Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais
Disciplina: Introdução à análise quantitativa de texto para Relações Internacionais
Docente responsável: Iñaki Sagarzazu ([email protected])
Monitor: Fernando Mourón
Dias de aula: AGOSTO: 04, 06, 08, 11, 13 e 15
Horário: das 09h às 13h
Local: Laboratório de Informática do IRI – 2º andar
Créditos: 04
OBJETIVO
No século XXI, as informações políticas em formato de texto (leis, discursos, notícias e
propagandas eleitorais) tem se tornado de fácil accesso para seu análise. Nesse sentido,
cientistas sociais procuraram formas para utilizar e analisar esses documentos numa tentativa de
entender e explicar o comportamento político de forma objetiva. O objetivo desse curso é
introduzir e aplicar métodos que, sistematicamente, extraem informações de textos e as
transformam em dados para sua posterior análise. Primeiramente começaremos com a análise de
conteúdo tradicional, como a codificação manual de textos, para em seguida apresentar os mais
recentes avanços na análise quantitativa de texto. As aulas terão uma abordagem tanto teórica
como prática, introduzindo uma ampla fundamentação teórica, bem como técnicas úteis para levar
na prática esse novo tipo de metodologia. Por último, os alunos serão incentivados a trazer suas
bases de dados, com o objetivo de discutir seus projetos de pesquisa e, em última instância,
aprimorar sua metodologia de estudo.
AVALIAÇÃO
A avaliação será feita de seguinte maneira: no último dia de aula, os alunos deverão apresentar
em seminário seu projeto de pesquisa e como acreditam que a metodologia abordada pode ser
utilizada (4 pontos). Depois de finalizado o curso, os alunos deverão mandar um projeto de
pesquisa, em format ABNT, tendo como base a metodologia apresenta durante o curso e as
recomendações propostas no seminário (6 pontos).
ESTRUTURA
O curso estará dividido em duas partes. A primeira semana apresentaremos o funcionamento da
análise quantitativa de texto, por que é diferente de outras metodologias e como pode ser utilizada
por alunos da área de Relações Internacionais. Durante a segunda semana, depois de apresentar
exemplos da vida real, os alunos serão incentivados a trabalhar com suas próprias bases e,
finalmente, discutir como essa nova abordagem pode aprimorar seus projetos de pesquisa.
CRONOGRAMA:
4 de agosto
Aula 1: Introdução - Transformação de texto em dado
Obrigatórios: Neuendorf (2002, Chapter 1,3-4); Krippendorff (2004, Chapter 1,4-7); Monroe and
Schrodt (2008); Klüver (2009)
Recomendados:Neuendorf (2002, Chapter 2); Krippendorff (2004, Chapter 2); Porter (1980)
6 de agosto
Aula 2: Inferência dos textos - Reliability e Validity
Obrigatórios: Krippendorff (2004, Chapters 3, 10); Krippendorff (2004, Chapter 11,13); Neuendorf
(2002, Chapters 6-7);
Recomendados: Labbé, Labbé and Hubert (2004) Mikhaylov, Laver and Benoit (2008);
Banerjee et al. (1999)
8 de agosto
Aula 3: Análise quantitativa de texto clássica
Obrigatórios: Klingemann et al. (2006, Chapter 1, Appendix I & II)
Recomendados: Benoit and Laver (2007)
Laboratório: Introdução ao software Wordstat e análise de frequência de palavras
11 de agosto
Aula 4: Abordagens por meio de dicionários
Obrigatórios: Laver, Benoit and Garry (2003); Hart and Childers (2005)
Recomendados: Benoit and Laver (2003)
Laboratório: Codificação de textos
13 de agosto
Aula 5: Outras Tecnicas de Classificação de textos
Obrigatórios: Monroe, Colaresi and Quinn (2008); Slapin and Proksch (2008) Quinn et al. (2010);
Grimmer (2010) Evangelopoulos, Zhang and Prybutok (2012) Simon and Xenos (2004)
Recomendados: Proksch and Slapin (2010); Ho and Quinn (2008) Grimmer and King (2011);
Schonhardt-Bailey (2005, 2008) Sagarzazu (N.d.)
Laboratório: Análise de texto por meio de dicionários
14 de agosto
Aula 6: Conclusões e apresentação de projetos
Obrigatórios: Hopkins and King (2010); Lowe (2003)
Recomendados: Lowe and Benoit (2011)
Lab Session: Apresentação de projetos
REFERÊNCIAS
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