Nota:
Assignments
Módulo(s)/ Atividade(s):
Mod. Ditadura Militar – Hist. Brasil
Prof.:Luís Fernando
Aluno:
Ano:
Turma:
1. (Unesp 2013) Em 1977, o Regime Militar, por meio da Agência Nacional
de Comunicação, lançou uma propaganda que ensinava a população a fazer
um cata-vento verde-amarelo e convocava-a a sair às ruas com esses
brinquedos para comemorar a Semana da Pátria. Por meio de uma charge, o
cartunista Henfil ironizou essa iniciativa do governo, sublinhando um outro
problema enfrentado pelo país nessa época.
N°:
Data de entrega: 05/11/2015
2. (Ufg 2013) Leia o trecho da composição a seguir.
Mas se você achar
Que eu tô derrotado
Saiba que ainda estão rolando os dados
Porque o tempo, o tempo não para.
A tua piscina tá cheia de ratos
Tuas ideias não correspondem aos fatos
O tempo não para.
Eu vejo o futuro repetir o passado
Eu vejo um museu de grandes novidades
O tempo não para
Não para, não, não para.
CAZUZA. O tempo não para. Álbum O tempo não para. Gravadora Universal
Music Brasil, 1989. Faixa 6. (Adaptado).
Datada de 1989, a composição de Cazuza integra o repertório do rock
nacional. Atingindo um público amplo, essa composição exprime uma
relação entre a vivência dos jovens e a apreensão de seu tempo, quando
a) vincula presente e futuro, expressando a incapacidade de mudança na
cultura juvenil dominada pelo autoritarismo.
Considerando o contexto histórico no qual a charge se insere, é correto b) contraria a vivência subjetiva do tempo, subordinando a experiência do
afirmar que o cartunista chamava a atenção para
indivíduo ao coletivo em defesa do patriotismo.
c) recusa a memória sobre o passado, tentando se liberar das ocorrências
a) a alienação social frente à falta de planejamento econômico.
opressoras da década anterior que afetaram a juventude resistente.
b) o gasto excessivo do governo no setor da energia eólica.
d) identifica o conflito entre gerações, revelando o desejo da juventude do
c) a falta de investimento público no setor de transporte.
presente em criticar as referências éticas que conduziram a transição à
d) os impactos ambientais em decorrência da mecanização.
democracia.
e) a abertura econômica do país ao capital estrangeiro.
e) explora a desaceleração do tempo, aludindo ao sentimento de um
presente que se repete porque o ideal democrático parecia distante.