UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DO MAR CAMPUS BAIXADA SANTISTA INFORMAÇÕES BÁSICAS Nome do Componente Curricular Período/turno: Termo: Carga Horária TEÓRICA 30 h Objetivos Gerais Objetivos Específicos Ementa Conteúdo programático Geologia geral Vespertino ou Noturno o 2 Carga Horária PRÁTICA Carga Horária TOTAL 10 h 40 h Proporcionar ao aluno a compreensão conceitual e formal dos principais aspectos do sistema Terra. Apresentar ao aluno os fundamentos da geologia desde a formação e estruturação do planeta Terra, processos geológicos até a classificação de tipos de rochas. Ao final do módulo o aluno deverá ser capaz de: Descrever e compreender a formação e a estruturação do planeta Terra. Entender a dinâmica do ciclo das rochas. Descrever e compreender as principais classificações e propriedades de minerais e rochas. Entender a natureza do tempo geológico bem como dos principais processos geológicos. O módulo contempla a origem e formação do planeta Terra e aborda aspectos da história e do desenvolvimento da ciência geológica. Também discute o ciclo das rochas, os processos geológicos, geologia do Brasil e os recursos minerais. Origem e estrutura do planeta Terra. Tectônica de placas e deriva continental. Ciclo das rochas. Classificação e propriedades de minerais e rochas. Intemperismo e processos sedimentares. Vulcanismo, plutonismo e metamorfismo. Geologia estrutural e mapeamento geológico. Tempo geológico e aspectos da geologia histórica e do Brasil. Recursos minerais. Metodologia de Ensino Utilizada Atividade teórica, prático e sala de aula. Recursos Instrucionais Necessários Computador, internet, projetor multimídia, livro-texto, bibliografia atualizada e quadro negro. Critérios de Avaliação O sistema de avaliação adotado deve contemplar o processo de ensino e aprendizagem estabelecido no Projeto Pedagógico, com o objetivo de favorecer o progresso do aluno ao longo do semestre. Para isto, as avaliações serão aplicadas de modo continuado por meio de provas escritas e exercícios em sala de aula. O resultado final será obtido pela ponderação das atividades realizadas. A promoção do aluno na UC obedecerá aos critérios estabelecidos pela Pró-Reitoria de Graduação, tal como discutido no projeto pedagógico do curso. 144 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DO MAR CAMPUS BAIXADA SANTISTA BIBLIOGRAFIA Básica Complementar 1. Popp, J.H., 2010. Geologia Geral. 6.ed. Rio de Janeiro. Editora LTC. 309 p. 2. Press, Frank et al. Para entender a terra. Understanding earth. Tradução de: Rualdo Menegat. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. 656 p. ISBN 8536306117 3. Teixeira, Wilson (Orgs.) et al. Decifrando a Terra. 2.ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009. 623 p. ISBN 9788504014396. 1. Barrow, John D. A origem do universo. The origin of the universe. Tradução de: Talita M. Rodrigues. 2.ed. Rio de Janeiro: Rocco, 1995. 124 p. (Coleção ciência atual). ISBN 8532504965. 2. Kious, W.J., Tilling, R.I..2008. This Dynamic Earth: The Plate Tectonics. Disponível on line em : URL:http://pubs.usgs.gov/gip/dynamic/dynamic.pdf 3. Glossário Geológico: 4. http://geology.com/geology-dictionary.shtml 5. Site com diversos vídeos sobre geologia: http://education.usgs.gov/ 145