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INSTITUIÇÃO: ESCOLA TÉCNICA ELECTRA®
DIREÇÃO: MÁRCIO Z. CARDIA
TÍTULO DO TRABALHO: SUSTENTABILIDADE
ÁREAS: SEGURANÇA DO TRABALHO
COORDENADOR GERAL: FRED SALES
PROFESSOR ORIENTADOR: FRED SALES
ALUNOS AUTORES:Evelyn Paranhos da Silva, Cleydiane Aluska da S.
Nobrega, Rackel Katherine Ravaiole B. Lima, Teófilo Vieira Lopes, Edson de
Oliveira Moura.
TEMPO GASTO NO DESENVOLVIMENTO: 2 MESES
PROJETO APROVADO EM 19/12/2013
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RESUMO
Muitas pessoas já ouviram falar, porém poucas sabem o que é sustentabilidade. Trata-se
de um termo moderno que se alastrou rapidamente, inserindo-se na linguagem
politicamente correta das empresas, dos meios de comunicação e das organizações
da sociedade civil. No contexto geral, significa o que se pode e o que se deve fazer
para dar sustento às necessidades do homem, sem que para isso aconteça qualquer
agressão que prejudique o futuro da população. Estas ações denominadas
sustentáveis promoverão ao planeta condições que podem levar ao desenvolvimento
de todas as formas de vida existentes. Nestas condições, haverá o crescimento do
poder da sustentabilidade natural do planeta.
As ações sustentáveis são definidas como a capacidade do ser humano interagir com
o mundo sem que isso comprometa o meio ambiente, preservando assim os recursos
naturais para gerações futuras, por isso os diversos setores da sociedade como o
econômico, político, social, cultural ou do meio ambiente, carecem de medidas que
viabilizem um correto planejamento para atender as suas necessidades de hoje,
usando os recursos naturais de forma eficiente, para que estes não se percam,
comprometendo assim as próximas gerações.
Palavras-Chave:
Sustentabilidade, reciclagem, aterro sanitário, recursos naturais.
ABSTRACT
Many people have heard of , but few know what sustainability is . This is a modern term
which spread rapidly , forming part of the politically correct language of business,
media and civil society organizations . Overall context means what can and what
should be done to give sustenance to the needs of man , without any aggression to
happen detrimental to the future of the population . These actions to promote
sustainable planet called conditions that can lead to the development of all existing life
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forms . Accordingly , there will be growth in the power of natural sustainability of the
planet .
Sustainable actions are defined as the ability of humans to interact with the world
without compromising the environment , preserving natural resources for future
generations , so the various sectors of society such as economic , political, social,
cultural or environment, lack of measures to enable a proper planning to meet your
needs today , using natural resources efficiently so that they are not lost , thus
compromising future generations .
Keywords:
Sustainability , Recycling , landfill , natural resources .
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Figura 1 - Tipos de energia renováveis.............................................................12
Figura 2 - Tipos de energia não renováveis................................................14
Figura 3 - Foto da aprsentação do projeto de sustenabilidade da turma de
TST............................................................................................................27
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LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas
ETE – Estação de Tratamento de Esgoto
IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
NBR – Norma Brasileira
TST – Técnico em Segurança do Trabalho
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SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...................................................................................................09
SUSTENTABILIDADE – Desenvolvimento e Proteção..............................10
ENERGIA RENOVÁVEL....................................................................................11
PRINCIPAIS FONTES DE ENERGIA RENOVÁVEL.........................................12
ENERGIA NÃO RENOVÁVEL...........................................................................13
PRINCIPAIS FONTES DE ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS...............................14
DADOS IMPORTANTES SOBRE FONTES DE ENERGIA...............................15
RECICLAGEM DE RESÍDUOS..........................................................................16
DESTINAÇÃO DE RESÍDUOS..........................................................................17
ATERRO CONTROLADO..................................................................................18
ATERRO SANITÁRIO.......................................................................................19
ATERRO INDUSTRIAL......................................................................................19
ATERROS BIOREATORES...............................................................................20
GASES LIBERADOS EM ATERROS SANITÁRIOS.........................................20
CONSUMO CONTROLADO DE ÁGUA.............................................................21
Dentro de casa..................................................................................................23
Economia no condomínio e Sistema de reutilização de água............................24
EXPLORAÇÃO DE RESÍDUOS NATURAIS.....................................................25
DESENVOLVIMENTO........................................................................................27
Anexo A – Cronograma de desenvolvimento....................................................28
Anexo B – Custo do desenvolvimento do projeto.............................................29
Anexo C – Relações dos materiais utilizados...................................................30
CONCLUSÃO....................................................................................................31
REFERÊNCIAS NORMATIVAS........................................................................32
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.......................................................................33
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INTRODUÇÃO
Trata-se de uma maquete e panfletos onde é mostrado espaços de
reciclagem, como, um condomínio sustentável, onde se recicla água da chuva para
fins de para fins de rega de canteiros e jardins, limpeza de pisos, calçadas e
playground e lavagem de carros, além de descarga de banheiros e lavagem de
roupas; Cooperativas de reciclagem; Postos que recebem resíduos recicláveis;
Aterro controlado; Tempo de decomposição de resíduos e a importância da
conscientização.
Objetivo:
Projeto desenvolvido para concientizar as pessoas da importância da
sustentabilidade no mundo atual para conservação do nosso planeta e da nossa
sáude para as gerações futuras.
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Sustentabilidade
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Desenvolvimento e Proteção
Preservar o meio ambiente e ainda garantir o desenvolvimento: este é o objetivo
de todas as ações que garantam a sustentabilidade ambiental. Consiste na
manutenção das funções e componentes do ecossistema, de modo sustentável,
buscando a aquisição de medidas que sejam realistas para os setores das atividades
humanas. A ideia é conseguir o desenvolvimento em todos os campos, sem que, para
isso, seja necessário agredir o meio ambiente.
E como fazer isso? Através do uso inteligente dos recursos naturais, garantindo
que eles tenham longevidade, ou seja, se mantenham para o futuro. Nessa linha, a
Sustentabilidade Ambiental é a capacidade de manter o ambiente natural viável à
manutenção das condições de vida para as pessoas e para as outras espécies. Isso
garante, ainda, a qualidade de vida para o homem, tendo em conta a habitabilidade, a
beleza do ambiente e sua função como fonte de energias renováveis. A adoção das
medidas que deem sustentação ambiental garante, em médio e longo prazo, um
planeta em boas condições para o desenvolvimento das diversas formas de vida,
inclusive a humana, garantindo a manutenção dos recursos naturais (florestas, matas,
rios, lagos, oceanos) necessários para a qualidade de vida das próximas gerações.
Um dos exemplos de ações de sustentabilidade e que recai sobre o campo das
energias renováveis, é a procura de um substituto ecologicamente aceitável ao
petróleo, que além de altamente poluente, tende a esgotar-se ainda mais rápido por
conta do aumento do consumo ao longo dos séculos XX e XXI. No Brasil, cada vez
mais pesquisas vêm sendo realizadas na busca de uma alternativa através do
chamado biocombustível. Outra boa alternativa de sustentabilidade ambiental é a
agricultura orgânica, termo usado para designar a produção de alimentos e outros
produtos vegetais que não faz uso de produtos químicos sintéticos ou organismos
geneticamente modificados, que agridem a natureza e são prejudiciais à saúde. A
agricultura orgânica ganha caráter sustentável, pois persegue três objetivos principais:
a conservação do meio ambiente, a formação de unidades agrícolas lucrativas e a
criação de comunidades agrícolas prósperas.
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Outros exemplos importantes de Ações Sustentáveis: exploração inteligente dos
recursos vegetais de florestas e matas, garantindo o replantio; preservação de áreas
verdes não destinadas à exploração econômica; uso de fontes de energia limpas e
renováveis (eólica, geotérmica e hidráulica); reciclagem dos resíduos sólidos e
exploração do gás liberado em aterros sanitários como fonte de energia; e consumo
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controlado da água, visando evitar o desperdício, além da assunção de medidas que
visem a não poluição dos recursos hídricos; entre outras.
Sustentabilidade ambiental é uma característica que assume toda pessoa ou
instituição que se importa com a continuidade da vida no planeta!
Energia renovável
Em nosso planeta encontramos diversos tipos de fontes de energia. Elas podem
ser renováveis ou esgotáveis.
Energia renovável é aquela originária de fontes naturais que possuem a
capacidade de regeneração (renovação), ou seja, não se esgotam.
Como exemplos de energia renovável, podemos citar: energia solar, energia
eólica (dos ventos), energia hidráulica (dos rios), biomassa (matéria orgânica),
geotérmica (calor interno da Terra) e mareomotriz (das ondas de mares e oceanos).
Ao contrário dos combustíveis não-renováveis, as fontes de energias
renováveis, no geral, causam um pequeno impacto (poluição, desmatamento) ao meio
ambiente. Portanto, são excelentes alternativas ao sistema energético tradicional,
principalmente numa situação de luta contra a poluição atmosférica e o aquecimento
global.
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Figura 1 – Tipos de energia renováveis
Fonte: (Blogspot)
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Principais fontes de energia renovável
Energia hidráulica – é a mais utilizada no Brasil em função da grande
quantidade de rios em nosso país. A água possui um potencial energético e quando
represada ele aumenta. Numa usina hidrelétrica existem turbinas que, na queda
d`água, fazem funcionar um gerador elétrico, produzindo energia. Embora a
implantação de uma usina provoque impactos ambientais, na fase de construção
da represa, esta é uma fonte considerada limpa.
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Energia solar – ainda pouco explorada no mundo, em função do custo elevado de
implantação, é uma fonte limpa, ou seja, não gera poluição nem impactos
ambientais. A radiação solar é captada e transformada para gerar calor ou
eletricidade .
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Energia de biomassa – é a energia gerada a partir da decomposição , em curto prazo,
de materiais orgânicos (esterco, restos de alimentos, resíduos agrícolas). O gás
metano produzido é usado para gerar energia.
Energia eólica – gerada a partir do vento. Grandes hélices são instaladas
em áreas abertas, sendo que, os movimentos delas geram energia elétrica. È uma
fonte limpa e inesgotável, porém, ainda pouco utilizada.
Energia geotérmica – nas camadas profundas da crosta terrestre existe um
alto nível de calor. Em algumas regiões, a temperatura pode superar 5.000°C. As
usinas podem utilizar este calor para acionar turbinas elétricas e gerar energia.
Ainda é pouco utilizada.
Energia mareomotriz – gerada a partir do movimento das águas oceânicas
nas marés. Possui um custo elevado de implantação e, por isso, é pouco utilizada.
Especialistas em energia afirmam que, no futuro, esta, será uma das principais
fontes de energia do planeta.
Energia não renovável
Tanto os combustíveis fósseis (derivados do petróleo e carvão mineral) como os
nucleares são considerados esgotáveis, pois a capacidade de renovação é muito
reduzida comparada com a utilização que deles fazemos. As reservas destas fontes
energéticas irão ser esgotadas.
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As fontes de energias não renováveis, são atualmente as mais utilizadas. Os
combustíveis fósseis são fortemente poluidores, libertando dióxido de carbono quando
queimados; causando chuvas ácidas; poluindo solos e água.
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Figura 2 – Tipos de energia não renováveis
Fonte: (Culturamix)
Principais fontes de energia não renovável:
Petróleo - O petróleo é um combustível fóssil, produzido há milhões de anos
atrás pela pressão de material orgânico, e é hoje encontrado em algumas zonas
do subsolo da terra. É a principal fonte de energia atual. O petróleo e gás natural
são encontrados tanto em terra quanto no mar, principalmente nas bacias
sedimentares (onde se encontram meios mais porosos - reservatórios), mas
também em rochas do embasamento cristalino.
É de fácil transporte, mas seu potencial destruidor do meio-ambiente é muito grande, pois libera
grande quantidade CO2 para atmosfera sendo um dos grandes "vilões" do chamado
aquecimento global, por causa da sua grande utilização nos meios de transportes como carros
e motos.
Gás natural - O gás natural é o mais barato e menos poluente dos
combustíveis fósseis, mas de mais difícil extração. Vem sendo utilizado
principalmente pelas indústrias e pelos automóveis, mas também nas casas
como o gás de cozinha. O gás natural também é encontrado debaixo da terra,
criado pela decomposição de alguns materiais.
Carvão mineral - Carvão mineral é uma das fontes de energia mais
abundantes, mas também uma das mais poluentes. É utilizado nas turbinas das
termelétricas
e
tem
ampla
utilização
nas
indústrias
como
combustível,
principalmente na metalurgia.
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O carvão mineral é um combustível fóssil natural extraído do subsolo por processos de
mineração. É um mineral de cor preta ou marrom prontamente combustível. É composto
primeiramente por átomos de carbono e magnésio sob a forma de betumes. Dos diversos
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combustíveis produzidos e conservados pela natureza sob a forma fossilizada, acredita-se ser
o carvão mineral o mais abundante.
Combustíveis nucleares - Um quilo de urânio é capaz de produzir tanta
energia como um milhão de quilos de carvão.
É uma fonte de radioactividade, pelo que é de uso bastante perigoso e complicado,
podendo haver vazão do material radioátivos e não existir um modo de tratamento ou de
isolamento eficiente dos dejetos ocasionados pela utilização ampla do urânio enriquecido.
Hoje esses materiais vem sendo estocados em grandes piscinas para o seu resfriamento, mas
não há previsão para que esses materiais voltem ao "normal".
Dados importantes sobre fontes de energia
•
Cerca de 40% de CO 2 (dióxido de carbono) produzido no mundo é resultante
da geração de energia e calor. Isto ocorre, pois o carvão mineral ainda é a
principal fonte utilizada.
•
Atualmente, a China é o país que mais lança CO2 na atmosfera. Isto ocorre,
pois o carvão mineral é muito utilizado na geração de energia. Porém, o governo
chinês vem desenvolvendo, nos últimos anos, uma política de geração de energia
limpa. Este fato faz da China o país que mais produz eletricidade a partir de fontes de
energia limpa.
•
Um dado positivo é que, desde 2006, os investimentos globais em energias
renováveis aumentaram mais de 500%.
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Reciclagem de resíduos
A reciclagem é o termo geralmente utilizado para designar o reaproveitamento
de materiais beneficiados como matéria-prima para um novo produto. Muitos materiais
podem ser reciclados e os exemplos mais comuns são o papel, o vidro, o metal e o
plástico.
O papel chamado de reciclado não é nada parecido com aquele que foi beneficiado
pela primeira vez. Este novo papel tem cor diferente, textura diferente e gramatura diferente.
Isto acontece devido a não possibilidade de retornar o material utilizado ao seu estado original
e sim transformá-lo em uma massa que ao final do processo resulta em um novo material de
características diferentes.
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Outro exemplo é o vidro. Mesmo que seja "derretido", nunca irá ser feito um outro com
as mesmas características tais como cor e dureza, pois na primeira vez em que foi feito,
utilizou-se de uma mistura formulada a partir da areia.
Já uma lata de alumínio, por exemplo, pode ser derretida de volta ao estado em que
estava antes de ser beneficiada e ser transformada em lata, podendo novamente voltar a ser
uma lata com as mesmas características.
No Brasil os recipientes para receber materiais recicláveis seguem o seguinte padrão:
•
Azul: papel/papelão
•
Vermelho: plástico
•
Verde: vidro
•
Amarelo: metal
•
Preto: madeira
•
Laranja: resíduos perigosos
•
Branco: lixo hospitalar
•
Roxo: resíduos radioativos
•
Marrom: resíduos orgânicos (restos de comida)
Cinza: resíduo geralmente não reciclável, misturado ou contaminado, não
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sendo possível de separação.
Um dos fatores da vida moderna que mais geram discussões entre
ambientalistas, governo e população em geral é o problema do lixo. O Brasil produz
uma média de 240 mil toneladas de dejetos/dia, ou 1,5 kg por habitante a cada dia,
enquanto países como a Suécia, onde cada habitante produz apenas 400 quilos por
ano. De acordo com experiências em andamento em vários países e também no
Brasil, a reciclagem é uma das formas ideais de lidar com uma parte do problema, o
lixo inorgânico.
Em nosso país, a maior parte do lixo vai parar nos aterros (88%), enquanto
apenas 2% dos dejetos são reciclados, e cerca de 4% vai para usinas de
compostagem. O pouco fôlego da reciclagem no Brasil se deve ao fato de que o
processo é quase 15 vezes mais caro que apenas aterrar o lixo.
Além disso, a maior parte das cidades brasileiras ainda não dispõe de políticas
de incentivo à reciclagem ou tampouco adotam a coleta seletiva. Portanto, reciclar é
uma atitude individual, que aos poucos está chegando à população em geral, cada vez
mais zelosa do planeta no qual vive.
Do ponto de vista ecológico, a reciclagem é o processo mais eficiente e
ecologicamente responsável no trato de plástico, vidro, metal, papel e papelão.
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Ao reciclar, poupa-se a produção de materiais que demandariam uma grande
extração de matérias-primas da natureza, além de evitar-se a necessidade de aterros
e lixões.
Destinação dos resíduos
Todos os resíduos que geramos devem ser destinados de forma correta a fim de
que sejam evitados os efeitos negativos que eles podem ter no meio ambiente, como a
poluição de rios e do solo, e mesmo na saúde das pessoas já que podem ser
responsáveis pela transmissão de diversas doenças. Mas você sabe como são
tratados estes resíduos?
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Em primeiro lugar é essencial saber que os conhecidos e tão utilizados lixões são
completamente errados. Eles são locais onde o lixo é simplesmente jogado sem o menor
cuidado com o meio ambiente e pior, adultos e até crianças entram livremente, se arriscando a
contrair uma série de doenças, para catar resíduos que possam ser reciclados.
Diversos Estados estão tomando providências para que seus municípios se adequem
encontrando outras formas de destinação para os resíduos, mas ainda falta muito. Segundo
pesquisa do IBGE (2000) 5.993 municípios ainda usam vazadouros a céu aberto (lixões) para
destinar seus resíduos.
No Brasil existe uma norma específica denominada NBR10004 que trata dos critérios
para a classificação dos resíduos de acordo com sua composição e características em duas
classes: Classe 1, para resíduos considerados perigosos (que podem oferecer algum risco
para o meio ambiente ou para o homem), e Classe 2, para resíduos não perigosos. É a partir
desta classificação que se determina quais as destinações adequadas para cada tipo de
resíduo.
Aterro controlado
O Aterro Controlado é um local onde os resíduos são descartados diretamente
no solo (sem nenhuma impermeabilização), porém recebe um certo controle para
minimizar seus impactos. Na maioria dos casos, eles são apenas um lixão que
recebeu algumas adequações com o fim de atender a legislação vigente. A diferença
entre estes e os lixões é que eles são cercados para impedir a entrada de pessoas e
podem apresentar algum tipo de controle para evitar a poluição, como o
monitoramento do lençol freático. Embora não sejam uma forma de destinação ideal,
costumam ser aceitos pelos órgãos ambientais (isso varia de Estado para Estado) de
forma temporária, enquanto o município procura outras formas de destinação.
Podemos dizer, então, que os aterros controlados são uma espécie de transição entre
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os lixões e os aterros sanitários, mas é importante frisar que os aterros controlados
são apenas uma forma de minimizar o impacto do descarte de resíduos e atender a
legislação não constituindo de forma alguma um meio adequado do ponto de vista
ambiental.
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Aterro sanitário
Geralmente denomina-se de aterro sanitário o local para onde são destinados os
resíduos urbanos provenientes do serviço de coleta municipal, mas ele também pode receber
alguns resíduos industriais não perigosos (Classe II), podendo ser chamado também de “Aterro
Classe II”. O solo do local onde será despejado o resíduo deve ser impermeabilizado e são
implantadas canaletas para coleta do chorume que será enviado para uma Estação de
Tratamento de Esgoto (ETE). Também é feito o monitoramento do lençol freático e das
emissões atmosféricas, podendo haver a captação dos gases gerados no aterro para geração
de energia.
O local de despejo dos resíduos deve ser protegido das chuvas e o resíduo,
compactado e enterrado todos os dias. Geralmente é feita a triagem dos resíduos (separação
dos materiais recicláveis) e apenas o que não pode mesmo ser reciclado é enviado para o
aterro.
Aterro Industrial
Possui o mesmo esquema básico do aterro sanitário, porém, para cá são
enviados os resíduos provenientes das indústrias. Dependendo do tipo de resíduo eles
necessitam de um pré-tratamento antes que sejam enterrados, podendo ser:
estabilização, solidificação, encapsulamento ou neutralização. Você ainda poderá
encontrar uma classificação para estes aterros de acordo com o tipo de resíduo que
eles costumam receber: quando recebem resíduos perigosos recebem o nome de
Aterro Industrial Classe I (ou somente “Aterro Classe I”), e quando recebem resíduos
não perigosos são chamados de Aterro Industrial Classe IIA, para resíduos não inertes
e Aterro Industrial Classe IIB para resíduos inertes. Este último pode dispensar a
impermeabilização do solo, porém ainda deverá contar com um sistema completo de
monitoramento.
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Aterros Bioreatores
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São chamados de biorreatores os aterros onde há uma aceleração induzida do
processo de decomposição dos resíduos através do controle do pH do solo, da taxa de
umidade da pilha de resíduos e, consequente, o aumento da atividade bacteriana.
Outra forma de destinação de resíduos, geralmente dos industriais, é o coprocessamento: uma técnica onde eles podem ser utilizados na fabricação do clínquer
(cimento) e em fornos de alta temperatura onde são reduzidos a compostos simples e cinzas.
Fonte: IBGE
Gases liberados em aterros sanitários
O gás de aterro sanitário é produzido durante a decomposição de substâncias
orgânicas provenientes de lixo municipal e é composto por metano (CH 4), dióxido de
carbono (CO2) e nitrogênio (N2). Com um poder calorífico de aproximadamente 5
kWh/Nm3, o gás de aterro é um combustível de alto valor para motores a gás, podendo
ser usado efetivamente para geração de energia. Se o gás for coletado
constantemente e de forma controlada, os valores médios da sua composição química
se darão da seguinte forma:
•
Metano (CH4): 40 – 50%
•
Dióxido de carbono (CO2): 35 – 45%
•
Nitrogênio do ar (N2): 05 – 15%
•
Oxigênio do ar (O2): 01 – 03%
Vapor de água (H2O): saturado
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O lixo municipal contém aproximadamente 150 a 250 kg de carbono orgânico por
tonelada. Estas substâncias são biologicamente degradáveis e convertidas em gás de aterro
por microorganismos. Tubos são inseridos no corpo do aterro e interligados por um sistema de
tubulação para extrair este biogás. Com o auxílio de um soprador o gás e sugado do aterro,
comprimido, seco e injetado no motor a gás. Na maioria dos casos a energia elétrica gerada é
comercializada no mercado livre ou destinada à rede pública.
A formação de gás de aterro (volume e composição química) é influenciada por
diversos fatores, tais como as características dos dejetos depositados, altura e densidade do
aterro, umidade, temperatura ambiente, pressão atmosférica e níveis de precipitação. O
processo de decomposição de um aterro produz metano durante 15 a 25 anos.
Vantagens:
•
O gás do lixo desperdiçado é convertido em fonte de energia renovável;
17
•
A liberação de metano (CH4) para a atmosfera é reduzida ou eliminada –
metano é 21 vezes mais prejudicial para o aquecimento global que o dióxido de
carbono (CO2);
•
O
gás
de
aterro
representa
uma
alternativa
para
os
combustíveis
convencionais;
•
Muito eficiente para a geração de energia com motores a gás;
•
A energia gerada através da queima do gás de aterro não é tarifada pela
utilização da rede de distribuição das concessionárias.
Consumo controlado de água
O Brasil detém 13% das reservas de água doce do Planeta, que são de apenas 3%.
Esta visão de abundância, aliada à grande dimensão continental do País, favoreceu o
desenvolvimento de uma consciência de inesgotabilidade, isto é, um consumo distante dos
princípios de sustentabilidade1 e sem preocupação com a escassez. A elevada taxa de
desperdício de água no Brasil, 70%, comprova essa despreocupação. A oferta gratuita de
recursos naturais pela natureza e a crença de sua capacidade ilimitada de recuperação frente
às ações exploratórias, contribuiu para essa postura descomprometida com a proteção e o
equilíbrio ecológico. Cotidianamente, diversos são os exemplos de desperdício e
despreocupação. Por outro lado, a indústria tem percebido, cada vez mais, a indissociabilidade
entre a conservação dos recursos naturais e a ecoeficiência ambiental. É preciso que esta
inter-relação seja, assimilada e internalizada na prática diária de cada cidadão. Mesmo em
regiões brasileiras, onde as reservas hídricas geralmente atendem as necessidades de uso,
em algumas épocas do ano são relativamente comuns os períodos de escassez, em
atividades produtivas, devido às condições climáticas adversas e/ou aumento de demanda em
atividades produtivas, como o caso da cultura do arroz, no verão, no Sul do Brasil. Buscando
equilibrar as necessidades para o abastecimento das populações e para a atividade produtiva
e, ainda, minimizar as conseqüências sociais da seca, estratégias de racionalização e de
racionamento são estabelecidas. Esta situação gera um nítido conflito entre os usuários e os
usos da água. A solução para este tipo de conflito está na gestão deste recurso, que inicia-se
pela racionalização de consumo, acrescida do estabelecimento de estratégias de reuso, tanto
nas práticas agrícolas quanto nas atividades cotidianas residenciais, comerciais e industriais.
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Estima-se que atualmente, no mundo, 1,7 milhão de pessoas sofrem com a escassez de água.
Esta dificuldade também pode estar associada a fatores qualitativos, ocasionados, por
exemplo, pela disposição inadequada de resíduos sólidos, comumente chamado lixo. O
comprometimento da qualidade da água pode inviabilizar o uso ou tornar impraticável o
tratamento, tanto em termos técnicos quanto financeiros. Diversas são as substâncias tóxicas
geradas nas diferentes atividades humanas. Nas práticas agrícolas, por exemplo, o uso sem
controle de defensivos químicos pode representar um grande perigo ao meio ambiente, aos
ecossistemas e à saúde humana.
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Em 22 de março, comemora-se o Dia Mundial da Água, um recurso natural e essencial
para a vida, mas que também é finito.
Dizer que a água vai acabar soa apocalíptico para alguns, mas isso não
significa exatamente que os mananciais vão secar. Mas sim que, à medida que os rios
e lençóis estão cada vez mais poluídos, torna-se maior a necessidade da
“potalização” (processo que torna a água consumível), o que vai elevar os
investimentos e, consequentemente, o custo será repassado ao consumidor ou
implicará em fornecimento mais restrito.
Portanto, consumir de forma responsável é vital para o meio ambiente, para a
sociedade e para o seu bolso, já que o uso consciente implica em redução dos gastos
com a conta de água. E essas mudanças de atitude são mais simples do que
imaginamos. Veja algumas dicas...
Dentro decasa
Entre fechar as torneiras e varrer ao invés de usar água, aprenda atitudes que
ajudam economizar água no dia-a-dia:
•
Banho: no calor, ao invés de tomar um banho de 15 minutos, opte por dois
de 5 minutos. Afinal, 10 minutos de água a menos representam 30 litros
poupados.Outra dica é desligar o chuveiro enquanto se ensaboa, medida
que
economiza
eletricidade
e
faz
com
que
menos
água
vá,
desnecessariamente, para o ralo.
•
Escovar o dente: feche a torneira enquanto usa a escova. Afinal, segundo a
Sabesp (Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo), se
em uma casa com cinco pessoas todos escovarem o dente três vezes ao dia
com a torneira fechada, serão economizados 10 litros de água.
•
Louça: também feche a torneira enquanto lava pratos, talheres, copos e
panelas, abrindo apenas no momento de enxaguar.
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Veículo: para lavar o carro ou moto, use baldes ao invés de mangueira.
• Quintal e Calçada: lavar esses locais com mangueira (“vassoura hidráulica”),
também não é aconselhável. Deixe que a chuva faça isso, ou utilize a
vassoura para tirar a sujeira. Para se ter uma ideia, em 15 minutos de
mangueira aberta, 279 litros de água são desperdiçados.
19
•
Torneira e Vaso sanitário: vale ainda indicar a instalação de torneiras
temporizadas e bacias com caixa acoplada, as quais auxiliam na redução do
consumo de água.
Economia no condomínio
Do total de gastos de um condomínio, a conta de água é a segunda maior. Ela
chega a responder, segundo o Grupo Hubert, por 10% a 15% da conta mensal.
Um bom conselho é adotar o sistema de reutilização da água, que permite
aproveitar águas da chuva, de poço artesiano ou mesmo a que desce pelo ralo.
Sistema de reutilização de água
Esses recursos captados são tratados e chegam novamente aos imóveis por
uma tubulação diferente. Desta forma, pode-se usar a água reciclada para lavar o
carro, a calçada, fazer faxina, encher a piscina, ou mesmo para fazer o resfriamento
em processos industriais.
Esses procedimentos não necessitam de água potável, como é o caso de
bebedores em escolas, por exemplo, mas incentivam a autonomia de suprimentos,
além do uso racional e da água, com certificação de qualidade.
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Hidrômetro ajuda a detectar vazamentos
Um dos maiores inimigos da água e da redução da conta são os vazamentos. É
aconselhável aos consumidores a verificação semanalmente da leitura marcada no
hidrômetro, pois, dessa forma, esses inimigos invisíveis podem ser detectados através
de um consumo controlado, o que evita o desperdício.
Além disso, dependendo do tempo de uso e das condições de conservação, o
aparelho se desgasta e começa a marcar consumo errado de água, sendo necessário
substituí-lo por um novo.
O hidrômetro é o aparelho instalado em cada imóvel ou condomínio para
registrar esse consumo, e é por meio dele que se mede a quantidade de água
consumida nos municípios.
Exploração de recursos naturais
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Usufruir dos recursos naturais faz parte da vida humana, no entanto sem uma gestão
de exploração adequada, a natureza ficará comprometida.
O avanço da ciência e da tecnologia depende da disponibilidade de recursos naturais.
O que ocorre na atualidade é que o abuso na exploração de matéria-prima tem causado sérias
alterações no equilíbrio natural dos ecossistemas.
A sociedade necessita retirar da natureza seus meios de subsistência e isso ocorre
desde a antiguidade. Com o passar do tempo, as melhorias oferecidas pelos avanços
tecnológicos revolucionaram, em muitos aspectos, as condições de vida da população. Ao
mesmo tempo o meio ambiente vem sofrendo intensas transformações em ritmo acelerado
devido à retirada de seus recursos.
26
Outro fato que agrava a situação é que, segundo o Censo 2010, em 1950 apenas 1/3 dos
brasileiros viviam nas cidades. Hoje, 84% da população vive em áreas urbanas. Além disso,
em 60 anos, o Brasil teve um aumento de mais de 140 milhões de habitantes. Com o aumento
na concentração da população em centros urbanos e um rápido crescimento demográfico,
aumenta também o consumo de bens e serviços. As exigências tornam-se ainda maiores com
o incentivo à competitividade de mercado e a cultura do consumismo presente no modelo
econômico capitalista.
Extrair recursos naturais não é o problema, mas sim a falta de planejamento no
processo de administrar a extração. Com um planejamento de longo prazo, muitos impactos
podem ser minimizados e até evitados. A gestão correta deve incluir o conhecimento do local,
escolher a tecnologia mais adequada e o estabelecimento de medidas que controlem os danos
causados ao meio ambiente.
27
DESENVOLVIMENTO
21
Fizemos uma maquete com material reciclável, mostrando 4 (quatro) espaços
diferentes da reciclagem. A primeira área mostra um condomínio que armazena e
reutiliza água da chuva. A segunda área mostra um posto de reciclagem com lixeiras
próprias para cada tipo de material com suas cores correspondentes, a terceira mostra
a importância das cooperativas de reciclagem, e por fim, a quarta área que representa
um aterro controlado, popularmente conhecido como lixão.
Figura 3 – Foto da apresentação do projeto de sustenabilidade da turma de TST.
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ANEXO A
Cronograma do desenvolvimento
Set
x
Discussão sobre o projeto
Out
Nov
Dez
22
Projeto
x
Compra de materiais
x
Análise dos componentes
do projeto
x
Elaboração das
informações teóricas
x
x
Criação do projeto
x
29
ANEXO B
Custo do desenvolvimentodo projeto
Item
Quantidade
Valor unitário R$
Folha de Isopor
01
3,00
Tintas
04
0,80
Pincel
01
0,50
23
Cola de Isopor
01
1,60
Estilete
01
1,90
Emborrachado
03
1,05
Cartolina
05
0,70
Palitos de picolé
02 pacotes com 50 un.
2,00
Total: R$ 80,85
24
30
ANEXO C
Relação dos materiais utilizados
Materiais Utilizados
Folha de Isopor de 3 cm
Palitos de picolé
Cola de isopor
Estilete
Folhas de cartolinas coloridas
Folhas de emborrachado coloridas
Rolo de papel higiênico
Caixa de Pasta de dente
Papelão
Papel de rascunho picado
Plásticos picado
25
31
CONCLUSÃO
Conclui-se que se preocupar com o meio ambiente e cuidar dele é uma obrigação de
todos, pois é nele que vivemos e é de seus recursos que dependemos para viver e sobreviver.
Porém nem todo mundo tem essa consciência, há muitas pessoas que ainda não despertaram
para a importância das práticas sustentáveis.
A sustentabilidade na escola, então, pode formar cidadãos conscientes sobre os
problemas do meio ambiente. Mas para que haja essa formação e ocorra uma
mudança real da situação é imprescindível à união do governo, da sociedade e da
escola. Afinal uma andorinha só não faz verão.
Portanto, um aprendizado focado na educação sustentável pode gerar cidadãos
preocupados com os problemas ambientais e com suas devidas soluções.
26
32
REFERÊNCIAS NORMATIVAS
 NBR ISO 14001:2004 - Sistemas da gestão ambiental.
Requisitos com orientações para uso.
 NBR 8419 NB 843 - Apresentacao de Projetos de Aterros Sanitarios de
Residuos Solidos Urbanos
 ABNT NBR ISO 14064-1:2007 - Gases de efeito estufa.
Parte 1: Especificação e orientação a organizações para quantificação e elaboração
de relatórios de emissões e remoções de gases de efeito estufa
 ABNT NBR ISO 14064-2:2007 - Gases de efeito estufa.
Parte 2: Especificação e orientação a projetos para quantificação, monitoramento e
elaboração de relatórios das reduções de emissões ou da melhoria das remoções de
gases de efeito estufa.
 ABNT NBR ISO 14064-3:2007 - Gases de efeito estufa.
Parte 3: Especificação e orientação para a validação e verificação de declarações
relativas a gases de efeito estufa
 ABNT NBR 15527:2007 – Aproveitamento de água de chuva.
Esta Norma fornece os requisitos para o aproveitamento de água de chuva de
coberturas em áreas urbanas para fins não potáveis.
27
33
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://www.atitudessustentaveis.com.br/artigos/sustentabilidade-ambientaldesenvolvimento-e-protecao/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Energia_n%C3%A3o_renov%C3%A1vel
http://www.gustavocarvalho.com.br/site/index.php?
var=acoes_beneficientes&action=ver&ID=17
http://pt.wikipedia.org/wiki/Reciclagem
http://www.infoescola.com/ecologia/destinacao-de-residuos/
http://www.stemacenergia.com.br/gas-de-aterros-sanitarios
http://imovelavenda.com.br/Dia_Mundial_da_Agua_saiba_como_reduzir_a_conta_com
_consumo_responsavel__0cs
http://ambientes.ambientebrasil.com.br/agua/artigos_agua_doce/agua
%3A_esgotabilidade,_responsabilidade_e_sustentabilidade.html
http://www.educacaoadventista.org.br/esperanca-planeta/problemasambientais/consumo-de-recursos-naturais/exploracao-de-recursos-naturais
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ASSINATURA DOS ALUNOS REPRESENTANTES
_______________________________
Evelyn Paranhos da Silva
________________________________
Cleydiane Aluska da S. Nobrega
________________________________
Rackel Katherine Ravaiole B. Lima
________________________________
Teófilo Vieira Lopes
________________________________
Edson de Oliveira Moura
EVELYN PARANHOS DA SILVA
SUSTENTABILIDADE
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Reciclagem
Monografia apresentada ao Curso Técnico em Segurança do Trabalho da Escola Técnica
Electra.
Examinadores:
_________________________________________
Profº Maria Luiza dos Santos (Orientadora)
_________________________________________
Fred Sales (Coordenador Técnico)
Data: ____/____/______.
Conceito Final: ______________________.