes, cada parte
separada por um ponto


pode trocar dados diretamente com qualquer outro computador na rede
especificado pelo respectivo número IP
Ex.: 130.257.112.5
usuários podem digitar os endereços IP para acessar os
computadores na Internet


para facilitar:
 Sistema de Nomes de Domínio (DNS)
 tradução de endereços não numéricos para os endereços IP numéricos
Ex.: www.mhv.net é o mesmo que 199.0.0.2
28
Redes de computadores e
internet

Endereços IP

Gerenciados e criados por entidades reguladoras

Internet Assigned Numbers Authority (IANA)

Aloca super blocos para regiões, que por sua vez alocam em
blocos menores para os provedores de internet e empresas
 American Registry (América do Norte)
 RIPE Network Coordination Centre (RIPE NCC) (Europa,
centro da Ásia, oriente médio)
 Asia-Pacific Network Information Centre (APNIC) (Ásia, região
do Pacífico)
 Latin American and Caribbean Internet Address Registry
(LACNIC) (América latina, Caribe)
 African Network Information Centre (AfriNIC) (África)
29
Endereço IP

Endereço IP




Em uma rede TCP/IP, cada computador é identificado por
um número, chamado de endereço IP.
O endereço IP consiste em conjuntos de 8 bits, conhecidos
como octetos.
O padrão mais utilizado atualmente é o IPv4, onde
trabalha-se com 4 conjuntos de 8 bits (4 octetos).
Esses octetos são separados por pontos.
00001010.00000000.00000000.00000001
Ou na representação decimal: 10.0.0.1
30
Domínios

Crescimento da internet

divisão em domínios autônomos


utilizados para endereçamento
últimas letras do endereço

identifica o país, ou, no caso dos Estados Unidos, o tipo de
organização
Domínio
.com
.edu
.gov
.br
.uk
Uso
Organizações comerciais
Organizações educacionais, universidades,
laboratórios de pesquisa, escolas, etc.
Organizações governamentais
Brasil
Grã-Bretanha
31
Componentes
Fluxo ‘comumente’ utilizado no acesso à rede:


Máquina -> Hub -> Switch -> Roteador -> Firewall ->
Internet
HUB




Equipamento que permite a distribuição de estações de uma
rede
4, 8, 16, 20, 36 portas
utilizado para realizar a conexão de vários micros
há a possibilidade de ligarmos um HUB a outro
32
Componentes

Switch
 Similar a um hub


Ex: Se eu tenho um hub de 8 portas e chega um pacote, o hub copia
o pacote para as 8 portas e envia para as 8 máquinas




Uma pega o pacote pra ela
as outras 7 descartam
Segmenta redes locais em diferentes grupos físicos


Distribuir pacotes
Depto de Administração, depto de RH, Contabilidade
Pode-se ligar vários hubs num switch
Ligar as máquinas no hub

Poderia usar somente switches....mas isso sairia muito caro
33
Componentes

Roteador


Equipamento que interliga segmentos de uma rede ou
redes distintas
Recebe mensagens transmitidas e as encaminha para
os destinatários corretos, selecionando a rota mais
eficiente disponível no momento
34
Programas Utilitários
Programas Utilitários


Executam tarefas secundárias.
Exemplos:



Gerenciador de arquivos
Compactação de arquivos
Outros
36