PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS
CENTRO DE CIÊNCIAS DA VIDA
l
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS
RESUMOS DOS TRABALHOS POR ÁREAS:
AMBIENTAL
MOLECULAR
EDUCAÇÃO
44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS
ÍNDICE
A ÁGUA DO FUTURO: UMA SOLUÇÃO MICROBIANA ............................................................................... 4
A REABILITAÇÃO DE SPHENISCIFORMES NA COSTA BRASILEIRA .............................................................. 5
ANIMAIS FERAIS: LAÇOS E DESLIGAMENTOS DA RELAÇÃO HOMEM X ANIMAL DE ESTIMAÇÃO ............. 6
ASPECTOS DA HISTÓRIA EVOLUTIVA, DA CONSERVAÇÃO E DO MANEJO DAS TARTARUGAS MARINHAS
HABITANTES DA COSTA BRASILEIRA ......................................................................................................... 7
BIORREMEDIAÇÃO DE METAL PESADO REALIZADO POR BACTÉRIAS ....................................................... 8
CASAS BIOSSUSTENTÁVEIS: RESÍDUOS RECICLADOS E TELHADO VERDE ................................................. 9
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUINDO SENTIDOS PARA A VIDA......................................................... 10
INVENTARIO DA AVIFAUNA DA FAZENDA MATO DENTRO, CAMPINAS,SP ............................................. 11
LEVANTAMENTO DA AVIFAUNA PRESENTE NAS ÁREAS DE DOIS LAGOS NO CONDOMÍNIO MARAMBAIA
DE VINHEDO-SP ...................................................................................................................................... 12
LAMARCK REVISITADO: A EPIGENÉTICA E SUA INFLUÊNCIA NA EVOLUÇÃO. ......................................... 13
LEUCAENA LEUCOCEPHALA (LAM.) DE WIT: DE PLANTA MILAGROSA A INVASORA............................... 14
MAYTENUS ILICIFOLIA MART. EX REISSEK: ASPECTOS MORFOLÓGICOS E APLICAÇÕES MEDICINAIS..... 15
MICROBIOLOGIA POLAR: A BIODIVERSIDADE ENCONTRADA NOS LAGOS SUBGLACIAIS DA ANTARTICA
............................................................................................................................................................... 16
O “ALTRUÍSMO” E SUA IMPORTÂNCIA NA EVOLUÇÃO HUMANA .......................................................... 17
ONTOGÊNESE DO EMBRIÃO ZIGÓTICO DE PELEXIA ITATIAYAE SCHLTR. (ORCHIDACEAE) ...................... 18
PERFIL MICROBIOLÓGICO DE UMA COOPERATIVA DE RECICLAGEM DE LIXO EM CAMPINAS, SÃO PAULO
............................................................................................................................................................... 19
PROJETO VIVEIRO NA UNIVERSIDADE: VAMOS REFLORESTAR? ............................................................. 20
RESPOSTA DA CANA-DE-AÇÚCAR À ADUBAÇÃO COM ZINCO ................................................................ 21
USO DE HETERORHABDITIS AMAZONENSIS NO CONTROLE BIOLÓGICO DE CONOTRACHELUS PSIDII EM
CONDIÇÕES DE CAMPO .......................................................................................................................... 22
VARIAÇÃO DE PARÂMETROS FÍSICO-QUÍMICOS DA ÁGUA EM DECORRÊNCIA DA APLICAÇÃO DA
VINHAÇA DE CANA-DE-AÇÚCAR ............................................................................................................. 23
VERIFICAÇÃO DE CIANOBACTÉRIAS E CIANOTOXINAS EM ÁGUA BRUTA DOS MANANCIAIS ATIBAIA E
CAPIVARI DESTINADAS AO CONSUMO HUMANO NA REGIÃO DE CAMPINAS. ....................................... 24
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
VERIFICAÇÃO DE FALHAS NUTRICIONAIS A PARTIR DE EVIDÊNCIAS MORFOLÓGICAS EXTERNAS EM
Chelonoidis carbonaria (SPIX, 1824) E Chelonoidis denticulata (LINNAEUS, 1766), PROVENIENTES DE
CRIAÇÃO DOMÉSTICA ............................................................................................................................ 25
ANEMIA HEMOLÍTICA AUTOIMUNE ....................................................................................................... 26
APLICAÇÃO DA Escherichia Coli RECOMBINANTE NA PRODUÇÃO DE ETANOL DE SEGUNDA GERAÇÃO A
PARTIR DE RESÍDUOS AGROINDUSTRIAIS ............................................................................................... 27
ATIVIDADE DAS CÉLULAS NATURAL KILLER EM MULHERES QUE SOFREM ABORTOS RECORRENTES..... 28
AVALIAÇÃO DO BANCO DE GERMOPLASMA IAC-PRUNUS (Prunus persica e P. persica var. nuscipersica)
VIA CARACTERES POMOLÓGICOS........................................................................................................... 29
BIOSSEGURANÇA NA INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA DE PROCESSOS FERMENTATIVOS ................................ 30
CARACTERIZAÇÃO BIOQUÍMICA DE UMA CELULASE DA FAMÍLIA 5 DE ORIGEM METAGENÔMICA E
DETERMINAÇÃO DO POTENCIAL DE APLICAÇÃO BIOTECNOLÓGICA ...................................................... 31
DIAGNÓSTICOS E TRATAMENTOS APLICADOS A DOENÇA DE ALZHEIMER ............................................. 32
ESTUDO DO PERFIL MOLECULAR E RELAÇÃO FILOGENETICA ENTRE FUNGOS DO GENERO Fusarium
OBTIDOS DO AR E ISOLADOS DE HEMOCULTURAS DE PACIENTES IMUNOCOMPROMETIDOS .............. 33
INFECÇÃO HOSPITALAR CAUSADA POR CANDIDA spp. .......................................................................... 34
PARTICIPAÇÃO DE microRNAs NA EPILEPSIA LOBO TEMPORAL ............................................................. 35
SÍNDROME NEFRÓTICA: GENES NPHS1, NPHS2 E WT1 .......................................................................... 36
TERAPIA CELULAR NO CONTROLE DA ESCLEROSE MÚLTIPLA ................................................................. 37
ATIVIDADE DE COLETA DE LIXO DESCARTADO INCORRETAMENTE NAS ÁREAS DO CAMPUS II DA PUCCAMPINAS .............................................................................................................................................. 38
AULAS PRÁTICAS DE BIOLOGIA NO 12º ANO EM ESCOLAS DE LISBOA - PERSPECTIVAS DOS
PROFESSORES E SUGESTÕES DE MELHORIA. .......................................................................................... 39
AVALIAÇÃO E QUANTIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO DE RESÍDUOS NO ESTACIONAMENTO DO CAMPUS II DA
PUC CAMPINAS ...................................................................................................................................... 40
INTERFERÊNCIA E O IMPACTO DO PIBID BIOLOGIA DA PUC-CAMPINAS EM ESCOLA DA REDE PÚBLICA
NO ENSINO MÉDIO................................................................................................................................. 41
OFICINAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL – TEMA: A ÁGUA, VAMOS ECONOMIZAR .................................. 42
OS CINCO SENTIDOS: UMA ABORDAGEM EM AULAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ........................ 43
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: BALÃO DA ENTRADA PRINCIPAL DA PUCC II, ÁREA DE TRÂNSITO DE
PESSOAS ................................................................................................................................................. 44
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: CONSCIÊNCIA COLETIVA ......................................................................... 45
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: ESTACIONAMENTO DO CAMPUS 2 ......................................................... 46
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: PONTO DE ÔNIBUS EM FRENTE À ENTRADA DO CAMPUS II ................... 47
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RESUMO A1 – AMBIENTAL
A ÁGUA DO FUTURO: UMA SOLUÇÃO MICROBIANA
Rodrigo Ribeiro1, Maria Magali Stelato1*, Marcela Nascimento1**
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC- Campinas
*
Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**
Co-orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A atual crise hídrica vivida pelo país, despertou uma questão importante
nas autoridades e na população em geral, até quando teremos acesso a água
potável? Desta forma sugere-se pesquisa de micro-organismos que possam contribuir
para a disponibilização deste importante recurso natural.
Objetivo: Analisar a escassez de água em nosso planeta, pesquisar técnicas
alternativas de obtenção de água, bem como verificar a capacidade dos microorganismos pertencentes ao domínio Bactéria e Archaea na utilização de ions de
NaCl em seu metabolismo.
Levantamento Bibliográfico: A água é utilizada como um dos recursos primários
para toda a biodiversidade incluindo toda a cadeia produtiva, essa substância nunca
foi reconhecida pela sua devida importância, certamente por jamais ter apresentado
sua fragilidade frente a demanda humana. O planeta Terra possui aproximadamente
1.403.311 km3 de água, no entanto a grande parte 97,5% estão em mares e oceanos,
apenas 0,3% são de água doce. Na virada do século 8% da população sofria com a
falta de água, e até 2050 45% da população sofrerá com esta escassez. Este
problema desencadeou o avanço de muitos métodos de dessalinização, tais como
multiestágios, osmose inversa, dessalinização térmica, congelamento, entre outros,
no entanto são métodos caros e que não possuem uma vazão contínua do produto
final. Identificou-se alguns representantes halófilos do Domínio Archaea e Bactéria
que sobrevivem em variadas concentrações de sal, onde pode-se entender a forma
de utilização dos ions de NaCl por estes micro-organismos.
Conclusão: As técnicas de obtenção de água potável pelos métodos tradicionais de
dessalinização ainda são caros e, propor um novo método que diminua o custo deste
processo é crucial para manter o acesso a este recurso natural a todas as pessoas.
Foi possível identificar que os micro-organismos halófilos necessitam se manter em
locais de concentrações constantes de NaCl para sobreviver e se reproduzir, pois
utilizam estes ions em seu metabolismo. Estudos devem ser realizados para verificar
se biorreatores com micro-organismos halófilos, com vários estágios de
concentrações de sal podem ser utilizados para a dessalinização.
Palavras-chaves: halófilos, dessalinização, água.
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RESUMO A2 – AMBIENTAL
A REABILITAÇÃO DE SPHENISCIFORMES NA COSTA BRASILEIRA
Brunna S. Coelho1, Marcela C. Nascimento1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
1
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: As aves possuem muitos aspectos que variam com o ambiente em que
vivem. Os pinguins são exemplos de diversas adaptações para a sobrevivência no
meio aquático. Os pinguins são encontrados em colônias da Antártica até as Ilhas
Galápagos e durante o inverno migram para lugares com temperatura favorável à sua
sobrevivência. No processo de migração muitos podem sofrer danos a saúde por
diversos fatores, sendo eles ambientais, por patógenos ou por alguma interferência
humana no ambiente, podendo levar estas aves a óbito. Para a conservação e
sobrevivência destes animais é feito o processo de reabilitação, o qual consiste em
diversas etapas para que o animal retorne em seu estado saudável podendo ser
liberado novamente para o seu habitat natural.
Objetivo: Descrever o principal modelo de reabilitação dos Sphenisciformes
encontrados no Brasil, discutindo os principais fatores que fazem a submissão destas
aves à reabilitação, elencando as espécies encontradas no Brasil e sua importância
da conservação e educação ambiental.
Levantamento Bibliográfico: Os pinguins possuem anatomia e fisiologia
diferenciada das demais aves marinhas. Após o período reprodutivo, isto é, durante o
período migratório, muitas dessas aves chegam ao litoral brasileiro com quadro de
hipotermia e muito fracos. Desta maneira, essas aves são encaminhadas para centros
de reabilitações. As espécies mais encontradas na costa brasileira são: Aptenodytes
patagonicus, Eudyptes chrysocome, Eudyptes chrysolophus e Spheniscus
magellanicus, sendo está última a mais frequente. Os centros que recebem essas
aves devem possuir uma infra-estrutura adequada para sua recepção e para seguir o
protocolo de recuperação. O protocolo segue-se por uma sequência de atividades
cuja útima é o teste de impermeabilização das penas. Os pinguins que são aprovados
nesse teste são liberados para seu habitat natural e os que não são aprovados, são
realocados para zoológicos e aquários, tendo sua importância como agentes na
educação ambiental.
Conclusão: Até o presente momento, foi possível notar a importância e o sucesso de
um protocolo para a reabilitação dos Sphenisciformes, além do reconhecimento da
importância dos não reabilitados no âmbito da educação ambiental.
Palavras-chave: Sphenisciformes. Reabilitação. Conservação.
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RESUMO A3 – AMBIENTAL
ANIMAIS FERAIS: LAÇOS E DESLIGAMENTOS DA RELAÇÃO HOMEM X ANIMAL
DE ESTIMAÇÃO
Rafaela Seyr Pozza¹, Luiza Ishikawa Ferreira¹*
¹ Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Entende-se como feral os animais que foram socializados pelo homem e
que, recorrem às matas e florestas, quando o vínculo com seu guardião se rompe.
Nesse novo ambiente o animal procura condições para sua sobrevivência, ou seja,
especialmente alimento abrigo e produzindo alterações prejudiciais ao ecossistema.
Objetivo: Lançar luzes para um assunto ainda pouco divulgado junto ao público leigo,
que é o animal feral e, visa mostrar como a prática de negligência e abandono de
animais domésticos, pode acarretar em prejuízos à fauna e à flora de áreas de
reservas ambientais.
Levantamento Bibliográfico: Este trabalho parte de revisão bibliográfica e inclui o
levantamento de legislações que protegem os animais e informações encontradas
junto a Organizações Não Governamentais - ONGs, que circulam nas Redes Sociais.
Conclusão: Ainda há poucos estudos sobre animais ferais no Brasil, pois o tema é
recente e pouco difundido. Reconhece-se que as ONGs têm sido, pelas Redes
Sociais, importante via de alcance e acesso de informações sobre os diretos dos
animais, o que repercute na possível mudança de atitude frente à defesa e guarda
responsável pelo animal. De um modo geral, o conceito de “maus tratos” precisa ser
melhor trabalhado e assumido pela população, pois o descuido com o animal de
estimação, com privação de espaços, asseio, e, em muitos casos, alimentos e
remédios, ainda é comportamento usual de seus proprietários, o que precariza as
relações entre humanos e animais de estimação, facilitando distanciamentos e
descompromissos. É preciso atualizações nas legislações, pois, estas possuem
tendências essencialmente antropocêntricas em detrimento a uma relação de
interdependência sustentável entre todos os seres vivos. Outra indicação é que deve
ser mais incisivo o monitoramento de flora e fauna das áreas de preservação
ambientais, e sejam consideradas em políticas de meio ambiente, ações que
envolvam as populações que margeiam tais áreas, numa perspectiva de intercâmbios
entre os conhecimentos locais e os enfoques científicos, ecológicos e biológicos,
minimizando interações de conflito entre população e este meio ambiente.
Palavras-chave: cães, gatos, maus tratos animal.
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RESUMO A4 – AMBIENTAL
ASPECTOS DA HISTÓRIA EVOLUTIVA, DA CONSERVAÇÃO E DO MANEJO DAS
TARTARUGAS MARINHAS HABITANTES DA COSTA BRASILEIRA
Lívia Bessa de Paula Pereira¹, Rafael Souza de Faria¹*
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: O presente resumo refere-se a um trabalho de conclusão de curso que
versará sobre a um breve histórico da linhagem e sobre aspectos da conservação das
tartarugas marinhas. Os primeiros representantes marinhos da Ordem Testudines (ou
Ordem Chelonia) viveram entre o Cretáceo Inferior e Superior, há cerca de 100
milhões de anos atrás. O fóssil mais antigo do grupo, Santanachelys gaffneyi, foi
encontrado no nordeste do Brasil, na Formação Santana.
Objetivos: Apresentar os principais representantes das famílias de tartarugas
marinhas fósseis e viventes bem como discorrer à respeito da evolução das mesmas
(em especial discorrer sobre a evolução da carapaça (casco) e do crânio das
tartarugas marinhas). Descrever o estado de conservação e as principais ações de
manejodas cinco espécies brasileiras de tartarugas marinhas.
Levantamento bibliográfico: Existem quatro famílias de tartarugas marinhas:
Toxochelyidae (representantes mais antigos), Protostegidae, Cheloniidae e
Dermochelyidae, sendo que as duas últimas continuam viventes até os dias atuais.
Hoje, habitam a costa brasileira, cinco espécies: Caretta caretta, Chelonia mydas,
Eretmochelys imbricata, Lepidochelys olivácea e Dermochelys coriácea, as quatro
primeiras pertencentes à família Cheloniidae, e a última à família Dermochelyidae.
Estas espécies, no passado, sofreram ameaças por meio da ação antrópica,
caracterizadas principalmente pela retirada dos ovos de seus respectivos ninhos e
pelo abate de fêmeas. A população sofreu um declínio devido a estas ameaças, e à
partir disto, programas de conservação como o Projeto TAMAR foram criados. Este
projeto desenvolve a conservação das espécies, a pesquisa aplicada, a educação
ambiental e o desenvolvimento sustentável das comunidades associadas.
Considerações finais: O trabalho ainda está em curso e as diversas espécies
fósseis ainda estão sendo levantadas. O conhecimento da evolução das tartarugas
marinhas vem a contribuir para melhor lidarmos com os espécimes atuais e atuarmos
de modo mais eficaz em ações educativas que lidem com sua preservação.
Palavras-chave: Tartarugas marinhas. Conservação. Paleontologia.
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RESUMO A5 – AMBIENTAL
BIORREMEDIAÇÃO DE METAL PESADO REALIZADO POR BACTÉRIAS
Bianca G. Pereira, Maria Magali Stelato1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Processos agrícolas e industriais trazem, além de crescimento
econômico, muita poluição e degradação do meio ambiente. A Biorremediação é um
processo utilizado para reverter a contaminação de áreas afetadas por meio de seres
vivos que promovam a assimilação e/ou degradação das partículas contaminantes.
Objetivo: Estudar os processos de assimilação, resistência e/ou biodegradação,
mediado por bactérias, para descontaminar áreas afetadas por metal pesado.
Levantamento Bibliográfico: Os avanços tecnológicos trouxeram expansão no
comercio mundial e, deste modo, indústrias passaram a dominar as cidades. O
crescimento industrial gerou impactos ambientais que se agravam a cada ano,
levando a preocupação com o meio ambiente ser problema mundial. Dentre as
poluições mais prejudiciais encontra-se a por metais pesados, sendo chumbo,
cádmio, zinco, cobre e níquel os mais tóxicos ao homem. A contaminação do
ambiente por metais pesados pode decorrer de vários processos, os principais são de
origem agrícola e industrial. Uma alternativa para otimizar a remoção desses
compostos tóxicos é a utilização de micro-organismos em um processo chamado
biorremediação, no qual, bactérias são as mais aptas e mais comumente utilizadas,
devido ao seu metabolismo rápido e ser capaz de utilizar a maior parte das moléculas
encontradas na biosfera. Esses micro-organismos, devido às características
genéticas, apresentam seu sistema de enzimas e processos metabólicos evoluídos.
Muitas comunidades, devido serem impulsionadas a se adaptar a contaminação,
adquiriram certa resistência, a qual é caracterizada em seu DNA plasmidial ou
cromossômico. O grau de resistência é avaliado quanto a cepa bacteriana e a
toxicidade do metal pesado; quando uma cepa apresenta alto nível de resistência,
esta cepa tem grande potencial de biorremediação. Algumas cepas, como as de
Pseudomonas aeruginosa e Citrobacter sp. apresentaram alta resistência a metais
pesados, sendo utilizadas em programadas de biorremediação com resultados
satisfatórios.
Conclusão: Bactérias resistentes a metais pesados apresentaram, em estudos
realizados, grande potencial de biorremediação, podendo ser utilizadas para
descontaminar locais que contenham metais pesados.
Palavras-chave: biorremediação, bactérias degradadoras, metal pesado.
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RESUMO A6 – AMBIENTAL
CASAS BIOSSUSTENTÁVEIS: RESÍDUOS RECICLADOS E TELHADO VERDE
Sofia N. Braz1, Marcela C. Nascimento1*, João Carlos R. Braz2**
1
Faculdade de Ciências Biológicas PUC-Campinas
2
Faculdade de Arquitetura PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Co-orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: O planeta enfrenta uma das maiores crises ambientais em grande parte
por responsabilidade humana. Ações individuais conscientes, motivadas por valores
ambientais, têm sido vistas como estratégias de mudanças em direção a uma
sociedade sustentável. A conscientização da população com a questão ambiental se
iniciou em 1968, mas somente em 1994, começou-se a pensar em recursos
sustentáveis na construção civil, surgindo o termo “Casa sustentável”.
Objetivo: Apresentar dois “Amigos do ambiente”, os resíduos reciclados e o telhado
verde apontando, discutindo suas vantagens e desvantagens.
Levantamento Bibliográfico: Telhado verde consiste em uma técnica que aplica
solo e vegetação sobre estruturas de diversos tipos de coberturas impermeáveis e
edificações. Esse recurso possui grandes vantagens com relação ao telhado
convencional no que diz respeito à preservação do meio ambiente, como maior
conservação de energia devido à climatização; à melhoria da qualidade do ar e da
água; à maiores áreas de drenagem urbanas; e à possível retenção de águas das
chuvas. Além disso, possui maior durabilidade. Entretanto, embora seja mais eficiente
que o convencional, ainda apresenta custo elevado, sobretudo em função da mão de
obra especializada necessária para sua instalação e da necessidade de manutenção
periódica. Outra alternativa da é a reciclagem de resíduos da construção civil, que
reduz a retirada de recursos do meio ambiente. São inúmeras as fontes de geração
dos resíduos de construção, porém as principais são construções, reformas e
demolições que, quando não bem planejadas, podem gerar grande quantidade de
entulho. A limitação das perdas de materiais com certeza se apresenta como a
primeira alternativa para sanar o problema. No entanto, a reciclagem ainda vem
sendo a melhor alternativa para a redução do impacto ambiental.
Conclusão: Do ponto de vista ambiental, a Casa Biossustentável, levando em
consideração os resíduos reciclados e o telhado verde, é bem mais vantajosa.
Entretanto, do ponto de vista financeiro, uma Casa Convencional ainda se mostra
mais acessível.
Palavras-chave: Sustentabilidade, Construção Civil, Recursos Naturais
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RESUMO A7 – AMBIENTAL
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUINDO SENTIDOS PARA A VIDA.
Marina Demarque¹, Marcela C. Nascimento¹*
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A educação ambiental se mostra cada vez mais presente na vida das
pessoas, é um processo de aprendizagem que demonstra o valor da natureza, e
ensina as pessoas a aplicarem tecnologias que possam ajudar a evitar danos
ambientais, assim como diminuir os já existentes. É também atribuição da Educação
Ambiental proporcionar valores que incentive a comunidade respeitar o meio
ambiente.
Objetivo: Estudar formas de aplicação de projetos de educação ambiental e sugerir
um projeto de Educação Ambiental que se adeque ao ambiente marinho. Propor um
diferencial que consiga alcançar não só os brasileiros, mas os também os
estrangeiros.
Levantamento Bibliográfico: O projeto Trilha da vida: (re) descobrindo a natureza
com os sentidos é um projeto de Educação Ambiental que propõe aos seus
participantes a oportunidade de descobrir a natureza sem a visão. O projeto visa o
potencial dos outros sentidos, com a junção da descoberta de partes da natureza que
muitas pessoas nunca tinham tido contato, como a Mata Atlântica, por exemplo. O
projeto em questão baseia-se na Trilha da vida, conduzindo os seus participantes a
entrarem em contato, desta vez com o ambiente marinho. No projeto sugerido,
nomeado de “Mar da Vida”, os participantes são direcionados a sentir a diferença
entre um ambiente poluído e não poluído, e a partir daí, após discussões guiadas por
um instrutor, ser capazes de formular suas próprias conclusões sobre o assunto,
assim como o que deve ser feito para que seus anseios sejam concretizados e o
ambiente se torne o mais natural possível. Tendo em vista o alcance de brasileiros e
estrangeiros, o projeto busca passar informações no português, assim como no
Inglês, que é a língua mundial, e com isso atrair pessoas de todo o mundo, que por
consequência, gera uma mobilização maior.
Conclusão: Após os participantes notarem que o ambiente poluído é de extremo
maleficio para a natureza, espera-se uma preocupação e mobilização maior para
todos os tipos de ambientes, tendo em mente que independentemente do local de
poluição, o ambiente marinho sempre acaba sofrendo, e com isso direcionar uma
educação ambiental que possa ser aplicada na vida de todos, independentemente do
local e da língua.
Palavras-chave: Educação ambiental, Ambiente marinho, Sustentabilidade.
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RESUMO A8 – AMBIENTAL
INVENTARIO DA AVIFAUNA DA FAZENDA MATO DENTRO, CAMPINAS,SP
Matheus A. de Siqueira1, Luiza Ishikawa Ferreira1*, Fernando Berton Baldo2**
1
Faculdade de Ciencias Biologicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
2
CEIB- Centro Experimental do Instituto Biológico de Campinas
**Co-orietador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: O Brasil é um dos países considerados megadiversos, possuindo uma
das mais ricas faunas e floras de todo o mundo. Atualmente a avifauna do país
corresponde a 1.901 espécies registradas, o que é resultado da grande diversidade
de habitats, tendo diversos biomas, dando destaque aos da Amazônia, Cerrado e,
principalmente, Mata Atlântica. Esta última é uma das regiões que apresenta maior
diversidade de aves no Brasil, sendo extremamente importante preservá-la. No
Estado de São Paulo podem ser encontrados diversos parques “ecológicos” e dentre
estes está o Parque Ecológico Monsenhor Emilio José Salim, Fazenda Mato Dentro,
localizado no município de Campinas, SP. Estes parques são importantes para a
preservação de diversos organismos, tanto para a fauna quanto a flora nativa.
Objetivo: Inventariar e estudar as espécies de aves presentes na Fazenda Mato
Dentro, buscando contribuir com o conhecimento sobre a diversidade da avifauna
local.
Métodos e Resultados: A amostragem foi realizada por pontos de raio longo,
“adaptado para este estudo”. Tendo este um total de oito pontos, em uma trilha de
1,25 km e possuindo uma distância variável entre os pontos de amostragem, porém
não ultrapassando 250m, os pontos estão localizados em dois locais específicos: no
Parque Ecológico Monsenhor Emilio José Salim e outra no Centro Experimental do
Instituto Biológico de Campinas. Até o momento não há um levantamento da avifauna
da fazenda Mato Dentro e de acordo com o site Wiki aves já foram registrados 293
espécies no município de Campinas. Foi possível encontrar 18 ordens, pertencentes
a 34 famílias e 84 espécies já registradas para a fazenda Mato Dentro, totalizando
10,59% de toda a avifauna encontrada no estado de São Paulo, que corresponde a
793 espécies.
Conclusão: Foi inventariado 84 espécies na Fazenda Mato Dentro, das quais duas
espécies não havia registros em Campinas: Pteroglossus castanotis (Araçari
castanho) e Haplospiza unicolor (Cigarra-Bambu).
Palavras Chave: biodiversidade, aves, parque urbano.
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RESUMO A9 – AMBIENTAL
LEVANTAMENTO DA AVIFAUNA PRESENTE NAS ÁREAS DE DOIS LAGOS NO
CONDOMÍNIO MARAMBAIA DE VINHEDO-SP
Julia O. de C. P. e F. Hubig1, Luiza Ishikawa Ferreira1*, Fernando Baldo2**
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
* Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
2
Instituto Biológico – Campinas – SP
** Co- orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A Mata Atlântica é um dos biomas brasileiros mais devastados do Brasil,
com poucos remanescentes e áreas protegidas o que pode levar a extinção de várias
espécies e até espécies ainda não identificadas. O Brasil possui uma das avifaunas
mais ricas do mundo e aproximadamente 10 % do total de aves está ameaçada de
extinção. As aves são bastante afetadas pela urbanização por isso são importantes
bioindicadores, há espécies que conseguiram se adaptar no ambiente urbano,
principalmente, no local que oferece abrigo e/ou alimento. O condomínio Marambaia
está localizado no município de Vinhedo e há 56 áreas verdes no seu interior e isso
fez com que a avifauna encontrasse nesses pequenos remanescentes de vegetação
um abrigo favorável para sua sobrevivência.
Objetivo: Catalogar as espécies de aves na região de dois lagos que se localizam
dentro do Condomínio Marambaia, Vinhedo, SP.
Métodos e Resultados: Realizou-se o trabalho em dois lagos distinto do
Condomínio, em seis horários diferentes por dia, durante janeiro de 2014 e junho de
2015. A técnica usada para a observação da avifauna foi o método de lista simples
modificada. Observou-se 58 espécies de 26 famílias e 14 ordens diferentes, com
predomínio da ordem Passeriformes; além de observar comportamentos diferentes
entre grupos da mesma espécie nos dois lagos, consequência da urbanização em
relação à avifauna.
Conclusão: Concluiu-se que a avifauna do local é composta de aves comuns de
locais urbanizados e próximos a cursos d’água. Também foi observado que a
urbanização e o contato com as pessoas mudam o comportamento dos indivíduos
tornando os mais receptivos, diferente dos indivíduos selvagens e sem esse contato
direto.
Palavras Chave: biodiversidade, aves urbanas, Mata Atlântica.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A10 – AMBIENTAL
LAMARCK REVISITADO: A EPIGENÉTICA E SUA INFLUÊNCIA NA EVOLUÇÃO.
Marina S. Folguieri1, Rafael S. de Faria1*
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Um dos primeiros defensores da transformação dos organismos foi JeanBaptiste de Lamarck, mas este é muitas vezes lembrado apenas pelos seus
equívocos. Após Lamarck, as ideias transformistas que se seguiram estão centradas
na seleção natural de Charles Darwin e Alfred Russel Wallace, que só foram
compreendidas com a redescoberta dos trabalhos de Mendel e o advento da síntese
moderna da evolução. Ainda hoje, a síntese moderna continua recebendo
contribuições, das quais se destacam as da epigenética. O mecanismo epigenético
está relacionado com quais genes serão ativados ou desativados durante o decorrer
do desenvolvimento da célula, sem alterar a sequência das bases no DNA. Muitos
cientistas argumentam que a epigenética pode trazer uma nova síntese ao
darwinismo.
Objetivo: Discorrer sobre as três principais teorias da evolução e sobre as teorias
subsequentes à síntese moderna, em especial as que envolvem a epigenética,
destacando a relação desta com as ideias de Lamarck, revisitando o importante
naturalista que primeiro advogou pela evolução biológica.
Levantamento Bibliográfico: Cada tipo de célula especializada de um organismo
apresenta diferenças funcionais e comportamentais mesmo apresentando a mesma
sequência de nucleotídeos em seu DNA. Com o avanço da ciência pôde-se observar
que durante a reprodução celular, as células-filhas também herdam informações que
não estão relacionadas diretamente ao DNA, mas à epigenética. Existem quatro tipos
de alterações epigenéticas que podem ocorrer dentro de uma célula: o circuito
autossustentável, a herança estrutural, o sistema de marcação da cromatina e a
interferência de RNA. Hoje, muitos geneticistas defendem o que antes era
considerado heresia lamarckista: a hereditariedade não é ocasionada unicamente por
mudanças aleatórias, mas pode também ser adquiridas em resposta às condições
ambientais.
Conclusão: O trabalho de conclusão de curso ainda está sendo desenvolvido, mas
até aqui pode-se concluir os mecanismos hereditários que não estão unicamente
relacionados ao DNA e que a síntese moderna da evolução necessita de uma
reformulação, que pode trazer conceitos lamarckistas outrora descreditados.
Palavras-chave: Evolução. Epigenética. Lamarck.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A11 – AMBIENTAL
LEUCAENA LEUCOCEPHALA (LAM.) DE WIT: DE PLANTA MILAGROSA A
INVASORA
Adriana Felipe de Araujo¹, Rita de Cássia Violin Pietrobom¹*
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Leucaena leucocephala pertence à família Fabaceae. É uma espécie
nativa do México e América Central. Foi introduzida no Brasil em novembro de 1.940
no Estado de São Paulo, por meio de sementes trazidas pelo Serviço Florestal do Rio
de Janeiro. É considerada por muitos uma espécie milagrosa principalmente por ter
crescimento rápido e ser tolerante á seca, mas nas ultimas décadas tem chamado a
atenção de pesquisadores por apresentar potencial invasor.
Objetivo: Realizar uma revisão bibliográfica sobre o uso e o potencial invasor de
Leucaena leucocephala.
Levantamento Bibliográfico: Leucaena leucocephala é uma árvore semidecídua de
5 a 7 m de altura. Possui tronco com casca lisa e de cor parda. As folhas são alternas,
compostas e bipinadas. As inflorescências são capítulos globosos, axilares e
terminais, com flores pequenas, brancas, que se formam no decorrer do ano todo,
principalmente nos meses de setembro e outubro. Os frutos são vagens achatadas,
lineares, estreitas, deiscentes, com numerosas sementes planas de cor marromesverdeada. É amplamente utilizada na recuperação de áreas degradadas por
apresentar rápido crescimento, ser fixadora de nitrogênio e tolerante ao estresse
hídrico. As folhas são forrageiras para o gado e a madeira é utilizada para a
fabricação de lenha. Também é amplamente utilizada na arborização urbana. Estudos
consideram a espécie invasora, por reunir características típicas como crescimento
rápido, produção de grande quantidade de sementes, rebrotamento sucessivos, curto
período pré-reprodutivo, produção de substâncias alelopáticas e plasticidade. Há
relatos que a presença desta espécie pode causar exaustão dos recursos hídricos
locais. Poucos estudos foram realizados com a finalidade de comprovar o potencial
invasor da espécie.
Conclusão: É necessária a realização de estudos que comprovem o real potencial
invasor da espécie.
Palavras-chave: Leucaena leucocephala, leucena, potencial Invasor.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A12 – AMBIENTAL
MAYTENUS ILICIFOLIA MART. EX REISSEK: ASPECTOS MORFOLÓGICOS E
APLICAÇÕES MEDICINAIS
Thais Rodrigues de Lima¹, Rita de Cássia Violin Pietrobom¹*
¹ Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Maytenus ilicifolia Mart. Ex Reissek é conhecida popularmente como
espinheira-santa. Pertence à família Celastraceae. É nativa do Sul do Brasil, Uruguai,
Paraguai e Norte da Argentina. Tornou-se bastante estudada e pesquisada pelas
propriedades medicinais.
Objetivo: O presente trabalho teve como objetivo a realização de uma revisão
bibliográfica sobre os aspectos morfológicos e as propriedades medicinas de
Maytenus ilicifolia.
Levantamento Bibliográfico: Maytenus ilicifolia é uma planta arbustiva e pode medir
até 5 metros de altura. Diferencia-se das demais espécies principalmente pelos ramos
angulosos tetra ou multicarenados, folhas com margens espinescentes e frutos
orbiculares de coloração vermelho-alaranjada. Possui em sua composição óleos
essenciais (friedenelol), taninos, glicolipídeos, alcaloides e terpenos (maitenina,
trigenona, isotenginona II, congorosinas A e B, ácido maitenóico). Estudos revelaram
que os compostos bioativos de Maytenus ilicifolia têm ação antitumoral e
antileucêmica em doses baixas. É utilizada no tratamento de úlcera, gastrite, na
recomposição da flora intestinal e como regulador da produção do ácido clorídrico
pelo estômago. Em populações indígenas e do meio rural no Paraguai, a espécie é
usada como contraceptivo enquanto que no Nordeste da Argentina é conhecida pelas
suas propriedades abortivas. Testes realizados com o infuso das folhas de Maytenus
ilicifolia, não demonstraram potencial tóxico ou teratogênico e não foram relatadas
reações adversas após o uso da espécie.
Conclusão: Maytenus ilicifolia possui grande potencial medicinal e é
predominantemente utilizada para o tratamento de doenças gástricas.
Palavras-Chave: Óleos essenciais. Espinheira-santa. Maytenus ilicifolia.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A13 – AMBIENTAL
MICROBIOLOGIA POLAR: A BIODIVERSIDADE ENCONTRADA NOS LAGOS
SUBGLACIAIS DA ANTARTICA
Rebeca G. M. Lizarraga¹, Maria Magali Stelato¹*,
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: O continente Antártico apresenta condições desfavoráveis para a
sobrevivência de seres vivos, sendo os micro-organismos os principais responsáveis
pelo ciclo de energia e matéria orgânica. A descoberta de lagos subglaciais foi
responsável pelo estudo de resistência de seu metabolismo e a possibilidade de
reanimação de células que estariam inativas e que evoluiram isoladamente dos
demais organismos.
Objetivo: Verificar as condições climáticas do ambiente da Antartica e analisar as
pesquisas sobre a diversidade de micro-organismos presentes nos diversos
ambientes polares, além de sua relevância para o desenvolvimento biotecnológico.
Levantamento Bibliográfico: A biodiversidade microbiana é encontrada em contato
direto com a superfície dos lagos congelados e na atmosfera. Os estudos
demonstraram a presença de Staphylococcus, Bacillus, Corynebacterium,
Micrococcus, Streptococcus, Neisseria e Pseudomonas, além de fungos como
Penicillium, Aspergillus, Cladosporium, Alternaria, Aureobasidium, Botryotrichum,
Botrytis, Geotrichum, Staphylotrichum, Paecilomyces e Rhizopus na atmosfera
Antártica. No entanto, células inativas retiradas do gelo, entre a camada de gelo
glacial e os lagos subglaciais, apresentaram características filogenéticas próximas
dos gêneros Aquabacterium, Pseudomonas, Sphingobacterium, Rubobacter e
Alkalibacterium. Existem indícios de que sejam as mesmas presentes no meio liquido
subglacial, que ainda não foi explorado. Os micro-organismos polares têm sido
utilizados para melhoramento dos processos biotecnológicos que necessitam de
baixas temperaturas, visando manter a estabilidade das estruturas proteicas
utilizadas.
Conclusão: Encontrou-se espécies de micro-organismos possivelmente presentes
nos lagos subglaciais, sendo caracterizados pela analise da microbiota da camada de
gelo mais próxima de seu meio líquido, além de ser observado grande avanço nas
pesquisas pela utilização de micro-organismos psicrófilos em processos
biotecnológicos, que se mostraram mais eficientes que os mesofilos e termofilos
atualmente utilizados.
Palavras-chave: antártica, micro-organismos polares, lagos subglaciais.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A14 – AMBIENTAL
O “ALTRUÍSMO” E SUA IMPORTÂNCIA NA EVOLUÇÃO HUMANA
João Pedro M. Cuelbas1, Rafael Souza de Faria*1,
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Em biologia evolutiva, o termo altruísmo pode referir-se a um
comportamento individual que visa contribuir à vantagem do outro ou do grupo ao
invés de investir tempo e energia em si mesmo. Há vários exemplos de cooperação
entre os animais, e dentre eles a espécie humana é um exemplo de cooperatividade,
desde as sociedades caçadoras-coletoras até as nações atuais.
Objetivo: Apresentar as principais teorias acerca da relação do altruísmo com a
evolução biológica. Apresentar exemplos clássicos deste comportamento na natureza
e discutir sua relação com a evolução humana.
Levantamento Bibliográfico: Sob o ponto de vista da seleção natural, o
comportamento altruísta não deveria ser comumente encontrado na natureza, pois a
evolução é baseada em uma competição acirrada entre os organismos e deveria
desta forma, expressar apenas comportamentos egoístas. Entretanto, atos de
altruísmo animal são encontrados de diversas formas, em geral classificados como:
altruísmo obrigatório, facultativo, mutualismo ou reciprocidade. Na espécie humana,
as evidências sugerem que nossos ancestrais hominídeos mais antigos eram
bastante similares aquelas de outros primatas, porém, nos últimos dois milhões de
anos (desde os primeiros indícios de ferramentas associadas ao gênero Homo) as
sociedades evoluíram a habilidade de aprender uns com os outros, possibilitando a
evolução cultural. A seleção de grupo pode ter sido crucial nesta história, onde
populações compostas de maior número de indivíduos cooperadores possuíam um
maior valor adaptativo médio do que aquelas com menor número de cooperadores.
Nos hominídeos, a seleção de grupo pode ter levado a uma moralidade complexa,
que contradiz a ideia de que somos atores meramente egoístas. Somos animais
essencialmente culturais e comportamentos sociais complexos com base no altruísmo
não são apenas delineados por nossos genes.
Conclusão: O presente levantamento ainda está em curso, mas até aqui podemos
concluir que na evolução humana a seleção de grupo pode ter favorecido
comportamentos altruístas que foram essenciais para o surgimento da cultura e da
sociedade em que vivemos.
Palavras-chave: Evolução Humana. Altruísmo. Seleção de Grupo.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A15 – AMBIENTAL
ONTOGÊNESE DO EMBRIÃO ZIGÓTICO DE PELEXIA ITATIAYAE SCHLTR.
(ORCHIDACEAE)
Ana Jéssica Santos de Souza¹, Rita de Cássia Violin Pietrobom¹*, Juliana Lischka
Sampaio Mayer²**
¹ Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
² Unicamp – Campinas-SP
**Co-orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Orchidaceae compreende um grande número de espécies de
Angiospermas rupícolas, epífitas ou terrícolas. As orquídeas possuem características
perspícuas e desenvolvimento das estruturas reprodutoras distinto das demais
Angiospermas. São poucos os trabalhos relacionados à ontogenia do fruto, semente e
óvulo de orquídeas, e os existentes são em sua maioria de espécies epífitas que
possuem um longo período de desenvolvimento reprodutivo. Pelexia itatiayae Schltr.
pertence à subfamília Orchidioideae, possui hábito terrestre, é endêmica do Brasil e
está presente na região Sudeste e Rio Grande do Sul.
Objetivo: Descrever o desenvolvimento do embrião zigótico de Pelexia itatiaya,
fornecendo subsídios para futuros trabalhos taxonômicos e filogenéticos sobre a
subfamília Orchidioideae.
Métodos e Resultados: Amostras do ovário do botão floral, da flor em antese e frutos
em diferentes fases de desenvolvimento foram coletadas, fixadas e incluídas em
historresina. Foram confeccionadas lâminas permanentes e coradas com Azul de
Toluidina. A formação dos tegumentos interno e externo do óvulo ocorreu na fase do
botão floral. O saco embrionário é formado por duas sinérgides no polo micropilar,
pela oosfera em posição triangular as duas sinérgides, pela célula média com núcleos
e três antípodas no polo calazal. No primeiro dia após a polinização, foi observado o
surgimento do zigoto, este se manteve unicelular até o quarto dia, quando houve o
surgimento das primeiras divisões mitóticas para a formação do embrião. O embrião
na semente madura não apresentou a instalação de meristemas apical e radicular e
permaneceu na fase globular. Para constatar a presença de reserva no embrião,
foram realizados testes histoquímicos. Foi observada a presença de proteína em
todas as fases de desenvolvimento e a presença de amido do oitavo e décimo dia
após a polinização.
Conclusões: Em comparação com estudos realizados com outras espécies de
orquídeas terrícolas, Pelexia itatiayae mostrou-se diferenciada pela rápida formação
do fruto e sementes.
Palavras-chave: Orchidaceae, embriogênese, Pelexia itatiayae, semente, fruto,
anatomia.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A16 – AMBIENTAL
PERFIL MICROBIOLÓGICO DE UMA COOPERATIVA DE RECICLAGEM DE LIXO
EM CAMPINAS, SÃO PAULO
Aramys Cesar1; Thales Parolari1; Alyne Christofoletti1; Bárbara Melhado1; Gabrielle
Pierangelli1; Josisleine Ferreira1; Juliana Filippini1; Letícia Chiquetto1; Lívia Pereira1;
Nicoly Camargo1; Patrícia Andrade1; Sóstenes Bueno1; Thaís Maetsuka1; Thales
Parolari1; Luciane Kern Junqueira2; Lediana Teles3
1
Aluno do Programa PET - Faculdade de Ciências Biológicas, PUC-Campinas
Tutora do Programa PET - Faculdade de Ciências Biológicas, PUC-Campinas
3
Microbiologista: Orientadora Externa do Projeto
2
Introdução: Com a grande produção de lixo atual e a crescente necessidade de
reciclar resíduos sólidos, a demanda de trabalho em cooperativas de reciclagem tem
crescido gradualmente. Em contrapartida, há a diminuição dos cuidados com o
manejo desses resíduos, podendo trazer graves consequências a curto e/ou longo
prazo aos trabalhadores dessa área.
Objetivo: Identificar e quantificar microrganismos coletados de superfícies do
ambiente de trabalho de uma cooperativa de reciclagem, bem como apontar os riscos
biológicos a que estão expostos os trabalhadores que manuseiam os resíduos
sólidos.
Métodos e Resultados: As análises das superfícies e bancadas, utensílios e
vestuários, foram desenvolvidas por meio da técnica do swab adotando procedimento
proposto pela American Public Health Association (APHA). As amostras de ar foram
analisadas por meio da técnica de sedimentação simples, em placas de Petri
contendo meios de cultivo apropriados. Após coletadas, as amostras forma cultivadas
em meios de cultura específicos e analisadas posteriormente através de microscopia
óptica e série bioquímica. Os principais microrganismos isolados foram
Staphylococcus aureus, Escherichia coli, Proteus sp., Klebsiella sp., Citrobacter
diversus, Bacillus cereus. Todos ocorreram em diversos locais, tais como superfície
de bancadas, mesa de refeição, armários pessoais, rampas de triagem de materiais,
balanças, grades de armazenamentos.
Conclusões: Os microrganismos encontrados na cooperativa são oportunistas,
podendo causar faringite, laringite, tonsilite, sinusite e também doenças altamente
contagiosas como a difteria. Sugere-se, portanto, que sejam adotadas medidas
Palavras-chave: Análise microbiológica; Cooperativa de Reciclagem; Resíduos
sólidos.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A17 – AMBIENTAL
PROJETO VIVEIRO NA UNIVERSIDADE: VAMOS REFLORESTAR?
Bárbara Melhado1; Alyne Christofoletti1; Aramys Cesar1; Gabrielle Pierangelli1;
Josisleine Ferreira1; Juliana Filippini1; Letícia Chiquetto1; Lívia Pereira1; Nicoly
Camargo1; Patrícia Andrade1; Sóstenes Bueno1; Thaís Maetsuka1; Thales Parolari1;
Luciane Kern Junqueira2
1
Aluno do Programa PET - Faculdade de Ciências Biológicas, PUC-Campinas
Tutora do Programa PET - Faculdade de Ciências Biológicas, PUC-Campinas
2
Introdução
viveiro de mudas é um dos instrumentos do processo de recuperação
de áreas degradadas que serve como célula reprodutora das espécies florestais
nativas, disponibilizando uma quantidade significativa de mudas de vários
ecossistemas regionais, com a finalidade de atender a demanda ambiental de uma
determinada localidade.
um local onde são concentradas todas as atividades de
produção das mudas florestais, tais como produção e disposição das mesmas de
forma abrigada e em ambiente favorável, observando-se critérios técnicos que visam
obter um material botânico de qualidade para plantio em local definitivo.
Objetivo: Produzir e doar mudas florestais nativas destinadas a usos múltiplos em
projetos de recuperação florestal da região de Campinas, São Paulo.
Métodos e Resultados As mudas do viveiro são produzidas a partir de sementes
selecionadas e certificadas, adquiridas em locais de comércio licenciados. A
germinação é realizada em tubetes e quando as mudas atingem cerca de
cm, as
mesmas são transferidas para sacos plásticos contendo uma mistura de terra vegetal
e vermiculita. A capacidade do viveiro é de mil mudas por ano e são produ idas
mudas de cinco espécies de árvores nativas que se adaptaram melhor ao processo
do viveiro e ao clima da região, são elas: Jacarandá de Minas (Jacaranda
cuspidifolia); Aroeira Preta (Myracrodruon urundeuva); Aroeira Pimenteira (Schinus
terebinthifolia); Saguaraji (Colubrina glandulosa) e Casca d’Anta (Rauvolflia sllowii).
Conclusões: Atualmente, o viveiro tem fornecido mudas para doação tanto em
eventos promovidos pela Universidade, tais como a Feira de Profissões, quanto para
o plantio em áreas de recuperação da própria Instituição, através do Projeto Trote
Solidário, promovido para os acadêmicos ingressantes do Curso de Ciências
Biológicas.
Palavras-chave: Recuperação Florestal, Viveiro, Produção de Mudas.
20
44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A18 – AMBIENTAL
RESPOSTA DA CANA-DE-AÇÚCAR À ADUBAÇÃO COM ZINCO
Camila de O. Milani1, Rita de Cássia V. Pietrobom1*, Estêvão V. Mellis2**
1
Faculdade de Ciências Biológicas, PUC-Campinas
*
Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
2
Instituto Agronômico de Campinas – Centro de Solos e Recursos Ambientais
**
Co-orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: O Brasil destaca-se pela alta produção de cana-de-açúcar e pelo
potencial energético, porém a produtividade média dos canaviais está abaixo do
potencial produtivo da cultura. O zinco é essencial para a síntese do triptofano, que é
precursor do AIA, sendo responsável pelo alongamento e crescimento celular. A
concentração de zinco é menor em rochas sedimentares, como calcário e arenito.
Assim, solos calcários e arenosos estão mais associados à deficiência desse
elemento. A correção do solo com adição de calcário para elevação do pH adequado
ao plantio, aumenta a indisponibilidade do zinco. Sendo a produção agrícola
controlada pelo nutriente mais escasso no vegetal, a adubação com zinco tem se
mostrado promissora nessas áreas.
Objetivo: Realizar um levantamento bibliográfico sobre os resultados obtidos em
relação à adubação com zinco, nos diferentes tipos de solo, a fim de verificar qual
manejo nutricional aumenta a produção e a qualidade da cana-de-açúcar.
Levantamento Bibliográfico: O ambiente de produção de engloba uma extensa
variedade de solos, assim, é necessário o estudo das características edáficas que
norteie as práticas de fertilidade. São escassas as informações consistentes sobre os
efeitos dos micronutrientes na canavicultura. Em áreas de baixa fertilidade natural, a
deficiência de micronutrientes torna-se ainda maior. Níveis abaixo de 0,5 mg dm-3 de
zinco no solo têm sido considerados críticos para a cultura da cana-de-açúcar, por
extrator DTPA. Há estudos com respostas positivas com aplicações de 7 kg ha-1 de
zinco, e recomendação dessa aplicação em solos com teores iguais ou menores a 0,5
ppm de zinco. Pesquisas com a aplicação de NPK+S+10 Kg ha-1 de zinco
apresentaram o aumento do perfilhamento, bem como, maiores ganhos de produção,
em média 20 t ha-1.
Considerações Finais: Solos arenosos e com baixo teor de zinco apresentam
maiores respostas à aplicação desse micronutriente. Maiores doses desse elemento
podem favorecer o aumento da produtividade, o que sugere que as atuais
recomendações possam estar subestimadas.
Palavras-chave: Cana-de-açucar, Saccharum, adubação, zinco.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A19 – AMBIENTAL
USO DE HETERORHABDITIS AMAZONENSIS NO CONTROLE BIOLÓGICO DE
CONOTRACHELUS PSIDII EM CONDIÇÕES DE CAMPO
Íris M. Justi1, Juliana M. O. Rosa2 *, Cláudio M. Oliveira2 **
1
2
Bolsista CNPq/PIBIC; Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
Instituto Biológico, Centro Experimental Central, Rod. Heitor Penteado, km 3, CEP
13092-543, Campinas, SP, Brasil. E-mail: [email protected].
* Orientadora do trabalho de iniciação científica
** Co-orientador do trabalho de iniciação científica
Introdução: A cultura da goiaba sofre grandes prejuízos econômicos em relação às
pragas, sendo o gorgulho da goiaba (Conotrachelus psidii) causador do
apodrecimento da polpa do fruto, diminuindo, portanto, a produção e o valor
econômico da fruta. Métodos de controle biológico com uso de nematóides
entomopatogênicos (NEPs) têm sido utilizados com sucesso.
Objetivos: Assim, o objetivo foi avaliar o uso de Heterorhabditis amazonensis IBCBn
24 aplicados em três dosagens: 0; 1x105 e 5x105 JI/m2 na mortalidade de pré-pupas
de C. psidii, em condição de campo, e nas estações úmida e de seca.
Métodos: O delineamento experimental foi em blocos ao acaso, com três repetições,
cada parcela medindo 1m2, demarcada na área de projeção da copa da goiabeira em
pomar comercial, na região de Valinhos (SP). Em cada parcela utilizaram-se cinco
armadilhas de polietileno (12x12 cm) com areia autoclavada sendo acondicionadas
cinco pré-pupas de C. psidii. A avaliação foi realizada ao 10º dia após a inoculação,
contando-se os insetos mortos por armadilhas, obtendo a porcentagem de insetos
mortos.
Resultados: Pode-se observar que na estação de seca, ambas as dosagens de H.
amazonensis IBCBn 24 causaram baixa mortalidade de C. psidii atingindo apenas 24
e 28%. No entanto, na estação chuvosa a espécie H. amazonensis IBCBn 24
proporcionou mortalidade de 87% de C. psidii quando aplicado em maior dosagem
(5x105 JI/m2), enquanto que na menor dosagem a mortalidade atingiu 52%. Nos dois
experimentos, a testemunha apresentou mortalidade de 8 e 13% de C. psidii na
estação seca e úmida, respectivamente.
Conclusão: Portanto, a aplicação de NEPs após irrigação artificial ou natural
(chuvas), mostra-se fator limitante que pode afetar a eficiência desses agentes no
controle de pragas.
Palavras-chave: controle biológico, gorgulho-da-goiaba, Heterorhabditidae, goiaba.
Apoio FAPESP (Processo: 2011/06293-4)
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A20 – AMBIENTAL
VARIAÇÃO DE PARÂMETROS FÍSICO-QUÍMICOS DA ÁGUA EM DECORRÊNCIA
DA APLICAÇÃO DA VINHAÇA DE CANA-DE-AÇÚCAR
Guilherme H. P. da Silva¹, Marcela C. do Nascimento1*, Catiana R. B. Zorzo2**
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Co- orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
2
UEMS - Universidade Estadual do Mato Grosso
Introdução: Com o advento do tema da sustentabilidade, diversos países adotaram
políticas públicas voltadas para a utilização de combustíveis renováveis, com menor
emissão de gases estufa, gerando aumento da demanda do mercado de
bicombustíveis e aumentando a busca por fontes limpas e renováveis de energia. No
Brasil, desenvolveu-se a tecnologia de produção de etanol a partir da Cana-deAçúcar. No entanto, a produção do biocombustível gera um resíduo em larga escala
conhecido como vinhaça. Definida pela portaria P.4321 de 2006 da Companhia de
Tecnologia e Saneamento Ambiental (CETESB) como líquido proveniente do
processo de destilação do vinho, a vinhaça vem sendo alvo de preocupação dos
ambientalistas desde o começo do processo de expansão da cultura canavieira no
Brasil, devido ao seu potencial de gerar danos ao meio ambiente quando
armazenada, utilizada ou descartada indevidamente
Objetivo: Observar a variação de parâmetros físico-químicos da água com a
aplicação direta da vinhaça da Cana-de-Açúcar.
Métodos e Resultados: Foram realizadas três séries de medições de parâmetros
físico-químicos de água coletada em um riacho, com as soluções de água e vinhaça.
A solução 1 foi composta por 500 ml. de água e 100 ml. de vinhaça, A solução 2, 500
ml. de água e 200 ml. de vinhaça, a 3, 500 ml. de água e 300 ml. de vinhaça, a 4, 500
ml. de água e 400 ml. de vinhaça e a 5, 500 ml. de água e 500 ml. de vinhaça. Para
os béqueres de dupla saturação (50 mL de água e 100 mL de vinhaça), foram
realizados dois ensaios.
Todos os parâmetros físico-químicos analisados sofreram alterações em decorrência
da aplicação da vinhaça, sendo que salinidade e condutividade foram os que mais
sofreram alterações.
Conclusões: Baseado nos dados obtidos, a aplicação direta de vinhaça em amostras
de água, causa a alteração de seus parâmetros físico-químicos, podendo resultar em
consequências para os organismos aquáticos dependendo de sua sensibilidade e da
proporção de volume entre vinhaça e água.
Palavras-chave: Cana-de-Açúcar, Parâmetros Físico-Químicos, Vinhaça
23
44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A21 – AMBIENTAL
VERIFICAÇÃO DE CIANOBACTÉRIAS E CIANOTOXINAS EM ÁGUA BRUTA DOS
MANANCIAIS ATIBAIA E CAPIVARI DESTINADAS AO CONSUMO HUMANO NA
REGIÃO DE CAMPINAS.
Danielle Peres¹ ; Maria Magali Stelato¹*, Romeu C. Neto²**
¹ Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
² SANASA - Sociedade de Abastecimento de Água e Saneamento S/A Laboratório de
Microbiologia – Campinas – SP
**Co- orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: Um dos maiores fatores de risco para a saúde humana, especialmente
em regiões com condições inadequadas de saneamento e suprimento de água, tem
sido a contaminação dos recursos hídricos e dos mananciais de abastecimento
público por dejetos oriundos das atividades humanas, as quais podem gerar a
eutrofização nesses mananciais, devido ao aumento da concentração de nutrientes,
especialmente fósforo e nitrogênio. Em consequência ocorre aumento da
produtividade da comunidade fitoplanctônica com dominância de cianobactérias e, o
principal problema dessas florações de cianobactérias é a capacidade que elas
possuem de produzir cianotoxinas que podem ser prejudiciais a saúde humana.
Objetivo: Verificar a ocorrência de Cianobactérias e Cianotoxinas em água bruta dos
mananciais Atibaia e Capivari, as quais são utilizadas para o consumo humano na
região
de
Campinas-SP.
Métodos e Resultados Foram realizadas determinações qualitativa e quantitativa de
Cianobactérias em amostras de água dos mananciais Atibaia e Capivari no período
de janeiro de 2014 a agosto de 2015. Para a análise seguiu-se as normas de controle
mananciais de abastecimento, de acordo com a Portaria nº 2914 do Ministério da
Saúde (BRASIL, 2011), e como a Resolução do CONAMA nº 357 (BRASIL, 2005), e
também com a metodologia aplicada na SANASA em que é baseada na ISO 9001, e
nas orientações descritas com maiores detalhes em APHA (2012). Verificou-se que os
dois mananciais da região de Campinas não apresentaram ocorrência de florações de
cianobactérias com potenciais toxicológicos.
Conclusões: A água bruta dos Mananciais do Rio Atibaia e Capivari da Região de
Campinas ao longo do período de análise demonstrou ótima conformidade com a
legislação vigente no Brasil, pois não apresentou ocorrência de florações de
cianobactérias.
Palavras–chave: eutrofização, recursos hídricos, fitoplancton.
24
44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO A22 – AMBIENTAL
VERIFICAÇÃO DE FALHAS NUTRICIONAIS A PARTIR DE EVIDÊNCIAS
MORFOLÓGICAS EXTERNAS EM Chelonoidis carbonaria (SPIX, 1824) E
Chelonoidis denticulata (LINNAEUS, 1766), PROVENIENTES DE CRIAÇÃO
DOMÉSTICA
Guilherme A. Alves¹, Luíza I. Ferreira¹*, Marco A. L. Zuffi²**
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
²Museo di Storia Naturale dell’Università di Pisa – Pisa, Itália
**Co-orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: No Brasil, Chelonoidis carbonaria e C. denticulata são exemplos da
domesticação de répteis. A procura desses animais como pet está relacionada com
sua baixa taxa de crescimento, alta longevidade e pela falsa ideia de que não
necessitam de cuidados especiais para sua manutenção em cativeiro. Contudo, sabese que para seu desenvolvimento sádio, são necessários cuidados específicos, como
os relacionados à nutrição, já que os erros nutricionais são a principal causa do
adoecimento dos testudines.
Objetivo: Verificar a frequência dos principais erros nutricionais em C. carbonaria e
C. denticulata a partir de evidências morfológicas externas e verificar se há indícios de
má nutrição através dos padrões biométricos.
Métodos e Resultados: Analisou-se espécimes provenientes de criação doméstica,
que se encontram no Parque Ecológico Municipal “eng. Cid Almeida Franco”. Foram
obtidos os dados biométricos, avaliado as características externas e fotografados
dorsal e ventralmente. Dos 86 animais estudados, 61 são saudáveis, aqueles com
alguma irregularidade na carapaça somam 25. Os erros nutricionais mais frequentes
são: carência de vitamina D3 (10,36%); excesso de proteína (8,13%); carência de
cálcio (8,13%); excesso de carboidrato (4,65%). As análises demonstraram que o
excesso de proteína e carboidrato podem ser identificados de acordo com aspectos
biométricos. Já a carência de vitamina D3 e cálcio não apresentam padrões
biométricos efetivos se comparados com os animais saudáveis.
Conclusão: A alta frequência de animais que apresentam indícios de erros
nutricionais é decorrente da falta de conhecimento por parte dos tutores. O estudo
demonstrou que a partir de características da morfologia externa desses animais,
pode-se inferir que houve erros nutricionais durante seu desenvolvimento. E que os
padrões biométricos presentes, podem ajudar na identificação de erros nutricionais.
Palavras-chave: Jabuti. Nutrição animal. Domesticação.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M1 – MOLECULAR
ANEMIA HEMOLÍTICA AUTOIMUNE
Bruno H. B. Nascimento¹, Maria Magali Stelato¹*, Giovanna Degasperi¹**
¹Faculdade de Ciências biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Co-orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A anemia hemolítica auto-imune (AHAI), é uma doença auto-imune.
Estima-se que 0,2 a cada 1.000.000 pessoas com menos de 20 anos de idade sejam
portadores de doença que se caracteriza principalmente pelos auto-anticorpos, que
identificam como corpos estranhos os antígenos que estão presentes na membrana
dos eritrócitos, o que acarreta em hemólise intravascular.
Objetivo: Revisar estudos da literatura correlacionados as causas, formas de
diagnósticos e tratamento para a AHAI.
Levantamento bibliográfico: A AHAI se caracteriza principalmente pela presença de
auto-anticorpos, os quais causam reações como a lise das células e a fagocitose pelo
sistema macrofagocítico. Com o aumento dos eritrócitos destruídos, a medula óssea é
forçada a ampliar a sua produção, com ação da eritropoietina, que atua como maior
regulador da eritropoiese. Esse aumento, no período de uma semana, pode ser de até
cerca de cinco vezes acima do normal, contudo com o agravamento da condição a
medula vai se tornando incapaz de suprir a perda de hemácias em tempo útil.
A AHAI pode ser classifica em três formas diferentes, sendo elas a AHAI reativo a
quente, que atua quando o indivíduo tem sua temperatura corporal elevada; síndrome
de crioaglutininas e hemoglobinúria paroxística ao frio que ocorre quando uma queda
na temperatura do indivíduo (geralmente abaixo de 36ºC. Ainda não se conhece as
razões específicas que levam ao desenvolvimento da AHAI. Há dois grupos que
classificam as AHAI, o primário e o secundário. O primário é quando essa condição
hemolítica é idiopática, ou seja, sem uma causa pré-definida. Já a secundária, pode
ser mediada por infecções, drogas (como a penicilina), linfoproliferações crônicas
(como a leucemia linfocitica crônica - LLC, ou alguns outros tipos de linfomas), as
colagenoses do lúpus eritematoso sistêmico ou mesmo da artrite reumatoide.
Conclusão: O estudo sobre a AHAI é de grande importância, pois ainda temos
poucos dados que descrevam os fatores que levam a sua ocorrência, apesar de haver
muitos estudos que discutem suas hipóteses.
Palavras-chave: AHAI; anemia hemolítica; anemia autoimune.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M2 – MOLECULAR
APLICAÇÃO DA Escherichia Coli RECOMBINANTE NA PRODUÇÃO DE ETANOL
DE SEGUNDA GERAÇÃO A PARTIR DE RESÍDUOS AGROINDUSTRIAIS
Bianca T.dos Santos1, Maria Magali Stelato1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A grande quantidade de indústrias e automóveis no mundo levou a uma
intensa procura por petróleo, o qual acarreta malefícios ao meio ambiente. O
biocombustível possui grande valor econômico e tem origem da biomassa renovável,
sendo benéfico para o ambiente, podendo ser uma alternativa significativa. A bactéria
Escherichia coli recombinante é pesquisada pela sua eficiência em fermentar
carboidratos da biomassa lignocelulósica, sendo de grande importância
biotecnológica e econômica.
Objetivo: Realizar levantamento bibliográfico sobre a aplicação da Escherichia coli
recombinante na produção de etanol de segunda geração a partir de resíduos
agroindustriais.
Levantamento Bibliográfico: O etanol de segunda geração é uma alternativa
sustentável, por ser gerado através da fermentação de biomassa vegetal. Há vários
produtos que podem ser utilizados, como a cana-de-açúcar, palha e sabugo de milho,
palha de trigo e resíduos de madeira. A biomassa lignocelulósica possui componentes
(celulose, hemicelulose e lignina) que levam a maior complexidade de seu tratamento.
O pré-tratamento altera a estrutura originária, facilitando a ação dos biocatalisadores.
Após a etapa de pré-tratamento é feito a hidrólise enzimática. A bactéria Zymomonas
mobilis fermenta os produtos do pré-tratamento, porém não possui eficiência na sua
produção. A Escherichia coli recombinante possui genes da Z. mobilis e, deste modo,
é utilizada em fermentações de pentoses e hexoses, gerados pelo pré-tratamento,
sendo mais eficiente, quando comparada com leveduras, pois consegue fermentar a
fração da hemicelulose.
Considerações finais: O etanol de segunda geração é um biocombustível de grande
importância econômica, pois é reaproveitada a biomassa lignocelulósica. A
Escherichia coli recombinante é pesquisada devido à fácil manipulação genética e por
permitir a utilização de genes da Z. mobilis que codificam enzimas que degradam os
produtos gerados pelo pré-tratamento, facilitando o uso da biomassa lignocelulósica,
e assim fermentando e produzindo etanol.
Palavras-chave: Etanol de segunda geração. Escherichia coli K011. Biomassa
lignocelulósica.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M3 – MOLECULAR
ATIVIDADE DAS CÉLULAS NATURAL KILLER EM MULHERES QUE SOFREM
ABORTOS RECORRENTES.
Bianca L Ferreira¹, Maria Magali Stelato¹*, Simone S Lima¹**
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Co-orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A gravidez contínua e sem nenhuma interrupção resulta em um ser
humano saudável, que irá passar seus genes para outras gerações. O Aborto
recorrente (AR) é definido quando apresenta três ou mais perdas gestacionais antes
de 20 semanas ou o feto pesando menos de 500 gramas. Frequentemente os fatores
implicados no aborto recorrente podem ser a idade da mulher, anomalias
cromossômicas, fatores endócrinos, problemas anatômicas, infecções genitais,
problemas sociais e fatores imunológicos.
Objetivo: Realizar o levantamento bibliográfico sobre a atividade das células natural
killer (NK) em mulheres que sofrem aborto recorrente.
Levantamento Bibliográfico: A célula NK é essencial no monitoramento
imunológico, pois, apresentam alto nível de citotoxidade que atuam contra células
infectadas por vírus e células tumorais. Algumas dessas células são maléficas para
mulheres grávidas que possuem problemas autoimunes, a implantação do embrião
pode ser reconhecida como células “não próprias” e reagem anormalmente, porém,
para que haja aceitação ou rejeição do embrião é necessário um perfeito equilíbrio da
função dessas células. Alteração de caráter imunológico aparece como a primeira
causa de AR, sendo encontrado em 85% dos casos. Para diagnostico nos casos de
AR deve ser feita uma investigação detalhada do casal para que se possa estabelecer
uma causa e assim proceder ao seu tratamento. O exame de células NK avalia a sua
atividade e quantidade na paciente, para, deste modo, averiguar se o casal tem
compatibilidade imunológica e assim poder ser indicado tratamentos como:
imunização por linfócitos do parceiro, imunoglobulina humana intravenosa e o uso de
ingestão de progesterona.
Conclusão: O aborto recorrente é muito comum em clinicas médicas, o fator
imunológico é na maioria das vezes o grande causador de abortos repetitivos. Os
estudos realizados atualmente, favoreceram avanços em técnicas de diagnóstico e
em protocolos de imunoterapia que são usados como tratamentos, desvendando
causas de abortos recorrentes catalogados como inexplicáveis.
Palavra-chave: Células NK, gravidez, AR, reprodução, imunologia.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M4 – MOLECULAR
AVALIAÇÃO DO BANCO DE GERMOPLASMA IAC-PRUNUS (Prunus persica e P.
persica var. nuscipersica) VIA CARACTERES POMOLÓGICOS
Edilaine de O. Lucas¹; Alexandre de J. Fernandes2; Diego Xavier³; Graciela da R.
Sobierajski4
1
Graduação, Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas, Iniciação cientifica
- IAC.
2
Graduação, Faculdade Integral Cantareira, Iniciação cientifica - IAC.
3
Técnico de apoio a pesquisa, Centro APTA de Frutas - IAC, Jundiaí - SP.
4
Orientadora, Pesquisadora do Centro APTA de Frutas - IAC, Jundiaí-SP.
Introdução: O melhoramento genético busca o aperfeiçoamento do fruto, com base
nas características físico-químicas, que atendam as preferências do consumidor.
Objetivo: Avaliação o Banco de Germoplasma IAC-PRUNU (Prunus persica e P.
persica var. nuscipersica), localizado no Centro APTA-Frutas, do Instituto
Agronômico, em Jundiaí/SP.
Métodos e Resultados: O trabalho consistiu na caracterização pomológica de 27
variedades e seleções, a partir da análise de 30 frutos por variedade ou seleção. Os
caracteres avaliados nos frutos foram: peso, comprimento, largura, firmeza da polpa,
teor de sólidos solúveis totais, pH e concentração de ácido cítrico. Os dados foram
submetidos à análise estatística a partir do programa SELEGEN REML/BLUP para
estimação de parâmetros e seleção dos melhores genitores pelo seu valor genético
aditivo previsto. Os valores genéticos aditivos preditos variaram entre: 40,23 (IAC
Colombina) e 136,45 (IAC 6982-29) para o peso do fruto (g); 39,67 (IAC Colombina) e
135,91 (IAC 6982-29) para comprimento de fruto (mm); 41,71 (IAC Colombina) e
63,64 (IAC Ouromel 3) para largura de fruto (mm); 3,17 (IAC Joia) e 23,19 (IAC 698229) para firmeza de polpa (N); 12,34 (Flordaprince) e 16,73 (IAC 2982-24) para
sólidos solúveis totais (°Brix); 3,64 (Flordaprince) e 5,17 (IAC Tropical 2) para pH (pH
unidades); e 0,15 (IAC Tropical 2) e 0,82 (IAC Colombina) para acidez total titulável
(% ácido cítrico).
Conclusões: Com base nos resultados que o BAG IAC-PRUNU possui alta
diversidade a ser explorada pelo Programa de Melhoramento Genético, sendo estas
diferenças significativas para a seleção de genitores e obtenção progênies superiores.
Palavras-chave: pêssego, nectarina, predição de valor genético, seleção de
genitores.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M5 – MOLECULAR
BIOSSEGURANÇA NA INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA DE PROCESSOS
FERMENTATIVOS
Amanda M. de Oliveira1, Maria Magali Stelato1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*
Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: O desenvolvimento das indústrias de alimentos deu-se há milhares de
anos e, a partir da era da revolução industrial houve a necessidade de desenvolver
novas técnicas para garantir alimento a todas as pessoas, iniciando-se a
biotecnologia, a qual visa estudar o melhoramento das técnicas de produção de
alimentos utilizando seres vivos que causam a sua transformação e diversificação. Os
micro-organismos podem trazer diversos benefícios para a saúde humana e animal,
mas deve-se verificar a espécie e quantidade, pois podem gerar doenças e indicar a
contaminação dos alimentos. Devido ao risco de doenças causadas por alimentos
criou-se a lei de biossegurança para prevenir qualquer ação de risco aos seres vivos
e ao meio ambiente.
Objetivo: Verificar as técnicas de biossegurança e descrever a aplicabilidade na
indústria alimentícia que fabrica alimentos fermentados por micro-organismos.
Levantamento bibliográfico: Em fermentações utilizam-se micro-organismos
diferentes para produção de alimentos diversificados. Para a fermentação alcoólica,
acética e lática utiliza-se a levedura Saccharomyces cerevisiae, micro-organismos
pertencentes a família Acetobacteraceae e bactérias Gram positivas,
respectivamente. Durante os processos fermentativos podem ocorrer contaminações
por micro-organismos que irão afetar o produto final, além de poder conter
contaminantes patogênicos como Salmonella, Clostridium, Bacillus cereus, entre
outros. As técnicas de biossegurança, como, a utilização de equipamentos de
proteção individual (EPIs), sanitização por calor ou por meios químicos, higienização
e constante monitoramento microbiológico, oferecem ao processo industrial garantia
de segurança alimentar e qualidade do produto, devendo ser utilizada em todas as
etapas do processo. O controle por meio de análises microbiológicas também oferece
garantia da eficiência das técnicas empregadas.
Conclusão: O processo de fabricação de alimentos deve ser rigoroso quanto às
técnicas de biossegurança e boas práticas de fabricação, devendo ser aprimorado e
sempre investigar, caso ocorra contaminação, assim, poderá garantir a qualidade do
produto final até o consumidor.
Palavras-chave: fermentação, biotecnologia, segurança alimentar.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M6 – MOLECULAR
CARACTERIZAÇÃO BIOQUÍMICA DE UMA CELULASE DA FAMÍLIA 5 DE
ORIGEM METAGENÔMICA E DETERMINAÇÃO DO POTENCIAL DE APLICAÇÃO
BIOTECNOLÓGICA
Agnes C. Pimentel1; Márcia Wenning1*; Thabata M. Alvarez2**; Gabriela Ematsu2;
Marcelo V. Liberato2; João P. L. Franco-Cairo2; Fábio Squina2.
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Co-orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
2
CTBE- Laboratório Nacional de Ciência e Tecnologia do Bioetanol
Introdução: A busca por fontes de energias renováveis é motivada principalmente
pela previsão de esgotamento das reservas de petróleo, preocupação ambiental e
aumento da demanda energética. A biomassa vegetal constitui importante alternativa
para a geração de bioprodutos como bioetanol. Assim, devido à elevada recalcitrância
da parede celular vegetal à degradação, etapas de pré-tratamento química e
enzimática são necessárias para facilitar acesso aos polissacarídeos presentes. Os
processos enzimáticos possuem entraves relacionados aos elevados custos e baixo
rendimento. Dentre as enzimas que atuam na degradação de polissacarídeos, a
família 5 das glicosil hidrolases (GH5) apresenta uma ampla variedade de
representantes com diferentes especificidades.
Objetivo: Realizar clonagem, expressão heteróloga, purificação proteica e
caracterização bioquímica de CelE2, uma celulase da família GH5 derivada de
metagenoma de solo.
Métodos e Resultados: Dos substratos avaliados, CelE2 apresentou maior atividade
en imática em β-glucano. Os valores ótimos de pH e temperatura foram 5,3 e 45ºC. A
enzima apresentou estabilidade nas temperaturas de 40 ºC, 50 ºC e 60 ºC por quatro
horas. Dos compostos avaliados, apenas CaCl2 resultou em aumento na atividade
enzimática (cerca de 25%) em relação a reação controle. A atividade enzimática de
CelE2 em celulose cristalina e bagaço de cana-de-açúcar pré-tratado com ácido
fosfórico (BAF), resultou na liberação de açúcares solúveis. Análises de eletroforese
capilar dos produtos de hidrólise em substratos solúveis e insolúveis demonstraram
perfil de clivagem típico de endoglucanase.
Conclusão: Os resultados obtidos permitiram a determinação das principais
características bioquímicas de CelE2, contribuindo com o conhecimento da família 5
de glicosil hidrolases. As próximas etapas consistirão no estudo detalhado do efeito
do íon cálcio na atividade enzimática e termoestabilidade de CelE2.
Palavras-chave: bioetanol; metagenômica; glicosil hidrolase.
31
44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M7 – MOLECULAR
DIAGNÓSTICOS E TRATAMENTOS APLICADOS A DOENÇA DE ALZHEIMER
Silvia Cristina M. Zamproni1, Maria Magali Stelato1*, Alexandre César S. Rezende1**
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Co-orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A doença de Alzheimer é uma patologia neurodegenerativa
caracterizada principalmente por déficits de memória e funções cognitivas sendo o
avanço da idade o principal fator de risco para o seu desenvolvimento.
Objetivo: Caracterizar a doença de Alzheimer e verificar os principais métodos de
diagnósticos e tratamentos da doença.
Levantamento Bibliográfico: A doença de Alzheimer caracteriza-se por deposição
de proteína β-amiloide nas placas neuríticas e pela formação de emaranhados
neurofibrilares intraneuronais devido a hiperfosforilação da proteína tau. Esta proteína
é fundamental na estabilização e associação dos microtúbulos, constituinte essencial
do citoesqueleto. A doença apresenta três estágios principais que são classificados
através dos sintomas aparentes e pode ser diagnosticada com exames clínicos;
análise do líquido cefalorraquidiano, o qual demonstra alterações nos níveis de
proteína tau e β-amiloide; abordagem histórica do paciente; testes neuropsicológicos,
como o Mini Exame do Estado Mental e também, o Teste do Desenho do Relógio, o
qual é realizado por exame de neuroimagem como a tomografia computadorizada, a
tomografia computadorizada por emissão de pósitrons e a ressonância nuclear
magnética. Os tratamentos incluem medicamentos anti-colinesterásicos como a
tacrina, a galantamina, o donepezil e a rivastigmina; antidepressivos e antipsicóticos
para controle das alterações comportamentais e tratamentos multidisciplinares que
oferecem suporte psicológico, reabilitação das funções cognitivas debilitadas,
reabilitação da memória e do relacionamento com os familiares e amigos.
Conclusão: O melhor método de diagnóstico é a análise do líquido cefalorraquidiano
combinado com a ressonância nuclear magnética que demonstra as alterações do
volume cerebral em regiões relacionadas à memória, entretanto, essa análise tem
custo alto e, portanto, não está disponível para toda a população. Para o tratamento,
a galantamina é o fármaco mais eficiente, pois seu efeito se dá mesmo com a
interrupção do tratamento.
Palavras-chave: alzheimer, tratamento, demência.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M8 – MOLECULAR
ESTUDO DO PERFIL MOLECULAR E RELAÇÃO FILOGENETICA ENTRE
FUNGOS DO GENERO Fusarium OBTIDOS DO AR E ISOLADOS DE
HEMOCULTURAS DE PACIENTES IMUNOCOMPROMETIDOS
Pamella Stivanelli¹, Marcia Wenning¹*, Ariane B. Lopes²#, Maria L. Moretti²**
* Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Orientadora externa do Trabalho de Conclusão de Curso
#
Colaboradores externos
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
²Lab. de Epidemiologia Molecular e Doenças Infecciosas, Dep.Clínica Médica, FCM,
Unicamp, Campinas, Brasil
Introdução: Espécies do gênero Fusarium podem causar infecções invasivas com
altas taxas de mortalidade em pacientes com grave imunodepressão. Entre os anos
de 2006 e 2013, 34 pacientes do Hospital de Clínicas da Unicamp, Campinas/SP
foram diagnosticados com fusariose invasiva, tendo incidência superior à relatada na
literatura.
Objetivo: Avaliar o ar hospitalar como possível fonte ambiental de fusariose em
pacientes imunodeprimidos pela determinação do tipo alélico (TA).
Métodos e Resultados: Foram avaliadas 29 amostras de Fusarium spp e estas
foram submetidas ao sequenciamento de DNA das regiões ITS e D1/D2 do DNA
ribossomal fúngico, em seguida analisadas software Sequencher 5.2.4 e as
identificações realizadas nos bancos de dados NCBI, CBS e MLST Fusarium. O
alinhamento das sequências de DNA e análise evolutiva foi realizado no software
Mega 6.0 e para determinação de tipos alélicos (TA) foi usado o programa DnaSP
5.10. Os bancos de dados foram adequados para identificação de Fusarium solani
(FSSC) e para Fusarium napiforme (FFSC) a região D1/D2 apresentou resultados
melhores na identificação, sendo o NCBI CBS mais precisos. Foram encontrados 8
TA de Fusarium para a região ITS e 6 para região D1/D2. Para ITS, 4 dos 8 TA
apresentavam Fusarium de sangue. Já para a região D1/D2, 4 de 6 TA incluíam
isolados de Fusarium obtidos de ar e sangue. A árvore filogenética dividiu os isolados
clínicos e ambientais em dois grandes grupos (A e B), sendo o grupo B contendo
FFSC (3 isolados de sangue e 1 de ar), e o grupo A contendo FSSC (15 de sangue e
11 de ar).
Conclusões: Os dados demonstram a importância das regiões escolhidas e revelam
a necessidade da manutenção desses bancos para correta identificação das espécies
de Fusarium. A análise dos TAs sugere uma relação clonal entre os isolados de FSSC
e FFSC. Esses dados alertam para a seriedade da manutenção de um ambiente
controlado nas unidades hospitalares.
Palavras-chave: Fusarium, sequenciamento, qualidade de ar
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M9 – MOLECULAR
INFECÇÃO HOSPITALAR CAUSADA POR CANDIDA spp.
Leticia S. e S. Negretti1, Maria Magali Stelatto1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A infecção hospitalar teve início na época medieval, onde houve a
criação de instituições para abrigar pessoas doentes, pobres e inválidos e, a
transmissão de doenças contagiosas era mais facilitada, dando origem à infecção
hospitalar. Atualmente, Infecção Hospitalar é caracterizada como toda infecção
adquirida ou transmitida no ambiente hospitalar, sendo as fúngicas as mais
preocupantes e desafiadoras para os profissionais da saúde. O gênero Candida
corresponde a cerca de 80% das infecções fúngicas documentadas, sendo a
candidemia a infecção mais frequente.
Objetivo: Pesquisar a incidência de diferentes espécies de Candida em casos de
infecções hospitalares nas unidades de terapia intensiva no Brasil, assim como a
transmissão, tratamento e medidas preventivas.
Levantamento Bibliográfico: No Brasil, os estudos sobre candidemia são raros, o
primeiro estudo foi entre 1995 e 1996 em seis hospitais-escola de atendimento
terciário, envolvendo 145 casos. Observou-se que, apesar da espécie C. albicans ter
sido a mais comum, houve o predomínio de espécies não-albicans (C. parapsilosis:
24,8% e C. tropicalis: 24,1%), sendo responsáveis por 63,4% dos casos, causando
mortalidade de 50%. Outros estudos realizados no Paraná e Recife observou-se que
a espécie C. albicans foi a mais frequente, seguida de C. parapsilosis e C. tropicalis;
as taxas de mortalidade foram de 56% e 61%, onde o predomínio de óbito foram em
pacientes acima de 60 anos e internados na UTI. O principal antifúngico utilizado para
o tratamento de candidemias é a anfotericina B, a qual é extremamente eficaz, porém
apresenta toxidade elevada e, tem sido substituída por medicamentos menos tóxicos,
como as drogas azólicas ou as equinocandinas.
Conclusão: Conclui-se que a incidência de Candidíase em hospitais é alta e
apresenta altos índices de mortalidade nos pacientes com candidemia, deste modo, é
necessário iniciar tratamento rapidamente e adotar medidas de segurança, como a
lavagem das mãos, isolamento de doentes com doenças transmissíveis e medidas
específicas para cada sítio de infecção, sendo de suma importância ter mais estudos
sobre essa doença fúngica.
Palavras-chave: Infecções Hospitalares, candidemia, fluconazol.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M10 – MOLECULAR
PARTICIPAÇÃO DE microRNAs NA EPILEPSIA LOBO TEMPORAL
Juliana Pimentel Galhardo¹, Marcia Regina se Souza Cossa Wenning¹*
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A epilepsia é uma das doenças de cunho neurológico mais comum no
mundo, ela é caracterizada por convulsões recorrentes não provocadas e
frequentemente é relacionada com a região lobo temporal do telencéfalo podendo ser
de etiologia genética presumível (idiopatogência) ou ter raiz em lesões encefálicas
(criptopatogênica). Os microRNAs (miRNA) são uma variedade de RNAs não
codificantes (ncRNA) de aproximadamente 22 nucleotídeos transcritos a partir de
sequencias intrônicas, exônicas ou da junção de ambas; eles são muito conhecidos
por sua função de regulação da expressão genica, tendo participação em diversas
patogenias tais quais diabetes e cancer.
Objetivo: O presente trabalho constitui um levantamento bibliográfico para identificar
possíveis relações entre os miRNAs e a epilepsia, tentando visar possíveis linhas de
pesquisa que contribuam para a inovação no âmbito clinico.
Levantamento Bibliográfico: Os episódios epilépticos estão intimamente
relacionados com a ocorrência de inflamações ou de falhas na transmissão de
impulsos elétricos dos neurônios, sendo a participação dos microRNAs nestas vias o
principal alvo das pesquisas. Sabe-se que o microRNA-146a está relacionado com os
níveis de expressão da IL- β após eventos epilépticos. Já o microRNA-132 foi
relacionado tanto com o processo de regulação da expressão de genes que tem a
região CRE em sua sequencia, quanto com a indução da morte neural após
episódios epilépticos. Recentemente estão sendo desenvolvidas técnicas para
identificação de microRNAs em sangue periférico à serem usados como
biomarcadores para a epilepsia.
Conclusão: Atualmente os recursos para diagnostico da epilepsia se baseiam na
técnica de EEG (eletroencefalograma) ou no uso de imagens neurais. A identificação
de microRNAs como biomarcadores no sangue periférico são de grande valia pois
esta é uma técnica não invasiva e já proposta para outras doenças tal qual o câncer.
Palavras-chave: Epilepsia; Lobo Temporal; microRNA; miRNA
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M11 – MOLECULAR
SÍNDROME NEFRÓTICA: GENES NPHS1, NPHS2 E WT1
Marcela L. de Souza1, Márcia R. S. C. Wenning*1, Maricilda P. de Mello**2.
1 Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
2 Centro de Biologia Molecular e Engenharia Genética da UNICAMP
**Co-orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A Síndrome Nefrótica é uma doença caracterizada por permeabilidade
glomerular à proteínas plasmáticas levando a um quadro de edemas, hiperlipidemia,
hipoalbulminemia. Afeta a filtração glomerular renal, responsável por funcionar como
barreira para a passagem de proteínas para o espaço de Bowman, resultando em
permeabilidade à água e pequenos solutos. Em glomerulopatias o dano estrutural do
glomérulo é a principal causa de proteinúria, ocorrendo alteração estrutural do capilar
glomerular e aumento da permeabilidade glomerular, facilitando a passagem de
proteínas presentes no sangue, resultando principalmente em edemas. É uma
síndrome de origem genética, decorrentes de alterações em diversos genes
envolvidos nesse mecanismo, dentre os quais os que apresentam maior incidência de
mutações são NPHS1 e NPHS2. Outro gene que também tem alterações que levam a
um genótipo de mutação que induzem a manifestação dessa síndrome é o WT1.
Objetivo: Estudar alterações moleculares nos genes NPHS1, NPHS2 e WT1 e suas
relações com a Síndrome Nefrótica através do rastreamento em pacientes e da
avaliação das alterações.
Métodos e Resultados: Para realização desse trabalho foram utilizados extração do
DNA dos pacientes, reação de PCR, eletroforese com gel de agarose,
sequenciamento automático (baseado no método de Sanger), por eletroforese capilar
e análise da sequência gênica com comparação a sequência normal disponível no
banco de dados do Ensembl Genome Browser, com o auxílio dos programas
Chromas e CLC Sequence Viewer 7, livres de licença. Dos 13 pacientes estudados
para o gene NPHS2, 6 deles apresentaram o polimorfismo Arg229Gln (exon 5), e 3 o
polimorfismo Ala284Vla (exon7). Para o NPHS1 e o WT1. Não foram encontrados
polimorfismos nem mutações nos pacientes estudados até o momento.
Conclusão: dentro dos pacientes com polimorfismos no NPHS2, apenas 3 deles
apresentam mutação e portanto fenótipo sindrômico, fenótipo que não ocorreu em
nenhum dos pacientes estudados para os outros genes (até o momento).
Palavras-chave: Síndrome Nefrótica, NPHS1, NPHS2, WT1, Podócitos.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO M12 – MOLECULAR
TERAPIA CELULAR NO CONTROLE DA ESCLEROSE MÚLTIPLA
Marcela Evelin da Silva¹, Juliana Signori Baracat Zeferino¹*, Rodolfo Thomé²**
¹Faculdade de Ciências Biológicas da Puc-Campinas
²Universidade Estadual de Campinas- UNICAMP
*Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso
**Co-orientador do Trabalho de Conclusão de Curso
Introdução: A esclerose múltipla (EM) é um exemplo de doença inflamatória
desmielinizante que afeta o Sistema Nervoso Central (SNC), capaz de causar a
incapacidade neurológica em seus pacientes. Em analogia, acredita-se que tanto a
EM como seu modelo experimental EAE (encefalomielite autoimune experimental)
apresentem os mesmos sintomas. Sabendo-se que os tratamentos convencionais
para a EM podem provocar efeitos colaterais, novas abordagens terapêuticas vêm
sendo descritas, como por exemplo, a utilização de terapia celular com células
dendríticas (DCs), que são células apresentadoras de antígenos que modulam a
resposta imune e a tolerância imunológica.
Objetivo: Avaliar a utilização de células dendríticas no controle da EM, bem como
entender sua origem e função na imunidade.
Levantamento Bibliográfico: Considerada como doença de origem autoimune, a
esclerose múltipla (EM) é uma doença inflamatória crônica que afeta o sistema
nervoso central (SNC). Mesmo que ainda se desconheça suas causas, acredita-se
que esta seja uma doença influenciada pela interação do meio ambiente e
predisposição genética. Até o momento, não existem relatos de cura para a doença;
entretanto, existem inúmeros tratamentos convencionais para a mesma. É
possível observar por meio de inúmeros estudos, que as células dendríticas
plasmocitóides (pCDs), as células tronco mesenquimais (MSCs),os linfócitos T
reguladores (TREGS) e os linfócitos B reguladores (BREGS) são capazes de suprimir
o desenvolvimento da EM. Por conta da capacidade que essas células possuem de
regular a resposta imune, muitas delas estão sendo estudadas como alternativa de
tratamento para a EM, através da terapia celular.
Conclusão: É possível concluir que a utilização de terapia celular como tratamento
para a EM está cada vez mais em alta no ramo científico; entretanto, muitos estudos
ainda precisam ser conduzidos para que a utilização de CDs como forma de terapia
celular se torne uma realidade na vida de pessoas com esclerose múltipla.
Palavras-chave: Células dendríticas, Encefalomielite autoimune experimental,
Terapia Celular.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E1 – EDUCAÇÃO
ATIVIDADE DE COLETA DE LIXO DESCARTADO INCORRETAMENTE NAS
ÁREAS DO CAMPUS II DA PUC-CAMPINAS
Alexandre M. Rodrigues1, Beatriz G. Rodrigues1, Brigitte Torrezan1, Elizabeth M.
Coser1, Izabela Dal' Bó1, Larissa Rother1, Rafaela B. Lazzarini1, Vivian C. Rocha1,
Amanda A. A. da Cunha¹, Beatriz B. Ferreira¹, Gabriella A. M. Sousa¹, Grazielle C.
Maktura¹, Lara B. Cunha¹, Pamella A. Ferreira¹, Rokaya V. Kanso¹, Thais Carvalho¹,
Bianca do Nascimento 1, Danielle B. Zalotini 1, Danyelle F. Silva 1, Leticia N. Chiquetto
1
, Lindayana S.S.P. Monroe 1, Natalia S. Lelis 1, Gabriela O. Freire1, Nathalia
Lourenço1, Gabriel B. Meirelles1, Gabriel F. Ferreira1, Geovanne A. Luchini1, Pedro E.
S. dos Santos1, Pedro S. R. Vergaças1, Rafael C. Arruda1, Rafael C. Mendonça1,
Samuel E. B. Silveiro1, Leonardo Rogano¹, Guilherme Henrique P. da Silva1, Mariane
Rocha1,Rafaela Aparecida Tronchini1,Valery Alicia A. de Camargo1, Marcela C,
Nascimento1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora da Disciplina - Projeto IV
Introdução: O lixo descartado incorretamente configura um problema urbano, que
impacta de várias maneiras e de forma incontestável a vida cotidiana nas cidades. As
causas e as repercussões deste comportamento que levam à uma atitude individual
negligente com o espaço coletivo, apesar de serem abordadas com relativa
frequência, parecem não produzir o resultado prático esperado. Os meios,
instrumentos ou estratégias que podem ser utilizados para ampliação da consciência
cidadã coletiva devem ser seriamente discutidos, a fim de que se consiga atingir,
senão a reversão completa de tal prática, uma considerável diminuição de sua
ocorrência e, consequentemente, de seu impacto.
Objetivos: Coletar e analisar, em regiões pré-estabelecidas do campus, o tipo e a
quantidade de lixo incorretamente descartado.
Métodos e Resultados: Foi feita uma varredura geral nas áreas pré-estabelecidas do
campus. O tempo aproximado da coleta foi de 20 a 30 minutos. Primeiramente, o lixo
coletado foi recolhido em sacos plásticos pretos de lixo comum. Em seguida, foi
separado de acordo com as suas características (papel, plástico, vidro, alumínio e
outros), quantificado e pesado. Os tipos mais de comuns encontrados foram: garrafas
plásticas, fragmentos de madeira, tampinhas de garrafa, canudos plásticos, copos
plásticos, sacolas plásticas, papéis e bitucas de cigarro.
Conclusões: O impacto do descarte incorreto ficou evidente ao se analisar o tipo e a
quantidade de lixo coletado durante o tempo da atividade. As medidas de educação e
conscientização parecem não ter efeito prático efetivo. Há, de fato, uma noção
generalizada da população a respeito do correto destino para o lixo e as
consequências nocivas de seu descarte incorreto. Contudo, isto não se traduz em um
comprometimento real, com ações práticas cotidianas que corroborem com tal
percepção.
Palavras-chave: lixo, ecologia, cidadania.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E2 – EDUCAÇÃO
AULAS PRÁTICAS DE BIOLOGIA NO 12º ANO EM ESCOLAS DE LISBOA PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES E SUGESTÕES DE MELHORIA.
Natália Ferracini1, Mariana G. Alves2
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas e intercâmbio na Universidade
Nova de Lisboa.
2
Professora da Universidade Nova de Lisboa.
Introdução: O atual ensino de Biologia no secundário em Portugal é composto por
muitas falhas na formação de aprendizagem dos alunos. A presença das aulas
práticas é considerada essencial para buscar o conhecimento e os motivar a
aprender, porém, para a existência desta, há alguns fatores que não favorecem a
realização das mesmas. Dentre estas, é possível citar as dificuldades que os
professores enfrentam nas salas, podendo ser a estrutura da escola que não está
disponível para a execução da prática, ou o comportamento inadequado dos alunos,
ou até mesmo a má formação que receberam e não se sentem preparados para fazer
uma aula diferenciada.
Objetivo: Compreender a importância das aulas práticas no ensino da biologia e a
sua particularidade. Conhecer e analisar os principais aspectos positivos e negativos
encontrados pelos professores na preparação das aulas práticas, visando assim a
melhoria nas práticas de biologia.
Levantamento Bibliográfico: As dificuldades encontradas são inúmeras, entretanto,
é perceptível a grande diferença que tem no ensino do aluno a presença de aulas
práticas durante a aprendizagem de biologia, que consecutivamente irá refletir em
outras disciplinas e também na vida pessoal. Mas, há também situações que
favorecem e contribuem para a concretização dessas aulas, sendo a satisfação
pessoal do professor em ver o crescimento dos alunos e por isso, buscar inovar. Para
conseguir obter resultados que contribuem para uma análise crítica, tem como
questão principal do projeto: "Aulas práticas de Biologia no 12º ano - Perspectivas dos
professores e sugestões de melhoria". A partir disso, a metodologia compreendida e
adapta a este objetivo, foi inspirada em investigação-ação, não cumprindo todas as
etapas, das quais são planificação, ação, observação e reflexão.
Conclusão: Os professores apresentam diversos discursos quando os mesmos não
praticam as aulas, a maioria sendo coerentes. Um dos principais motivos é a má
estruturada da escola e a falta de formação contínua. Conclui-se que é preciso haver
certas melhorias perante ao ensino.
Palavras-chave: Aulas práticas, biologia, ensino.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E3 – EDUCAÇÃO
AVALIAÇÃO E QUANTIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO DE RESÍDUOS NO
ESTACIONAMENTO DO CAMPUS II DA PUC CAMPINAS
Bianca leal1, Cinthia Martins1, Elias Oliveira1, Julia Graciani1, Larissa Machado1,
Pâmela Monteiro1, Paula Camargo1, Rafaela Elias1, Marcela C.Nascimento1*.
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Docente da disciplina Projetos Integradores IV
Introdução: O descarte inadequado de resíduos é uma preocupação crescente na
sociedade. Mesmo com o constante incentivo ao desenvolvimento de projetos de
coleta de recicláveis, é possível perceber que grande parte da população ainda
descarta seus resíduos de maneira inapropriada. Infelizmente, no ambiente
universitário o cenário encontrado não é tão diferente.
Objetivo: Avaliar e quantificar a produção e disposição de resíduos no
estacionamento do campus II da Puc-Campinas e compreender o comportamento da
comunidade acadêmica mediante ao descarte de resíduos.
Metodologia: Foi percorrida uma pequena área do estacionamento do campus II da
Puc-Campinas simulando o caminho realizado pela comunidade acadêmica até o
estacionamento. Os materiais recicláveis encontrados no trajeto foram recolhidos e
colocados em sacos de sanito, separados por categoria, pesados e contados com
base na similaridade da origem dos resíduos.
Resultados: Considerável quantidade de resíduos foi encontrada. Dentre estes podese citar recibos, pontas de cigarro, embalagens de comida, garrafas de plástico e
folhetos de propaganda. Na pesagem, as maiores quantidades vinham das categorias
papel e plástico (107 g e 101 g respectivamente). Na separação por unidades, os
tipos de resíduos mais encontrados foram: Plástico: Embalagens de chiclete/bala
(35%) e embalagens de doce (15%). Papel: Guardanapos (39%), recibos (25%) e
embalagens de fast food (9%).
Conclusão: O tipo de material encontrado sugere que o lixo é descartado
incorretamente ao longo do caminho em direção ao estacionamento, pois as lixeiras
existentes se encontram distantes do local onde os carros são estacionados. É
comum os estudantes deixarem o campus com pressa, e isso contribui para que
joguem o lixo no local mais fácil que encontrarem. É preciso desapegar-se do
pensamento que esta é uma responsabilidade exclusiva dos funcionários de limpeza
do campus, quando na realidade, toda pequena ação faz diferença na manutenção da
limpeza e do bem-estar comum.
Palavras chave: Descarte de resíduos; recicláveis; meio ambiente.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E4 – EDUCAÇÃO
INTERFERÊNCIA E O IMPACTO DO PIBID BIOLOGIA DA PUC-CAMPINAS EM
ESCOLA DA REDE PÚBLICA NO ENSINO MÉDIO
Eduardo Delgado Britez Rigacci1, Brunna Santos Coelho1, Christiane Aparecida Badin
Tarsitano2*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Orientadora do Projeto de Iniciação à Docência
Introdução: O Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à
Docência da PUC-Campinas esta em vigência desde 2010, desenvolvendo diversas
oficinas, divididas entre específicas da área e interdisciplinares, realizando diálogos
transversais entre os diversos campos de conhecimento. O PIBID-Biologia, realiza
oficinas com temáticas em meio ambiente, saúde coletiva e individual, identidade dos
seres vivos, diversidade da vida bem como sua origem e evolução. Um relato destas
atividades se faz importante como forma de socialização de experiências a fim de
gerar uma contribuição positiva e de troca.
Objetivo: Relatar experiências e atividades desenvolvidas pelos bolsistas do Projeto
de Iniciação à Docência (PIBID) de Biologia, na Escola Estadual Aníbal de Freitas
localizada em Campinas/SP.
Métodos e resultados: As atividades desenvolvidas foram baseadas em um
planejamento prévio e na literatura, o tema central desenvolvido nas oficinas aqui
discutido versava a temática da biologia celular seguindo uma sequencia didática,
contribuindo para uma visão não fragmentada e de escala crescente de complexidade
no contexto biológico, tendo como inicio células vegetais e animais, fotossíntese e por
fim a cadeia alimentar. Para o desenvolvimento das atividades, o aluno participou do
norteamento didático a partir de um levantamento dos conhecimentos prévios, como
ser sociocultural e ativo na construção de seu aprendizado.
Conclusões: As realizações das oficinas geraram algumas consequências positivas
tanto de cunho pedagógico quanto no âmbito físico da escola tais quais reativação de
laboratórios, a integração entre as diferentes áreas do programa, o maior interesse
dos alunos participantes no currículo escolar, a abordagem de uma linguagem
científica, afim de inserir e contextualizar debates contemporâneos e previsto pela
Parâmetros Curriculares Nacionais. Resultando principalmente em um crescimento
pessoal dos alunos bem como o trabalho em grupo de todos envolvidos no projeto.
Palavras-chave: PIBID, Biologia, Ensino básico.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E5 – EDUCAÇÃO
OFICINAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL – TEMA: A ÁGUA, VAMOS
ECONOMIZAR
Ana Paula Ribeiro¹, Caléo P. Almeida¹, Flavia A.S. Alves¹, Wesley A. Baggio¹, Sofia
M.Braz¹, Brunna S. Coelho¹, Natalia P. Calderani¹, Paula Camargo¹, Ana Karoline
O.Costa¹, Laura B. Évora¹, Júlia O.C.P.F.Hubbig¹, Franciele Lima¹, Maressa M.
Moraes¹, Isabela Petroff¹, Maísa L. Apolinario¹, Christiane A. B. Tarsitano*
¹Bolsistas de iniciação à docência (PIBID) da Faculdade de Ciências Biológicas da
PUC-Campinas
*
Orientadora do Projeto PIBID-BIOLOGIA PUC-CAMPINAS
Introdução: Ensinar de forma diferente, elaborando oficinas contribui com as novas
tendências da educação. Por tanto, é preciso atribuir práticas docentes, incentivar o
trabalho em grupo e com isso os bolsistas do grupo PIBID BIOLOGIA da PUCCAMPINAS iniciou um trabalho dentro de uma temática na educação ambiental,
desenvolvendo oficinas que permitem de forma interdisciplinar que os alunos de
escolas da rede pública identifiquem os problemas relacionados ao meio ambiente,
tornando-os aptos a obter uma visão abrangente dos problemas e das alternativas de
solução que a educação ambiental exige. O primeiro assunto abordado dessa
temática foi centralizado na problemática atualmente enfrentada em virtude da falta de
água.
Objetivo: O objetivo principal dessa oficina é a formação de uma consciência
ambiental e a introdução de novos hábitos de consumo voltados à preservação de
água.
Métodos e Resultados: A oficina foi realizada na Escola Estadual Jardim Icaraí. Para
dinamizar foram desenvolvidas diversas atividades, palestras agendadas, teatro e
paródia. A palestra agendada teve por objetivo demonstrar a importância da
conservação e da quantidade e qualidade da água. O teatro e a paródia dinamizaram
e integraram de forma lúdica os alunos para melhor compreensão e fixação do
assunto. Com isto, foi possível realizar todas as atividades, resultando de forma
holística em um envolvimento satisfatório dos alunos, demonstrando um maior
entendimento sobre o assunto proposto.
Conclusões: O comportamento e a participação dos alunos demonstraram traços de
desenvolvimento da conscientização ambiental na temática proposta. De modo que a
oficina desenvolvida pode ser interpretada como indicativo de uma metodologia bem
sucedida e aceitas pelos discentes, além de promover a integração dos bolsistas
envolvidos no projeto PIBID.
Palavras-chave: Consciência ambiental, preservação da água, intervenção,
educação ambiental, escola da rede pública.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E6 – EDUCAÇÃO
OS CINCO SENTIDOS: UMA ABORDAGEM EM AULAS PARA O ENSINO
FUNDAMENTAL
Caio H. Morimoto¹, Camila M. Momesso¹, Natália P. Calderari¹, Christiane A. B.
Tarsitano*
*
¹Faculdade de ciências biológicas da PUC-Campinas
Professora da Disciplina de Metodologia de Ensino de Ciências e Biologia II
Introdução: Os órgãos do sentido juntamente com o sistema nervoso são os
responsáveis por propiciar todas as diversas sensações que somos capazes de sentir
tanto internamente quanto externamente. São capazes de reconhecer as informações
a nossa volta e leva-las até o local onde essas respostas serão interpretadas. Sendo
assim, dentro do tema: os órgãos dos sentidos muito se discute a aplicação do
conteúdo em sala de aula, pois exige do professor uma aplicação prática e dinâmica.
Através do estágio de licenciatura, aplicamos na escola Estadual Francisco Glicério
atividades que atendem a dificuldade para compreender o sistema de recepção e
processamento de informações pelos órgãos do sentido.
Objetivos: Conscientizar os alunos sobre as deficiências ligadas aos sentidos e desta
forma, exibir a importância de cada no dia-a-dia. Como também, mostrar a conexão
entre estes e suas relações com o sistema nervoso.
Métodos e resultados: Nas atividades desenvolvidas durante o estágio de
licenciatura, pode-se ver a importância da ação de aulas práticas e teóricas. Foram
aplicados estratégia em três órgãos do sentido: paladar, olfato e audição. Para os três
sentidos foram demonstrado a anatomia de cada órgão, a fisiologia e a importância de
cada um. Após a teoria foram realizadas atividades práticas. Para que os alunos
estimulassem os sentidos do paladar e olfato, foram dados aos alunos sucos e
alimentos; e foram utilizados vendas nos alunos e construção de um labirinto com as
carteiras, de modo que outro aluno o guiasse apenas com a fala, simulando as
dificuldades que um deficiente visual enfrenta; ensino da linguagem de sinais,
buscando mostrar aos alunos a comunicação utilizada por deficientes auditivos e
como englobá-los na sociedade. As aulas foram proveitosas e os alunos mostraram
interesse em todos os momentos.
Conclusão: Após as ações concebidas na escola os alunos foram capazes de
compreender melhor esses conceitos e relacioná-los ao seu cotidiano; além disso,
eles aprenderam um pouco mais sobre cada um dos órgãos e consequentemente da
anatomia humana.
Palavras-chave: órgãos sensoriais, estímulos, aulas dinâmicas.
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XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E7 – EDUCAÇÃO
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: BALÃO DA ENTRADA PRINCIPAL DA PUCC II,
ÁREA DE TRÂNSITO DE PESSOAS
Rubens O. Silva1, Ana Carolina Arcas1, Marcela C. Nascimento1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Docente da disciplina Projetos Integradores IV
Introdução: A dispersão de lixo em locais não apropriados se tornou um problema
social, não é incomum encontrarmos em ambientes com livre acesso ao público,
resíduos de lixo comum jogados no chão, mesmo a presença de uma lixeira por perto
não é garantia de que ela será utilizada por todos. O despejo de lixo pela janela do
carro, do ônibus, ou mesmo quando se está a pé se tornou uma prática comum e não
é considerada uma ameaça por grande parcela da população, o que é um grande
erro. Sabe-se que a maioria dos problemas com enchentes que enfrentamos nas
grandes cidades deve-se ao fato de o lixo que é disperso pelas ruas se acumulam e
entopem bueiros e bocas de lobo, ou seja, podemos afirmar que um papel de bala no
chão pode até não causar um dano tão expressivo, porém o acumulo de lixo é sim um
grande problema para sociedade.
Objetivo: Verificar como ocorre a dispersão de lixo no local pesquisado, analisar o
porquê isso acontece e qual o tipo de lixo descartado no local.
Métodos e Resultados: Realizamos uma coleta de lixo comum em um ponto
especifico pré determinado, a nossa área de coleta foi o balão da entrada da
universidade, realizamos a coleta com o auxilio de luvas, recolhemos bitucas de
cigarros, embalagens de produtos industrializados e alguns recipientes descartáveis.
Foi feita a triagem, separação e contagem do material coletado para colher dados
para o projeto. (Coloque aqui uma breve descrição do que vocês encontraram, qual
foi a composição do lixo encontrado)
Conclusões: Analisando os dados obtidos na pesquisa, constatamos que o principal
motivo pelo qual aquele tipo de lixo é disperso naquele local é o fato de não ter uma
lixeira no local, se trata de uma área de transição onde várias pessoas que transitam
pela universidade e pelo hospital passam, umas simples lixeira em um local
estratégico já iria amenizar o problema, porém consideramos que um programa de
conscientização aliado a resolução do problema da lixeira surtiria muito mais efeito
principalmente a longo prazo.
Palavras chave: Poluição, danos por enchente, lixo nas ruas.
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XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E8 – EDUCAÇÃO
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: CONSCIÊNCIA COLETIVA
Iris Maian1, Maria Julia Viegas1, NathalieGulfier1, Stefany Nunes1,Tainã de Lucca 1,
Yandra Aguilera1, Marcela C. Nascimento1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Docente da disciplina Projetos Integradores IV
Introdução: O lixo, como já sabemos, é um dos problemas mais preocupantes que
enfrentando em pleno século 21. Mesmo com tantas informações, ainda encontramos
ações humanas totalmente insensatas que estão prejudicando o ambiente. O que se
espera é que cada vez mais as pessoas tomem consciência de seus atos e ajam de
forma adequada com reação a tais problemas.
Objetivo: O projeto visou avaliar a produção e disposição incorreta de lixos em
diversos locais do Campus II da Pontifícia Universidade Católica de Campinas e
propor ferramentas para mudança e recuperação de ambientes afetados.
Métodos e resultados: O local avaliado foi uma área verde de uso comum na
Universidade, que reúne estudantes e funcionários, geralmente para descontração e
para fumarem. Neste local há uma grande árvore e um pequeno jardim onde o chão é
coberto de areia e existem alguns bancos cimentados. Neste ponto, com área
aproximada de 12m2 foram encontrados 776 bitucas de cigarro, 6 maços de cigarro,
17 papéis de bala, 8 cupons fiscais, 1 embalagem de chicletes, 1 sachê de ketchup, 1
colher de café, 1 canudo e 1 palito de dentes.
Conclusão: Atualmente, cestos de lixo reciclável foram instalados, mas o grande
problema continua sendo a bituca de cigarro. O que propomos é um lugar apropriado,
um lixo mais próximo dos bancos, para que os frequentadores descartem essas
bitucas. Uma forma que seja cômoda, assim, não teria justificativa para que as
mesmas fossem jogadas no chão.
Palavras-chave: Descarte incorreto, Resíduos no campus, Bitucas
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E9 – EDUCAÇÃO
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: ESTACIONAMENTO DO CAMPUS 2
Lucas V. Monteiro¹, Diego L. Machado¹, Marcela C. do Nascimento¹*
¹Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Docente da disciplina Projetos Integradores IV
Introdução: O lixo pode ser classificado como orgânico (restos de alimentos, folhas,
papéis, etc), inorgânico (que podem ser reciclado ou não, como plástico, vidro,
metais, etc.), lixo tóxico (baterias, pilhas, etc) e lixo altamente tóxico (hospitalar, por
exemplo). Quando descartados inapropriadamente, podem trazer diversos problemas,
como a disseminação de pragas, mal cheiro, contaminação do solo por exemplo.
Objetivo: Avaliar e quantificar a produção e disposição de resíduos em determinados
pontos do campus 2 da Puc Campinas.
Métodos e Resultados: Foi escolhido o estacionamento do CAMPUS II – PUC
CAMPINAS, para coleta e analise do lixo seco descartado. Os materiais coletados
foram separados, contados e pesados. Foram encontrados 33g de plástico, dos quais
1g eram embalagens de bala, 10g copos descartáveis, 2g embalagens de doces e
20g garrafa PET. Foi encontrado também 14g de papel composto por folhas de papel
(3g) e embalagens (10g). Além disso encontrou-se 12g de bitucas de cigarro e 5g de
embalagens de material misto.
Conclusão: Através desta análise, nota-se um grande descaso com o descarte de
lixo, pois há lixeiras de coleta por toda a parte, e torna-se mais preocupante ao
lembrarmos que o CAMPUS II é o local de estudo de cursos inteiramente
relacionados com o meio-ambiente, lixo e seus prejuízos (como Biologia por
exemplo).
Palavras-Chave: Lixo, descarte, Biologia.
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44ª SEMANA DE ESTUDOS DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – PUC-Campinas
XII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS – 2015
RESUMO E10 – EDUCAÇÃO
SENSO DO LIXO NO CAMPUS: PONTO DE ÔNIBUS EM FRENTE À ENTRADA DO
CAMPUS II
Ana Karoline de O. Costa1, Jefferson Alcântara1, Lorrann P. Santos1, Wanderson P.
Teixeira1, Marcela C. Nascimento1*
1
Faculdade de Ciências Biológicas da PUC-Campinas
*Docente da disciplina Projetos Integradores IV
Introdução: A falta de conscientização da população e de um serviço de limpeza
urbana eficiente é um problema grave, o lixo acumulado acaba entupindo bueiros em
dias chuvosos, alagando ruas e causando enchente em algumas regiões, além de
provocar doenças e mau cheiro. Os Pontos de ônibus, em geral, são locais de
movimentação constante e diária de pessoas. Sendo assim, propusemos a avaliação
da produção e descarte de resíduos nesta área. O ponto escolhido localiza-se em
frente do acesso ao campus II da PUC-Campinas onde a circulação de pessoas é
ainda mais intensa, por conta dos universitários (PUCCAMP) que passam pelo local
diariamente, além da população que frequenta o Hospital e Maternidade Celso Pierro.
Objetivo: Avaliação da produção e disposição de resíduos em um ponto onde há
transito de pessoas da comunidade acadêmica e população em geral.
Métodos e resultados: Dentre os itens encontrados, numa área de 33 metros temos:
Jornais, guardanapo, copo de suco, cigarro, entre outros. Na separação por pesos o
tipo de resíduo mais requente foi o papel. Peso total: 132g -Plástico: 46g - Papel:53g.
Conclusão: Observamos que 70% dos materiais encontrados eram compostos por
embalagens de alimentos. Supomos que pelo ponto de ônibus ser como um “pit stop”
do dia para a maioria das pessoas, muitas acabam se alimentando das chamadas
“Guloseimas” e descartando suas embalagens nas ruas onde estiverem. Tendo em
vista que os usuários do ponto de ônibus exercem continuamente a prática de
descartar algum lixo, é de grande importância a instalação de uma ferramenta que
facilite e incentive a coleta seletiva, para que esses resíduos possam ser descartados
corretamente, diminuindo assim as enchentes e as doenças causadas por elas, que
vêm crescendo na região.
Palavras-chave: Conscientização, descarte, reciclagem.
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