Fundação Universidade Federal de Rondônia
Núcleo de Ciências Exatas e da Terra
Departamento de Biologia
Laboratório de Ensino de Ciências - EDUCIÊNCIA
Programa Nacional Um
Computador por Aluno
Projeto Um Computador por Aluno
Contextualizando o UCA em Rondônia
2010
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Aprovação do Programa UCA na UNIR
Composição da Equipe UCA/UNIR
Composição da Equipe de Formadores UCA/RO
Levantamento de Dados na Escola
Cadastramento de Tutores e Formadores no SGB
Contextualizando o UCA em Rondônia 2010
• Realização do I Encontro de Formação de
Formadores
• Lançamento do UCA na Escola
• Desenvolvimento do Módulo1 da Formação UCA
Brasil
• Recepção do II Encontro UCA – Região Norte
• Elaboração, Aprovação e Liberação do
PTA/UCA / Acompanhamento de processos para
execução PTA/2010
• Elaboração de Relatórios
Reestruturando o UCA em Rondônia 2011
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Elaboração e envio de Projeto para CNPq
Elaboração de Prestação de Contas
Solicitação de Prorrogação do Cumprimento do
Objeto do PTA
Realização de Reuniões com SEDUC
Elaboração do Acordo de Cooperação Técnica
Elaboração do Edital de Seleção dos Formadores
Composição da Equipe UCA/UNIR
Dificuldades no Processo de Reestruturação
do UCA/RO
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Desestruturação da Equipe de Formadores e
Tutores devido mudanças na SEDUC com aposse
do novo governo estadual
Indefinição da liberação do Orçamento 2011
Indefinição dos focos de pesquisa dos integrantes
da equipe
Indisponibilidade de horário comum entre os
integrantes da equipe
Incompreensão das funções entre os partícipes
Dificuldades no Processo de Reestruturação
do UCA/RO
• Carência de formação da equipe IES Local
referente ao uso da plataforma novo e-proInfo
• Obtenção de dados atualizados das escolas devido
dasarticulação da equipe
• Falta de infraestrutura básica de comunicação
Propostas de solução dos problemas
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Intensificar articulação junto ao MEC
solicitação de revogação da Portaria 108,
referente ao contingenciamento de diárias e
passagens das descentralizações de crédito
orçamentário/2011
Propostas de solução dos problemas
• Organização do grupo de estudos do referencial
teórico-metodológico da pesquisa pelos
integrantes da equipe para maior definição dos
focos da pesquisa
• Reserva de horários comuns pelos integrantes
da equipe para o próximo semestre
• Estudo do Projeto UCA para compreensão das
funções entre os partícipes
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