PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
ICCC
INSTITUTO CULTURAL CAMINHANDO E CANTANDO
PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
CANDIDATO (A): _________________________________________________________________________________________
CADERNO I
PROVA OBJETIVA
INSTRUÇÕES
1. Este caderno é constituído de sessenta e quatro questões objetivas.
2. Caso o caderno esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, o candidato deverá solicitar ao fiscal de
sala mais próximo que o substitua.
3. Durante as provas, o candidato não deverá levantar-se ou comunicar-se com outros candidatos.
4. A duração das provas é de duas horas e trinta minutos, já incluído o tempo destinado ao preenchimento
da Folha de Respostas.
5. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes nas presentes instruções, na Folha de
Respostas poderá implicar a anulação das provas do candidato.
AGENDA
I 05/11/2014 – Divulgação dos gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas na Internet – no
endereço http://www.caminhandoecantando.org.br – e nos quadros de avisos do ICCC.
II 12/11/2014 a partir das 18:00h – Previsão da divulgação, no local mencionado no item I, da listagem
dos candidatos que realizaram o Simuladão 2014 de acordo com a ordem de classificação decrescente.
Observações:


Informações relativas a resultados poderão ser obtidas pelo telefone 0(xx)-61-3631-9868
É permitida a reprodução deste material, desde que citada a fonte.
0
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Read the text below and solve the questions 01 – 04.
Why Brazil loved him
ICCC
* to climb:
subir, entrar * to lead:
* cockpit:
cabina
selar
caso
* love affair:
amor
liderar
caixa
* gearbox:
câmbio
* to jam:
emperrar
* to seal:
To many Brazilians, Senna communicated a
vulnerability that they appreciated all the more because
they knew he had to set his fears aside whenever he
climbed into the cockpit. What sealed the love aftair the
country had with Senna was his willingness, or perhaps
his need, to share the glory: after every win he would
reach for a Brazilian flag and hoist it high above his
head for the victory lap. His popularity was magnified
by the contrast with his country's sense of collective
demise. As his career revvep up in the '80s, Brazil was
headed the other way, descending into economic and
political disarray, frustation and selfdoubt. Senna,
presidential adviser Augusto Margazão said last week,
“was the luminous flip side of the negative state in
which lay the Brazilian soul.” In short, his success was
seen as proof that despite a 45% a-month inflation rate,
growing poverty and never-ending corruption scandals,
Brazil could still come out a winner.
For seven frustrating years, though, Senna's dream of a
victory at home, in the Brazilian Grand Prix, eluded
him. He finally won the race in 1991, but only after a
cliffhanger finish and typical heroics. He was leading
comfortably, with only a few kilometers to go, when the
gearbox of his car jammed. By the last lap only one
gear was functioning, but Senna wrestled his McLarenHonda to the checkered flag. So exhausted he could
barely lift his arms, grimacing from the pain, he hoisted
the trophy and the flag.
Senna won in Brazil again in 1993 in equally dramatic
fashion - this time against his archrival, the Frenchman
Alain Prost. (Over the years, Senna's flat-out duels with
Prost, including several dangerous collisions, had
fostered an enmity that Prost says did not ease until just
before Senna's death.) Prost and his teammate.
Damon Hill had been much faster in practice, and the
fans knew that only a race-day downpour would give
Senna, the acknowledged master of wet-track driving, a
chance. Brazil prayed for rain. The next day, with Prost
in the lead, the heavens opened. The Frenchman
promptly crashed; Senna catapulted into first place and
stayed there. As the race ended, the sun came out.
* country:
* willingness:
* perhaps:
* to share:
* to
for:
* flag:
* dream: sonho
* at home: em casa
* elude:
frustrar, iludir
* race:
corrida
* only:
apenas
* after:
depois
vontade,
desejo
talvez
win
pegar
* to wrestle: lutar com
* checkered bandeira
flag:
xadrez
* barely:
mal
* to lift:
erguer
* arms:
braços
* to grimace
fazer cara de
from
the
dor
pain:
* again:
novamente
bandeira
erguer,
* to hoist:
* equally: igualmente
levantar
* high above: bem acima * against: contra
* head:
cabeça
* archrival: arqui-rival
* over the com o passar
* lap:
volta, giro
years:
dos anos
* sense:
sentido
* several: diversos
morte,
* dangerous
* demise:
perigoso
falecimento :
* career:
carreira
* to foster: fomentar
* to rev up: deslanchar * enmity: inimizade
na década
diminuir,
* in the '80s:
* to ease:
de 80
minimizar
* to
be
ser levado a * until:
até
headed:
* the
other para o outro
* death:
morte
way:
lado
companheiro
* disarray: desordem * teammate:
de equipe
* much
muito
mais
* self-doubt: descrença
faster:
veloz
* downpour
* adviser:
conselheiro
aguaceiro
:
* to say:
dizer
* to give: dar
semana
*acknowled
* last week:
reconhecido
passada
ged:
* flip side:
secundário * wet-track: pista molhada
* state:
estado
* to pray: rezar
encontrar* to lie:
* rain:
chuva
se, estar
* in
the
* soul:
alma
na liderança
lead:
* the
em poucas
choveu
* in short:
heavens
palavras
demais
opened:
imediatament
* to see:
ver
* promptly:
e
* proof:
prova
* to crash: colidir
* to catapult
* despite:
apesar de
projetar
into:
Time International, n° 20 (May 16, 1994), p. 36, 37.
Vocabulary:
* many:
muitos
* because: porque
saber,
* to know:
conhecer
* to set aside: por de lado
receios,
* fears:
temores
* whenever: sempre que
reach
país
de
de
1
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* inflation
índice
de * first
rate:
inflação
place:
* growing
probreza
* to stay:
poverty:
crescente
* neversem fim
* there:
ending:
* can, could: poder
* as:
* still:
ainda
* to end:
* to come out: surgir
* sun:
* winner:
vencedor
* trough:
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e) O sucesso de Senna era considerado por muitos
como um mau exemplo para o povo brasileiro, na
maioria pobre, que deixava de lado as coisas mais
importantes da vida para pensar em corrida de
automóvel.
primeiro lugar
ficar
lá
QUESTÃO 03 - Conforme o texto, assinale a
alternativa correta:
quando
terminar
sol
contudo
a) Senna venceu o primeiro Grande Prêmio do Brasil
em 1991 porque teve muita sorte, pois já havia passado
pela bandeira xadrez, quando o câmbio de seu carro
enguiçou, apesar do grande esforço feito para que isso
não acontecesse.
QUESTÃO 01 - De acordo com o texto:
a) Senna tinha mais necessidade do que desejo de
compartilhar suas vitórias; por isso, para selar o seu
amor pelo Brasil, exibia a bandeira brasileira na hora da
chegada.
b) A primeira corrida que Senna venceu no Brasil foi
relativamente fácil, pois a vitória já estava garantida,
quando um pequeno contratempo ocorreu, exigindo um
pouco de esforço do campeão no final.
b) O desejo de compartilhar a glória após cada vitória,
quando Senna levantava uma bandeira do Brasil na hora
da chegada, selou o amor do seu país para com ele.
c) Senna conquistava o amor e a admiração de seus
compatriotas pela maneira como superava o medo na
hora de entrar na cabina do carro.
c) Senna venceu o primeiro Grande Prêmio do Brasil
em 1991 depois de muito sacrifício. Quando passou
pela bandeira xadrez, estava tão exausto que mal
conseguia levantar os braços para erguer o troféu e a
bandeira.
d) Muitos brasileiros admiravam a coragem e a
capacidade de Senna porque percebiam a sua
vulnerabilidade e achavam que ele transmitia muita
esperança no futuro do país.
d) Ao conquistar sua primeira vitória em autódromo
brasileiro, Senna comemorou com tanta alegria e tanto
orgulho que até se esqueceu das dores que sentia depois
do grande esforço que fez para ganhar a corrida.
e) Senna sabia que o mais importante de tudo era exibir
uma bandeira brasileira na hora da chegada e da vitória,
pois isso era tudo o que os brasileiros queriam ver.
e) A primeira vitória de Senna no Brasil serviu para
acabar com seus pesadelos e frustrações bem como para
fazê-lo esquecer-se de todas as restrições feitas pelos
organizadores das corridas.
QUESTÃO 02 - De acordo com o texto:
QUESTÃO 04 - De acordo com o texto, indique a
alternativa correta:
a) Enquanto sua carreira ascendia, o país seguia o
caminho oposto. Assim, o seu sucesso era visto como
prova de que, apesar da inflação, da pobreza e da
corrupção, o Brasil tinha como vencer.
a) Senna e Alain Prost fizeram as pazes pouco antes da
morte do brasileiro, para não empanar o brilho da
corrida que se realizaria em São Paulo, pois já havia
esclarecido
vários
mal-entendidos
ocorridos
anteriormente.
b) A ascensão de Senna na carreira automobilística
deixava muitas pessoas perplexas porque isso marcava
um forte contraste com a triste realidade social e
econômica que o Brasil atravessava.
b) A inimizade entre Senna e Prost fez com que o
corredor brasileiro se empenhasse cada vez mais para
vencer a corrida no Brasil; um fracasso ou um fiasco aí
poderia representar o fim da carreira do nosso campeão.
c) O sucesso de Senna na carreira automobilística
convencia muitas pessoas de que a realidade brasileira
poderia ser mudada com pouco esforço e a vida dos
brasileiros haveria de melhorar.
c) Todas as corridas disputadas entre Prost e Senna
eram muito perigosas em virtude do drama criado em
torno das rixas entre os dois campeões, que nunca se
preocuparam com uma possível reconciliação.
d) A popularidade de Senna aumentava na medida em
que o seu sucesso representava possibilidades de
progresso para o país como um todo e a realização do
sonho individual dos brasileiros.
d) A última corrida que Senna venceu no Brasil foi a
mais difícil de todas porque, embora o brasileiro se
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los humanos se “actualicen” para no ser eliminados
por ellos. No es algo nuevo; la literatura y el cine de
ciencia-ficción están repletos de historias sobre
máquinas inteligentes que intentan aniquilar al género
humano. Pero Warwick ha ido más allá. Ha
introducido implantes electrónicos en su propio
organismo, y lo ha hecho en dos ocasiones,
convirtiéndose así en el primer ciborg de la historia. Es
un visionario adelantado a su tiempo, dicen sus
defensores; es un showman que sólo busca publicidad,
rebaten sus detractores. Ajeno a las polémicas, el
científico asegura que ser un ciborg le gusta ya que, en
el futuro, el humano evolucionado será como él: Kevin
Warwick 2.0, actualizado en dos ocasiones gracias a la
tecnología.
Un ciborg es un organismo mitad humano, mitad
cibernético, como el que popularizó Ian Holm en Alien
y, sobre todo, Arnold Schwarzenegger en Terminator.
Warwick, profesor de Cibernética en la Universidad de
Reading (Reino Unido), creció fascinado por la
robótica y la ciencia-ficción. El primer experimento, el
que creó al Kevin Warwick 1.0, tuvo lugar en 1998. Los
cirujanos implantaron en su antebrazo izquierdo un
dispositivo de radiofrecuencia. El chip, que se mantuvo
nueve días, permitía localizar al profesor y facilitaba
su identificación: por ejemplo, las luces de su oficina se
encendían y apagaban según entrara o saliera de ella.
La tecnología es real. Ya se utilizaba para localizar
coches o animales perdidos, así que su uso en humanos
es posible. Pero tiene implicaciones éticas que el
científico ya ha tenido que afrontar. En 2002, tras el
secuestro y asesinato de las niñas británicas Jessica
Chapman y Holly Wells, una pareja de Reading le pidió
a Warwick que implantara el dispositivo de rastreo a su
hija. Sin embargo, el profesor explica que la iniciativa
se desechó tras escuchar la opinión en contra de varias
asociaciones británicas de protección a la infancia. El
científico asegura que recibe todavía 45 “al menos una
petición semanal” de personas que quieren que se les
implante el chip rastreador.
“Cuando se inventó el teléfono o Internet mucha gente
también pensó que la intimidad se perdería, y es cierto
que éste es un paso más”, reflexiona, pero añade:
“Habrá gente que no quiera hacerlo, pero la cuestión
es si debes frenar a los que quieren conseguirlo”.
Mucho más complejo fue crear a Kevin Warwick 2.0. El
profesor implantó, de nuevo, un chip en su brazo
izquierdo, pero esta vez para conectar su sistema
nervioso a un ordenador. Lo que Warwick pretendía
demostrar es que el cerebro puede emitir señales que el
ordenador entiende, lo que tendría increíbles
implicaciones, por ejemplo, para personas que sufren
paraplejia: podrían mover objetos con sólo pensar en
ello. El científico conectó su chip a una mano
mecánica,
y esperó. Reconoce que en las primeras semanas no
desse bem em pista molhada, Alain Prost e Damon Hill
eram os mais velozes em qualquer tipo de pista.
e) Senna venceu outra vez no Brasil em condições
igualmente dramáticas, num duelo com seu grande
rival, Alain Prost, que se tornara seu inimigo por causa
de algumas colisões perigosas em corridas antes
disputadas.
Solve the following questions using the Simple Present
Tense:
QUESTÃO 05 - Wake me up as soon as my
brothers________________.
a) will arrive
b) arrived
c) arrive
d) had arrived
e) is arriving
QUESTÃO 06 - “Hello, Ann. What are you doing?”
“I _______________ my books.”
a) were looking
b) had looked
c) has been looking
d) am looking for
e) looks
QUESTÃO 07 - Will you see her when she
__________ ?
a) arrived
b) does arrives
c) did arrive
d) arrive
e) arrives
El ‘hombre chip’
“A todos los humanos que queráis seguir siendo
humanos, tengo que deciros una cosa: en el futuro
seréis una subespecie”. Kevin Warwick hablaba ante
un auditorio abarrotado de gente muy joven. El
polémico científico inglés presentó en Madrid, invitado
por el British Council, sus teorías sobre la superioridad
de los organismos cibernéticos y la necesidad de que
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ocurrió nada y que vivió una “montaña rusa
emocional” hasta que un día consiguió que la mano
mecánica se abriera y cerrara a órdenes de su cerebro.
d) haber sido ‘actualizado’ mediante la implantación de
chips.
F. DE LIS, P. El ‘hombre chip’. El País, Madrid, 21 nov. 2004. p. 32.
QUESTÃO 04 - Sobre este científico se afirma en el
texto que:
QUESTÃO 01 - Según el texto, el “hombre chip” es
un:
a) algunos creen que es un oportunista.
a) científico y profesor inglés fascinado por el mundo
de la robótica.
b) toda la clase científica se opone a sus ideas.
c) sus experimentos han inspirado películas como
Terminator.
b) médico que pretende acabar con la paraplejia
mediante el uso de la informática.
d) sus ideas provocaron el escándalo en la conferencia
que dio en Madrid.
c) técnico informático americano que ha inventado un
nuevo programa para ordenadores.
e) ha hecho muchos experimentos con implantes
electrónicos en el cuerpo humano.
d) científico obsesionado por la ciencia-ficción que ha
demostrado la superioridad de la máquina sobre el
hombre.
QUESTÃO 05 - Kevin Warwick 1.0 es en realidad el
nombre del:
e) profesor universitario que experimenta cómo
desarrollar la inteligencia humana implantando chips en
el cerebro.
a) padre de este científico.
QUESTÃO 02 - Kevin Warwick defiende la teoría de
que:
b) programa que detecta la presencia de ciborgs.
c) chip que que localiza personas y animales
desaparecidos.
a) la informática, mal utilizada, puede acabar con la
especie humana.
d) primer programa informático implantado en un
cuerpo humano.
b) la ciencia debe usar la cibernética para desarrollar la
educación y fomentar el progreso.
e) proyecto de investigación en el que trabaja Warwick
en la Universidad de Reading
c) si los humanos no se actualizan, en el futuro serán
dominados por seres cibernéticos.
QUESTÃO 06 - En el texto se informa de que
Warwick con sus experimentos ha demostrado que:
d) el mundo está dominado por los ordenadores y el
hombre no tiene capacidad para igualarse a ellos.
a) la paraplejia es una enfermedad hoy por hoy
incurable.
e) la inteligencia humana puede ser controlada y
potenciada introduciendo en el cerebro pequeños chips.
b) un inválido podría mover una prótesis mecánica sólo
con el pensamiento.
QUESTÃO 03 - Warwick es considerado el primer
ciborg de la historia por:
c) es imposible que un programa informático pueda
activar el cerebro humano.
a) andar como un robot.
d) la informática puede tener aplicaciones interesantes
en el terreno de la cirugía.
b) tener una inteligencia artificial.
c) ser experto en ciencia-ficción y cibernética.
e) mediante la implantación de chips electrónicos se
puede acceder al pensamiento de otra persona.
d) defender la posibilidad de programar el cerebro
humano.
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— Pois tem de insistir – foi sua resposta (...) Lembre-se
do esforço incessante de Flaubert* para atingir a
luminosa clareza que só a sábia simplicidade dá. A
ênfase, o empolado, o enfeite, o contorcido, o
rebuscamento de expressões, tudo isso nada tem com a
arte de escrever, porque é artifício e o artifício é a
cuscuta** da arte. Puros maneirismos que em nada
contribuem para o fim supremo: a clara e fácil
expressão da ideia.
— Sim, Miss Jane, mas sem isso fico sem estilo ...
Que finura de sorriso temperado de meiguice aflorou
nos lábios da minha amiga!
— Estilo o senhor Ayrton só o terá quando perder em
absoluto a preocupação de ter estilo. Que é estilo,
afinal?
— Estilo é ... – ia eu responder de pronto, mas logo
engasguei, e assim ficaria se ela muito naturalmente
não mo definisse de gentil maneira.
— ... é o modo de ser de cada um. Estilo é como o
rosto: cada qual possui o que Deus lhe deu. Procurar
ter um certo estilo vale tanto como procurar ter uma
certa cara. Sai máscara fatalmente – essa horrível
coisa que é a máscara ...
— Mas o meu modo natural de ser não tem encantos,
Miss Jane, é bruto, grosseiro, inábil, ingênuo. Quer
então que escreva desta maneira?
— Pois perfeitamente! Seja como é, e tudo quanto lhe
parece defeito surgirá como qualidades, visto que será
reflexo da coisa única que tem valor num artista – a
personalidade.
QUESTÃO 07 - A la aplicación práctica del primer
experimento de Warwick se le pusieron reparos éticos
porque:
a) ponía en peligro la salud de niños y adolescentes.
b) iba contra valores y normas morales de la sociedad.
c) no había sido experimentada suficientemente.
d) podía atentar contra los derechos de los niños.
e) suponía el uso de seres humanos como conejillos de
indias.
QUESTÃO 08 - Observe a charge para responder à
questão:
*Gustave Flaubert (1821–1880), escritor realista
francês considerado um dos maiores do Ocidente.
** planta parasita.
A crítica contida na charge visa, principalmente, ao:
a) ato de reivindicar a posse de um bem, o qual, no
(Monteiro Lobato, O presidente negro.)
entanto, já pertence ao Brasil.
QUESTÃO 09 - Para explicar estilo a Ayrton, Miss
Jane lança mão de um recurso chamado:
b) desejo obsessivo de conservação da natureza
brasileira.
a) idealização.
b) imposição.
c) rebuscamento.
d) comparação.
e) repetição.
c) lançamento da campanha de preservação da floresta
amazônica.
d) uso de slogan semelhante ao da campanha O
petróleo é nosso.
e) descompasso entre a reivindicação de posse e o
QUESTÃO 10 - Leia o poema abaixo.
tratamento dado à floresta
Infinito Particular
Leia o texto abaixo para responder as questões 09 e 10.
Eis o melhor e o pior de mim
O meu termômetro, o meu quilate
Vem, cara, me retrate
Não é impossível
5 - Eu não sou difícil de ler
Faça sua parte
Eu sou daqui e não sou de Marte
1-
— Não refez então o capítulo? – indagou ela logo que
entrei.
— Oh, não, Miss Jane. Suas palavras abriram-me os
olhos.
Convenci-me de que não possuo qualidades literárias e
não quero insistir – retruquei com ar ressentido.
5
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dos canalhas”. Para a juíza, o sentido da frase é
atualíssimo: diz respeito à freqüente omissão das
pessoas justas e honestas diante das manifestações de
violência e de corrupção que se multiplicam em nossos
dias e que, felizmente, têm chegado ao conhecimento
público e vêm sendo investigadas e punidas. A frase
propõe uma ética atuante, cujos valores se
materializem em reação efetiva, em gestos de repúdio e
medidas de combate à barbárie moral. Em outras
palavras: que a desesperança e o silêncio não
tomem conta daqueles que pautam sua vida por
princípios de dignidade. Como não concordar com a
oportunidade da frase?
Normalmente, a indignação se reduz a conversas
privadas, a comentários pessoais, não indo além de um
mero discurso ético. Se não transpõe o limite da
queixa, a indignação é impotente, e seu efeito é
nenhum; mas se ela se converte em gesto público,
objetivamente
dirigido contra
a arrogância
acanalhada, alcança a dimensão da prática social e
política, e gera conseqüências. A frase lembra-nos que
não costuma haver qualquer hesitação entre aqueles
que se decidem pela desonestidade e pelo egoísmo.
Seus atos revelam iniciativa e astúcia, facilitadas pela
total ausência de compromisso com o interesse público.
Realmente, a falta de escrúpulo aplaina o caminho de
quem não confronta o justo e o injusto; por outro lado,
muitas vezes faltam coragem e iniciativa aos homens
que conhecem e mantêm viva a diferença entre um e
outro. Pois que estes a deixem clara, e não abram mão
de reagir contra quem a ignore.
A inação dos justos é tudo o que os contraventores e
criminosos precisam para continuar operando. A cada
vez que se propagam frases como “Os políticos são
todos iguais”, “Brasileiro é assim mesmo” ou “Este
país não tem jeito”, promove-se a resignação diante
dos descalabros. Quem vê a barbárie como uma
fatalidade torna-se, ainda que não o queira, seu
cúmplice silencioso.
Vem, cara, me repara
Não vê, tá na cara, sou porta-bandeira de mim
10 - Só não se perca ao entrar
No meu infinito particular
Em alguns instantes
Sou pequenina e também gigante
Vem, cara, se declara
15 - O mundo é portátil
Pra quem não tem nada a esconder
Olha minha cara
É só mistério, não tem segredo
Vem cá, não tenha medo
20 - A água é potável
Daqui você pode beber
Só não se perca ao entrar
No meu infinito particular
Arnaldo Antunes, Marisa Monte e Carlinhos Brown
Identifique a(s) afirmativa(s) correta(s) nas alternativas
abaixo:
I. O título do texto evoca uma dicotomia, já que
aproxima um vocábulo relacionado à amplitude,
multiplicidade, a outro ligado à peculiaridade,
singularização. Essa dicotomia é ressaltada em vários
versos, ao longo de todo o texto, denotando a coerência
entre o título e o texto em si.
II. Nos versos “Vem, cara, me retrate” (v. 3) e “Vem,
cara, me repara” (v. 8) apesar de não terem a mesma
terminação, o segundo é uma retomada da ideia contida
no primeiro e, dessa forma, retratar pode ter o mesmo
sentido que reparar.
III. A ideia que perpassa todo o texto está relacionada à
singularidade do ser humano.Nesse sentido, ocorre uma
valorização do interior em detrimento do exterior, uma
dissociação entre aparência e essência que pode ser
comprovada pelo versos “Não vê, tá na cara, sou portabandeira de mim” e “Olha minha cara”.
*Benjamin Disraeli, escritor e político britânico do
século XIX.
a) I e II
b) II e III
c)III e I
d) II
e) III
(Aristides Villamar)
A frase de Disraeli, tal como é entendida e
desenvolvida no texto, reporta-se à necessidade de que:
a) os homens de bem e os canalhas se congracem na
QUESTÃO 11 - Leia o texto abaixo.
mesma audácia.
Da ação dos justos
b) a intempestividade dos homens honestos supere a
dos desonestos.
Em recente entrevista na TV, uma conhecida e
combativa juíza brasileira citou esta frase de Disraeli*:
“É preciso que os homens de bem tenham a audácia
c) a ousadia dos bons cidadãos não fique atrás da dos
patifes.
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d) o atrevimento dos desclassificados coíba o dos
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O problema é que é muito arriscado viver
seguindo a experiência alheia. Os ditados não contêm
verdades eternas, dependem das circunstâncias. O
importante é a gente pensar com a própria cabeça.
Pode ser até que, às vezes, um ditado possa ser
aplicado exatamente à situação que estamos vivendo.
Mas desconfie sempre. Além disso, sabemos que é
impossível aplicar em nossa vida as experiências dos
outros. E cuidado com aqueles que chegam dizendo “se
eu fosse você…” Cada um é que sabe onde lhe aperta o
sapato. Viu? agora deu pra encaixar um ditado. Por
isso, nunca diga dessa água não beberei.
justos.
e) os cidadãos honestos e os meliantes distingam entre
o bem e o mal.
QUESTÃO 12 - Sabendo-se que existem os
homônimos mal e mau, verifica-se emprego
CORRETO da palavra destacada em:
a) Muitos passam mau só de ver a promiscuidade.
(Douglas Tufano)
b) Ele está confuso, porém não tem mau caráter.
QUESTÃO 13 - Considere as afirmações abaixo
quanto aos fatos gramaticais de língua:
c) Nunca deseje o mau de seu próximo!
d) Fizeram mau ao agir dessa forma!
I. O vocábulo “portanto” (4º parágrafo) pertence à
categoria das conjunções e significa “logo”, “por
conseguinte”.
e) Era uma vez um menino muito desleixado e maueducado.
Com base na leitura do texto abaixo, assinale a única
alternativa que completa corretamente a questão 13.
II. Se substituíssemos a forma verbal “torce” por
“torceu” em “Dizem que é de pequenino que se torce o
pepino” (7º parágrafo), não se alteraria o sentido do
provérbio nem a correlação de tempos verbais.
Como diz o ditado...
Não é que eu tenha implicância com os ditados. O
problema é que muitas vezes eles se anulam. Explico
melhor: se alguém me diz “não deixe para amanhã o
que pode fazer hoje”, eu posso responder “antes tarde
do que nunca”. E aí, como é que fica?
Os ditados são uma espécie de cápsulas de
sabedoria testadas e aprovadas pela tradição, com selo
de garantia e sem prazo de validade. Podem ser usados
em qualquer ocasião e sempre produzem efeito.
Ninguém consegue discordar de um ditado. A não ser
outro ditado.
Um diz “Deus ajuda quem cedo madruga”; o
outro responde “mais vale quem Deus ajuda do que
quem cedo madruga”. Pronto.
Todos sabem que mais vale um pássaro na mão
do que dois voando. O problema é que quem não
arrisca não petisca. Portanto, sempre podemos invocar
um ditado para agir de um modo ou de outro. Se não
somos ousados e nos contentamos com o que temos na
mão, é porque seguimos a sabedoria do ditado; se
ousamos arriscar é porque também seguimos a
sabedoria de um outro ditado. Há ditados para todos
os gostos, como se vê. E para quase todas as situações.
[...]
É verdade mesmo que o silêncio é de ouro? Mas
não dizem que quem cala consente?
E como é que eu posso censurar o filho que age
como o pai, se quem sai aos seus não sai errado?
Dizem que é de pequenino que se torce o pepino,
mas não é verdade que pau que nasce torto, não tem
jeito, morre torto?[...]
III. Em “Cada um é que sabe onde lhe aperta o sapato”
(8º parágrafo), há um desvio quanto à colocação
pronominal: o pronome “lhe” deveria ser enclítico.
IV. “Discordar” (2º parágrafo) é um parônimo de
“descordar”, já que são vocábulos quase homônimos,
ou seja, são palavras com grafia e pronúncia parecidas e
sentido diferente.
V. Se deslocarmos a palavra “eternas” (8º parágrafo)
para imediatamente após a palavra “circunstâncias”,
mantêm-se as mesmas relações de sentido.
É verdadeiro o que se afirma em:
a) I e II
b) I e IV
c) I, III e V
d) I, II e IV
e) Todas as alternativas estão corretas.
7
PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
Leia a tirinha abaixo:
ICCC
d) Graça Aranha, que pertencia à Academia Brasileira
de Letras, manifestou-se contrário à realização da
Semana de Arte Moderna, visto que defendia os
princípios estéticos do Parnasianismo.
e) A Semana de Arte Moderna despertou os
sentimentos mais profundos nas manifestações
artísticas no Brasil, nunca visto até então, a ponto de
muitos autores como Mário de Andrade, por exemplo,
apontar um sentimento de consciência nacionalista
frente ao movimento antropofágico.
QUESTÃO 14 - A vírgula empregada no primeiro
quadrinho se justifica pelo mesmo motivo daquela
utilizada na sentença de qual alternativa?
Leia o fragmento e responda a questão 16.
a) A menina Lucy, sua irmã e algumas amigas
decidiram se inscrever num concurso de danças - o
prêmio era tentador.
Se uma lágrima as pálpebras me inunda,
Se um suspiro nos seios treme ainda.
É pela virgem que sonhei... que nunca
Aos lábios me encostou a face linda!
b) Ainda que não goste dele, Lucy - deve respeitá-lo.
(Álvares de Azevedo)
c) Não vamos nos envolver com problemas que não nos
dizem respeito, disse Lucy.
QUESTÃO 16 - A característica do Romantismo mais
evidente desta quadra é:
d) Há pessoas que não conseguem se controlar em uma
discussão - Lucy, minha irmã, é uma delas.
a) o espiritualismo.
b) o pessimismo.
e) Pedro não andou a cavalo; Lucy, sim.
c) a idealização da mulher.
Leia o trecho e responda a questão 15.
d) o confessionalismo.
A Semana de Arte Moderna de 1922 foi, ao mesmo
tempo, o ponto de encontro das diversas tendências
modernas, que, desde a I Guerra, se vinham firmando
em São Paulo e no Rio de Janeiro, e a plataforma que
permitiu a consolidação de grupos, a publicação de
livros, revistas e manifestos; em uma palavra – o seu
desdobrar-se em viva realidade cultural.
e) a presença do sonho.
Leia os poemas e responda a questão 17.
Minh’alma é triste como a rola aflita
Que o bosque acorda desde o albor da aurora,
E em doce arrulo que o soluço imita
O morto esposo gemedora chora.
QUESTÃO 15 - Com base nessas informações e nos
diversos aspectos por elas suscitados, assinale a opção
correta.
(Casimiro de Abreu)
Oh! Bendito o que semeia
Livros... livros à mão cheia...
E manda o povo pensar!
O livro caindo n'alma
É germe - que faz a palma,
É chuva - que faz o mar.
Vós, que o templo das idéias
Largo - abris às multidões,
P'ra o batismo luminoso
Das grandes revoluções,
Agora que o trem de ferro
Acorda o tigre no cerro
E espanta os caboclos nus,
Fazei desse "rei dos ventos"
— Ginete dos pensamentos,
— Arauto da grande luz!...
a) Entre os acontecimentos marcantes da Semana de
22, inclui-se a declamação do poema Os sapos, de
Manuel Bandeira, por Ronald de Carvalho, que, ao
ridicularizar a poesia parnasiana, escandalizou a plateia
dos saraus do Teatro Municipal de São Paulo.
b) Carlos Drummond de Andrade publicou seu
primeiro livro durante a Semana de 22, sendo
reconhecido, desde então, como porta-voz da alma
brasileira.
c) A ideia de organizar a Semana de Arte Moderna
surgiu na redação da revista Klaxon, que, mesmo antes
da Semana, já difundia os preceitos estéticos
fundamentais do Modernismo.
(Castro Alves)
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PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
QUESTÃO 17 - O tratamento dado aos temas do livro
e do trem de ferro, nesses versos de “O livro e a
América”, permite afirmar corretamente que, no
contexto de Espumas Flutuantes:
ICCC
A gente não pode dormir
com os oradores e os pernilongos.
Os sururus em família têm por testemunha a
Gioconda.
Eu morro sufocado em terra estrangeira.
Nossas flores são mais bonitas
nossas frutas mais gostosas
mas custam mais de cem mil-réis a dúzia.
Ai quem me dera chupar carambola de verdade
e ouvir um sabiá com certidão de idade.
a) o poeta romântico assume o ideal do progresso,
abandonando as preocupações com a História.
b) o entusiasmo pelo progresso técnico e cultural
determina a superação do encantamento pela natureza.
(Murilo Mendes)
c) o entusiasmo pelo progresso cultural se contrapõe ao
temor do progresso técnico, que agride a natureza.
TEXTO 2
lá?
ah
sabiá...
papá...
maná...
sofá...
sinhá...
d) o poeta romântico se abre ao progresso e à técnica,
em que não vê incompatibilidade com os ciclos
naturais.
e) o poeta romântico propõe que literatura e natureza
somem forças contra a invasão do progresso técnico.
Leia o trecho e responda a questão 18.
cá?
bah
“O indianismo dos românticos [...] denota tendência
para particularizar os grandes temas, as grandes
atitudes de que se nutria a literatura ocidental,
inserindo-as na realidade local, tratando-as como
próprias de uma tradição brasileira.”
(José Paulo Paes)
QUESTÃO 19 - Os textos acima parodiam importante
poema de nossa literatura, cujo autor foi:
(Antônio Candido, Formação da Literatura Brasileira)
a) Álvares de Azevedo
QUESTÃO 18 - Considerando-se o texto acima, podese dizer que o indianismo, na literatura romântica
brasileira:
b) Gonçalves Dias
c) Fagundes Varela
d) Gonçalves de Magalhães
a) procurou ser uma cópia dos modelos europeus.
e) Casimiro de Abreu
b) adaptou a realidade brasileira aos modelos europeus.
Leia o fragmento e responda a questão 20.
c) ignorou a literatura ocidental para valorizar a
tradição brasileira.
Era um sonho dantesco... O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar do açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...
d) deformou a tradição brasileira para adaptá-la à
literatura ocidental.
e) procurou adaptar os modelos europeus à realidade
local.
(Castro Alves)
Leia os textos e responda a questão 19.
QUESTÃO 20 - Aponte a alternativa que não se aplica
ao texto:
TEXTO 1
a) O sonho dantesco a que se refere o poeta compõe-se
de figuras humanas, os escravos.
Minha terra tem macieiras da Califórnia
onde cantam gaturamos de Veneza.
Os poetas da minha terra
são pretos que vivem em torres de ametista,
os sargentos do exército são monistas, cubistas,
os filósofos são polacos vendendo a prestações.
b) Sonho dantesco remete às cenas horríveis do
“Inferno”, descritas na Divina Comédia, de Dante
Alighieri.
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PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
c) O sonho dantesco expressa a indignação do eu-lírico
diante do desajuste opressor/oprimido da sociedade
brasileira do século XIX.
ICCC
QUESTÃO 23 - Sobre o sistema socialista, analise as
questões abaixo, destacando a alternativa incorreta:
a) A propriedade pertence ao Estado.
d) A expressão sonho dantesco conota a recusa em
admitir que o que se via era real.
b) Só existe um partido- mono partidarismo.
c) Só existe uma classe social, onde todos ganham em
e) O sonho dantesco é o resultado da inadaptação do
poeta ao mundo, devido a seus conflitos
exclusivamente interiores.
Leia atentamente o texto abaixo
média os mesmos salários.
d) Fechado para a participação política, ou seja,
ninguém possui o direito a votar.
Leia o poema e responda a questão 21.
e) Visa ao lucro e a propriedade é privada, pertence a
uma pessoa ou grupo de pessoas.
Ontem plena liberdade...
A vontade por poder...
Hoje... cúm'lo de maldade!
Nem são livres pra... morrer!
Prende-os a mesma corrente
Férrea, lúgubre serpente
Nas roscas da escravidão...
(...)
Senhor Deus dos desgraçados!
Dizei-me vós, Senhor Deus!
Se eu deliro... ou se é verdade
Tanto horror perante os céus...
QUESTÃO 24 - Leia a notícia a seguir e assinale a
alternativa correta.
Microsoft compra divisão de celulares da Nokia por
cerca de R$ 17 bilhões
A Microsoft anunciou, no fim da noite de segunda-feira
(2), que fechou a compra da divisão de aparelhos
celulares da Nokia, além de patentes, por € 5,44
bilhões (aproximadamente R$ 17 bilhões), num
QUESTÃO 21 - Sobre esse texto, não é correto
afirmar que:
momento em que as duas empresas lutam para
recuperar a relevância no mercado de tecnologia [...].
a) mostra o traço romântico do inconformismo.
O negócio põe nas mãos da Microsoft o fabricante mais
b) dá tratamento eloquente à linguagem para tratar do
tema da escravidão.
relevante dos aparelhos que equipam seu sistema
operacional para dispositivos móveis, o Windows
c) pode ser identificado com a poesia abolicionista de
Castro Alves.
Phone. As empresas iniciaram, em fevereiro de 2011,
parcerias em telefones celulares [...].
d) pelo tema que explora classifica-se na corrente
social da poesia romântica.
A expectativa das empresas é que o negócio esteja
concluído no primeiro trimestre de 2014. O acordo
e) traduz o pessimismo e o egocentrismo do poeta
romântico diante da impossibilidade de mudar o
mundo.
depende da aprovação dos acionistas e de órgãos de
defesa da concorrência.
A Nokia, empresa de 148 anos, passa a se resumir,
QUESTÃO 22 - A ordem geopolítica bipolar (guerra
fria), que se desagregou quase que totalmente nos
últimos anos, cede lugar a uma nova ordem:
agora, basicamente a uma empresa de equipamentos de
telecomunicações.
a) multipolar
O negócio entre Microsoft e Nokia não é o primeiro a
b) sem pólos ou centros de decisão
envolver um gigante da tecnologia e um fabricante de
c) monopolar
celulares. Em 2011, o Google anunciou a aquisição da
d) neonazista
Motorola Mobility, numa estratégia de impulsionar o
e) apolítica
uso de seu sistema operacional Android.
Folha de São Paulo, 03/09/2013.
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PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
ICCC
QUESTÃO 26 - “Portadora de memória, a paisagem
ajuda a construir os sentimentos de pertencimento; ela
cria uma atmosfera que convém aos momentos fortes
da vida, às festas, às comemorações”.
O texto acima reflete uma das principais características
do Capitalismo Financeiro, que é:
a) divisão de tarefas e atribuições entre diferentes
empresas, a fim de dinamizar a economia e gerar
empregos.
(CLAVAL, P. Terra dos homens: a geografia. São Paulo: Contexto, 2010
(adaptado)).
b) união voluntária entre duas empresas de ramos
diferentes a fim de expandir o mercado consumidor.
No texto, é apresentada uma forma de integração da
paisagem geográfica com a vida social. Nesse sentido, a
paisagem, além de existir como forma concreta,
apresenta uma dimensão.
c) fusão entre empresas, a fim de ampliar a produção e
ampliar o alcance produtivo.
a) política de apropriação efetiva do espaço.
d) renovação do sistema produtivo, em que uma
empresa compra outra a fim de abandonar o seu tipo de
produto e ingressar em um novo ramo da economia.
b) econômica de uso de recursos do espaço.
e) mudança dos padrões de comportamento, a burguesia
aceita dividir os seus bens com o proletariado.
d) natural de composição por elementos físicos do
espaço.
QUESTÃO 25 – Charge ironizando o efeito estufa e o
aquecimento global:
e) simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o
espaço.
c) privada de limitação sobre a utilização do espaço.
QUESTÃO 27 - Julgue os itens:
“A erosão acelerada não é uma coisa nova, ela
acompanha a agricultura desde o seu início, há 4.000 ou
5.000 anos a.C., nos vales do Eufrates, Tigre e Nilo,
onde, presume-se, tenha sido o berço da agricultura.”
(CONCIANI, Wilson. Processos erosivos: conceitos e ações de controle.
Cuiabá: Editora Cefet-MT, 2008. p. 11.)
( ) É caracterizada pela destruição e transformação de
rochas pela ação de agentes que modelam a superfície
terrestre, através de processos naturais e ou por ações
antrópicas.
(Fonte: http://humortadela.bol.uol.com.br/charges/32892)
( ) Nas encostas, as águas superficiais escorrem e
formam as ravinas ou voçorocas com sulcos laterais
inclinados, entretanto só provocam efeitos na superfície
dos solos e são facilmente controladas pela ação
antrópica.
O efeito estufa, segundo as teorias mais aceitas pela
comunidade científica, vem contribuindo para a
elevação média das temperaturas no planeta. Esse
fenômeno é um processo:
( ) É parte do processo de degradação do solo,
provocando o acúmulo de metais pesados, lixiviação e
diminuição de nutrientes; só ocorre com a intervenção
do homem, tornando-se um dos mais sérios problemas
ecológicos do planeta.
a) natural, porém intensificado pela ação humana.
b) artificial, ou seja, resultado direto da interferência
antrópica sobre o meio.
c) recente, não havendo registros de sua existência em
épocas geológicas antigas.
( )A ação da água como agente de erosão depende da
quantidade que cai sobre o solo e da maior ou menor
capacidade de infiltração que este solo oferece. A
erosão provocada pelo escoamento superficial recebe o
nome de erosão laminar.
d) natural, sem relação com as práticas sociais.
e) artificial, porém intensificado pela ação humana.
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SIMULADÃO 2014
ICCC
a) V,V,F,F
que atuam sobre um corpo é nula, construiu uma
b) V,F,V,F
armação e pendurou uma caixa de 20 kg em três cabos,
c) V, F,F,V
conforme esquema abaixo.
d) F,V,V,F
e) F,F,F,V
QUESTÃO 28 - Sabemos que a definição de território
é uma área delimitada sob a posse de um animal, de
uma pessoa ou de um grupo, de uma organização ou de
uma instituição, com base nesses conhecimentos
complete:
1.______________ é uma área (porção do espaço
geográfico) que foi separada, através de um critério, por
possuir semelhança em comum.
Obs.: Considere que √3 = 1,7 e g=10m/s2
2. __________________ é a percepção que temos do
poder exercido por um indivíduo ou, um grupo, em
dado momento em um espaço geográfico. Alguns
indivíduos
confundem__________________
com
fronteiras, porém, fronteira é o limite entre duas partes
distintas, é ela que determina a área territorial precisa
de um Estado.
A tração, sobre o cabo 2, encontrada pelo estudante, foi
aproximadamente de:
a) 200 N
b) 170 N
c) 400 N
d) 340 N
e) 270 N
3. __________________pode ser definido como uma
quebra de vínculos, uma perda de território, um
afastamento dos nossos territórios, havendo assim, uma
perda de controlo das territorialidades pessoais ou
coletivas, uma perda de acesso a territórios econômicos,
simbólicos.
QUESTÃO 30 - Uma partícula se move em
movimento
retilíneo
uniformemente
variado,
obedecendo à função horária R(t)= 3,0.t²– 8,0.t, válida
para t0≥0,0 s, cujas unidades de medidas encontram-se
em termos do sistema internacional de unidades. Sobre
o movimento dessa partícula, é correto afirmar que:
4. ___________________ caracteriza-se por ser um
processo que nem sempre é bem sucedido, onde o
Homem se vai adaptar aos novos territórios, tornandose num agente ativo do (novo) território.
a) a aceleração é de 6,0 m/s², que equivale a 6,0 N/kg¹.
b) o movimento é iniciado a partir do repouso.
c) a posição inicial desse movimento é 8 m.
a) Território / Territorialidade / Desterritorialização /
Reterritorialização / Região .
d) no instante t = 2,0 s após o início do movimento, a
velocidade da partícula será de – 4,0 m/s.
b) Região / Territorialidade /
desterritorialização / reterritorialização.
território
/
e) a mudança de sentido ocorrerá em um instante
superior a 2,0 s.
c) Região / Territorialidade / Desterritorialização /
Território / Reterritorialização.
d) Território / Região / Territorialidade
Reterritorialização/ Desterritorialização.
QUESTÃO 31 - Aquecedores solares usados em
residências têm o objetivo de elevar a temperatura da
água até 70 °C.No entanto, a temperatura ideal da água
para um banho é de 30 °C. Por isso, deve-se misturar a
água aquecida com a água à temperatura ambiente de
um outro reservatório,que se encontra a 25 °C. Qual a
razão entre a massa de água quente e a massa de água
fria na mistura para um banho à temperatura ideal?
/
e) Reterritorialização / Região / Territorialidade /
Território / Desterritorialização.
QUESTÃO 29 - Um estudante de física, tentando
a) 0,111.
demonstrar que no equilíbrio a soma das forças externas
b) 0,125.
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SIMULADÃO 2014
c) 0,357.
ICCC
d) associamos o zero da escala ao ponto de fusão do
gelo.
e) associamos o valor 100 da escala ao ponto de
ebulição da água.
d) 0,428.
e) 0,833.
QUESTÃO 35 - Um termicamente isolado contém 500
g de água a uma temperatura de 20°C. Fornecendo-se à
água uma quantidade de calor de 20000 cal, obtêm-se
no calorímetro:
QUESTÃO 32 - Um corpo de massa 20 kg é colocado
sobre uma mesa plana e horizontal em um local onde a
aceleração da gravidade tem magnitude de 10 m/s² e
permanece em repouso. Sendo sobre ele aplicada uma
força F, cuja direção é vertical e de sentido para cima,
então podemos
afirmar corretamente sobre essa
situação que:
Dados: cH2O = 1 cal/g°C LH2O = 540 cal/g
a) 400 g de água a 100°C e 100 g de vapor de água a
100°C.
a) o peso desse corpo é de 20 kg.
b) 300 g de água a 100°C e 200 g de vapor de água a
120°C.
b) a magnitude da força normal será menor do que 150
N, caso a força F tenha intensidade superior a 50 N.
c) 500 g de água a 40°C.
c) a força peso e a força normal formam um par de ação
e reação, em conformidade com a terceira lei de
Newton.
d) 500 g de água a 60°C.
e) 500 g de água a 80°C.
d) a magnitude da força normal será maior do que a da
força peso, independentemente da magnitude da força
F.
QUESTÃO 36 - A função f, do 1° grau, é definida
por f(x) = 3x + k. O valor de k para que o gráfico
de f corte o eixo das ordenadas no ponto de
ordenada 5 é:
e) a magnitude da força que a mesa aplica sobre o corpo
será tanto menor quanto menor for a magnitude da
força.
a) 1
QUESTÃO 33 - Um projétil, ao ser lançado
horizontalmente do alto de uma torre, com uma
velocidade inicial de 30 m/s, em um local onde a
aceleração gravitacional tem intensidade de 10 m/s² e as
resistências ao movimento sejam desprezadas, atingirá
o solo, considerado plano e horizontal, a 80 m abaixo
do plano de lançamento, com uma velocidade de:
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
a) 10 m/s
QUESTÃO 37 - A soma dos valores das raizes da
b) 20 m/s
função f(x) = x² – 3x -4 é:
a) 1
c) 30 m/s
b) 2
d) 40 m/s
c) 3
e) 50 m/s
d) 4
QUESTÃO 34 - Podemos caracterizar uma escala
absoluta de temperatura quando:
e) 5
a) dividimos a escala em 100 partes iguais.
QUESTÃO 38 - Dadas a sentenças abaixo:
b) associamos o zero da escala ao estado de energia
cinética mínima das partículas de um sistema.
I - Todo ângulo agudo tem medida igual a 40º.
II - Todo ângulo obtuso tem medida maior que 80º.
c) associamos o zero da escala ao estado de energia
cinética máxima das partículas de um sistema.
III - A metade do complemento de 40º mede 20º.
13
PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
ICCC
IV - O dobro de um ângulo reto é um ângulo de
180º.
A população referente ao terceiro ano é:
V - Todo ângulo reto mede 90º.
a) 19873 pessoas
b) 19874 pessoas
a) Apenas uma sentença verdadeira.
b) Há apenas duas sentenças falsas.
c) Todas as sentenças são verdadeiras.
d) Há apenas duas sentenças duas verdadeiras.
e) Todas as sentenças são falsas.
c) 19875 pessoas
d) 19876 pessoas
e) 19877 pessoas
QUESTÃO 43 - “A cidade-estado era um objeto mais
digno de devoção do que os deuses do Olimpo, feitos à
imagem de bárbaros humanos. A personalidade
humana, quando emancipada, sofre se não encontra um
objeto mais ou menos digno de sua devoção, fora de si
mesma.”
QUESTÃO 39 - Formados e dispostos em ordem
crescente os números que se obtêm permutando os
algarismos 2, 3, 4, 8 e 9, a posição que ocupa o
número 43 892:
(TONYBEE, Arnold J. Helenismo, História de uma Civilização)
a) 58º
b) 59º
c) 60º
d) 61º
e) 62º
QUESTÃO 40 - Com os dígitos 1, 2, 3, 4, 5 são
formados números de 4 algarismos distintos. Um
deles escolhido ao acaso. A probabilidade de ser
par é:
Na antiguidade clássica,
representavam:
a) 10%
as
cidades-estados
b) 20%
a) uma forma de garantir territorialmente a participação
ampla da população na vida política grega.
c) 30%
b) um recurso de expansão das colônias gregas.
d) 40%
c) uma forma de assegurar a independência política das
cidades gregas entre si.
e) 50%
d) uma característica da civilização helenística no
sistema político grego.
QUESTÃO 41 - Se 12n+1 = 3n+1 . 8 , então log2 n é
igual a:
e) uma instituição política helenística no sistema
político grego.
a) –2
b) –1
QUESTÃO 44 - A expansão de Roma durante a
c) ½
República, com o consequente domínio da bacia do
d) 1
e) 2
Mediterrâneo,
QUESTÃO 42 - Suponhamos que a população de
sociais e econômicas, dentre as quais:
uma certa cidade seja estimada, para daqui a x
anos, por:
provocou
sensíveis
transformações
a) marcado processo de industrialização, êxodo urbano,
endividamento do Estado.
14
PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
b) fortalecimento da classe plebeia, expansão da
pequena propriedade, propagação do cristianismo.
ICCC
c) crescimento da economia agropastoril, intensificação
das exportações, aumento do trabalho livre.
c) Durante esse período, quando os reinos
independentes se fortaleceram, a Igreja esforçou-se para
assegurar o poder espiritual, abandonando sua
preocupação anterior com a manutenção de seu poder
temporal.
d) enriquecimento do Estado romano, aparecimento de
uma poderosa classe de comerciantes, aumento do
número de escravos.
d) Esse período foi de paz entre os papas e os
imperadores; por isso, não se investiu na criação de
armas de guerra nem em fortificações.
e) diminuição da produção nos latifúndios, acentuado
processo inflacionário, escassez de mão-de-obra
escrava.
e) Os comerciantes começaram a entrar em choque
direto com a antiga ordem medieval, impondo sua
forma de vida e seus valores, à medida que passaram a
concentrar as riquezas, das quais dependiam também a
Igreja e governantes.
QUESTÃO 45 - As principais características do
feudalismo eram:
QUESTÃO 47 - No período colonial, a renda das
exportações do açúcar:
a) Sociedade de ordens, economia levemente industrial,
unificação política e mentalidade impregnada pela
religiosidade.
b) Sociedade estamental, economia tipicamente
artesanal, organização política descentralizada e
mentalidade marcada pela ausência do cristianismo.
c) Sociedade de ordens, economia terciária e
competitiva, centralização política e mentalidade
hedonista.
d) Sociedade de ordens, economia agrária e autosuficiente, fragmentação política e mentalidade
fortemente influenciada pela religiosidade.
a) Raramente ocupou lugar de destaque na pauta das
exportações, pelo menos até a chegada da família real
ao Brasil.
e) Sociedade estamental, economia voltada para o
mercado externo, fragmentação política e ausência de
mentalidade religiosa.
b) Mesmo no auge da exportação do ouro, sempre
ocupou o primeiro lugar, continuando a ser o produto
mais importante.
QUESTÃO 46 - Entre os séculos XIV e XVI a Europa
viveu uma época de muitas transformações no campo
das técnicas, das artes, da política, da religião e do
próprio conhecimento que o homem tinha do mundo em
si mesmo.
c) Ocupou posição de importância mediana, ao lado do
fumo, na pauta das exportações brasileiras, de acordo
com os registros comerciais.
d) Ocupou posição relevante apenas durante dois
decênios, ao lado de outros produtos, tais como a
borracha, o mate e alguns derivados da pecuária.
Sobre esse período histórico, é correto afirmar:
a) Os reinos da França e da Inglaterra enfraqueceram-se
devido à crise do sistema feudal, que empobrecera os
nobres exatamente no momento de enriquecimento da
burguesia mercantil e financeira, o que permitiu que os
reis concentrassem mais poder em suas mãos.
e) Nunca ocupou o primeiro lugar, sendo que mesmo no
auge da mineração, o açúcar foi um produto de
importância apenas relativa.
b) Surgiram nessa época “projetos” políticos que
diziam respeito às formas de um governante proteger e
aumentar seu poder.
numa reunião fantástica, batida pelos ares de
QUESTÃO 48 – “Assim confabulam, os profetas,
Minas. Onde mais poderíamos conceber reunião igual,
senão em terra mineira, que é o paradoxo mesmo, tão
mística que transforma em alfaias e púlpitos e
15
PRÉ-VESTIBULAR PAULO FREIRE
SIMULADÃO 2014
genuflexórios a febre grosseira do diamante, do ouro e
ICCC
c) concedia o direito de votar somente a quem tivesse
certa renda, sendo os votantes selecionados segundo
critérios censitários.
das pedras de cor?”
(Andrade, C. Drummond de, COLÓQUIO DAS ESTÁTUAS. In:
Mello, S., BARROCO MINEIRO, São Paulo, Brasiliense, 1985.)
d) promovia eleições em Portugal, com validade para o
Brasil.
A origem desse traço contraditório que o poeta afirma
caracterizar a sociedade mineira remete a um contexto
no qual houve:
e) permitia apenas às camadas da elite portuguesa o
direito de eleger seus representantes, limitando a
influência da aristocracia rural brasileira.
a) a reafirmação bilateral do Tratado de Tordesilhas
entre Portugal e Espanha e o crescimento da
miscigenação racial no ambiente colonial.
Leia o texto abaixo corresponde às questões 50 a 52.
Mitocôndrias, as usinas de energia da célula, têm seu
próprio DNA, evidência de que suas progenitoras um
dia viveram livres e colonizaram células. E elas ainda
podem estar agindo como invasoras. Pesquisadores do
Instituto Pasteur em Paris rastrearam o genoma
humano no núcleo e descobriram 211 fragmentos de
DNA que equivalem a sequências de mitocôndrias.
Segundo eles, esses fragmentos podem se integrar por
engano durante o trabalho de reparo rotineiro do DNA.
Essa invasão genética parece contínua — 27
fragmentos são exclusivos do Homo sapiens e
certamente colonizaram os cromossomos desde que os
humanos divergiram do resto dos primatas, nos últimos
4 a 6 milhões de anos. A propensão do DNA
mitocondrial de se alojar nos genes nucleares poderia
disparar doenças, dizem os pesquisadores na edição de
setembro da Public Library of Science Biology.
b) o relaxamento na politica de distribuição de terras na
colônia e a vigência de uma concepção racionalista de
planejamento das cidades.
c) a diversificação das atividades produtivas na colônia
e a construção de um conjunto artístico e arquitetônico
que singularizou a principal região de mineração.
d) o deslocamento do eixo produtivo do nordeste para
as regiões centrais da colônia e o desenvolvimento de
uma estética que procurava reproduzir as construções
românicas européias.
e) a expansão do território colonial brasileiro e a
introdução, em Minas, da arte conhecida como gótica,
especialmente na decoração dos interiores das igrejas.
QUESTÃO 49 - Se o voto deixasse de ser obrigatório,
o senhor iria votar nas próximas eleições?
(CHOI. In: SCIENTIFIC AMERICAN BRASIL, 2004, p. 14).
QUESTÃO 50 - As descobertas dos pesquisadores do
Instituto Pasteur em Paris, ao rastrearem o genoma
humano, reafirmam o conhecimento atual sobre
evolução celular, quando:
a) sugerem a ocorrência de mitocôndrias no interior do
núcleo de células eucarióticas.
b) admitem a origem das mitocôndrias a partir de
procariotos aeróbicos de vida livre em eventos de
simbiose.
(O GLOBO - 3/8/98)
Conforme a pesquisa do Ibope, atualmente, mais da
metade dos eleitores não faz questão de votar.
Entretanto, durante o período de Império, de acordo
com a Constituição de 1824, no Brasil era o sistema
eleitoral que restringia a participação política da
maioria, pois:
c) associam, no tempo, a organização do genoma
mitocondrial aos eventos que levaram à divergência da
linhagem humana em relação aos demais primatas.
d) reconhecem a plena independência do genoma
mitocondrial em relação ao genoma nuclear.
a) garantia a vitaliciedade do mandato dos deputados,
tornando raras as eleições.
e) atribuem aos genes mitocondriais doenças genéticas
com segregação mendeliana nas famílias.
b) convocava eleições apenas para o cargo de Primeiro
Ministro,
conforme
regulamentação
do
Parlamentarismo.
QUESTÃO 51 - A expressão “mitocôndrias — as
usinas de energia da célula” traduz a:
16
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SIMULADÃO 2014
ICCC
a) presença, nessas organelas, do conjunto de enzimas
necessárias à síntese de glicose.
QUESTÃO 53 - Na perspectiva da Biologia Celular, o
músculo estriado é constituído de células que:
b) dependência universal do mundo vivo das
mitocôndrias para a produção de energia metabólica
sob a forma de ATP.
a) regulam a contração, a partir da liberação de íons
compartimentalizados no retículo sarcoplasmático.
c) dissociação entre reações citossólicas e mitocondriais
que convertem energia nas células.
b) requerem pequeno número de mitocôndrias, em
função da realização preferencial do metabolismo
anaeróbico lático.
d) autonomia das mitocôndrias na geração de energia
para uso da célula, prescindindo de matéria-prima
exógena.
c)
apresentam
um
citoesqueleto
constituído
essencialmente de microtúbulos e suas proteínas
associadas.
e) degradação completa de moléculas combustíveis em
etapas enzimáticas que acoplam a cadeia transportadora
de elétrons à síntese de ATP.
d) se multiplicam com grande facilidade, devido à
manutenção do estado indiferenciado.
e) desenvolvem suas atividades de modo autônomo,
preservadas pela impermeabilidade de suas membranas
plasmáticas.
QUESTÃO 52 - A evidência de que fragmentos do
genoma mitocondrial se integram ao genoma nuclear,
mantendo a sua propriedade informativa, revela a:
QUESTÃO 54 - A organização e a manutenção da
estrutura do sarcômero e demais elementos integrantes
da fibra muscular dependem do processo de síntese
protéica que envolve a:
a) instabilidade estrutural e funcional das moléculas
hereditárias.
b) especificidade das unidades monoméricas
constituintes do genoma mitocondrial em relação ao
nuclear.
a) atividade ribossomal desencadeada pela associação
da unidade menor a um RNA mensageiro.
b) transcrição integral da molécula de DNA que
compõe um cromossomo.
c) unicidade da linguagem informacional nos sistemas
vivos.
c) associação direta do DNA a RNA transportadores e
seus respectivos aminoácidos.
d) impossibilidade de agregação de novos nucleotídeos
a uma molécula de DNA funcional.
d) ligação permanente de ribossomos ao retículo
endoplasmático rugoso.
e) ação isolada de cada nucleotídeo como unidade de
codificação de aminoácidos.
A figura abaixo corresponde às questões 53 a 55.
e) colaboração de várias unidades ribossomais para a
síntese de uma única cadeia polipeptídica.
A figura detalha a função associada ao músculo
esquelético, que corresponde a mais de um terço da
massa corporal de uma pessoa adulta saudável.
QUESTÃO 55 - Em relação à atividade fisiológica
específica do músculo esquelético, é uma consideração
pertinente:
a) Cada miofibrila isolada cumpre plenamente a função
exibida pelo músculo.
b) A arquitetura muscular e sua função estão
subordinadas aos sistemas reguladores integrativos da
fisiologia humana.
c) O músculo esquelético integra um sistema orgânico
de resposta involuntária.
d) O movimento do braço é função da estrutura óssea
subjacente ao músculo.
17
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SIMULADÃO 2014
e) A hipertrofia muscular decorrente de exercícios
físicos regulares é consequência do aumento no número
de fibras musculares.
ICCC
b) PBr3, piramidal e apolar.
c) BeF2, angular e polar.
d) CO2, linear e apolar.
A figura abaixo corresponde à questão 56.
e) NH3, angular e apolar.
A ilustração, meramente didática, atribui diversos
caracteres humanos a genes localizados em um mesmo
par de cromossomos homólogos, que sofrem permutas.
QUESTÃO 58 - Os veículos automotivos que usam
combustíveis
fósseis
são
um
dos
principais
responsáveis pela má qualidade do ar das grandes
cidades e também contribuem para o aquecimento
global. Além do gás carbônico (CO2) produzido na
combustão, são formados os óxidos nitrosos, que
participam de reações secundárias com o ar, formando
ozônio (O3), que causa irritação no sistema respiratório,
podendo levar a sérios problemas de redução da
capacidade pulmonar. A forma geométrica da molécula
de gás carbônico e a polaridade da molécula de ozônio
são, respectivamente:
a) angular e polar.
b) angular e apolar.
c) linear e polar.
d) linear e apolar.
e) trigonal planar e apolar.
QUESTÃO 56 - As bases científicas que explicam o
fenômeno ilustrado incluem o seguinte:
QUESTÃO 59 - A figura mostra modelos de algumas
moléculas com ligações covalentes entre seus átomos.
a) A origem dos recombinantes está relacionada a
eventos moleculares próprios da primeira fase meiótica.
b) As quatro cromátides de um par de homólogos se
envolvem em um mesmo fenômeno de permuta.
c) A meiose reduz a variabilidade intra-específica ao
produzir gametas não recombinantes.
Analise a polaridade dessas moléculas, sabendo que tal
propriedade depende da:
d) As divisões sucessivas das células germinativas
diluem a expressão dos fatores a cada geração.
- diferença de eletronegatividade entre os átomos que
estão diretamente ligados. (Nas moléculas apresentadas,
átomos de elementos diferentes têm eletronegatividades
diferentes.)
e) Cromossomos homólogos são transmitidos juntos às
células resultantes da meiose, em condições normais.
QUESTÃO 57 - A relação entre a molécula, sua
geometria e sua polaridade está representada
corretamente em:
- forma geométrica das moléculas.
(Observação: Eletronegatividade é a capacidade de um
átomo para atrair os elétrons da ligação covalente.)
a) CCl4, tetraédrica e polar.
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SIMULADÃO 2014
Dentre essas moléculas, pode-se afirmar que são
polares apenas:
ICCC
QUESTÃO 61 - Considere as seguintes informações
sobre o antibiótico eritromicina.
a) A e B
b) A e C
c) A, C e D
d) B, C e D
e) C e D
QUESTÃO 60 - Em 1996, o prêmio Nobel de Química
foi concedido aos cientistas que descobriram uma
molécula com a forma de uma bola de futebol,
denominada fulereno (C60). Além dessa substância, o
grafite e o diamante também são constituídos de
carbono. Os modelos moleculares dessas substâncias
encontram-se representados abaixo.
A massa de carbono formada pela decomposição
completa de 7,33 mg de eritromicina é, em mg, igual a
a) 2,22.
b) 5,55.
c) 4,44.
d) 1,11.
e) 3,33.
QUESTÃO 62 – O metal manganês, empregado na
obtenção de ligas metálicas, pode ser obtido no estado
líquido, a partir do mineral pirolusita, MnO2, pela
reação representada por:
A respeito dessas substâncias, é correto afirmar:
a) O grafite e o diamante apresentam propriedades
3 MnO2(s) + 4 Al(s) --> 3 Mn(l) + 2 Al2O3(s)
físicas idênticas.
Considerando que o rendimento da reação seja de
100%, a massa de alumínio, em quilogramas, que deve
reagir completamente para a obtenção de 165 kg de
manganês, é:
b) O fulereno, o grafite e o diamante são substâncias
compostas.
c) O fulereno, o grafite e o diamante são isótopos.
Massas molares em g/mol: Al = 27 ; Mn = 55 ; O = 16
d) O fulereno, o grafite e o diamante são alótropos.
a) 54.
e) O fulereno é uma mistura homogênea de átomos de
b) 108.
carbono.
c) 192.
d) 221.
e) 310.
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SIMULADÃO 2014
QUESTÃO 63 – A reação de oxidação do estireno,
descrita pela equação a seguir, gera o ácido benzoico
em 80% de rendimento. Qual a massa de estireno que
deverá ser utilizada para preparar 183 g de ácido
benzoico?
Dado: massa molar (g mol–1): H = 1,0; C = 12,0; e O =
16,0.
a) 208 g
b) 156 g
c) 195 g
d) 140,4 g
e) 187,2 g
QUESTÃO 64 - A reação abaixo mostra a reação
envolvida no processo de obtenção do formaldeído
(CH2O) a partir do metanol (CH3OH), por reação com
O2 em presença de prata como catalisador. Sabendo-se
que o rendimento da reação é de apenas 10%, a massa
de formaldeído obtida pela reação de 320g de metanol
é:
CH3OH + O2 --> CH2O + H2O
a) 310 g
b) 15 g
c) 150 g
d) 200 g
e) 31 g
RASCUNHO
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ICCC