CARTA DE MISSÃO
NOME
António Augusto Simões Amaro
ESCALÃO
8.º
CFAE
Centro de Formação do Alto Cávado
GRUPO
230
PERÍODO DE AVALIAÇÃO
10
10
2012
a
31
08
2015
Missão
O Centro de Formação do Alto Cávado integra os cinco agrupamentos de escolas e a escola secundária
não agrupada dos concelhos que constituem a sua área geográfica: Amares, Terras de Bouro e Vila
Verde.
No atual quadro legislativo que propõe para as organizações escolares crescentes graus de autonomia,
fica implícito também crescentes graus de responsabilidade, próprios de quem tem de estabelecer e
percorrer o seu próprio caminho. Neste quadro, os atores terão de se sentir e estar preparados para tão
grande e importante caminhada.
Num mundo em que o conhecimento se desenvolve exponencialmente, em que as sociedades se
reinventam a cada momento, em que dia a dia temos de estar preparados para corresponder e responder
a novos e mais complexos desafios, a informação e a formação adquirem papel determinante.
Ao Centro de Formação cabe, neste contexto, um papel ativo e de grande importância, prosseguindo
objetivos bem definidos, a saber:
Incentivar a autoformação, a prática de investigação e a inovação educacional;
Promover a identificação das necessidades de formação;
Dar resposta a necessidades de formação identificadas e manifestadas pelos estabelecimentos de
educação e ensino associados e pelo respetivo pessoal docente e não docente;
Fomentar o intercâmbio e a divulgação de experiências pedagógicas;
Adequar a oferta à procura de formação;
Contribuir para a concretização da avaliação externa do pessoal docente.
Na consecução dos objetivos enunciados, compete ao centro de formação:
Identificar as necessidades de formação dos docentes das escolas associadas, estabelecendo as
respetivas prioridades;
Promover as ações de formação contínua que respondam às prioridades definidas;
Elaborar planos de formação, podendo estabelecer protocolos de cooperação com outras entidades
formadoras;
Coordenar e apoiar projetos de inovação dos estabelecimentos de educação e ensino associados;
Promover a articulação de projetos desenvolvidos pelas escolas com os órgãos de poder local;
Criar e gerir centros de recursos.
Criar a bolsa de avaliadores externos;
Gerir a bolsa de avaliadores externos.
Atento a estes pressupostos, o Centro estenderá a sua ação à comunidade educativa e às organizações
escolares associadas e que nela se inserem, ao pessoal docente e pessoal não docente que integram os
seus quadros ou nelas prestam serviço efetivo.
Rua Prof. Dr. José Bacelar de Oliveira, S.J. / 4730 - 781 Vila Verde/ tel. 253310171 - Fax 253310177 E-mail: [email protected]
Compromissos
Conteúdos
Evidências
1º
Projeto formativo:
-Marco concetual
Orientação do processo de formação segundo uma lógica
de racionalidade mais prática do que técnica, visando uma
reflexão mais profunda e um envolvimento mais
comprometido por parte dos professores/formandos
relativamente à formação frequentada, contribuindo para
mudanças positivas (efetivas) no processo de ensino e de
aprendizagem.
Questionários
finais de
avaliação das
ações; Relatórios
finais dos
formadores
2º
Projeto formativo:
-Modo de atuação
Aproximação do Centro de Formação, seu funcionamento e
organização, dos formadores e formandos, no sentido de
concertar ações e discursos, tendo em vista a maximização
dos efeitos pretendidos pelas formações dinamizadas na
ação educativa dos docentes que as frequentam.
Dossiês dos
Formandos e
Formador;
Horário de
atendimento/
apoio da
consultora aos
formadores;
Questionários
finais de
avaliação dos
serviços do
CFAC
3º
Projeto formativo:
-Operacionalização
Elaboração, preparação e divulgação de instrumentos de
gestão para as várias atividades do Centro, logo a partir do
1.º ano de mandato, por forma a agilizar o seu
funcionamento e a facilitar a relação com os utentes e
destes com o Centro, nomeadamente através de novos
modelos (fichas de inscrição, questionários, etc.), a maioria
dos quais disponibilizados on-line.
Elaboração, atualização e controlo do dossiê de cada ação,
garantindo que o mesmo seja o suporte fiável das mesmas,
desde o seu lançamento até ao seu encerramento,
constituindo-se como base legal de todas as certificações.
Modelos para:
Ficha de inscrição
online; Inquéritos
iniciais e finais
das ações online;
grelhas de
sistematização da
avaliação; guiões
para a realização
de reflexões
críticas e
relatórios finais.
4º
Projeto formativo:
-divulgação
Divulgação do projeto formativo e atividade do Centro de
Formação, designadamente através da atualização/
renovação da página da internet e da criação de uma
newsletter semestral a disponibilizar a todas as
comunidades escolares dos Agrupamentos que integram o
CFAC, bem como da organização de um Seminário sob o
tema “A Formação Contínua de professores nos dias de
hoje: problemas e desafios”.
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Página CFAC: nº
de visitas e
atividade,
Questionário
sobre o impacto
da Newsletter
semestral;
Balanço do
Seminário
5º
Recursos humanos
6º
Recursos materiais
7º
Recursos financeiros
Constituição de uma bolsa de formadores que responda às
necessidades de formação em pelo menos 30% dos grupos
de recrutamento, ou afins, no primeiro ano de mandato, a
50% no segundo ano de mandato e a 70% no terceiro ano
de mandato.
Constituição de uma bolsa de formadores que responda às
necessidades de formação de, pelo menos, 30% do pessoal
não docente em cada ano do mandato.
Planeamento das atividades do pessoal não docente de
apoio ao Centro, por forma a que todas as tarefas se
concretizem com o aproveitamento mais racional possível
desses recursos.
Bolsa de
formadores, plano
de formação e nº
de certificações
Gestão eficiente dos recursos materiais, sem pôr em causa
a qualidade do serviço prestado, optando, nomeadamente,
por suportes digitais que evitem despesas com os mais
diversos consumíveis.
Patrocínios
Propor atualizações e zelar pela manutenção e conservação
conseguidos;
dos equipamentos.
Inventário
Encontrar parcerias de modo a satisfazer algumas
necessidades do CFAC, como pastas e blocos de anotações
para a elaboração dos dossiês de formandos e formadores.
Manter atualizado o inventário do centro.
Elaborar, anualmente, propostas a satisfazer pelo
orçamento de estado, através do orçamento da escola sede,
tendo em vista o financiamento do Centro para o
desenvolvimento das suas atividades correntes.
No desenvolvimento e concretização do plano, dinamizar
atividades e protocolos capazes de gerarem receita que
possa compensar, em parte, as respetivas despesas.
Orçamento da
Escola Sede;
Dinamização de
formação não
obrigatória com
inscrições pagas.
Vila Verde, 10 de janeiro de 2013
Validação pela Comissão Pedagógica, em 24.01.2013
O Diretor
O Vice-presidente da Comissão Pedagógica do CFAC
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