FACULDADE SETE DE SETEMBRO – FASETE
Credenciada pela Portaria/MEC nº 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002
ORGANIZAÇÃO SETE DE SETEMBRO DE CULTURA E ENSINO LTDA
CNPJ: 03.866.544/0001-29 e Inscrição Municipal nº 005.312-3
PLANO DE CURSO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Curso: Bacharelado em Administração
Disciplina: Sociologia Aplicada à Administração
Professor: Dorival Pereira Oliveira
e-mail: [email protected]
Código: DIV14
Carga Horária: 60 h/a
Créditos: 3
Pré-requisito(s): -----Período: 2º
Ano: 2015.1
2. EMENTA:
A formação do pensamento sociológico no século XIX. Conceitos básicos. A
revolução industrial e a aceleração das interações sociais. A sociologia como ciência
social aplicada e as relações com os demais ramos do conhecimento.
Transformações sociais: evolução e revolução. Características da sociedade
capitalista industrial e pós-industrial. O processo de organização do trabalho frente
aos novos modelos de gestão. O conceito de cultura e o estudo das organizações
complexas. Cultura das organizações e mudança organizacional.
3. OBJETIVO GERAL DA ÁREA DO CONHECIMENTO:
Dialogar criticamente sobre os processos sócio históricos de construção dos
humanos, das sociedades e suas complexas conexões com as diferentes formas de
vida e das instituições socialmente construídas, tendo como mediação a
contextualização e as circunstancias de construção dos saberes, do conhecimento
científico, da sociologia, suas teorias, conceitos e métodos. Problematizar o
conhecimento clássico com a compreensão do mundo contemporâneo,
especialmente no recorte das relações com a administração no Brasil e na realidade
regional.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA ÁREA DO CONHECIMENTO:
-
-
Fortalecer e estimular as historias de vida e as experiências das pessoas com
as ciências humanas;
Apresentar e analisar, as transformações estruturais dos processos clássicos
das revoluções burguesas e suas implicações na cosmovisão e nas
estruturas administrativas;
Discutir os teóricos clássicos e a construção da sociologia brasileira e
nordestina;
Estudar a sociologia brasileira e sua evolução;
Apresentar as principais paradigmas da sociologia e suas conexões com as
organizações sócio administrativas;
Problematizar a tecnociência e suas implicações com o contexto brasileiro e
semiárido no mundo do trabalho;
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5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1ª ASPECTOS DO DIÁLOGO
1- O processo de humanização e as diferentes formas de vida:

Aspectos das teorias de origem da vida.

Conhecimento popular, sócio antropologia e criacionismo.

Científicismo, mecanicismo, dialética , sócio biologia .
2- As construções humanas de vida societária.

Modos de produção.

Primitivo, escravismo, feudalismo.

Crises, rupturas e continuidades.

As revoluções burguesas europeias e a consolidação do modo
capitalista.

As transformações sócio-políticas e culturais dos séculos XIV ao XVIII

Crise da Sociedade Feudal (século XIV)
3- Nova concepção de ser humano e vida societária.

Socialismo

Comunismo

Anarquismo
2º ASPECTO DO DIALOGO
1- A sociologia clássica e suas implicações com os humanos e as instituições.
 Biologisismo- organismo
 Augusto Comte – progresso, dinâmica e física social;
 Funcionalismo;
 Emile Durkheim- fato social, solidariedade mecânica e orgânica.
 Dialética;
 Max Weber- fonte do poder, ação social e racionalização.
 Karl Marx- Conflitos, contradições, classes sociais.
2- Teorias sócio politica do Estado, das estruturas e instituições administrativas

Teorias politicas de construção do Estado e suas conexões com a
administração dos humanos, natureza e desejos.

Jusnaturalismo: Hobbes, Locke, Rousseau.

A dialética.
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3ª ASPECTO DO DIÁLOGO
1 - A Sociologia Brasileira e suas implicações na visão de mundo e nas
estruturas administrativas.

A formação do pensamento sociológico brasileiro

O pensamento sociológico brasileiro contemporâneo
2- Concepção geral da Sociologia e seus recortes com as organizações e os
princípios administrativos.







Estado: Natureza e teoria;
Mercado: Princípios, tecnologia e informação;
Sociedade civil, movimentos sociais e organizações;
Patrimonialismo, cultura e conflitos nas organizações;
Precarização, cientificismo e tecno ciência no mundo do trabalho;
Economia solidaria e gestão administrativa;
Cooperativismo e cultura brasileira e sertaneja;
6. METODOLOGIA DO TRABALHO:
Partindo do principio que o conhecimento é uma construção permanente e
inacabada e todos os sujeitos tem experiência, saberes e representações do mundo
poder Dinâmicas de grupo; Construção de textos; Debates promovidos pelo os
recorrer alguns instrumentos metodológicos que facilite as relação entre os sujeitos
participantes do processo. Neste sentido, prova escrita, pesquisa de campo,
seminário, artigo científico serão utilizados.
7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO:
 Prova escrita – Valor 10,0 pontos
 Pesquisa de campo e artigo– Valor 10,0 pontos
8. ACOMPANHAMENTO CIENTÍFICO:
Dialogo, reuniões previamente agendadas, correspondência eletrônica e outros
meios disponíveis.
9. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ANDERSON, Perry. Considerações sobre o Marxismo Ocidental. São Paulo: Brasiliense,
1996.
CATANI, Afranio M. O que é o capitalismo? São Paulo: Brasiliense, 1996
CHINOY. E. Sociedade: uma introdução à sociologia. SP: Cultrix, 1995.
DIAS, Reinaldo. Sociologia e Administração. Campinas, SP: Editora Alínea, 1999.
LAKATOS, Eva Maria. Sociologia Geral. São Paulo: Atlas, 1999.
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MARTINS, Carlos B. O que é sociologia? São Paulo: Brasiliense, 1985.
OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Introdução à Sociologia. 20 ed. São Paulo: Ática,
2000.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BOTTOMORE, Ton B. Introdução à Sociologia. 9 ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1987.
CAPRA, Fritjof. A teia da vida: Uma nova compreensão cientifica dos sistemas
vivos. Trad. Newton Roberval Eichemberg- São Paulo: Cutrix, 2006
CARVALHO, Jose Murilo de . A formação das almas: O imaginário da Republica
no Brasil- São Paulo, Companhia das letras 1990.
COHN, Gabriel. Sociologia: Max Weber. 5 ed. Rio de Janeiro: Ática, 1991.
DURKHEIM, Émile; NEVES, Paulo. As Regras do Método Sociológico. 13 ed. São
Paulo: Nacional, 1987.
ENGELS, Frederick. Do Socialismo Utópico ao Socialismo Científico. 7 ed. São
Paulo: Global, 1985.
FONSECA, Claudia (org.). Antropologia, diversidade e direitos humanos.
Diálogos Interdisciplinares- Porto Alegre, UFRGS, 2004
FRANKL, Viktor. A antropologia como terapia. São Paulo , Paulinas 1999.
LARAIA, R. de B. Cultura: Um Conceito Antropológico. Rio de Janeiro; Zahar, 1996.
MACFARLANE, L.J. Teoria Política Moderna. Brasília, Editora Universidade de
Brasília, 1981.
MARTINS, Carlos B. O que é Sociologia? 4 edição. São Paulo: Brasiliense, 1985.
MARX, Karl. A Origem do Capital: a acumulação primitiva 4 ed. São Paulo: Global, 1981.
MORIN, Edgar. Educar na era planetária. O pensamento complexo como método
da aprendizagem pelo erro e incerteza humana. São Paulo, Cortex, 2007.
NOVAES, Adauto (org.) Mutações. Ensaios sobre as novas configurações do
mundo. São Paulo. Agir 2012.
OLIVERA, Silvio Luiz de. Sociologia das organizações. Uma análise do homem
das empresas em um ambiente competitivo- São Paulo, Pioneira, 2002.
PRESTES, Maria Luci de Mesquita. A Pesquisa e a construção do conhecimento
científico: do planejamento aos textos da escola à academia. São Paulo/SP:
Respel, 2002.
SANTOS, Boaventura de Souza. Pela mão de Alice: o social e o político na pósmodernidade. São Paulo: Cortez, 2001.
SOUTO, C. & SOUTA, S. A Explicação sociológica. Uma introdução à sociologia.
SP: EPU, 1995.
WEBER, Max. A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. 7 ed. São Paulo:
Pioneira, 1987.