ANGIOSPERMAS - REPRODUÇÃO
1. (Fuvest 2013) No morango, os frutos verdadeiros são as
estruturas escuras e rígidas que se encontram sobre a parte
vermelha e suculenta. Cada uma dessas estruturas resulta,
diretamente,
a) da fecundação do óvulo pelo núcleo espermático do grão
de pólen.
b) do desenvolvimento do ovário, que contém a semente com
o embrião.
c) da fecundação de várias flores de uma mesma
inflorescência.
d) da dupla fecundação, que é exclusiva das angiospermas.
e) do desenvolvimento do endosperma que nutrirá o embrião.
2. (Upe 2012) Açaí ou Juçara é o fruto bacáceo de cor roxa,
que dá em cacho na palmeira conhecida como açaizeiro, cujo
nome científico é Euterpe oleracea. Espécie Monocotiledonea
nativa da várzea da região amazônica, especificamente dos
seguintes países: Venezuela, Colômbia, Equador, Guianas e
Brasil (estados do Amazonas, Amapá, Pará, Maranhão,
Rondônia, Acre e Tocantins). A festa da Juçara do Maranhão
refere-se ao açaí.
Sobre o texto, analise os itens abaixo:
I. O termo monocotiledônea coloca o açaizeiro no grupo de
plantas traqueófitas e fanerógamas.
II. O termo palmeira encontrado no texto refere-se a plantas,
que possuem caule cilíndrico, não ramificado, do tipo estipe.
III. As regiões, onde são encontradas essas palmeiras,
possuem em comum sua localização dentro de áreas de clima
temperado.
IV. O fruto do açaizeiro é resultado da fecundação de uma
criptógama com formação de flor e fruto.
I. As borboletas são insetos holometábolos, ou seja,
apresentam metamorfose total, que inclui as fases de ovo,
larva, pupa e adulto.
II. Larvas de borboletas, alimentando-se de folhas, atuam
como consumidores primários em sua comunidade.
III. As flores que produzem néctar podem ser de
gimnospermas ou de angiospermas.
Pode-se considerar
a) apenas uma delas correta.
b) apenas I e II corretas.
c) apenas I e III corretas.
d) apenas II e III corretas.
e) I, II e III corretas.
4. (Uftm 2012) Um grupo de alunos separou todas as
sementes de uma melancia, contabilizando 300 sementes.
Considerando que todas as sementes continham embriões e
tecidos nutritivos, pode-se afirmar corretamente que o
número de núcleos masculinos que participaram da formação
de todas essas sementes foi
a) 2.
b) 150.
c) 300.
d) 600.
e) 1800.
5. (Fgv 2012) A figura ilustra um procedimento de enxertia
em árvores frutíferas.
Estão corretos os itens
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, II e IV.
3. (Pucsp 2012)
Com relação à tira de quadrinhos, um estudante fez três
afirmações:
Nesse
procedimento,
são
utilizadas
espécies
taxionomicamente próximas, associando a rusticidade do
porta-enxerto com a produtividade do enxerto. Duas plantas
distintas são então unidas através da regeneração de seus
tecidos sobrepostos.
_______________________________________________________________________________________________
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A respeito dessa técnica, foram feitas as seguintes
afirmações.
I. O desenvolvimento dos meristemas primários das gemas
laterais do porta-enxerto é indicativo de sucesso.
II. Tecidos como o xilema e o súber estão envolvidos
diretamente na regeneração dos locais de ligação.
III. Tal técnica é possível devido à diferenciação dos
meristemas secundários do enxerto e porta-enxerto.
IV. Durante a cicatrização, não há qualquer mistura de
conteúdos celulares entre o enxerto e o porta-enxerto.
Está correto apenas o contido em
a) I e II.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
6. (Ifsul 2011) As angiospermas são o grupo de plantas com
o maior numero de espécies, disseminadas nos mais variados
ambientes. Como sua fecundação independe da água,
adaptaram-se com facilidade ao meio terrestre.
Com relação as estruturas envolvidas e ao processo de
reprodução dessas plantas, todas as afirmativas abaixo estão
corretas, exceto:
a) Tanto o embrião quanto o endosperma, formados no
processo de dupla fecundação, são estruturas diploides.
b) O grão de pólen, ao germinar, origina o tubo polínico que
abriga dois núcleos espermáticos e um núcleo vegetativo.
c) Dos verticilos de reprodução, denomina-se androceu ao
conjunto de estames e, gineceu ao conjunto de carpelos.
d) A semente em desenvolvimento produz aia (ácido
indolilacético)
e
giberelinas,
que
promovem
o
desenvolvimento do ovário para a formação do fruto.
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) II, III e IV.
8. (Ufrgs 2010)
Assinale a alternativa que preenche
corretamente as lacunas do enunciado a seguir, na ordem em
que aparecem:
Jacarandás (Jacarandá sp) e ipês (Tabebuia sp) são árvores
utilizadas na arborização de Porto Alegre. Suas flores vistosas
enfeitam a cidade na primavera. Seus frutos contêm sementes
aladas.
Tanto jacarandás quanto ipês são ............., têm frutos .............
e dispersão por ............. .
a) angiospermas – secos indeiscentes – anemocoria
b) angiospermas – carnosos – zoocoria
c) gimnospermas – secos deiscentes – anemocoria
d) angiospermas – secos deiscentes – anemocoria
e) gimnospermas – carnosos – zoocoria
9. (Pucmg 1997) São pseudofrutos, EXCETO:
a) Caju.
b) Maçã.
c) Morango.
d) Amora.
e) Pêssego.
10. (Uel 1996) Considere as estruturas numeradas no
esquema a seguir.
7. (Upe 2011) As afirmativas abaixo se referem a eventos
comuns que são observados na reprodução das
Angiospermas. Analise-as.
I. O transporte do pólen até o estigma da própria flor ou de
outras flores pode ser realizado por diversos tipos de agentes
polinizadores, dependendo de processos adaptativos, que as
plantas sofreram durante a evolução. Assim, flores
polinizadas por animais, por exemplo, geralmente têm
características que os atraem, como corola vistosa, glândulas
odoríferas e produtoras de substâncias açucaradas.
II. Ocorrendo a polinização, o grão de pólen entra em contato
com o estigma de uma flor reprodutivamente compatível,
germina e forma o tubo polínico. Esse tubo cresce no interior
do estilete, atinge o ovário e penetra no óvulo, através da
micrópila.
III. No interior do tubo polínico, um dos núcleos
espermáticos degenera, e o outro fecunda a oosfera, formando
o zigoto (2n), que se desenvolverá, originando o embrião, o
qual será nutrido através de um tecido triploide (3n),
denominado de endosperma.
IV. Após a fertilização, o óvulo e o ovário serão modificados,
originando a semente e o fruto, respectivamente. Nesse
processo, as sinérgides e os núcleos polares se fundem,
formando o tecido suspensor.
Dessas estruturas, a que vai originar o endosperma após a
fecundação é a
a) V
b) IV
c) III
d) II
e) I
11. (G1 1996) Assinale a alternativa que preenche com
exatidão as lacunas existentes no texto a seguir:
As pequenas folhas verdes que existem na base de uma flor
chamam-se_______________.
O
sistema
reprodutor
masculino é o androceu, formado por________________.
Para haver fecundação o grão de pólen precisa chegar ao
gineceu atingindo primeiramente o _______________.
a) sépalas, estames, estigma;
Somente está correto o que se afirma em
_______________________________________________________________________________________________
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b) pétalas, anteras, estilete;
c) sépalas, anteras, ovário;
d) corolas, estiletes, estigma;
e) corolas, estames, estilete.
12. (Mackenzie 1996) Relacione as partes de uma flor de
angiosperma com a sua denominação correspondente.
c) I e IV
d) II e III
e) III e IV
15. (Uel 1994) O esquema a seguir representa uma flor de
angiosperma.
(A) cálice + corola
(B) ovário + estilete + estigma
(C) filete + antera
(D) pétalas
(E) sépalas
(
(
(
(
(
) pistilo
) estame
) perianto
) corola
) cálice
A sequência correta, de cima para baixo, é:
a) B - C - A - D - E
b) A - C - B - E - D
c) B - C - A - E - D
d) C - A - B - D - E
e) E - C - A - B - D
13. (Ufmg 1995) Observe as figuras que se referem a
organismos vegetais
A figura que se relaciona com o processo de reprodução
sexuada é
Assinale a alternativa que associa corretamente os algarismos
do esquema com as letras da lista a seguir.
a. formação de grãos de pólen
b. deposição dos grãos de pólen
c. fecundação
d. transformação em fruto
a) I-a, II-d, III-b, IV-c.
b) I-b, II-a, III-c, IV-d.
c) I-c, II-d, III-a, IV-b.
d) I-c, II-b, III-d, IV-a.
e) I-d, II-b, III-c, IV-a.
Gabarito:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
14. (Uel 1995) Considere as afirmações adiante a respeito
dos cotilédones.
Resposta da questão 1: [B]
Resposta da questão 2: [A]
Resposta da questão 3: [B]
Resposta da questão 4: [D]
Resposta da questão 5: [C]
Resposta da questão 6: [A]
Resposta da questão 7: [A]
Resposta da questão 8: [D]
Resposta da questão 9: [E]
Resposta da questão 10: [B]
Resposta da questão 11: [A]
Resposta da questão 12: [A]
Resposta da questão 13: [E]
Resposta da questão 14: [C]
Resposta da questão 15: [C]
I. São partes do embrião.
II. Dão origem ao epicótilo e a novas folhas.
III. Acumulam reservas nutritivas em todas as sementes.
IV. Durante a germinação, alguns saem e outros permanecem
no interior das sementes.
São verdadeiras APENAS
a) I e II
b) I e III
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