Promoção da higiene corporal infantil: trajetória histórica e subsídios para a prática
atual
Aluna: Márcia Aparecida Róvero Cardoso
Orientadora: Profª Ms. Lucía Silva
Este trabalho trata-se de uma revisão de literatura, que buscou descrever a evolução
histórica dos tratos da higiene até os dias atuais, identificar a natureza das publicações
sobre o tema e levantar as ações para promover a higiene corporal de crianças. Realizou-se
um levantamento bibliográfico no 2º semestre de 2005, por meio de consulta às bases de
dados: LILACS, SciELO e Portal de Periódicos CAPES, e busca manual no acervo da
biblioteca da Faculdade Marechal Rondon e da Universidade Estadual Paulista, a partir dos
descritores: criança, higiene, enfermagem e cuidado. Primeiramente, organizou-se o
conteúdo de forma a situar o tema historicamente. A seguir, o material foi organizado com
auxílio de um roteiro pré-estabelecido. Foi possível traçar uma breve trajetória histórica dos
tratos de higiene no Brasil e no mundo e caracterizar a natureza das publicações.
Evidenciou-se que a literatura sobre a questão oferece subsídios práticos, apontando
técnicas para a realização da higiene corporal infantil. No entanto, ainda são escassas as
pesquisas que buscam entender os motivos que levam os profissionais, mães e cuidadores a
não enfatizarem a questão em sua prática cotidiana. Acredita-se que a Estratégia Saúde da
Família seja um cenário privilegiado para que a enfermeira priorize ações de educação em
saúde, considerando os significados que são atribuídos à higiene por parte dos sujeitos
sociais.
Palavras – chave: saúde da criança, higiene, prevenção primária, educação em saúde,
enfermagem.
Promotion of corporal hygiene of children: historical trajectory and aid to current
practices
This paper is a literature revision that searched to describe the historical evolution of
hygiene cares up to date, to identify the nature of the papers about this theme and to show
the actions to promote the corporal hygiene of children. It was raised a bibliographical
survey on the second semester in 2005, consulting the databases: LILACS, SciELO and the
CAPES site. It was collected material from the Faculdade Marechal Rondon and
Universidade Estadual Paulista libraries too. The used descriptors were: child, hygiene,
nursing and care. The first activity was to organize the contents to fit historically the theme.
Thereafter, the material was organized according to a preestablished script. It was possible
to compose a short historical trajectory of the hygiene care in Brazil and in the world. It
was described the nature of the papers. It was pointed out that the literature offers practical
ways to promote the corporal hygiene of children. Otherwise, there are few papers that look
for understanding the reasons that professionals, mothers and carekeepers don’t pay much
attention to the hygiene. We beliene that the Family Health Program is a privileged context
to nurses to implement preferential actions in health education, according to the meanings
that people understand the hygiene.
Keywords: child health, hygiene, primary prevention, health education, nursing.