UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadêmico
Unidade Universitária:
CCBS - 040
Curso:
Núcleo Temático:
PSICOLOGIA
SUPERVISÃO DE ESTÁGIOS ESPECÍFICOS
Disciplina:
SUPERVISÃO DE ESTÁGIO ESPECÍFICO EM PSICOTERAPIA
COMPORTAMENTAL E COGNITIVA I
Professores:
DRT:
Nicolau K. Pergher
112692-8
Cassia Roberta Thomaz
113024-3
Cristina Moreira Fonseca
113775-0
Código da Disciplina:
Carga horária: 4h
Semestre Letivo:
(
) Teórica
( X ) Prática
0832911-7
Etapa: 9ª
1º/2013
Ementa:
Proporciona o desenvolvimento de habilidades e competências para a aplicação dos
conhecimentos teóricos e técnicos na condução de processo psicoterápico de abordagem
analítico-comportamental
Objetivos:
Conceitos
Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores
Vivenciar a prática do
atendimento psicoterápico de
abordagem analíticocomportamental.
Desenvolver e apurar o
raciocínio clínico e as
habilidades
terapêuticas
através da prática clínica e
de discussões grupais.
Desenvolver a capacidade
de elaboração de
documentos técnicos.
Conteúdo Programático:
Processo Terapêutico.
Estabelecimento de Contrato Terapêutico.
Revisão dos principais recursos terapêuticos.
Atendimento clínico de adultos, adolescentes e crianças
Avaliação de resultados das intervenções realizadas
Prestar
atendimento
adequado às demandas da
comunidade.
Desenvolver
atendimento
clínico de acordo com
preceitos éticos e legais.
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Metodologia:
Discussão de textos em grupo
Realização de todas as etapas de um processo de atendimento clínico
Realização de relatórios parciais e finais e de entrevista devolutiva
Planejamento e vivência de estratégias e técnicas de intervenção
Critério de Avaliação:
A avaliação continuada considera aspectos quantitativos e qualitativos relativos à compreensão e
desempenho, no tocante à supervisão, ao atendimento e à organização dos relatórios e
prontuários; abrange a compreensão de conhecimentos, análise crítica, articulação teórico-prática e
o conteúdo teórico-técnico das discussões em grupo e dos relatórios, e enfoca o manejo, a
participação, assiduidade, pontualidade na supervisão e cumprimento dos prazos das tarefas, de
acordo com critérios constantes da Ficha de Avaliação de estágio.
Nota A, referente ao desempenho do primeiro bimestre, de zero a dez e peso 01.
Nota PF, referente ao desempenho do segundo bimestre, de zero a dez e peso 01.
Nota A x 1 + Nota PF x 1 / 2 = média final
Bibliografia Básica:
BORGES, Nicodemos Batista e CASSAS, Fernando Albregard. Clínica analítico-comportamental:
aspectos teóricos e práticos. Porto Alegre: Artmed, 2012.
de FARIAS, Ana Karina. Análise Comportamental Clínica: aspectos teóricos e estudos de caso.
Porto Alegre: Artmed, 2010.
TOURINHO, Emmanuel Zagury e LUNA, Sergio Vasconcelos. Análise do Comportamento e Terapia
Analitico Comportamental: investigações históricas, conceituais e aplicadas. São Paulo: Roca,
2010.
Bibliografia Complementar:
ABREU, Cristiano Nabuco e GUILHARDI, Helio José. Terapia Comportamental e CognitivoComportamental. São Paulo: Ed. Rocca, 2004.
CARPIGIANI, Berenice. Teorias e técnicas de atendimento em consultório de psicologia. São
Paulo:Vetor, 2011.
DELITTI, Mally e DERDYK, Priscila. Terapia Analítico Comportamental em Grupo. Santo André:
Esetec, 2008.
KOHLENBERG, Robert e TSAI, Mavis. Psicoterapia analítica funcional: criando relações
terapêuticas intensas e curativas. Santo André: Esetec, 2001.
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CRONOGRAMA
Semana
Conteúdo
Estratégia
1ª
Apresentação do estágio
Apresentação do conteúdo programático, das
normas da clínica e critérios de avaliação.
Indicação de textos de leitura.
2ª
Processo Terapêutico
3ª
Contrato Terapêutico e Relação
MEYER,
S.
B. ; PRETTE,
Giovana
Del ; ZAMIGNA NI, Denis Roberto ; BANACO,
Roberto Alves ; NENO, S. ; TOURINHO,
Emmanuel Zagury . Análise do Comportamento
e
Terapia
Analítico-Comportamental.
In:
Emmanuel
Zagury
Tourinho;
Sergio
Vasconcelos de Luna. (Org.). Anális e do
Comport amento.
Investigações
Históricas,
Conc eituais e Aplicadas. 1ed.São Paulo: Roca,
2010, v. 1, p. 153-174.
PERGHE R, Nicolau K uckartz. Contrato em
terapia
analítico-comportamental.
In:
CARP IGIANI, Berenice (Org.) Teorias e
técnicas de atendimento em consult ório de
psicologia. São Paulo:Vetor, 2011. p. 135-156.
Terapêutica
KOHLE NBERG, Robert e TSA I, Mavis.
Psicoterapia
analítica
funcional:
criando
relações terapêuticas intensas e curativas.
Santo André: Esetec, 2001 (Cap. 2).
Análise dos prontuários dos casos atribuídos
Orientação para a entrevista inicial
4ª
Preparação para os atendimentos
5ª
Supervisão de atendimento
6ª
Supervisão de atendimento
Cada aluno apresenta relatório escrito da
sessão realizada, expõe seu caso e sua
atuação é analisada
Conforme citado acima
7ª
Supervisão de atendimento
Conforme citado acima
8ª
Avaliação Parcial
9ª
Supervisão de atendimento
Avaliação do desempenho dos alunos no
estágio e entrega de relatório parcial
Conforme citado acima
10ª
Supervisão de atendimento
Conforme citado acima
11ª
Supervisão de atendimento
Conforme citado acima
12ª
Supervisão de atendimento
Conforme citado acima
13ª
Supervisão de atendimento
Conforme citado acima
14ª
Supervisão da entrevista devolutiva
Cada aluno apresenta o conteúdo
de sua devolutiva e recebe orientação
15ª
Orientação para o relatório final
O aluno elabora o relatório final
16ª
Entrega do Relatório Final
O aluno entrega o relatório final
17ª
Fechamento do semestre
Cada aluno organiza seus prontuários
e recebe a avaliação de
seu desempenho no estágio.
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